无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？为大家精心整理了我们班的同学们作文（精选6篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
我们班有一位同学调走了，她是一个女同学，她的头发长长的，黑黑的，长到了脖子上，她的头发不像语文老师的头发那么发白，她的头发中找不出一根白发，只要风一向她吹来，她的头发就飘然而起，十分好看。
她的性格很好，又喜欢帮助别人。记得有一次，同学小明的篮球不小心扔到了树上，小明不会爬树，伤心地哭了，这件事正好传到了她的耳朵里，她二话不说，豪不犹豫地走到树下，抓住树枝，一步一步地往上爬，等她爬到篮球那里，摸着篮球，时间已经过了5分钟。我们应该已经想到了那棵树有多高，爬上去多难。她顾不上休息，没有想到自己的安全，抓住篮球用力扔下去。篮球稳稳地躺在地上，小明的哭声停了，开心地抱着球，连忙说：谢谢你！ 她爬下来说：不用客气，我们都是同学，只是下次不要将篮球扔到树上就行。 然后，她头也没回就走了。其实，你别看她那么女汉子，其实她每天下课都会照镜子，温柔一下，享受一番。她喜欢化妆，不过在学校里她不敢化妆，因为怕被老师知道后骂她。
她还是体育健将呢，校运会比赛跑步，她拿了第一名，非常好的成绩。她语文数学英语成绩挺好的，老师都喜欢她。可惜的是，她转学了，我们全班同学都想念她。
提起新同学，大家应该都觉得它是一个新生吧？其实你错了，它呀，是一只可爱的小乌龟。
这只乌龟老可爱了。它的整体是浅绿色的，像一个绿油油的装甲车。小乌龟的脑袋小小的，呈三角形，像蛇的头一样，脑袋两边有两条红红的线条，像用印章印上去的。它的小眼睛像绿豆一般大小，黑黑的眼珠滴溜溜地转，可灵活了。鼻孔小得像针尖一般，不仔细看都找不到。小乌龟的嘴巴在哪呢？哦，原来在鼻子的下面。它的脖子长长的，还有一个褶皱，像围着一个脖套，可以自由伸缩。
小乌龟很胆小。在你不看它的时候，它就悄悄地伸出头来，东瞧瞧西看看，好像在说：快来看看我呀！当你刚一靠近它，它就像跟你玩捉迷藏一样，赶紧把头缩回壳里，一动不动。
小乌龟虽然很胆小，但很有趣。有一个同学把它抓了起来，它的四肢在空中狂蹬，极力挣扎，小眼睛瞪得更圆了，好像在说：我又没有做错什么，你为什么要把我抓起来啊？
小乌龟还是个体育健将呢！那个同学把乌龟放在地上，它的四肢刚一挨地，就快速爬向墙角，往门后面钻。像害怕被人踩到，只有躲到门后才安全。好聪明呀！
这就是我们班的新同学，怎么样，是不是很可爱呢？
今天我去上学，来到教室，听见同学都在小声议论说今天班里转来一位新同学，我们都兴奋地向门口望去，希望可以看见新同学，这时，上课铃响了，我们赶快回到了座位上。
老师带进了一位女同学，她是一位漂亮的女孩，高挑的个子，我站在她旁边，足足比我高出半个脑袋，她有着微黑的皮肤，黑油油的眼睛，像两粒黑葡萄，又似一对黑玻璃球浸在清水里，她有着一头乌黑亮丽的秀发，经常用皮筋扎成高高的马尾辫，整个显得十分精神。
她刚进来时，脸上挂着甜甜的微笑，我觉得她很好相处。下课我们都热情地和她打招呼，她也热情的回应我们，和我们聊着她以前学校的事，我感到很意外，一个新来的同学这么快就融入到一个陌生的集体，她一定是个乐观阳光的女孩！
他上课认真听讲，老师讲课时，她总是用她那黑亮亮的眼睛看着老师，用手托着下巴，一副思考状，手里的笔跟着老师在纸上飞快的舞动着，很认真的记着笔记，虽然成绩不算太好，可她每次上课都认真的听课，真佩服她！
这就是我们班的赵泓洋，让我们和她成为好朋友吧！
我们班的“轻功大王”叫林旭杰，为什么被称为轻功大王呢？请听听下面的故事！
林旭杰有一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪的，亮晶晶的。他有一个鼻头微勾的鼻子，不偏不倚地镶嵌在脸蛋中间。他还有一张樱桃般的小嘴，有一双大大的耳朵，就像两把小扇子。一头乌黑发亮的短发配着一张又圆又可爱的脸蛋。
介绍完了他的外貌，现在该介绍他为什么叫“轻功大王”了。在一个阳光明媚的一天，体育课上，我们做完了锻炼操，现在正在选拔跳高运动员。别人跳的时候，我带着激动和鼓励的心情看他们跳高，而轮到我了，却带着恐惧感。我全速冲刺过去，可是一不小心脚被线勾到了，最后没能当上运动员。不过我可没泄气，因为下届运动会我一定要努力选上运动员。这时轮到旭杰了，我心想：我们班跳高有希望了。只见林旭杰轻轻一跃就过了一级难度，而且落地时没听见一点声音，所以老师加大了难度。可每次加大难度，林旭杰都能轻而易举地跳过了，同学们忍不住地拍手叫好。
大家看这算不算“轻功大王”？你的同学呢？
这个学期，我们班转来一位新同学――翁绍甫。他有点内向，下课时，他从不和我们一起玩，不是独自在座位上看书，就是在外面散步。于是我和几个同学商量，下次踢毽子时带翁绍甫一个。
下课时，我看见翁绍甫刚要走出教室，便立刻上前，拉他加入我们的踢毽子游戏。我告诉他游戏规则：只能使用自己的头、腿和脚，不让别人踢过来的毽子落到自己的格子里，这叫防御；用脚踢毽子，让毽子落到别人的格子里，叫进攻。如果进攻成功，那个人就淘汰了，要淘汰所有人才算赢。
我们让翁绍甫发毽，只见他俯身踢出一个有力的“低飞毽”，直抵田志洋的领地，田志洋措手不及，一上场就“光荣牺牲”了。接着孙粟维捡到毽子，踢了个霸气的“碰顶毽”，落在姚智的肩上，姚智被判手毽，“死”得不明不白。
许多人都陆续“out”了，战场上只剩下我和翁绍甫。他接过毽子，用力向上一抛，凌空一腿飞扫，“弧线毽”直冲我的领地而来。虽然我使出浑身解数，拼死护“城”，但还是为时已晚，“城池”最终失守。翁绍甫赢了！我们拼命地为他鼓掌喝彩，庆祝他的第一次辉煌战绩。
后来下课时，我都听见同学们在喊：“带翁绍甫一个！”
个个都“身怀绝技”，绝不是简单的人物。下面，就让我一一为你介绍吧。
比如说小童，那可是有名的“好心人”他一见到有同学不开心时，就会飞奔过去，讲讲笑话、扮扮鬼脸，直到那同学开怀一笑，他才肯罢休。所以，班上的同学都一致称他为“鬼脸大王”。
小新，是一个爱打篮球，生格坚强的小女孩，小新投篮的命中率极高，无论是远还是近，她都能准确投中。除此之外，她还喜欢扮出一副男孩的模样，并加上一句“酷毙”因此，大家都叫她为“假小子”。
玉晴，她可是班上有名的“铁娘子”。玉晴的学习成绩很好，但不爱说话。为此，同学们都很好奇，很想听到她说话的声音，就开始逗她说话。然而，无论同学们怎样逗她，她都毫不理会。最后，大家见软的不行就来耍硬的了，大家策划好一个恶作剧，商量好后，恶作剧计划便开始进行了。结果，恶作剧不但没有成功，大家反而挨了司老师的一顿批评。
我们班的人感情都很好，下课铃响了，同学们有说有笑，校园的每一个角落都有大家的欢声笑语。以上就是我们班的“杰出人物”，他们热爱集体、团结友爱。像他们这样的人还有很多，我就不二一列举了。怎么样，我们班的人可爱吧。想到我们班做客吗？我们一定会好好招待你的。