在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是敬业的小编沉默为大家分享的13篇我的另一片天地作文，希望可以帮助到有需要的朋友。
在我的另一片天地中，最喜欢的就算是下棋了。下棋能表现出每个人的性格：胆小者重于防守，胆大者擅于进攻；浮躁者急躁轻进、不虑后果，胸有成竹者攻守兼备、步步为营，深谋远虑者先输一盘，熟悉套路，并滋长对手的轻敌情绪。下棋亦能使人思维敏捷，办事沉稳，性情温和。其益处可谓多多。
我喜欢下棋是受了我爸的熏陶，从小他就教我下棋，在我心中他是个多才多艺的人。随着年龄的增长，我体会到棋盘上指挥千军万马冲锋杀敌的快感，我体会到当年项羽兵败垓下的失落，我也体会到峰回路转柳暗花明的兴奋……下棋给了我太多的感受。
在我的对局历史中，印象最深的要数在上海与那位老人下的一局了，这一局我输得很快，但印象却很深刻。
那年在上海，菜市场门前经常聚集着一些老人在切磋棋艺。其中，有一位老人是常客。我也经常去凑热闹，一次，由于头伸过了头，到了人家棋子的上方，被那位老人轻打了一下，我面红耳赤，连忙缩了回来，准备溜去找妈妈。那位老人叫住了我，我心想：难道这点小事也值得计较吗？真倒霉！我紧张地转过身去。随知，他却悠闲地说：“小朋友，是不是很喜欢下棋？和我来一盘，如何？”我脸红到了脖子，低声说：“我下得不好。”老人笑了笑，没说什么，那眼神分明在示意我走子。我只好硬着头皮坐了下来，没走几步，形势就不妙起来，我头上直冒冷汗，心想：就这么完了吗？时间一分一秒地过去，突然，我眼前一亮，把帅向下移了一步，那老人草率地将“车”向下一移说：“将死。”“还没有呢？”我小声地说到。随即落“马”吃“车”。“妙招！好小子！”老人开心地说着。但最后，我还是输了，不过我心里却很开心，因为它让我知道了怎样才能成为一个强者。
下棋丰富了我的`业余生活，构成了我的另一片天地。除了学习，就是它给我的乐趣最多了。
那另一片天地是什么？
它是我们心中的太阳，永远不会下山。
它是我们心中的鲜花，永远不会凋谢。
它是我们心中的火焰，永远不会熄灭。
它便是我的课余生活！
我，一个初中生，枯燥无味的校园生活让我无法抗拒，而那一片天地让我向往至深。
“这只仙鹤比谁的都飞得高，你看，你看！”“你看这只小蜜蜂，都快要赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂在飞高点啊！”
哦！原来这是在比赛放风筝啊！星期六下午我们约了好几个同学一起出去玩，已到了清风湖我们就都变得活跃了起来，有的拉线，有的拿风筝，每个人都争先恐后的把风筝放到天上，跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只非常显眼的粉色仙鹤，所有人都目不转睛的看着，看出了神，我们也赶快把自己的风筝放得更高，都在和那只仙鹤较量，都在围着仙鹤飞去，也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧？
忽然，有一个同学说：“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂再飞高点啊！”我急忙转过身去，向同学们指的方向看去，看见那只小蜜蜂在竭力的'飞行，不禁赞叹道：“多么高超的技术啊！”
天空风筝渐渐多了，有被人仰慕的仙鹤，有被人赞赏的蜻蜓，更有在花丛间劳作的小蜜蜂……也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地……
这时候没有了烦恼，没有了压力，没有痛苦，只有快乐，轻松，高兴……
转眼间，昨天过去了，今天来了，看到繁华的广场上，孩子们在比赛放风筝，就会想起昔日的风光，昔日的欢笑，昔日的风筝，当摸一下风筝时，感觉到的便是简单快乐的日子，那另一片天地……
我的另一片天地
在学习的天地里，到处都是书，教科书，课外书、习题书、辅导书一排排列在那里，等待我一本本去攻克，我攀书山，游题海，历览了许多美丽的风光。疲倦时，我就进入我的另一片天地——音乐的世界。
静静的，坐在窗前。轻轻地，啜饮一口清茶。打开mp3，戴上耳机，我与窗外清风，茶中馥香一道，享受精彩音乐。那优美的旋律，轻快的节奏，生动的歌声，像流水一样在我的心头荡漾。顿时觉得特别轻松，好像肩上一个沉重的包袱被卸下来了。闭上眼睛，享受音乐所带来的快乐。
我最喜欢流行音乐了，它节奏快，感情充沛，激情燃烧，活力四射，常常在我的人生道路上亮起一盏盏航灯。
曾记得，有一次我考试失利，放学回家后，泪如雨下，恨自己的粗心，悔自己的不认真。无精打采的躺在床上，打开mp3，让优美的旋律漫过心头，这时一首熟悉的歌曲在我耳边响起，是许美静的《阳光总在风雨后》：“人生路上痛苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头……阳光总在风雨后，请相信有彩虹……我心中不停的重复着那些歌词，耳边回响着高昂的旋律，信心和勇气又回到我到的身体里。“阳光总在风雨后，乌云之上有晴空。”我暗下决心，要勇于面对挑战，用智慧和汗水去创造那绚丽的彩虹。因为“错过了太阳你流了泪，那么你也将错过群星。”
音乐，陶冶着我的情操，《我的中国心》，唤醒了我的爱国情操，《爱的奉献》使我明白爱的意义，《同一首歌》让我更加珍惜童年的快乐……我在音乐的花园里徜徉，心灵得到了洗礼。
如果说学习是我的一个天地，让我可以在知识的海洋乘风破浪。那么音乐则是温馨的港湾，我可以在这里停泊疲倦的心灵，我们在紧张的学习之余需要休憩，而音乐就是这样一个让我得到休整和重新启航的地方。
我的另一片天地，是属于我自己一个人的，他将伴随我走过每一个春夏秋冬。他是一位老师，开阔了我的视野，还教我做人处世；他是一位朋友，分享我的喜怒哀乐，催我努力进取。
音乐，让心灵获得宁静，让人生得到启迪。我喜欢我的另一片天地——音乐。
繁华喧嚣的城市实在给不了人更多的安慰，刺眼的霓红让人联想到灯红酒绿下的`奢靡，川流不息的高架桥上会有灵魂降落，这一切的一切只有是金钱在流淌，意志在消磨。所以我为自己找到了另一个可以释怀的天地这里——晴朗的天空，流动的云彩，掌心嫩绿的枫树，葱茏的草地，哗哗流淌的小河，高贵的白天鹅，“牟牟”饮水的黄牛，活泼的野花，远处若隐若现的小山庄……
一幅油画而已，但却让我神往不已。没有别的只感觉有别样的轻松、闲适——靠在躺椅上，房间里漫着茶香，看着画…开始，幻想……沿着小河跳跃，任野花、水滴沾上我的衣裙。这里到处充满绿色，绿的翠，绿得浓，浓的化不开。提着篮子在草丛间流连，时而与黄鹂对歌，时而与河中的鱼儿嬉戏，时而又向天鹅妈妈问好……忽然，“唉，小姑娘”谁在说话？是在叫我吗？可这附近没有人啊！我鼓足勇气问：“你是谁？是在叫我吗？”“对，对，对我是在叫你。”
那声音又出现了。我回过头一看，吓了我一大跳。原来是一棵好大好大的槐树在对我说话。“您好，槐树奶奶。”“我才110岁，还很年轻呢！”“哦，槐树小姐，您需要我帮忙吗？”“是的，谢谢你。”“那你要我帮你做什么事呢？”“是这样的……很久以前，喔，大概是100年前有一大群小鸟在我的树冠里住着，他们每天给我唱歌，飞着跳舞给我看。那时候我们都很快乐。可是有一天，他们突然搬走了就再也没有回来。整整一百年了，我很孤独，我需要朋友。你能帮我找到他们或者他们的后代来居住吗？”
说着槐树流下了眼泪。“好，我一定会帮助你。那你先把我变成小鸟吧。”之后槐树小姐就念了一大串咒语，我一看我变成了一只金色的黄鹂。我拍拍翅膀一跳就飞上了蓝天去寻找槐树的小鸟朋友们，再见，槐树小姐！等我的好消息……两天过去，“槐树小姐…槐树小姐…我把你的朋友们带来了…”我老远就向槐树叫喊着“老朋友，我们又回来了…”那群小鸟也叫了起来。“我的朋友们啊，欢迎回来”槐树小姐激动的喊着。“小姑娘，辛苦你了”“没事的，现在你的朋友们都回来了不会在搬走了。我费了好大的劲找到他们说明了你对他们的思念，他们会和你一直住下去的，我该走了再见！”槐树小姐又把我变成了原样，我们就告别了。
我又沿着小河跳跃，任野花、水滴沾上我的衣裙……“啪—啪—”风儿吹打纱窗的声音将我从梦幻带回现实，微微坐起，手边的茶已经凉了，望着眼前的画不禁叹到“多美啊…”
我有一片小天地，这是我的书房。平日，我在这里做作业、看书、听磁带，过着无忧无虑的生活。但在乡下，我有着自己的另一片天地。
那是外婆家后的一个小山坡，山坡上有一小片树林，一小片花生地，还有一个小池塘。
树林里树的种类很多，有松树和樟树，还有一些叫不出名的树。春天，整个树林都“活”了过来：杜鹃、野鸽子、麻雀、燕子“叽叽喳喳”地叫着、跳着；小松鼠也跑出洞来了，慌慌张张的；松树抛下墨绿的冬装，一身嫩绿的打扮，几朵野花偎依在树边，淡蓝淡蓝的“裙子”还时不时地摆动几下。夏天，鸣蝉在树上不知疲倦地叫着，兔子也常常跑出洞来“修理草地”。秋天，小树林变成了黄绿相间的样子，野果都熟了，松鼠又忙起来了。冬天紧随着秋季而来，把小森林变成了一个粉妆玉砌的世界。树上挂满冰条，雪地上还留着小兔子和麻雀的脚印。我在这乐园里掏鸟蛋、捕鸣蝉、追野兔、捉麻雀、捡野果……快活极了。
花生地吸引我的原因是它夏天特有的蛐蛐儿。这里的蛐蛐儿都住在花生旁的小洞里，它们靠吃花生的根度日，有时也啃啃青草。白天，用一根木棒捅开洞穴，便会见到有人的小指头那么大的蛐蛐，它逃得可快了。晚上，整片花生地都响着它们那美妙的歌声。有一次，我捉了一小盒蛐蛐）●（儿带到外婆家里玩，结果第二天，满屋的蛐蛐儿都蹦啊、跳啊，在屋里乱跑。它们太有活力了。出一点时间，读一些课外书。因为我爱读书！
但是我并不屈服于这"艰苦"的处境，在我做完作业的时候，我偷偷地拿着一本作文书呆在家里津津有味地看起来。我感觉这是我最幸福的时刻了。读书使我忘记了学习的重任，忘记了自己要干什么，忘记了父母的殷切期望，没有负担，我可以在我的另一片天地——读书中遨游，享受读书的乐趣。
读书使我懂得了许多知识，让我的见识增长不少。例如，<<假如给我三天光明>>的作者海伦。凯勒，她是一位残疾人，生活在黑暗和没有听觉的世界中。但她并没有自卑，以坚强的意志生活了下去，经过自己的努力，成为一名著名的作家。我受益匪浅，她教会了我无论遇到什么困难，都要坚持奋斗，实现自己的目标。书是无声的朋友，它使我看到资本主义社会人与人之间的关系是靠金钱来维持的，向我展示了人间的真善美和假恶丑，使我明白了许多人情世故。这更加激发了我的兴趣，随着年龄的增长，我看的书从一本薄薄的小说到厚厚的世界文学巨著，使我的视野不断开阔，我爱读书！
高尔基说："书是人类进步的阶梯。"这句话说得一点也不错。书能使我们增长见识，开阔视野，陶冶情感，从而获得无穷的知识，改变我们的命运。所以不论多忙，我都要挤
每个人都有属于自己的一片“天地”，在这片天地里，我们可以尽情地释怀，放飞自己的梦想，做自己想做的事情。而我的另一片天地，就在我喜爱的游戏中。
每当我在完成了作业，一紧张的学习之余，我就会少量的玩一下我喜爱的游戏。因为我认为在游戏中的我们才是最真实的我们。在游戏中我们可以放下现实中的包袱：无论你之前有多么烦恼，一玩游戏，你就会觉得烦恼减少了；无论你之前有多么苦闷，一玩游戏，你就会觉得压力减小了；无论你之前有多么疲劳，一玩游戏，你就会觉得身心愉悦。虽然在这片天地中，有些人因为它而受伤，而沉迷，也让家长们格外关注，但这就是我的天地。
在这片虚拟的天地里，我有另一个不同的生活。
在这片天地中，我们的作业叫任务，我们的平时成绩叫KDA，我们的期末成绩叫段位，我们的财产叫金币，钻石，而我们手中的“武器”叫英雄。说到这里，你应该也知道这款游戏的名字了，没错，就是今年最火的手机游戏——《王者荣耀》。
每当我打开这熟悉的界面，听见这熟悉的音乐，我的内心就无比的放松，开心。每局对战，也都会给我截然不同的感受。
当我和队友配合下走向胜利时，我会开心；
当我和队友发生矛盾导致失败时，我会懊恼；
当自己引领队友走向胜利时，我会自豪；
当自己的队友不给力导致失败时，我会生气。
王者荣耀的每一局，都会给我们带来不同的情感体验，也会让我们不断丰富自己美好的情感。同时学会承受负面可以丰富我们的人生阅历，是我们的生命变得更加饱满丰盈。
因此，我想对你们说：“游戏不一定都是坏的，关键在于玩游戏的人，只有正确认识和对待，才能更好的成长！”
我热爱丈学，热爱写作，对我而言，渗斯女神那伟大的文学股堂鱿是我的另一片天地
也许是少年壮志不言愁的年铃，也许是初生牛犊不怕虎的冲动。13岁，我第一次在一首稚嫩的小诗下工工整整地署上自己的大名，然后，掂着脚尖将心灵第一朵希望之花投进那妥绿色的大邮筒。年轻的心随若那寄出的信权向远方。我等待着，期盼着那朵希望之花能够绽放。然而，世事终难如人愿，花儿枯英了，希望终于变成了泡影。
我不甘心，不甘心我那个蓝色的文学梦就从此逝去，不甘心就这样被攀斯女神拒之门外。于是我一篇篇地写，一遮遮地寄，一天天地等，然后一次又一次地忍受若令人难以吞咽的失效。痛苦与失望交织着，像一块千斤重石压得我途不过气来。我茫然了，就像在密林里穿行而迷失了方向，我不知何去何从。
心在剧烈地跳动着，灵魂在如抖着。我静静地思索着，想从每次失效中找到原因。终于，功夫不负有心人，在黑暗中我又寻到了光明：没有坚实的根结不出丰硕的果；没有夯实的丈学基础和丰厚的丈学底获，是决然叩不开文学股堂之门的。
于是我开始发奋读书，坚持写日记，勤练笔。课堂上少了我确跃的发言，操场上少了我奔跑的身姿，琴室里少了段《缺给爱翻斯》，而围书馆的一隅，多了个整天抄抄写写的小姑娘。
红色的硬皮笔记本是我最好的练兵场。那里记满了我13岁的梦幻，14岁的性憬，巧岁的希望。终于有一天，我再次鼓起勇气，拿起那枝曾给我带来无限痛苦的笔，故若泪与汗写下了一行行工整的字体，再次狱盆地把它投进了那绿色的邮筒，辛待看那也许是属于我的好消息。时间一天天过去，我不敢相信，那无数天的泪水与汗水，那无限的期盼与哥待，换来的依旧是对心灵的猛烈冲拴，我再一次失败了。泪水不禁汾过脸颊，我仰头呐喊：“上天不公平！”
即使这样的失效与重创，也没能改变我少年的初衷。文学、创作依然是我那个蓝色的梦，依然是我的另一片天地，尽管它给我的是一次又一次的失致。
16岁的天空，没有流沙，没有奴风，只有约烂的彩红。年轻的我依然对写作情有独钟，依然期盼着那一行行青春的丈字能够载着油妾的芳香映入我的眼帘，能给千千万万的人带来青春的活力和激情！
“夜好深了，纸窗里怎么亮着，这不……”我戴着耳机，打着节拍，听得入神。
我这么说，你应该猜得出，我正在听音乐。我爱听流行音乐，音乐组成了我生活中的另一片天地。平常在家，我宁愿抛弃爱读的书，把时间用来听音乐。
我不喜欢听古典音乐，节奏平缓，让我浑身不舒服。流行音乐节奏明快，听起来比较舒服，像周杰伦、潘炜柏的歌，那真叫个爽！我爸爸说，周杰伦的歌吐词不清楚，听不懂。可我要的就是这种感觉，速度快，旋律美，虽说听不大清楚，但这就是人家的特点嘛，再说不也是朦胧美吗？
刚才说到词，确实，有些歌手的歌词写得不错，比如周杰伦的《夜曲》，林俊杰的《曹操》、《一千年以后》，胡颜斌的《红颜》、《愿望》，周传雄的《寂寞沙洲冷》、《黄昏》……都很富有诗意。就拿《一千年以后》来说，歌词这样写道：“别等到一千年以后，这世界早已没有我，无法深情挽着你的手，浅吻着你额头……”有着一份伤感，有着一份浪漫，亦有着一份无奈，当这样的歌词和着婉转缠绵的乐曲从影碟机中传来时，又怎么能不让人心动呢？王力宏的《花田错》，呵，那词，活脱脱的就是诗句：“琥珀色的月，结了霜的泪，我会记得这段岁月。”琥珀色的月，多美的想象，真妙！还有一句：“夜好深了，纸窗里怎么亮着，那不是彻夜等待，你为我点的烛火。”不由得让我想起了李商隐的诗句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”胡颜斌的《愿望》也不错：“海风吹过我的脸庞，阳光温柔地洒在我身上。”写出了海边的美景，让人听后，不由产生一种身临其境的感觉。
因为听音乐，我还练就了一种特殊的“本领”呢！那就是一心二用，边做作业边听音乐，结果害得我常常被老师请到办公室，原因就是错别字太多，唉，这还不是音乐给惹的祸！
但不管怎样，闲着时听听音乐并不是坏事，它可以放松你疲惫的身心，让你拥有一份好心情，再说那些优美的歌词对提高你的写作水平也大有裨益噢！
音乐是我生活中的另一片天地。
我的另一片天地——书。
我有两个自己的小天地，一片是玩耍的欢乐天地，一片是丰富多彩的书的小天地。
每当我无事可做的时候，就会拿起一本书看；每当我十分快乐的时候，就会与书分享快乐的事；每当我伤心时，就会与书诉说一切的不快乐……
有一次，我被妈妈骂了，因为我的数学报纸错了四五道题。我十分伤心，默默地把房间的门关上。眼神茫然地走向了床边，坐在床上。那时我觉得最能做的事就是看书了。
我拿起一本《水浒传》看了起来。过了许久，我突然感觉到现在的心情好多了。之后，我慢慢融入到了书的世界里了。我仿佛看见了鲁智深花和尚喝着一桶一桶酒；又看到了林冲冒着风雪照看草园；过了一会儿，一个大汉上山打猛虎，定睛一看，原来是鼎鼎有名的武松啊！看到这儿，我不禁睡意朦胧，就想睡了。过了一会儿，我便进入了甜美的梦乡，但是，这不是美梦也不是噩梦，这梦竟然是《水浒传》里的故事，故事就像电影似的播放着，我便忘了妈妈骂我的事。
这就是我的另一个天地——书。我每时每刻都需要它。书，不仅是我的另一个天地，它也像是我身体里的一部分。
小时候，只有家里院子上空的那片天空属于我；渐渐长大了，我的天空也变大了；如今，天空中早已经历过风雨；在不久的将来，天空中会不会挂满彩虹呢？
——题记
天空，有着完美的蓝色，透明、清澈，好像世间所有的喧嚣在这都找不到，有的只是一片安静，在天空下，永远都是放松、最真实的自己。
从小到大，天空都陪伴着我。只要我不高兴、郁闷的时候，就会一个人静静地仰望天空，享受着蔚蓝的天空给我的安慰、鼓励，我的心情也好了许多。如果有什么高兴的事，我也会和他分享，他就像我的朋友一样，好像明白我的一切，真是神奇啊！
小时候，由于父母离婚，我心中一直有阴影，甚至开始有些自闭了。那时，我不太爱跟别人讲话，觉得那样会很自卑，那时的我喜欢一个人默默地仰望天空，对着天空诉说自己的心事。他从不抱怨，只是静静地倾听着我的喜、怒、哀、乐，分享我的酸、甜、苦、辣。……有一次，等我倒完了苦水，到了家里，天却突然下雨了，或许他也听懂了我的心事吧！
上了小学，我的天空变得更广阔了，上面还有云在飘，小鸟在自由自在地飞翔。天空就成了我减压的工具。每当我累的时候，就会仰望天空，看着蓝天中各种形状的白云，心情也舒畅了很多，压力也减了不少，轻松面对每一天，学习效率也提高了。其实天空给了我很大的帮助啊！
渐渐地，我来到了中学，天空已经是我生活中不可缺少的部分了，在校的学习、生活中的趣事，我都会告诉他。在学校里，又学习了管乐，我在家时总会对着天空练习，严寒酷暑，不辞辛苦。最终我从一个默默无闻的小卒，成为了学校乐团的团长，是天空见证了我的成长。
如今，我已经是初二的学生了，学业更加繁重了，中考也迫在眉睫。但每次考试之前，我总会习惯性地眺望蓝天，看着蔚蓝的天空，突然放松了许多。那片蔚蓝似乎在鼓励我：“别紧张，加油！你一定会考出好成绩的。”听了鼓励后，我的成绩总会很理想。天空，现在成了我的动力，催促我前进。
雨后的天空最美，现在我的天空已经一片湛蓝。谁曾想到，你的未来会怎样？但是我坚信：未来的天空一定会挂满彩虹！
每个人的心中，总会有着属于自己独特华丽的天地。
在下课之余，静静的站在玻璃窗前，望着秋天的纹理，打开窗让一缕缕秋风吹拂脸庞，细细的嗅着和它们的味道，看着飞舞金黄的银杏叶，随手抓一把，清晰的纹路是它岁月的痕迹，松开它，扇般的外形重新扇起，坠入已是渐渐睡眠的大地……没有人来影响我，我慢慢的享受着，观赏着这一片属于我自己的天地，虽然只是之一……
当冬日来临之时，我会静静的等待雪的降临。
漫天飞舞的雪花，伴着不是很猛的寒风，散出那动人的旋律，不再限于观望，渐渐坠入其中，脚下踩着一片片柔软的雪花，缓缓的向湖畔走去，动人的旋律，同时也随我一起……缓缓的走出这片小天地……进入另一处优美之迹……
湖面以如明镜般光滑亮丽，反射着头等温和的阳光，护栏本就洁白，加上此时雪花的包裹，更显出它的圣洁……往日围湖时那多彩的小路，此刻已尽数刷上一层白雪，显得十分整齐，垂柳已消去往日的碧绿，但是坚韧的树枝还存其上的叶儿，也尽数被冰冷的冰凌削去，使之整体显得更加耀眼亮丽……唯一不变的还时青翠的竹群，坚持为一片洁白抹上一点生机的青绿，它们个个挺拔傲立，叶片抖擞，丝毫不被白雪掩去生机，一始而终……站在这片天地，享受着美中的圣洁，静中的生机……这里没有他人，感受到的只属于我自己……
想想秋时的凉爽，冬时的新意，这一切都是我心中的另一片天地。
在温馨的家中有一片天地，是父母的呵护与喋喋不休；在快乐的班上有一片天地，是老师的教导与循循善诱；而我不再懵懂，我有了自己的思想，自己的行动，自己的另一片天地！
我的这片天地是丰富多采的。
书，人类进步的阶梯，我的精神食粮。当我被卷入这个旋涡后便无法自拔。当进入＂悲惨世界＂以后，我痛哭流涕；当看见马克。吐温笔下的人物形象时，又开怀大笑；目睹了居里夫人的一生，我感慨万千；更被海伦。凯勒的顽强意志力所折服．我从中汲取了精神养料，深感快乐。
画画，我的一大爱好．我喜欢在白白净净的纸上随心所欲地描绘心灵深处的风景，喜欢将世间万物描绘地淋漓尽致．然而，当我捧着画自我陶醉，脸上一派胜利者光辉时，爸爸却一脸坏笑走过来，端详许久，慢吞吞地说：＂这……这是四不像啊！"我像泻了气的皮球，但内心仍然荡漾着笑意；我有些哭笑不得，却又自我安慰道：“我可是临摹齐白石老人的画哦！怎么会是四不像呢？”
曾几何时，我开始喜欢听音乐，我将这作为一种休闲方式。平心静气地聆听那优美的旋律，享受这顿“音乐大餐”，让心灵接受洗礼。虽然我是个不折不扣的音乐迷，但姐姐却常埋怨我五音不全。我黯然伤神了好几天，开始怀疑姐姐不是“伯乐”，才对我这匹“千里马”的价值一贬再贬。我还喜欢养花，喜欢体验新生命破土而出的喜悦；喜欢运动，喜欢看羽毛球划过的`优美弧线……这些都是我的天地中最璀璨的明灯。
在我的天地中，我要把握好生活的小船，扬起理想的风帆，向着光辉的明天——前进！
“我的地盘我做主……”我嘴中哼着周杰伦的歌。回到家中，我悄悄地关上房门，进入了我的天地。
爸爸妈妈一直认为我是一个没有秘密的乖乖女，他们哪知，在我的学习之外，有一片天地，一片快乐的天地，一片除了自己无人知道的天地。在那片天地中，我拿起创造的笔，让灵感在笔下得以呈现。
终于写完了作业，我将成山似的作业拢到一边，从抽屉中拿出创造一半的小说，放松心情，让灵感通通出来晒晒太阳吧！我享受着创作的快乐。
不知为什么，在我刚刚学会写作文的时候，脑袋瓜里就会涌现出许多奇思妙想。从那开始，我的世界就多了一片书香天地，那里有我的情感、我的想法、我的快乐。
“咔……咔咔……”一阵高跟鞋的声音向我的房间传来，我的脑海迅速转动了一秒——妈妈来了。我只得停止文思泉涌，将小说藏起来，抓起一本教科书便看起来。妈妈看了看我便出去了。于是，我又悄悄地打开了那片天地的大门。也不是妈妈反对我创造，只是我有了自己的思想，不想让别人走进我的创作天地。
其实，我不喜欢整天对着枯燥的知识，不想为了考高分而背书，能让我快乐的，让我轻松的，还是那一片天地，它是一种自由。
笔和纸寄托着我的情感。当我考试不理想，受到老师、家长的责备时，那片天地就像是一片属于我的大海，我可以尽情呐喊，尽情诉说心中的苦闷，或者在大海中痛快的遨游一番。那篇《做个好学生不容易》就诞生了；当我心情愉悦时，那片天地就像是一片充满生机的森林，树叶们给我伴奏，流水为我打节折，鸟儿和我一起诉说心中的快乐。《分享快乐享受幸福》在欢快的笔下诞生了……
创作是不需要理由的，它不需要时间限制，不需要字数限制，不需要题目要求，需要的是一支笔，一张纸，一份心情和一份灵感。当你回顾它们的时候，就像是遇到了一个个旧时的朋友，让你享受劳动成果。
城市的繁华、喧嚣让人的心灵无法宁静，那些贪图玩乐、不务正业的人们是不可能有一片自己的美好天地的。当我关上房门进入自己的天地时，会进入的是一个小桥流水、充满诗意、充满灵感的境界，让劳累一天的神经得以放松……
纸为船，笔为桨，泛舟写作的海洋，进入创作的天地。我有自己的一片天地，尽情遐想，尽情挥洒笔墨。我一定会好好利用这片天地，展开想象的翅膀、创造的翅膀，享受创造的快乐！