无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是的小编为您带来的最新智子疑邻阅读短文答案【优秀3篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
智其子：以为他的儿子很聪明，聪慧，机智。
宋：宋国。
雨：下雨(名词作动词)。.
坏：毁坏，损坏。
筑：修补。
盗：偷盗。动词活用作名词。
富人；富裕的人。
亦云：也这样说。云：说。亦：也。
暮：晚上。
而：无义。表示承接关系。
果：果然。
亡：丢失。
父：(fǚ，第3声，译为“老人”指邻居家的老人)邻居家的老人。
甚：很。
而(疑邻人之父)：表示转折关系。
家：家里的人。
1、想象邻人之父知道自己成了怀疑对象后会说一句什么样的话？
2、你认为这富人的根本错误是什么？这在当今社会有无表现？若有 请举例。
3、假如你是这“邻人”，在知道被怀疑后，你是否会去跟那“富人”说明真相？为什么？
4、请你续写一个100余字的结尾，说明这“富人”“疑邻”的错误。
1.这岂能怀疑我？
2.提相同意见的人，却应因为亲疏关系而遭不同待遇。
3.是，因为这样会让我背负不好的名声，同时侮辱了我！
4.可根据自己的'想法写。
1.解释加点的字
①其子曰 其：______________________________。
②其邻人之父亦云 云：______________________________。
③暮而果大亡其财 亡：______________________________。
④而疑邻人之父 之：______________________________。
2.翻译文言句子
①天雨墙坏。
译文：_______________________________________。
②其家甚智其子。
译文：_______________________________________。
3.本文的主旨，至少有两种角度的解释。请按要求填空
①从消极方面来说，这篇文章的主旨：___________________________。
②从积极方面来说，这篇文章的主旨：___________________________。
1.①他的
②说
③丢失
④的。
2.①天下大雨，墙坍塌下来。
②这家人很赞赏儿子聪明。
3.①如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。
②听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：不筑，必将有盗。其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
1．故事节选自《_________》，作者_________，是_________末期著名_________家，_________家的创始人。
2．解释下列加粗的字。
（1）不筑（ ）（2）智其子（ ）
3．根据课文内容填空。
本文故事叙述简洁清楚。事情发生的地点是_________，被盗的原因是_________，盗贼行窃凭借的条件是_________，行窃的时机是_________。
4．智子疑邻的根本原因是（ ）。
a．坏墙正与邻父家紧邻，只可能是他偷的。
b．儿子这么说是一种高明的预见，邻父则是贼喊捉贼。
c．持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同。
d．别人不知道他家的围墙坏了，只有儿子和邻父知道。
5．读了这则寓言，你获得了哪些启示？
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参考答案：
1．韩非子。说难 韩非 战国 思想 法
2．（1）修补；
（2）以为智（认为聪明）
3．宋 富 墙坏 暮
4．c
5．向别人进言，要注意自己跟听言者的关系；听取意见，只应注意正确的，而不要看这意见是什么人提出的；对人不能持有偏见。（意对即可）