以爱心为题的作文800字【优秀7篇】

相信大家都写过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文具有文体自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文说明文议论文或戏剧等文体。这种类型的作文要怎么写呢?这次为您整理了以爱心为题的作文800字【优秀7篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

以爱心为话题的作文 篇1

每当看见街上那些衣衫褴褛,头发零乱的乞丐时,我就会不由自主的想起那个老奶奶。

记得第一次看见她是在四年级时,姨爹请我们到“一锅出吃饭时碰到她的。她那一头白里掺杂着黑的短发,小小的眼睛四周布满了深深的鱼尾纹,一口枯黄的牙齿,身上穿着一件蓝色的粗布外套,一只手里拽着一个麻布袋,里面装满了些瓶瓶罐罐,另一只手端着一个塑料碗,仔细看碗上有不少磨过的痕迹,里面装了少许一角,五角的零钱,我不由的动了恻隐之心,不断的向爸爸,妈妈索取一些零钱,然后投进她碗里,甚至还将一些饮料给她。她望着我感激地笑了笑,嘴里不住地说着,而我一点儿也没注意,只顾打量着她。过了一会儿,她便转身走向夜幕中,我心里还在想:难道她没有孩子吗?难道她的孩子还要靠老人讨来的一点儿零钱生活吗?望着她消失的背影我不由自主的叹了口气。

第二次见到她是在车站等车时。那天车站上的人格外多,几辆公交车都已满满的了。正当我望“车”兴叹时,她那佝偻的身影又出现在我眼前,她那饱经沧桑的脸上依然挂着慈祥的微笑,只是眼周又多了几条皱纹,嘴里还不时的念叨着:“祝你考上好大学喔!”手又抖了抖那着塑料碗示意让我给一点儿钱,人喉咙里不知怎么的冒出一句话:“人原来见过你!”老人没有被惊住,依然抖着手中的碗,我毫不犹豫的将手中着的几角钱扔进了碗里,老人拄着根木棍走向其它人,而那些人却都不得摇摇手,摆摆头,老人逐渐消失在我的视线中,而我心里依然没有平静下来,脑子里不断浮现着刚才的画面。

那慈祥的微笑,那佝偻的身影,已深深的刻在我的脑海里,永远不会被抹去。虽然我只能为她尽一点微薄之力。可并不能为她解决根本的问题,但如果每个人都伸出一只援助之手,她一定能够结束那乞讨的生活,安度晚年。此时我情不自禁的想起那首脍炙人口的歌谣:“只要人人都不得献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

以爱心为话题的作文 篇2

爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去家家利,妈妈让我和爸爸在一层等她,她要去买衣服,我和爸爸坐下等,看到了一个小女孩,她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

以爱心为话题的作文 篇3

刺骨的寒风,呼呼地吹着。我穿梭在人群中,心里只有两个字:回家。

街道上覆盖了一层晶莹的白霜,在太阳光的照射下,如同水晶一样闪闪发光。路上的汽车都行驶地很慢,汽车的人更是小心翼翼,夹紧双肩,双手使劲地握着车把手,眼睛直视前方,丝毫不马虎。

前方就是十字路口,一群人正在地上帮助捡菜,走过去一看,他们正把捡来的菜往三轮车上放。原来,三轮车在行驶过程中,由于地滑,撞在了路旁的护栏上。我不知怎么心里暖暖的,也加入到他们的行列中。菜都一个不少的放在车上了,司机向我们表示感激后,便离去了。

我在路上走着,心里很高兴,因为我又做了一件好事。突然,我看见前方不远处,有一群人围在那儿,不知道在干什么,我怀着好奇心跑过去。只见,一位八十多岁的老奶奶躺在地上,一动不动的,好像是晕过去了。她的脸已经被岁月侵蚀的不成样了,衣服破旧,满头白发。周围的人没有一个上前扶一把,我正准备上前去扶老奶奶,可又一想,该不会是“碰瓷”吧?现在,社会上有一些老人故意在别人面前或车前摔倒,然后嫁祸于别人,致使那些被冤枉的人说不清也道不明,有的甚至含冤而死……想到这些,我的手立马缩了回来。我可受不了那份罪!但如果不是呢?这可是一条生命啊!我两面为难,来回搓着手,不知如何是好。

就在这时,一个年轻的身影突然闯入了我的视线,是个二十出头的大哥哥。只见他二话不说,一把扶起老奶奶,一边询问:老奶奶,您怎么了?一边从自己包里拿出水瓶,小心翼翼地喂老奶奶喝水。随后,便拨打了120急救电话,直到救护车来,帮忙将老奶奶抬上车,方才离去,没有留下姓名,也没有留下一句话。

看着那位好心人渐渐离去的背影,我的心里既惭愧又感动……

在这个社会上,人与人之间的信任和关爱都是相互的。如果每一个人都心存关爱,那么,社会就会多一些温暖;如果每一个人都心怀感恩,那么,社会就会多一些感动;如果每一个人身上的正能量再多一点,那么,我们的社会就会变得更加和谐而美好!让我们用自己的爱心将这股正能量永远地传递下去!

以爱心为话题的作文 篇4

10月17日上午,“安全自护教育”大型专题展览暨“龙之志?爱心书屋”活动走进了我们的校园。

活动中,老师带领同学们兴致勃勃地参观了“安全自护教育”的相关展牌。展牌从“校园安全自护”、“交通安全自护”、“消防安全自护”、“地质灾害安全自护”、“生活安全自护”、“气象灾害安全自护”六个方面,用图文并茂、知识问答的方式,向我们介绍了一些自护自救的知识和一些应变逃生的技能,从而使我们能够果断正当地进行自护自救,在遇到各种异常情况或危险时临阵不乱。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:20xx年,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。特别是多起集体安全事故在国内的发生,不仅给家庭造成了无法弥补的伤害,也给社会带来了不安定的因素。可见,要珍惜生命,珍惜健康,就要学会安全自护。只有树立和强化安全意识,养成遵守安全规范的良好习惯,自觉培养对生命安全、对家庭幸福的责任心,我们的人生才会阳光灿烂,我们的生活才会多姿多彩,我们的校园才会洒满欢声笑语……

我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的关爱、老师的培育……我们得到过太多的理解、关心和爱护。在感恩中,同学们知道了“关心别人,快乐自己”,大家不约而同地用自己平日里省下的零用钱购买了“爱心书屋”的课外书籍,还为“龙之志?爱心书屋”助学基金注入了一元钱,为资助失学儿童重返校园出了自己的。微薄之力,这是多么温暖人心而又有意义的一件事啊!看着同学们用善良的言行,去帮助那些需要帮助的人,我不由想起那句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

此次活动把安全自护教育和传统读书活动融为一体,让我们在学好知识、热爱生活、读健康书、做文明人的同时,也为我们营造了平安、健康、和谐的成长环境。同学们,安全是幸福的保护神,让我们在日常生活中重视安全自护,记住心中有规范,平安在身边。最是书香能致远,让我们不忘传递爱心,把每一份付出都当做快乐来分享,快乐自己,幸福他人,相信我们的家园定会芳香四溢。

以爱心为话题的作文 篇5

如水的月色轻扰深秋的残叶,稠密的细雨婆娑河边的芭蕉,多情的晚风掸拂石桥,散漫的炊烟缭绕乡野谷场的时候,爱心,涉水而来。

阳光抚摸过,泪水浇灌过,爱心带着清新、淡雅的水汽,甩甩身上的水珠,爬上岸,远远地散发着一种能陶冶人情操、洗涤人灵魂的气息。

没有泪,只有接受爱心的如花的笑靥,没有泪,只有献出爱心的诗意的柔情。

多少次感动刻在了岁月里,多少次欣慰凝聚在余辉中?爱心,涉水而来,带来了黑夜的星光,驱走了凄淡的感伤。

曾记否?那重见光明的呼喊;曾记否?那催人泪下的团圆;曾记否?那发自肺腑的感动?花开花又落,月缺月又圆,爱心给人间带来的岂止是欣然?岂止是温暖?爱心,馈赠给世界宇宙的精华,赋予这个世间有爱的人超然的灵魂!

尘封的思绪经常在不经意中被唤醒;久违的感动在这里一次又一次地奔涌翻腾;麻木的神经在这里蓦然触动。

淹没在红尘中,我们风尘满面,苦涩难言,倍感世界的陌生和粗糙,而爱心就如紫雾云霞,红尘雨露滋润了我们的眼睛、我们的心。

爱心,就这样涉水而来。

仰望寂寥而深邃的天空,冥想鸟翼飞绝的意境,入髓的寒气让世人清醒;爱心已经上了岸,我们不再寂寞;不再无助;不再孤独。

让宇宙之光流入胸膛,给人们的心镀上爱的力量。

爱心,让水神秘,让人沉醉。

生命需要爱,如果把爱从人的体内抽出,人会变得很难看。

爱,点缀世界,让世界更精彩;爱,点缀人生,让人生更加感人。

捐献是一种爱心,给予是一种爱心,帮助那些需要我们的人,解救那些在痛苦中呼唤的人,都是一种爱心。

爱心,已经上岸,带着花香——一瓣瓣玫瑰,一片片玉兰,一朵朵芍药,一串串丁香,都曾伴着爱心走过。

有爱心的沙漠,不再干燥苍凉;有爱心的黑夜,不再惨淡迷茫;有爱心的沼泽,不再狂野凶残。

以爱心为话题的作文 篇6

爱心,孝心,慈善都是一个善良的人不可或缺的品质。而拥有这些品质的人,必定是伟大的人。他们或许在现实中很平凡,但他们的人格,他们的精神必定是伟大的。

爱心,一个人只有拥有爱心,才会去帮助别人,关心别人,给予别人关怀。爱心其实是一个很简单的事物,在别人需要帮助时帮助别人,哪怕只是帮别人做了一件小事,那也是你拥有爱心的表现。爱心并不复杂,不管是什么人,只要愿意,都有奉献爱心的机会。正所谓勿以善小而不为,我们不能因为这件事十分微不足道就不去做。当然,帮助别人并不是无原则的帮助别人,如果别人要做的是坏事,我们就不能去帮助他,而是应该去阻止他。并且,帮助别人是不求回报的,我们不应该因为有利益才去帮助别人。帮助别人我们虽然没有实际利益,但我们能感到快乐,能使我们的心灵愉悦。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

孝,是中国传统的美德。孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。古人云,百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬,那么他的为人就可想而知了。孝顺其实也是简单的,而父母的要求其实也很简单,无非希望儿女能常回家看看,打几个电话问候一下,在节日时送上一句祝福,闲暇时帮忙做些力所能及的家务。而如果连父母这么简单的要求都做不到,还谈什么孝顺。如果做不到这些,那你即使给父母再多的金钱,都不算孝顺,也不算有孝心。有些人认为没有钱就没法孝顺父母,这种想法完全是错误的。父母的要求不高,只要你去关心他们,就够了。有这种想法的人只是,为自己没有尽到孝顺父母的责任找理由罢了。

慈善,是指人们在没有外压力的情况下自愿地奉献爱心与援助的行为和从事扶弱济贫的一种社会事业。在参加慈善活动时,你捐一块钱也是慈善,捐一万块也是慈善,只要你为帮助别人付出了努力,就是做慈善。但在情况允许时,为何不多捐点钱,为慈善事业多做些贡献呢?世界上现在有那么多贫困的人,能多做些贡献也是好事。

爱心,孝心,慈善是任何一个人都该具有的品质。让我们传承“有了爱就有了一切”的冰心文学之精神,为美好的世界奉献出我们的爱吧。

以爱心为话题的作文 篇7

如水的月色轻扰深秋的残叶,稠密的细雨婆娑河边的芭蕉,多情的晚风掸拂石桥,散漫的炊烟缭绕乡野谷场的时候,爱心,涉水而来。

阳光抚摸过,泪水浇灌过,爱心带着清新、淡雅的水汽,甩甩身上的水珠,爬上岸,远远地散发着一种能陶冶人情操、洗涤人灵魂的气息。

没有泪,只有理解爱心的如花的笑靥,没有泪,只有献出爱心的诗意的柔情。多少次感动刻在了岁月里,多少次欣慰凝聚在余辉中?爱心,涉水而来,带来了黑夜的星光,驱走了凄淡的感伤。

曾记否?那重见光明的呼喊;曾记否?那催人泪下的团圆;曾记否?那发自肺腑的感动?花开花又落,月缺月又圆,爱心给人间带来的岂止是欣然?岂止是温暖?爱心,馈赠给世界宇宙的精华,赋予这个世间有爱的人超然的灵魂!

尘封的思绪经常在不经意中被唤醒;久违的感动在那里一次又一次地奔涌翻腾;麻木的神经在那里蓦然触动。淹没在红尘中,我们风尘满面,苦涩难言,倍感世界的陌生和粗糙,而爱心就如紫雾云霞,红尘雨露滋润了我们的眼睛、我们的心。

爱心,就这样涉水而来。仰望寂寥而深邃的天空,冥想鸟翼飞绝的意境,入髓的寒气让世人清醒;爱心已经上了岸,我们不再寂寞;不再无助;不再孤独。让宇宙之光流入胸膛,给人们的心镀上爱的力量。

爱心,让水神秘,让人沉醉。生命需要爱,如果把爱从人的体内抽出,人会变得很难看。爱,点缀世界,让世界更精彩;爱,点缀人生,让人生更加感人。捐献是一种爱心,给予是一种爱心,帮忙那些需要我们的人,解救那些在痛苦中呼唤的人,都是一种爱心。

爱心,已经上岸,带着花香——一瓣瓣玫瑰,一片片玉兰,一朵朵芍药,一串串丁香,都曾伴着爱心走过。

有爱心的沙漠,不再干燥苍凉;有爱心的黑夜,不再惨淡迷茫;有爱心的沼泽,不再狂野凶残。

爱心,涉水而来……

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