无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，这次帅气的小编为您整理了学会聆听作文（优秀8篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
居家过日子，尤其是老少同堂的家庭，难免有家里家外的喜怒哀乐，养老扶幼的酸甜苦辣。时间久了，或积于心，或形于色，剪不断，理还乱。这时候，无论是男还是女，是长还是幼，都想向人倾诉，渴望有人倾听。
倾听，是一种关爱。对方一丝忧伤的宣泄，一次成功的炫耀，一个美好的憧憬，哪怕只是对一款新衣的津津乐道或对一桩有趣传闻的转述品评，无不期待你的倾听。倾听，会使人感受到爱的折射、心的相通、情的交融。
倾听，是一种尊重。对方有话要向你倾诉，是对你的信任和希冀。你若吝于洗耳恭听，心不在焉，敷衍塞责，那只能令对方失望、失落，感觉冷漠。反之，你若悉心倾听，则会让对方收获信任的回报、情感的满足和人格的尊重。
倾听，是一种修养。在对方一股脑儿的倾诉里，可能有家长里短的唠叨，是非曲直的纠葛，甚或冲动鲁莽的冲撞，令你心生反感，难以接受。然而，一个有修养的人，则应宽容大度，让人把话说完，哪怕其中只有一句有益，也应视为精神营养、家庭财富。
詹姆斯有句名言，倾听是我们抚爱别人的最好方式。一个只有倾诉，却没有倾听的家庭，必将缺少温馨、和谐与真爱，难免危机四伏。
面对倾诉，我们应该学会倾听。
倾听是做人之本。今天，老师站在庄严的旗台上，演讲今天的主题：倾听！
倾听是一种品德。老师分享了几个小故事：课堂上，老师正在为同学们讲“井底之蛙”的故事，并让同学们以“青蛙出井后看到的世界是……”为题来造句。只有一个同学说：“青蛙看到外面的世界又跳回井里了。”这让同学们捧腹大笑，笑他就是一个“井底之蛙”。当天晚上，他专心致志地在作业本里写到：“青蛙跳出井后看到了外面的世界……当它想喝水时，另一只青蛙说：不要喝！水里有毒！”当老师读完这个同学的造句时，嘲笑他的同学们都惭愧地低下了头。是呀！如果不用心倾听还插嘴，肯定得以低头告终。
还有一只小猫的故事。猫妈妈对小猫说：“你长大了不能再吃妈妈的奶了，要自己去寻找食物了。”小猫问：“我该吃什么呢？”猫妈妈回答道：“去外面听听看，人们会告诉你的。”果真，小猫听到了它能吃的许多东西。
所以说，倾听很重要！
她的成绩并不出色，却拥有一项大家认为简单，但无法确实做到的“超本事”──“倾听”。她倾听着我对事情的看法，不会觉得无聊；她倾听我的苦水，不会感到心烦；她倾听我的见解时，会微笑看待。这种被重视的感觉，真好。我期望别人也能感受到“被倾听”的幸福。所以，我从她身上学会“倾听”。
记得，有一次我向她诉说和同学吵架的事。我滔滔不绝地发表我的感受：“是她自我乱说的，我根本就没做什么。所以我对她说“都是你自我的脑袋再乱想，世界上的人都得罪你吗？”结果她不停地说是我的错。我真不了解她耶！”，好友听了一会儿，拿出一颗糖递给我，并告诉我：“这种糖果十分有弹性，我期望你跟它一样，待人处世圆滑又有能包容别人，别像此刻一味的刚强坚硬，才不会时常导致冲突与争执的发生。”我觉得她这番倾听和话语，比起其他人千篇一律的说法，更能让人理解与明了。
此刻，我了解且学会了“倾听”的真谛，一次又一次聆听朋友们孤寂的心声，表弟一通又一通电话传来对世界充满失望的声音……。我很高兴此刻能想、能说、又能听到别人的心境、无奈、渴望。
现今科技发达的时代，人们需要的是一个抒发心境的对象，我们能够当别人的“倾听天使”，不是很好吗？我感激有一个朋友不但“听我”，还教了我“倾听”。我以我的朋友为荣！
每个人都有耳朵，每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听，谁又能用心地听呢？
曾经有一份杂志做过一份调查报告：什么样的人最受欢迎？答案是会倾听的人占了50%以上。的确，倾听别人的讲话是一种享受，更是一种对他人的尊重。试想：在我们说话时，谁会希望没有一个人倾听他的话语呢？
倾听是一缕清风，飘过天空，悠过溪涧，让我们倾听大自然的溪韵海啸；倾听是黑夜中划过的流星，如同你在百般寂寞之时，身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励；倾听是春天的嫩芽，给人带来活力与希望；倾听是一朵永不凋谢的花，它为人们赢得了人与人之间的信任。
这世上有很多忙人，他们虽然眼睛看不见，可他们却一直都在用耳朵倾听，用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫，泉水的丁冬，风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。
人生就像一首乐曲，有快乐的音符也有悲伤的音符，我们要学会倾听这些音符，去认识这些音符。
同学们，学会倾听吧！让善于倾听的美德在你我之间传递开来，让倾听的花朵，开满整个校园！
我们可能多多少少都遇到过聆听的困难。说某某在自己讲话时，窃窃私语，甚或干脆当众打断自己的讲话，弄得自己很尴尬很无奈。
其实，这样的事在校园经常发生。作为老师，尤其是班主任老师，可能都遇到过这样的情形，每当学生管教不下时，就往往会通知家长前来共同教育。这样的学生大都有一个通病，那就是不会聆听。
譬如，今天上午，就有几名男生为了睡懒觉，接二连三不上早读或早操，班主任老师气躁了，将家长叫来。没想到，一名家长将儿子刚训斥了两句，儿子就情绪失控地大吼大叫起来，不肯聆听其父的苦口婆心。几名老师共同说教，他才平静下来。当问及原因时，他却理直气壮地说由于早上起床广播声太小他没听到，家长这样骂他他想不通。其他几名男生也随声附和。然而德育处老师却说广播声大得连附近村民都跑到学校来诉苦，为什么就唯独你几个听不到呢？学生无言以对。学生谎言被戳穿后，语气不再强硬。家长遂才重新苦口婆心地开导起来。大致是只要他遵规守纪，好好读书，他就是砸锅卖铁，吃再多的`苦都乐意。几名德育处老师也连番劝导，学生的语气才得以平和，老老实实聆听起来。
其余几名家长也如是劝导自己的儿子。其中有一个女家长知道自己儿子又犯了错，竟当面难过地失声痛哭起来。几个男生全都低下了头，至少这一刻，他们算是认认真真聆听了一回家长的唠唠叨叨。
几名家长都说，他们常年做生意，忽略了与儿子的沟通，在家也讲过道理，大都是老师打电话告诉自己儿子又犯错的时候。平时很少交流。要么就是让爷爷奶奶看管，可是他们年龄太大与孙子就更难沟通了。因此，这些学生从小就没养成聆听的习惯。老是嫌他们烦，不仅不听，动不动还犟嘴，弄得他们也很头疼。
看来，教育子女，聆听非常重要。父母不仅要学会聆听孩子的喜怒哀乐，孩子也要学会聆听父母的酸甜苦辣。聆听的前提是彼此都要开诚布公，要努力营造聆听的温馨氛围，家长不要动辄就非打即骂，这样做的后果只能使孩子聆听的心门关闭。只有把孩子首先当朋友看待，努力营造像电视剧《家有儿女》那样的氛围气场，孩子才能打开心扉畅所欲言，让家长真正聆听自己的内心世界；孩子自然也会认真聆听家长的苦口婆心和唠唠叨叨。如若不然，挣得钱再多，没有人字当头，到头来只能抱着钱欲哭无泪。
显而易见，聆听需要从娃娃抓起。
有首诗写得好：“聆听比说话更重要/聆听/是一种修养/更是一种智慧/家庭的和谐/同事的团结/在聆听与交流中/自然会达到/高的境界”。
我想，好的聆听如清泉汩汩，令人心旷神怡；好的聆听如爱情蜜语，令人回味无穷；好的聆听如天籁之音，令人沉醉神往。这样的聆听，没有高的境界都难！
记得有一位美国女作家曾说过，沟通的最高境界就是静静地聆听。的确，聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格，也展示了对他人的尊重。
每一个人都有自己认知的局限，谁都不敢保证自己比他人所知更多。因此，学会了聆听，你就有了第三只眼来看待自己和这个世界。
常言道：“当局者迷，旁观者清。”人都是很难看到自己的背后的，同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。学会聆听，我们得以用他人的眼光审视自己，以此完善我们的人格。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”聆听是完善自我审视自我的途径。
微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指责公司在网络浏览器的开发上落后于对手，盖茨在沉默了一会儿后承认了他的错误，并向其他与会人员道歉，但这也宣告了微软在经营方向上转型的开始。盖茨后来在谈起这件事时说道：“我不想在面子这个问题上浪费时间，那是没有意义的。”“特权的确会使人腐化，但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富，这样的成功并没有使他的耳朵被塞住，这是否也可以算做他成功的原因之一呢？
聆听使我们的判断多了一条途径，但聆听却不能代替分析和判断，我们不光要学会去“听”，还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过，相信一切人和怀疑一切人的错误都是一样的。只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上，我们就有理由相信它，并坚定地付诸实践。走自己的路，让别人去说吧！
自负不等于自信。它看似自信，实际上只是目光狭隘，包容性差的体现。自负是在以无知作借口，有百害而无一利。
所以我们要在聆听与自信间找到一个支点，使我们心中的那杆秤放平。莎士比亚说过：爱所有人，相信一部分人，从不去伤害任何人。的确，当我们用一颗博爱之心去看待世界，我们的心胸就会更为宽广，从而用一种自信的态度来判断。
学会自信，学会聆听，也就学会了一种智慧的态度生活。
以往，当窗前的那串风铃碰撞，我忽略了聆听那悦耳的声音；以往，当小朋友唱起童年的歌遥；我忽略了那纯真的声音；以往，当父母讲着遥远的故事，我忽略了那种亲切的声音。
以往我只可是在大自然的怀抱中度过天真的童年，如今，四季教会我数着溜走的岁月，风景教我聆听自然的声音，听她唱着岁月的歌，欣赏她洒落大地的美。
小时候的我像山间的小溪，在环山的环抱中溜达，鱼儿为伴，丛林是友，过着无忧无虑的日子。如今，我常会想许多问题，爱捧着厚厚的书本，能从大刊的报纸杂志中获取社会的信息，关心人类的命运，留心身边的细节，认真琢磨深刻的道理，常问几个“为什么”。好比滚滚长江奔流不息，直到淌进大海的胸怀。于是，我学会了聆听生活的声音。
世间最亲切的声音莫过于父母的唠叨。
有句话说得好：“从人类的嘴里能发出最甜美的字眼是‘母亲’。”“妈妈，我爱吃你做的菜”“妈妈，如果我不听话，你轻轻打我吧。”“妈妈，下星期我们去公园玩好吗”这多么动听的声音啊，在童年的回忆里它是最珍贵的痕迹。可是回忆里更多的是父母一次次的唠叨，是一次次的提醒，一次次的关爱，告诉我，妈妈多么爱我。如今，我学会了聆听那一声声的唠叨，似乎越听越感到亲切，能听出她的细心，她的温柔，她的爱意。我觉得父母的声音是如此美，最值得怀念。
如今，当窗前的那串风铃碰撞，我抓住那一刻，悉心聆听这悦耳的声音；如今，当小朋友唱起熟悉的歌谣，我驻步聆听生活的真实声音；如今，当父母讲着那遥远的故事，我倾耳聆听这亲切的声音。
聆听自然，感受善与美；聆听生活，领悟更多；聆听别人，我们会明白对方的心声，理解和友好地相处。学会聆听，让我们的身边充满动听的声音吧！
所谓妙笔生花，并非因为笔妙，而是因为心妙，心里先有
了花，笔下当然也就生花了。此语并不玄妙，听听陆游的话——
文章本天成，妙手偶得之，即可了然。
相信自己与听取别人的意见
一位美国女作家曾说过，沟通的最高境界就是静静聆听。我认为，聆听不仅表现出对他人的尊重，也展示着宽容谦逊、通达睿智的人格。
每个人的认知都有局限，谁都不敢保证比他人所知更多。因此，学会聆听，你就借得
第三只眼睛观察世界————也包括审视自我。常言道：“当局者迷，旁观者清。”我们个性中的缺陷，仅凭自我省悟，往往难以明察秋毫。他山之石，可以攻玉；他人之眼，可以善我。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”聆听是审视自我、完善自我的必由之路。
在一次会议上，“微软”总裁比尔·盖茨受到严厉指责，一名技术员指出公司开发网络浏览器滞后。盖茨略作沉吟，决然自责，并向与会者诚恳道歉，此举也宣告了“微软”经营方向的转型。盖茨后来谈起这件事时说：“我不想在面子问题上浪费时间，那是没有意义的。特权会使人腐化，但我想保持前进的动力。”从当年的毛头小伙一跃而为世界首富，这样的成功并没有塞住的盖茨耳朵，学会聆听，无疑是他成功的重要原因。
真正的成功者善于聆听，他们的谦虚来自高度的自信。而那些自命不凡，心胸狭隘，闭目塞听的人，他们的自负实际上是无知的外衣，无知会因闭塞而更无知；自信是睿智的果实，睿智将因聆听而更睿智。
是啊，聆听为我们的判断开辟了一条新的途径，但聆听却绝对不能代替自我的分析和判断。我们不光要学会去“听”，还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过，怀疑一切人和相信一切人的错误都是一样的。只有把自己的判断建立在充分思考和分析的基础上，我们才有理由相信它。也只有这样，我们的聆听才有价值，我们才可以说是真正学会了聆听。
不去聆听，走自己的路，是一意孤行；只去聆听，踏别人的路，是邯郸学步！一意孤行是昏庸，邯郸学步是愚蠢。思而不听则滞，
听而不思则乱！我们必须学会聆听，用聆听和自信的合金浇注我们的心灵，为我们心秤的准星找到精确合理的度。
学会聆听吧，学会了聆听，也就学会了一种通达、睿智的生活态度，也就迈开了坚实自信的生活脚步。
一个人最大的敌人是自己。