作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文，以下是人见人爱的小编分享的最好的作品作文（优秀9篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
“这个动作幅度不够大。”“前面僵硬，这里太柔！”“表情呢？别苦着脸！”平日里老师的温柔哪去了？我心里在哀嚎。脑中回闪过老师的话语，我深吸一口气，继续独舞练习。
这是我早在暑假就开始练习的独舞，其难度、复杂都在群舞之上，我刚开始还斗志昂扬，宣称要“一举将它拿下”。可开始练习，才发现我是心有余力而不足，不论怎样都无法练成一个满意的独舞。我的斗志开始萎缩，再加上暑假结束，学业又开始繁忙。
停下舞蹈——放弃吧，这本就不是什么必须完成的任务，放弃吧，我是练不成的。母亲看到我停下了：“是不是累了？那先不练了。”我如得到了一个神圣的指令，立马收拾起道具。
又一节独舞课，原本就不太自然的动作更显得僵硬，老师叹了口气：“要常练，坚持啊。这几周停一下吧。”我如释重负地点点头。
真的练不成吗？我扪心自问，也许是吧，我摇摇头否定自己。
上完课独自回家，路过一家小店铺。一个小男孩在专心致志地画着一朵小花，可能是那朵花对他来说太难太复杂了，他一直画不好。他的脚边不久便堆了一叠的弃稿。忽然，他放下手中的笔，离开了。——是放弃了吧？我继续往前走。忍不住回头看，才发现小男孩子不知从哪拿来了一盒的笔和一大叠白纸，又开始画画。一张画画完，他高兴得跳了起来——他画出来了，这是他最好的作品！纸上的那朵花好像在随风轻轻摇曳。我看着他和花，内心有什么被触动了。
于是在每个群星闪耀的夜晚，那间练舞室的灯从未熄灭。我细心地回忆每个不足的地方，对着镜子练习着自然的笑脸。摔倒了，站起来！卡顿了，重新来！
一个月后，我再次在老师面前跳完了独舞，不同的是僵硬的动作已变得自然，冷漠的脸上已有了笑容。随着音乐结束，老师和母亲一起鼓起掌：“这是你最好的作品！”
欣喜之余，我猛然发现，我与独舞之间的隔阂，正是我用坚持努力消融的，正是因为我的坚持和努力，让我完成了我最好的作品！
在生活中，我们要完成各式各样的作品，它或简单，或困难，也许在完成的途中你想过放弃。这时，不妨多一份努力，多坚持一下，你会发现你已完成了最好的作品。记住，阳光总在风雨后，成功都是奋斗出来的。
苍茫乾坤一剑破，何处繁华笙歌落。
——题记
浔阳江头，芦花瑟瑟。冷风摇动着江边的枫叶，夜高月洁，船影阑珊。
他一袭白衫，青袍襟带，手执一柄折扇，默然静立。
今夜，又将送别一位故人。
他低头走上小船，面对将要分别的故人，二人默默相望，许久无言。
他举杯痛饮，恍然间如千秋入喉。不禁回首，茫茫然又一年岁，也罢。烈酒入腹，和着离愁灼烧肺腑，泪水朦胧了清澈的双眸，朦胧了远处的青山，似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
夜色如浓稠的墨，空中孤月高悬，浸在江水中轻轻荡漾，无声地倾诉着什么。
忽听得江面传来泠泠琴音。他听得真切，是琵琶。何人在江边抚琴？远处无边的暗夜中缓缓驶近一叶船影，昏黄的灯光在秋风中微微摇曳，一白衣女子坐于船头，三千青丝未束，轻轻垂落于胸前，在风中轻晃着，她修长的手指轻抚琴弦，白皙的指间滑过段段凄美的旋律。
他与故人相顾无言，静静听着。
余音绕梁，如山涧泉鸣，似环佩和鸣，空灵之声，令人忆起那山谷幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
流年的掠影，风的歌声，月的优雅，絮语千言，道不尽，过往的伤，韶华的迹，定格的年轮，尽在琴声萧瑟处满分作文网。
一曲终，三人无一出声，静谧。秋水泱泱，月影疏疏，载不动几许伤痛，几许愁。兰舟之上影萧条，倚栏杆，花飘零，点点滴滴泪自流。晓风祛残月，摇指落花，萧山吟东水，倚枕烟霞，凝泪无言浔阳岸，朝也飞花，晚也飞花，舞落红尘轻策马，风也由它，雨也由它。
他忙问姑娘家在何处，为何在此抚琴。她自言是京城女子，十三岁便弹得一手好琵琶，又面容姣好，让人心生羡妒。她谈起自己的青春，家道衰败，弟走从军，妹妹早逝，从前朱门早已落败，她无奈只得嫁作商人妻。商人重利轻情，上月前去买茶，至今未归。她独自一人遥望江月回望从前意气风发，叹如今凄苦飘零，于江头抚琴，聊以慰藉。
他默默倾听，似是从她的失意中品出了同自己一般的落寞、孤寂，他潸然抹袖，青衫濡湿。一川云水，半江秋色，流年于指尖散落，一影碎念，一场风华，浅吟低唱成曲。的确，荣华落幕，不过一场，山河永寂。
这女子便是上天赠予他的知音吧。邂逅于这样的秋夜，让他于彷徨失意中获得了些许安慰。
轻烟浓雾，残花落败漫天舞。竺歌处，夜寒彻骨，何处是归宿。醉相忘，何当缠眷？堪怜寂夜，疏影话凄凉。那夜，浔阳江头芦花瑟瑟，一曲琵琶植根于心，变成了他心头最好的作品。
午后的阳光，慵懒而明媚，孩子在草地里奔跑着，跑得很快，妈妈坐在一旁守望着。他喜欢爬上一棵大树，等待着清风缓缓吹来……
他们住在一片田野上，有一间古色古香的房子里。房子不大，被一家人的照片和花草占的满满的。沙发上随意地搭着几块毯子，摇椅被风吹得直响，孩子就是在这样的环境里长大的。
他从不挑食，累了就去附近的山坡上打个滚，感受风的气息；无聊了就去给小动物们投食、换水，有时还会出去放羊。他坐在一只羊的背上，不断吆喝着，羊群肆意奔跑着，他回头望了望小屋，发现妈妈正在那看着他，脸上带着微笑，指了指手里的外套还有炉子上的锅，他会心一笑。晚饭是沙拉配土豆，还有一小块牛排，很简单的搭配，刚好不用撑着肚皮。
这一天阳光明媚，时不时可以看到鸟儿在天空中飞翔，虫儿们在鸣叫着彼此诉说……孩子望着窗外的风景，构思着一篇日记。“咚咚咚”，听见一阵急促的敲门声，原来是他的好朋友，孩子有些欣喜，妈妈去倒了两杯热茶，他们俩已许久没有见面了。
好朋友说：“今天一起去打猎吧，晚上我们可以享用白天收获的猎物。”孩子迟疑了一下，拒绝了朋友的邀请。其实他有点动心：“动物也有生命，值得我们保护和尊重，我想和你去喂小动物。”一旁的妈妈很欣慰孩子没有顺从别人，说出了自己的想法。
妈妈与孩子是相互依靠的，母亲创造了舒适的环境，呵护他长大，为他遮风挡雨，而不断长大的孩子一直渴望着保护母亲。孩子是母亲最好的作品，就像小草和大地，小草是大地最好的作品。
方熙宁
春水碧于天，画船听雨眠。
看向指尖撷的那片粉瓣，微微张口，终了还是没说什么，任它随波逐流。慵懒地半躺在河边的湿草地上，叼着一根狗尾巴草，眯着眼，以独特的角度欣赏自然。连绵的，逐层变色的山峦与波澜不惊的溪流，那处处晃悠的薄雾一搅和，倒分不清是是谁谁了。
自然之美，正是造物主的作品。
乡下嘛，鸡鸭猪狗不少，恰是牲畜，更显憨态可掬，低沉的、清亮的叫声为大自然增添了生机。山河相间，云雾迷蒙与那憨厚，构成了一个佳作，可心里，似是还有一块空缺，像期待着什么。
终是孩童，瞥见房顶上袅袅而升的炊烟，急不可耐地冲回去了。老人慈爱地唬骂着，那暖入心的饭香飘呀飘，才等来了心里头那份空缺的——爱。
自始至终，我都认为，造物主所创的最好的作品，许就是人罢。
人们都在创造，努力地通过特有的方式，为自然带去爱与情感，来改变这个并不完美的世界。
“人类，可以说是不断学习的唯一存在。”
高尔基的“书籍，是人类进步的阶梯。”还有“实践出真知”都是人类不断学习的成果。再看到现在社会，人工智能正潜移默化地改造刻板的生活。或者小巧玲珑的“送餐员”，或是口齿伶俐的“小主持人”……“他们”有的为重工程助力，有的成为贴心的帮手。这个高新技术的社会正是人这个种群奋斗出来的。
人类，是善与美的。
流浪汉身后跟着一帮流浪动物们，其乐融融，已是常见；有人需要帮忙，总有人助其一臂之力；爱心机构保护那些失去爱的孩子……人类，用已有的资源能力，为社会付出爱，单单这一点，已是无法超越的。
人类，是有爱的。
喜、怒、哀、惧轮番演绎，为世界而绽放出笑容，为抱不平而流露出怒气，为不幸者而表达出哀伤，为灾难颤抖着双手。自然虽美、虽奇，却总是平淡无奇，而那份生动，让世界更加完美。
其实，最好的作品是人吧！
成为爱，这个世界才会更加美好……
我正在这条路上。
我的初中生活除了学习、帮老师干活，就是发呆。下课时，别人在走廊里聊天，周围如开了锅一般，只有我冷清清的。
那时，你好似发现了我的孤独，便主动来找我搭话。自此之后，我们成了朋友。后来的后来，我发现你是一个调皮的人，在我平淡的初中生活划开了几道波纹。
记得有一天，你与我一起在桂林路过生日。你傻傻地抱着蛋糕，坐在那里，眼里只有蛋糕。我不禁噗嗤一笑，果然只有你才会如此。我赶忙跑过去在你身边坐下，你打开蛋糕盒，用手沾了两块奶油，抹在自己的耳垂上。说：“看我的耳钉好看吗？还是限定款的呢！”我没回应。待你又要去沾奶油的时候，我眼疾手快，把奶油吃掉了。你气急败坏地甩了甩肩，突然两块白花花的奶油落在了肩膀上。“好了，这回你的限定款耳钉掉了。”我眉间带笑地看着你。“你赶快把耳钉退回去吧，让他们再给你重做一个。”你轻轻的“哦”了一声，拿起一块蛋糕就扣在了我的脸上……
你所带给我的快乐是我一直以来没有体会过的，你让我感受到了真正的友谊。每次我受欺负，你都是第一个冲出来帮我的。每次我伤心，一直是你在陪伴、倾听。
你，对我很重要，和你在一起的时候，我能感受到热情，感受到烟火气。活泼是你最好的作品，亦是我最珍贵的宝物。
有人常道司马迁无辜受到非人的迫害，众人皆怜悯望向他，他却神色如常，奋笔疾书写下惊天史作，他在咬牙度过的十几个年头，接受过他人的嘲笑与讽刺，所有辛酸的过往，都赋于了他最好的礼物。而那一部无数血和泪的巨作，是他对自已的问心无愧，亦是交会上天最好的作品，成为“史家之绝唱，无韵之离骚。”
我在历史的溯流中问那名先生，何是他此生中最好的作品，他哈哈大笑，道：此生无愧于盛唐。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”话罢，拂袖离去，是啊，他无愧于那个朝代，这便足矣，他努力过，也在那纸醉金迷中振臂呼喊过，可无力一人挽回历史的巨澜，而那残余的做傲气与无愧，成了这位杰出诗人交付上天最永恒，最好的作品，一生三绝诗酒剑，后世誉“诗仙”，千古绝句第一人。
你生来恍若就是世人皆羡的对象，可一夜之间，国家外部受敌，而你却毅然弃医从文，用笔刀为后世者开拓一条道路，用热血为人民奋力呐喊，用文字唤醒人们内心的良知。那一个个不眠的夜晚，一个个直指人心的文字，是你无愧于这个民族，而死神亲吻了你的额头，收走了他，却给世人留下了最好的作品，成为指引后人永远向前，振兴中华的一面伟大旗帜。
每一个人都是用着自己的方法创作自己最好的作品，而时间老人会仔细地收藏，让它慢慢发酵，酿出一个伟大的民族，一个强大的国家，一个博大的世界。
笔墨，淡雅的庭院，一滴水墨，渲染出素颜的白纸。梦里，兰花缓缓落下，在碧绿的湖面上荡漾。
我踱步进书香院，推开猩红色的门，风轻轻吹来，拂过我的头发。我看着一个小小的身影，坐在桌边，小脑袋轻轻摇着。小女孩拿着一只墨色的毛笔，小心翼翼地写着什么，看着里面，睁开大眼睛，专注地在白纸上写字。墨水粘在她的脸上，笔尖颤抖，字歪了，她几乎看不清写了什么。太阳照在书案上，照在玉脸上，她是那么严肃。
画面一转，雨就洋洋洒洒地落下来，打散了绿叶，雨水滴答滴答地落在瓦片上，做着优美的音符。女孩坐在书柜旁边，头发垂在两边，桌上的灯发出微弱的光，双手平放在书柜上，双手抓着毛笔，在纸上流畅地写字，不时被墨水和水洗笔抚摸，动作轻柔缓慢，仿佛在雕刻一件精美的艺术品。文字优雅，每一幅画都有其独特的魅力，气势磅礴，犹如飞龙。毛笔好像有生命在他手里，自由地流淌，恰到好处。渐渐地，雨停了，女孩的工作也结束了。四个字《兰亭集序》映入眼帘，女孩轻轻举起，默默欣赏。小学生露出满意的神色，她是那么投入，仿佛世界上只剩下她和那张白纸。她笑得很开心，眼神里充满了喜悦和喜悦。
每个人的人生阶段不是在别人眼里，而是在自己心里。 www.baihua wen. 我们付出努力不是为了获得别人的认可，而是为了开阔自己的眼界、心胸和见识。从一个小女孩到一个女孩，她的童年伴随着文字和笔墨，那都是她的成长。我觉得这份《兰亭集序》是她成长的见证，也是她最好的作品。
我家门前有一条河。河两岸的柳树绿得迷人。
在我的家乡，在公园的角落和河边，你可以看到一排排柳树。柳树不高，但每一棵都很优雅。狭长的柳叶是柳树美丽的头发，轻轻地垂到腰部。有些很长，一直垂到河边。从远处看，他们像一个在河边打扮的绿发女孩。"碧玉打扮成一棵树高，一万个绿色的丝绸挂毯垂下来。"是的，微风吹来，杨柳袅袅，宛若翩翩起舞，展现出万千女性的姿态。我觉得柳树应该算是树上温柔的女人，“风情”这个词更适合柳树。
初春的时候，柳树发芽了，娇嫩的柳叶就像害羞的小姑娘，久久不愿向外张望，不愿把嫩绿的身子好好藏起来。虽然小柳叶一开始并不想出来，但随着时间的推移，小柳叶也不再害羞，向大家展示了自己美好的一面。绿色的身体丰满多了，他们像小眼睛一样好奇地看着这个神奇的世界。柳叶长大成为高大的杨柳，成为诱人的杨柳！
柳丛不仅是观赏风景、寻求灵感的好地方，也是我们的天堂。
放学后，我们几个朋友一起完成作业，就像打开大门的水，浇在迷人的柳树上。几个爱看书的朋友坐在草坪上，靠着树杆，悠闲的看着书。一些淘气的人在几棵小柳树下跑来跑去，开心地追着它们。一些聪明的小女孩摘下几根柳枝，编成精致的发带。多美啊！看着大家在柳树里寻找自己的幸福！
我喜欢家乡的柳树。希望人们能爱护自己的生活环境，让树木有更多的生存空间。
“啦咪嗖……”，随着优美的音乐，我不由得想到了那位残疾少年，想到了那首印在我脑海里永不能褪去的曲子。那，是我见过最好的作品。
那是一个酷热的上午。抬头望向天空，没有一丝云彩。空气，像是被静止了一般，一丝风都没有。精心准备两个月的钢琴比赛开始了。
巴洛克专题的比赛曲目，本就庄严肃穆，再加上炎热的天气，心中的紧张不可言喻。
“小同学！”正在我头脑全空时，坐在我前面的评委老师悄声对我说：“你可以去帮忙扶着34号选手吗？他……不方便。”“哪个34号？”我有些恍惚地问。顺着老师手指的方向，我看到帷幕旁站着一个男孩，低着头，有些不知所措。当他抬起头时，我看到了他那瘦弱的脸上架着一副好多圈的眼镜。我恍然大悟。
待老师念到他名字时，我走过去，扶着他上了台，帮他调好琴凳，扶他坐了上去。他摸了好久键盘，才找到了位置。
琴声响起，坐在旁边等着翻琴谱的我，不禁心生感叹。开始，我以为他要用微弱的视力去找键，可他的眼睛真的看不见。于是，他索性闭上双眼，凭着那对琴极高的熟悉度，开始了演奏。
只见他那并不修长的手指在琴键间灵活的跃动，全身的各个器官，都参与到作品中去。他紧闭双眼，额头是已经渗出了大粒的汗珠。那悲伤的音符从他的手指间流出，我好像看到了他因看不清楚而嚎啕大哭的场景，也能看到他在发泄后，又重燃希望的那自信的表情。一曲终了，全场观众都站起来鼓掌，大家都意犹未尽，沉浸在那美妙的乐曲中。我也不禁站起来，用掌声表达对他的敬佩。他面向所有观众鞠躬，伸手示意我来扶他。我忽然醒了过来。在全场雷鸣般的掌声中，扶着他走下了舞台。我能感受他的手在巍巍颤抖，手心全是汗珠。
那位残疾少年用他那坚强的品格，谱写了一首最好的作品。他的眼前虽一片模糊，可他却有一颗明亮而又强大的心。那，定是最好的作品！