在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是勤劳的小编惊云给大伙儿收集整理的7篇我眼中的自己的相关文章，仅供参考，希望对大家有所帮助。
我们每个人都希望自己的人生有很大的成就，有很大的发展，然而这需要我们不断的在逆境中打磨自己，培养能力和完善自己的性格。
下面有则材料名字叫《打磨自己》：其中的一段“铁匠铺里有堆铁料每一块都平凡无奇。随意拾起一块将其扔到火中，烧红后又段打，最后又细细的磨砺了一番，便打成了一把精光四射的短刀。放在原先的铁堆里，同样的一块铁经过了打磨就变得与众不同了。”这说明想要出人头地，就必须在困境中打磨自己。要迎着困难前进，积累才华和能力。
可是光有着第一次打磨是远远不够的，是不能够在事业上有大的发展的。虽然当我们经过了第一次的打磨，便已经超凡脱俗、锋芒毕露了，但是当我们变成了一个有能力的人的时候，却也容易养成自负、傲慢、暴躁和虚荣的性格，以至在生活中被大家设置障碍。汉代有个叫周亚夫的将军，治军很严人们都熟悉他“细柳营”的故事，而且他还帮助汉景帝平定“七国之乱”，可谓在能力方面是超凡脱俗的。然而就是这样一位超凡脱俗的将军在性格上却有着致命的缺点：固执、傲慢、不善于迎合，这些缺点最终使自己成为阶下囚。可见我们只有超凡脱俗的能力还不够还要不断完善自己的性格，才能在生活和工作上被别人认可，才能在事业上有所发展。这就像河里的石头：有的有棱有角、有的圆滑细腻，有棱有角的石头受到水的阻力大、圆滑的石头受到水的阻力就小。
这个故事告诉了我：现在的少年时代就是打磨的过程，要大量的去积累知识、在逆境中打磨自己的能力。还要磨掉自负、傲慢、暴躁和虚荣的性格。成功的打磨，可以打磨出自己的技艺和能力，还能打磨出圆熟宽容、谦逊平和的性格。只有经历了这两种打磨，才能在今后的生活和事业上获得成功、获得大的发展。
我一直都认为，每个人都有自己的生活方式，在自己内心深处都会有一套有条不紊的秩序，并且每个人的生活节奏都受其影响。如果运用得当，它会让你的生活更加有序可循；如果不对其加以规划，生活便会犹如无人修理的大树，任其荒乱的发展。
在我有一些任务时，我会将其一个一个“编码”，所谓的“编码”就是按照事情的重要程度以及最迟期限，来决定先处理紧急重要的事，再处理那些无关紧要的事情。这样才能保质保量的完成任务。
在完成任务时，我们会遇到很多障碍，有些是技术层面的，也有些是自身方面的原因。正如TED演讲中所说，我们每个人都在作斗争，和自己。几乎每个人多多少少都会有一些拖延症，很难根治。在我们的大脑中，有一套正常运行的系统，日复一日的进行着。如果始终如此运行，那么前途一片美好。但是，大脑中还住着一只及时行乐的“猴子”，它会打乱这个系统，让我们与目标渐行渐远，背道而驰。这只“猴子”根本不管你有多少任务，有多少工作，只要由它掌握了主动权，你便会跟随它放纵自己，将所有的工作都往后推迟，“猴子”会带领你刷刷微博，朋友圈，忘记自己的任务。与此同时，你也会有很深的负罪感。
的确如此，我们每个人都遇到过这种情况，宁愿内心忐忑不安地刷着微博，也不愿去认真的完成工作。这是非常不好的表现，现在的我们，喜欢睡觉，不喜欢交朋友，容易依赖别人，这是一种退化的倾向，科学将其称为“回归子宫的倾向”。我们一定要改变，改变所处的现状。
Hello，亲爱的朵朵，希望自己不要忘记这个可爱的名字，毕竟时光镜迁，但愿名字永记！
还记得周五开了家长会吧，学生都在外面，也不知道都说了些什么，回家我有点儿忐忑，因为物理只有52分。但出乎我的意料，妈妈并没有像前几次家长会那么唠叨我，而是给我买了资料让我做，并且少看电脑，写作业时不能听歌，虽然有那么一点儿苛刻，但对我来说已经是天大的恩赐了。
自己还记得蝴蝶效应吗？我要好好学习，如果我不好好学习就得不到好的成绩，如果没有好的成绩我就不能上一个好的高中，如果不上一个好的高中，我也就不能上一所好大学，如果不上一所好大学我就找不到一份好工作，找不到好工作就赚不了钱，赚不了钱就会没钱纳税，没钱纳税国家就难发工资给老师，老师领不了工资就会没兴趣没心情去教学，没心情教学就会影响祖国的未来，硬性了祖国未来中国就难以腾飞，美国就会像中国发出战书，中国和美国必定有一方要受伤。因为这关系到全人类的安全，所以我一定要好好学习，考好成绩，不让悲剧发生。现在离高考还有1年2个月，我要在剩下的日子加油学习，虽然这次物理考得不好，但下次一定不会，我一定会在上面花功夫，争取下次考80分以上，毕竟我数学不算差，我也相信我可以。最后，送自己一句话：现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力！
望5年后的自己看到一定不要被吓着，毕竟句句属实，加油冲刺吧，朵朵！
冯冠仁
我乘船从水流的源头出发，看着一路上水势的变化，我仿佛看到了自己的成长变化。
刚开始，水从山顶上的源头缓缓流出，在山上汇成小溪，溪水清澈见底，一路欢歌。
这好像是我的童年，一段纯真无邢的岁月。我和小伙伴在浅浅的溪边玩耍，水中的鱼、小细石都清晰可见，一如孩子的内心，一举一动可以知道他的心思。我们打闹着，笑声当水声融在一起，响遍童年的天。
就这样，溪流挟着欢声笑语，一路奔向了平原，变成了河。两岸宽了，流速慢了，河道弯了，河水深了。
一如我的初中岁月，内心敏感而深邃的岁月。我时刻紧绷着神经，我会在意别人的目光，别人的评价。哪怕是一个动作，一个微表情，我都会揣测很久，我会把自己伪装起来，不肯轻易流露自己的想法，把真实的自己深深埋藏起来。于是我就变得表面平静而内心暗流涌动，就如这条大河一样，深不见底。
但是由于河道宽，河面能够映照出夕阳与月光。每个晴朗的傍晚，夕阳的余晖照在粼粼的水面上，条条平平无奇的河便成了金色的绸带。每个皓月当空的夜晚，洁白的月光在水面上一泄千里，浮光跃金，静影沉壁。那河便成了如水般月光的一都分。金色的夕阳，洁白的月，成了我忧愁的初中生活的慰藉。
初中生活已结束，我已驶向另一全新的河道。我向远方眺望，前方波涛汹涌，那必将是一段充满豪情壮志的岁月，我将奔流不息直至远方的大海。
回望曾经渡过的溪流，河流，这恰恰是成长的水路。一路上有欢歌有忧愁，有艰难有失败，但从未断流。因为我会常常望向远方，仿佛看见了大海，那里是我的目的地。
大家好，我叫卢文铄。我长着一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，鼻子有点尖，小小的嘴巴里长着结白的牙齿，个子不高，有一些胖。
我性格很急，但是我的爱好广泛。有足球、画画、书法、架子鼓。但是我很少有时间踢足球了，由于我姨妈开了小饭桌，我妈妈让我去小饭桌辅导，要不然我就可以天天在学校里踢足球了，但是我依然抽时间练足球。
我还非常粗心。期末考试完，发试卷了。发到我的了，我看了我的试卷很难的都没错，就错了道计算题。
姥姥还说我是个小大人。我可以帮姥姥刷碗，可以帮姥姥拖动和扫地擦桌子，还可以帮姥姥摘菜提水。
我还爱乐于助人。我记得，一年夏天，我和一个哥哥玩球的时候，他摔倒了，膝盖给磕破了，我就把他扶起来，并去我家给他治伤。
这就是我，卢文铄，一个爱好广泛，乐于助人的卢文铄。
邓茜铭
溪水缓缓淌过，我逆流而上想要找到淡水的源头，我回头一看一列整齐的脚印，在大地上烙下了我成长的记忆。
在寻找源头的路上并不是那么容易。
第六排脚印小小的，但十分干净利落，那正是我，刚上小学时自信的我。迈着轻快的步伐，我走进了小学的校门，未退的稚气并不影响我自信的微笑，那时的我在憧憬着接下来的六年，我将在学校大放异彩。幻想着一切又一切，生活在自己的乌托邦里，随着圆舞曲跳起了华尔兹，一切是那么惬意，美好。
我继续向前走，随着缓缓流淌得溪水我走到了第十一排脚印。
那个时候脚印很浅很浅，我走得十分胆怯，我变得自卑了。小学即将毕业，所有人都在为着好初中奔波。一开始我总认为自己已经足够优秀，一定可以考出好成绩。幻想总是美好的。一时间我感到无地自容，总觉得身边人在看我的时候总带着一种蔑视，我渐渐低下了头。不去看他们的眼光，但同时我也忘记了，这样子的话就没办法抬起头追着初升的太阳奔跑了。
现在，我再次低头往下看。我又走了几步，这是第十四排脚印，跟第六排脚印一样干净净利着，不同的是这排脚印大了许多也更深了。我期盼已久的初中生活也就剩下短短十几个月了。这次我又重拾起了信心，本以为要这样碌碌无为下去的我，竟然能得到众多老师的赞扬和认可。这种感觉似乎让我回到了刚进小学的那段时光，我就是自己生命中的焦点，我就是独一无二的。
原来星星并不是消失不见了，而是躲进了云层里，多等等总有一刻它会重新出现的。
成长就像盲盒一样，我们无法预知打开后是不是自己想要的结果。但在这过程中，你总会感到乐趣满。既然现在已是这样了，那就不问过去，只为将来吧。
溪流从不干涸，寻源不止步。
韩靖炫
时光如一首没有开头也没有结尾的乐曲，永不停息，转瞬成为回忆。但每当我回头，却总能在时光这首乐曲中找到自己熟悉的旋律。
这首歌的开头是这样的，“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，都将变成天使．”简单的旋律和歌词却正如我们最开始的几年，简单却不乏味，不懂人情世故又天真善良，我依稀记得，我曾傻傻地和猫说了很久的话，也曾好心办坏事，但没有一个人批评我。那时的我们，是孩子、也是降落在人间的天使，给人们带去温暖和欢乐。
《微微》的副歌却是另一番模样，“多少次跌跌撞撞才学会坚强，多少次在迷茫中寻找方向．时光拉着我成长，又逼着我学会坚强。随着年龄增长，我见到了越来越多的人，我也渐渐发觉，正如歌名《微微》，我只是这世界的一小部分，我不再总以自我为中心，开始考虑他人，也在挫折，在迷茫中更加坚定，更加成熟。
“年少多轻狂…不惧老去悔青肠……”这是另一首歌的结尾。也许是因年少轻狂，我更加敢于挑战，挑战他人，也挑战自己，不甘成绩落后而努力学习，不愿成为书呆子而花时间练习自己的爱好。不只我，身边的人皆是如此。
时光是一首乐曲，它是由一段又一段我们所熟悉的旋律结合而成的。但不论我们走了多远，听了多少，再回头时，仍是那些我们熟悉的”老朋友”向我们招手。