在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是的小编为您带来的我爱我的学校作文（优秀10篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
如果你问我的学校有多少花草树木，那我就跟你娓娓道来：“活化石”银杏树、四季常青的樟树、朝气蓬勃的松树……其中，我最喜欢的却是那茁壮的桂花树。
桂花树的姿态，常常使我着迷。他们有的躲在其他的树后面，就像一位害羞的小姑娘；有的笔直地挺立在道路旁，犹如一位忠诚的哨兵守卫着校园；还有的向四周伸展开那粗壮的树枝，好似一把撑开的大伞。风儿一吹，桂花树就枝摇叶动，发出“沙沙”的细响，好像在说：“我们一起跳舞吧！”霎时，一朵朵淡黄色的桂花从那灰褐色的枝干上跳了下来，就像在玩着跳伞的游戏；有的转着圈儿落了下来，就像在比谁转得更优美；还有的左飘飘，右飘飘，好像一位顽皮的孩子，在跟我们玩游戏呢……每当我看到校园的桂花树，心里就会暗暗赞叹：好一棵姿态优美的树啊！
桂花那甜甜的香味，更是迷人呢！大体与桃花相似，但桃花的香味比较淡，不仔细闻是闻不到的。而桂花的香味是浓浓的，颇像是被喷了香水一样。我常常站在那儿，闻着桂花浓郁的香味，感慨道：这迷人的香味儿，真是诱人呢！
桂花树的树叶也是校园的亮点。它们有的深绿，有的浅绿，还有的黄绿……真的是一片绿的海洋，绿的世界啊！
我爱学校桂花树，爱它美丽的枝干，爱它诱人香味，爱它漂亮的花，爱它生机勃勃的叶。
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园。
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？
朋友，到过平安希望学校吗？那就是我的学校，我爱我的学校。
我的学校坐落在一个美丽的小山村里。顺着石太公路走，远远的你就能看见学校雄伟的大门，上面是九个金光闪闪的大字——“石门县平安希望学校”。
沿着校道往里走，宽阔的校园立刻映入你的眼帘，长长的跑到、标准的篮球场、整齐的乒乓球台……哦，还有我们孩子们快乐的小天地——游乐场。“美丽的秋千，还在校园里摇荡，我要告别家乡跟妈妈去远方……”杨老师用温暖的大手保护着秋千上的我，用百灵鸟一样的歌喉教我唱歌的情景，是我的梦里出现得最多的镜头。
继续走过一段斜坡，就来到了我们的教学楼前，五张水泥球桌是我们课间十分钟的必争之地。对了，我忘了给你们介绍我们学校的罗汉松了，这颗高大的古树不仅树冠长的好看，秋天里还能结出像人样的果子，人们都叫它罗汉果，听说是很好的药材呢。老师说，这颗罗汉松大约有二三百年的历史了。我觉得这棵树就是我们学校的守护神，日夜守卫着我们学校的师生平安呢！
“您给我一句话，就打开我一扇窗；您给我一个微笑，我全身是力量……”我觉得这句歌词用在我们的老师身上是再确切不过了。在这样的环境里学习，同学们都觉得自己是最最快乐的小精灵。
我们学校有很多有趣的地方，但对于我来说，最迷人的地方还是葡萄架。
春天，绵绵春雨降落大地，葡萄藤上泛出了淡淡的春天的绿色，葡萄叶悄悄长出了嫩嫩的小芽，像一双双小手，在春风中迎风招展。
夏天，葡萄架上的葡萄在炎热中成熟了。葡萄藤绿油油的，上面长着数不清的枝叶，叶子下面长着一串串葡萄，红的，紫的，淡绿色的，像一串串美丽的玛瑙，五光十色，美丽极了！它好像把生命力展示给我们看。每次走过葡萄架，我都想摘一串葡萄吃。也总有调皮的同学趁着老师不注意，偷偷摘一个尝一尝，啊，还是酸的，引来同学们一阵哄笑。但是我却没有吃到，馋的我口水都快流出来了。放学之后，我就央求妈妈给我买葡萄，解解馋。扒开葡萄皮，水嫩多汁的葡萄肉让我口水直流，迫不急待地放入嘴中。哇，太美味了！我爱葡萄。
秋天，葡萄没了，但是葡萄架上茂盛的枝叶仍能为我们遮挡太阳。我和同学们非常爱在葡萄架下玩耍。慢慢的，秋风来了，葡萄叶子渐渐枯萎了，有的还随风飘落了下来，到了最后，只剩下光溜溜的葡萄架。但是，我相信明年葡萄架上还会长满绿叶，挂满葡萄。
冬天，学校的工人师傅给葡萄藤穿上了衣服，来帮葡萄抵御寒冷。寒风怒号，雪花纷纷落了下来，葡萄架披上了洁白的衣裳。我仿佛听到雪花在对葡萄架说：“你好好休息吧！明年再长出更多的葡萄。”
我爱学校的葡萄架！
在二十一世纪的盛夏六月，我校迎来了建校六十周年的隆重庆典，我们全体学生对母校表示热烈的祝贺和衷心的感谢！
在时光的流淌中，不知不觉我已在承载无限梦想与期待的实验小学学习了四个年头。在这里的每一天都让我感到充实、快乐，因为这里有一群爱岗敬业、无私奉献的优秀老师，还有很多刻苦努力，品学兼优的好学生。优质的教学设备，和谐的教学氛围使我们获得了丰富的知识，陶冶了情操，健康了体魄。
我依然清晰地记得第一次走进校园的感受，高大的教学楼，宽阔的操场，一排排嫩绿的垂柳迎风飘扬……一切都充满了新奇。现在，同学们身着漂亮的校服，英姿飒爽地在操场上踏着整齐的步伐走过，眼晴里早已没有了当初的惶恐。没错，我们长大了，我们从一个上下学都需要父母陪伴的小孩，变成了自强自立的小大人；变成了一个有理想、有智慧的小学生。这无疑是实验小学“以人为本，以谐为美”的教学理念的教育结果。
学校为了丰富我们的课余生活，经常开展丰富多彩的课外活动：大课间、练武术、打腰鼓、踢毽子……使我们每天都在快乐中度过。为了提高我们的综合能力，多次举办“奥林匹克数学竞赛”和“科技知识竞赛”等，极大地提高了我们的思维能力，开阔了我们的视野。使我们在学习成绩上有了质的飞跃。
如今你即将迎来六十岁的生日，在这里作为您的孩子，我衷心地说一句：“生日快乐”！是你为我们注入了金色的梦想，给予了我们腾飞的翅膀。使我们个个成为充满自信，有着无限风采的学生。今后，我们一定会在您的带动下，带着梦想，带着希望，起飞。
我的学校风景很好，我的学校在河边，坐在教学楼靠窗的位置，只要我们侧头往外一看，我们就能够看到河上所有的景象，那一条条来往的船只点缀了空荡荡的河面。
学校高高的围墙外面还有一条宽阔的大马路，出了校门，我们就来到了这条马路上。因为是学校地带，所以马路上的车是很少的，马路靠河的那一边也还修建着围栏，安全措施做的很到位。
学校的风水很棒，还是地方里最有名也最好的学校。学校里的同学们都很优秀，并且都有很高的素养，每位同学都严于律己，遵守校规。在学习上，同学们之间都极为主动，遇到不同的地方都会举手询问老师，我们学习的积极性与热情都是最高的，从这里也就可以体现出来我们的学习成绩是很不错的。
我爱我的学校，因为我的学校给我提供了一个非常良好的学习环境，在这里，我能够受到我身边朋友的影响，能够吸收他们身上的一些优点。我的学校让我改变了很多，在我进入这所学校之前，我对自己的学习并不留心，也不够努力。如今，我在我身边同学们的影响之下，学习上有了很大的进步，并且也提高了我的自主学习能力，我很感激我的学校，感谢我校的同学们。
每天下课休息的时间里，班级里都会有不少的同学依旧坐在自己的座位上奋笔疾书。同学们都是努力的，都有着自己明确的目标，在朝着自己梦想的方向不断前进。学校里的老师们，知识渊博，每次给我们讲解知识点的时候，都能讲得简洁易懂。
我爱我校，我校的方方面面都很优秀，这些有美丽的风景，有努力学习的同学，还有知识渊博，并且认真负责的老师。
当人回顾往事时，首先想到就是占据自己人生一大半青春。我们会回忆曾经青葱年少，会笑着谈起许多事情，会津津乐道我们一起欢笑地方，校园。这是承载了我们最多情感地方。
我爱我校。即使她在某点上不如别学校，但她安静又温柔地承载了我这三年喜怒哀乐，再在我毕业时，默默地将这些珍藏在她这里。让我回校看望时，会惊讶地发现，原来每个角落都有着我欢乐。我校园，她就像一个无处不在隐形人，她看着校园里发生一切，再把这些事记载在她过往里。我校园，她也像一个存在感十足人，她就矗立在这里，让过往车辆不得不注意到她，让走动行人不自觉地去关注她，然后赞叹一声，多好校园啊。
红色墙砖是她鲜艳外衣，笔直教学楼是她骄傲内涵，校园里有高大树木，有芳香花还有偶尔会停留在操场上叽叽喳喳叫个不停小麻雀。我校园被这些美好事物点缀着，她没有在历史长河中迷失自我，没有被尖锐现实磨平了棱角，她靠自己和全校师生努力站稳了脚跟，反而让自己成为了有着悠久历史和具有斗争精神学校。历史沉淀让她有着种古老内涵气质，但重新翻修又使她多出了明亮活泼感觉。穿着校服学生在校园里穿梭而行，隐隐约约传来读书声为她更加增添了一种吸引人美。这就是我校园，她朴实又张扬，她深沉又明亮，我爱我校园。
在这里，我们肆意挥洒着属于我们自己青春。我们在教室里认真地学习和写字，在走廊上聊天和休息；在去往食堂或宿舍道路上嬉戏打闹。看着放学时间操场上飞扬篮球，艺术楼下勤奋练习社团成员，羽毛球场上挥舞着拍子，全神贯注击球社员，满足又安定地在校园里度过一天。我们会在这因为考试失败而哭泣，因为作业难题而烦恼，因为趣事而快乐。我们一举一动，一哭一笑都被她看在眼里，帮我们保存好这份美好记忆。当我们回忆起时，得到满满愉悦和感动。
校园里每一处都铭刻着这段属于青春光阴，她温柔守护着这三年时光，我爱我校。
每天清晨，随着太阳公公上班之际，同学们背着书包，在自行车的伴随下来到了校门口。每到这里，学校大门总是随时随刻为我们开着。走进校园，花草树木在风姑娘的指挥下，与欢快的鸟儿伙伴一起演奏了一首欢迎曲，迎接我们的到来，愿我们能开心地度过一天。
上课的时候，大树爷爷偷听着老师讲的知识，要和我们一起学习。“铃铃铃”，下课铃声响了，同学们都你争我抢，争先恐后地往外跑。随着花儿姑娘的芬芳清香，一下子上了几节课的我们顿时间心旷神怡，精神抖擞，轻松了很多，攒足了劲儿准备上下节课。大课间时，同学们在宽阔的操场上“疯狂”地玩耍着，忘了时间，忘了自我。放学时，花儿姑娘和小草兄弟送我们离开。路灯伯伯也开始上班了，指引我们回家的方向。
当我们在功课中遇到难题想放弃时，是五星红旗的鼓励让我们坚持不懈，与难题拼个你死我活；当我们在考试时因紧张而失利时，是鸟儿的安慰使我们鼓起勇气坚强起来；当我们在做了错事而撒谎时，也是花草的劝阻使我们主动向老师承认错误。
然而，这一切的帮助都取源于给予我们学习，生活的地方——学校。是学校让我们学到更多的知识，成为一个个栋梁之才；是学校让我们懂得了做人的道理，勇于承担自己的责任；更是学校给我们这么美丽的环境，使我们更有精神地学习，生活……
在校园中飘扬的五星红旗，就是我们坚强的理由；任劳任怨，每天为了让我们取得更好的成绩而不惜一切代价的老师，就是我们精神的支柱；每天不论风吹雨打，刮风下雨都依然昂然挺立的大树，就是我们勇敢的保证。
千言万语都表达不了我对学校的感情，一串串言语汇成了一句话：我爱我校！现在是我以学校为荣，总有一天，学校也会以我为荣！
我们大家都喜欢自己的学校，我的学校不同我来带着大家参管我的学校。我还没有到学校就闻到一股淡淡的花香，走到学校，空气非常新鲜。走了几步就来到了花园，花园里面一进去就会闻到花香。走进去花果飘香，你一进去就像在天上一样，自由自在就不想出来。观察完了花园，我们就来到了我们大家最喜欢的教学楼。才走了几步就能听到同学读书声，我的`教学楼有两层。第一层是一、二、三年级，二楼是四、五、六年级。
我最喜欢学校里的餐厅，餐厅里面有很多的桌子和椅子，之所以我喜欢餐厅是因为餐厅的叔叔阿姨他们做的饭很好吃。每天都对我们很好很关心我们。
还有给大家说的是我的老师。我的老师多我们班很好，语文老师对我们很好。数学老师对我们很好，还有英语老师。
这就是我的学校漂亮吗？有机会你要来我的学校！
学校是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远难忘的圣地。时间会在我们的生活中留下痕迹，学校年复一年地接纳我们来自不同家庭的孩子们。她努力训练我们，兢兢业业地传授知识，让我们在知识的海洋中畅游，使我们成为全面发展、建设祖国未来的接班人。
学校爱我们，我们也爱我的学校。因为爱，我们有责任和义务保护学校集体荣誉，每棵树和布什，维护，从自己，从身边的东西，赢得荣誉的学校。
学校就像一个大家庭，老师就像和蔼可亲的长辈，同学是亲密的兄弟姐妹。如果没有老师，我们就会迷失方向，偏离航向。没有同学，就像失去了生活的阳光，没有欢乐的欢笑。人们的聚集使我们的生活更加精彩。人生中有辉煌的一刻，是迎接社会的起点。然后我们应该携手并为母校增添光明。
曾经在学校经历过的每一点点，都会成为我们的回忆，在白天绽放在夜空的烟花之后，虽然短暂却能留下我们生命中永恒的美丽。阅读的声音吸引了我，我情不自禁地试图用阅读的节奏去品味这些音符的含义。我们肩负着在书海中飞翔的希望和梦想。每个人都在为理想而战。在课堂上，我要紧张，因为比赛太激烈了，但因为是奋斗，所以我很开心。汗水洒在匆忙的脚印上。
柳条被风轻抚着，摆弄着腰身，洗墨池边驻足，看着那一层层被激起涟漪的不再平静的河面。思绪万千，内心那份柔软突然变得特别温热。围着长长的石子路装了一圈又一圈，心里却没有感觉到疲惫。此时，一圈一圈的脚印进行着单曲循环……
有着天之骄子的学校，竞争太过于残酷，然而结束所带来的伤痛只能也只有我们自己。“甘雨楼”，我喜欢这栋楼的名，所以在我伤心，失意的时候会想到它的顶楼去。有时候在想，如果我恐高，是不是不会上来？答案是我依旧会上来。在我看来顶楼的风很大，很安静，楼下的人显得很小，无论是俯视还是远眺感觉都是好的。找到一个好的位置驻足眺望，静静地看着心里的委屈和不满会消逝在风里。很多时候在想，从这里跳下去会怎么样？三点一线的生活会束缚着叛逆的我们，时间久了会累。脚印不再如此之多，因为只想找个地方停留？
树木成荫的旷地，鲜花簇拥的花园，整洁干净的操场，高耸入云的楼房——这就是教育的摇篮。
学校与它教育的真谛互相吻合，激励着我们发愤图强。年复一年，日复一日，学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学，并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。它毫无怨言，尽职尽责的工作，并看着学生们循序渐进，日有所学，送走了一批又一批的栋梁之材。
学校是我们洋溢幸福的地方。在学校，我们无忧无虑，热情奔放，在多姿多彩的校园生活中，我们逐渐明白了自尊，自爱，自强，也对周围事物充满了幻想，对未来的生活有了憧憬和希望。未来的路也许曲曲折折，泥泞不堪，但至少我们现在似懂非懂，面对危机四伏的险境，我们会默念坚强，无所畏惧，一步一步地踏向希望的前方。
学校使我们活力四射，却忘不了老师的教导。老师们用粉笔写活了立体的人生，用重复多次的叮咛激活了大家的神经，用熟悉的动作上演了学习的动力。我们中学生，则是一个国家建设的后备军。而调节军、队的，理所当然是教育的摇篮？？——学校。新的时代需要新的思维新的知识，更需要对优秀传统的继承，勇敢的开拓，这一切蕴含梦想的根源，是学校。人生就是诠释希望的过程，从中的过渡是就是学校。
不用千言万语描述我对学校的感情，一串串的言语汇成了一句话：我爱我校！