无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，的小编精心为您带来了我最难忘的老师作文6篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
她很高，戴着一副黑框眼镜。现在她疲惫地走上讲台，很有尊严地看了我们一眼，慢慢地翻开她面前的教材：“今天，我要教书……”这位强大而威严的女老师是我最尊敬、最难忘的语文老师，——上官。
有一次，铃响了“叮”，我们还在教室里吵闹打架。直到几分钟后，一个身影才姗姗来迟。只见上官老师拿着她的教材，剧烈地咳嗽着，慢慢地走上讲台。
“同学，老师今天有点不舒服，所以来晚了一点。咳咳……”上官老师脸色蜡黄，声音很细。但是这微弱的声音奇迹般的让我们安静了下来。我们都坐直了，专注地看着老师。上官先生慢慢地移动着，紧握粉笔的手微微颤抖着，挣扎着在黑板上写大字。有时她皱起眉头，好像她在抑制自己不大声咳嗽，不想让我们太担心。但是我清楚的看到在我的作文里，大滴大滴的汗水像雨滴一样顺着她的额头滚下来。
汗水浸湿了她的衬衫，但她还是小心翼翼地在黑板上写着，声音一如既往地落在地板上。教室里出奇的安静，就像空气突然停止流动，只留下老师在黑板上的“咔嗒”声和时不时的剧烈咳嗽声。我的心在微微颤抖。我猜班上四十八个人的心一定在微微颤抖。
每次老师掩面咳嗽，都让我心里一阵苦涩。老师，生病不用上课！透过我们担忧的眼神，老师似乎明白了我们心里在想什么，憔悴的脸上僵硬地挤出一丝淡淡的笑容：“没事了，同学们，小感冒是怎么回事？”我很高兴看到你们渴望知识的小脸。"
“老师……”我们微微哽咽，尊敬地看着我们最亲爱的语文老师。在我们眼里，她此刻是那么的高挑美丽！多么敬业的老师，多么难忘的老师！
最难忘的一位老师，是一年级的语文老师，在别人眼中，她只不过是一个懦弱的女子，在我心中，她却是一座让我成长的桥梁，她让我懂得生活的意义。在平时，她极力鼓励我，让我在一年级上下册都是全年级第2名。
记得一次，我在课堂上发烧，老师焦急万分，然后说；“你这堂课过了以后，我打电话给你家长。”下课了，老师给我妈妈打电话，我报号码：1555566****。
打完电话，我问老师我妈妈说什么。老师说：“你妈妈说马上过来。”虽然说是马上过来，可一会儿不见人，老师只能把我送回家，一路上，她一直在抚摸我的头。她，老师哭了。我万分疑惑：一个老师竟能为一个学生生病哭了。
我很佩服她，一位我难忘的老师。
初入小学，漫漫长路，是您带领我开启人生之旅，熬过人世沧桑，老师，我想你了……
六年之长，我看着您慢慢变老，您瞧着我慢慢长大。还小，我看不见您对我们的用心；大了，我却无法很快再见您一面了。不知，您可否还记得我，我这样一个“浑球”，呵呵，应该不可能了吧，您的记忆力没有以前好了。
有这样一个片段，总是萦绕脑中，久久没有抹去过。
那样平凡的日子里，我们惹出了那样的事，那是我第一次，第一次看您在我们面前流泪……
我们受不了年纪较长的人的欺负，与体育老师赌气，将学校里的几个足球和排球都踢飞了出去，并且还理直气壮地，和校长争论。我们找死吗？对！本地人和高年级的人都欺负我们，偌大的学校，竟可以没有我们的容身之处，那时候沉不住气，一股脑地把脾气全发了，闯了大祸。但老师您不该那样的，我不希望你老迈的身体再去承受那些怒火。
老师一脸深意地看了我们，眼神中充斥着火花，但深处却蔓延着无奈。不黑不白的棕黄肤色，一头乌黑亮丽的卷发，披至肩头，油亮油亮的，给老师提了几分神气。但脸上的几条条又深又长的皱纹已挡不住苍老，眼角的鱼尾纹长至太阳穴中部；嘴角微微下沉，失去了原有的笑意与活力；小巧的鼻子微微皱起，有些不耐烦，但更多的是无奈，可怜。她抿了一下薄细的嘴唇，头也不回地离开了。去找那位”可敬”的校长了。盯得有些时候了，虽然已经离开了，但那消瘦的身影还残留在门外几瞬。失落，难过，烦恼，伤感……通通在那时爆发，有哭的，有气的，有走的，有睡的……
她回来了，眼角的鱼尾纹更深了，眼睛红红的，瞳孔中有着空洞，无助，失望……她走近些，微弱的说：“没事儿了，下次……下次别再这样了，没用的，别惹他们了听到了吗？”，他说得很平淡，两半唇张合的很小，我看的见，她很难过。空气寂静得出奇。大家没说什么，等着它下步动作。
下一秒，他果断地蹲下来，细弱的手臂圈住自己，呜咽的声音传来。乌黑的头发一颤一颤的，瘦弱的身躯也随着颤抖。脑子里一片空白，只有一句话在回传：“我错了，错了……”大家哄然一片都蹲下，一人一句的安慰着她。“我们不会再这样，您别哭！”“不会再这样了，对不起。”“老师，我们错了……”千言万语，不过证实着，我们错了。
风华是一指流砂，苍老是一段年华。以后再也不会了，老师，我以后一定听话……
老师，我想你了，希望你未来，还有记得我……
我见过的老师有许多，比如说：教我幼儿园的小红老师，教我数学的邵老师，还有英语王老师……可是我最喜欢的是语文老师赵老师。
赵老师有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下是一张樱桃小嘴，每次看到她的嘴讲出的。话都那么娓娓动听，我总是目不转睛地盯着赵老师。
赵老师很幽默。我记得最清楚的一次是在一年级时，她教我们认识“六”字，赵老师抑扬顿挫地给我们讲起了小故事：两只小蚂蚁齐心协力在搬运一只小虫子，小虫子背上又站着一只小蚂蚁，站在虫子上面的小蚂蚁是蚂蚁大队长，它们一起组成了“六”，赵老师话音刚落，全班同学哈哈大笑起来。
赵老师不仅幽默，还很可爱。有一次快到下课时间了，赵老师一改脸上的严肃表情，笑眯眯地说：“今天的作业我写到黑板上了”她故意时快时慢，还做着“鬼脸”，那可爱的表情把我们逗得哄堂大笑。
一提起赵老师，我就有许多有关她的话，说也说不完，如果有机会下次再接着说，我真喜欢我们的赵老师！
教过我的老师有很多很多，但是让我记忆最深刻的是王老师。她长着乌黑光亮的头发，一双小小的眼睛总是闪着温和的光芒，一个小巧玲珑的嘴巴说出的话总是那么好听，她就是我幼儿园的王老师。
我们之间有许多小故事，但我最难忘的是发生在那一年春天。上课了，我们回到了教室，王老师微笑地对我们说：“今天，我们来写作文，写的就是你最喜欢的小动物……”老师简单地讲解完了，我们开始写起了作文。突然，有个同学问：“老师，小白兔的‘兔’字怎么写？”王老师并没有直接告诉那位同学答案，而是笑着看了看我们，谦虚地说：“我不会写，谁能教我？”我心里想：老师连“兔”字都不会写。我举起手，老师看到了，眼睛一亮，高兴地说：“请你在黑板上给我写。”我得意洋洋地走到了黑板边，写上“兔”这个字，老师表扬我，我又高高兴兴地回到了自己的座位。
放学了，老师微笑地说：“上午，有一位同学教了我一个字，我又多会写了一个字，是谁呀？请举手！”我骄傲地举起了手，老师看着我真诚地说：“谢谢你！”那三个字是世界上最好听的声音，我乐滋滋地回家了。
然而后来她走了，去教低年级了，但我还是想念她，她给了当时年幼的我多少信心，多少快乐！我喜欢王老师，你呢？
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕…相信都有值得我们回味和感动的事吧…走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间…
那天，天很暗，仿佛快塌下来，我们却在教室里高兴的嬉戏玩耍，同时也等待着那“自由”的到来，不一会儿，体育老师皱着脸来了，看了看了我们，遗憾的说“今天下雨，所以体育课换成了室内课。”老师刚说完，同学们的各种意见鳞次栉比“什么啊”“瞎编”“又没雨”整个班级吵得不可开交。
说时迟，那时快语文老师来了，看到这如市场般的场面，昔日和蔼可亲的笑容顿时消失，立即对同学们大喝一声，同学们被这突如其来的喊声震住了，都不约而同的往后看，教室里一下子静下来，老师叹了叹口气，摇摇头，慢慢地走上讲台，望着我们，半响，才开口说话，“好好的一节课被你们搅乱了，好好的时间被你们浪费了，你们惭愧吗？”这严厉的话语使我不由自主的抬起头，我惊讶了，平时笑容可掬的马老师，眼里居然有丝丝泪，这令我我呆呆地望着老师，老师叹了叹气，接着说道“平时，我都不怎么去管我的儿子，没有尽到母亲的责任，因为我的心血都放在你们这乳臭未干的孩子们身上啊！我为什么感动了别人，感动了那些铁石心肠的坏孩子，可为什么感动不了你们啊？为什么啊？”听着老师这撕声裂肺的话语，我的心像刀割似的。是啊！多家长称赞她，多少学生在她的循循善诱之下成人成才，她时常教育我们要怎样做人，怎样学习，怎样自尊自爱，自立自强，怎样爱国。他把那满腔热血倾注在我们身上，不为自己，只为了我们的将来，只为了我们能成为国家的有用之才，她常说“我们不仅仅属于自己，还属于父母，属于祖国…”我怎么就不明白呢！想到这儿，我的眼泪似掉了线的珍珠，一滴一滴地掉落下来，坚定地对自己说“今后一定要好好读书了，不要在让老师生气啦！”天空依然暗暗的，雷声还是那么的响，可我的心里，却已由阴晴了，老师那些语言似一缕缕阳光直射我坎坷的心田，让我无比舒坦，老师的语言深深地映在我的心中，使我不能忘怀。