高考记叙文优秀7篇

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这里是敬业的小编为大家找到的高考记叙文优秀7篇。

高考记叙文作文700字 篇1

从小我就生活祖父母身边,是他们辛勤耕耘给我无数包容与关爱,他们是我最爱的人,是他们用付出,滋润着我心田,播洒着爱,有多少次离别那伤痛每晚都要哭泣。,我相信那爱的种子一定茁壮成长,开花结果。

祖父母文化不高,只有小学水平,有一颗望孙成龙,望孙女成凤的愿望。祖父母对我说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是宝贵的。一寸金难买一寸光阴。总要求我好好学习,天天向上,将来有出息报答自己父母。早晨总让我早起,说早晨读书记忆好,虽雾大但可呼吸来自林间的新鲜空气,对身体好!我生病住院了,祖父非常着急,不顾长途奔波,祖父年纪大了,做不了车,却包车到医院看望我,回家后每天烧香拜神祈祷我平安无事祖父常提到鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩做人要孝顺自己父母要拥有一颗感恩的心,感谢对你有帮助的人。做人要有人格,维护自己尊严不要卑躬屈膝,要自立自强。

是爱的种子让我懂的,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。一日之计在于晨,一年之计春,一生之计在年轻。少壮不努力,老大徒伤悲。时间是金,无论用多少金子,也无法买到,时间飞逝,我应把握每分每秒,刻苦学习,报答爱你疼你关心你的人。我们要多与父母沟通会加深亲情,与老师沟通会明晓事理,与同学沟通会增进友谊,与外界沟通会更好的了解社会,要有一颗感恩的心,感谢父母的关爱,感谢老师的教诲,感谢同学的友情,感谢社会的帮助。

新的一天开始了,我振作起来,迎接新的一天的来到。决定用知识充实自己,飞向知识的蓝天,我将严格要求自己珍惜时间。学会感恩,努力学习,在学习中超越自我,超越曾经的我。我将向雄鹰坚持不懈。永往直前!达到理想的目标。加油吧!我知道在途中有不少磨难,但我不怕,我会超越你,曾经的我,在以后途中也会有不少磨难需要克服,但我会的。加油!胜利的明天永远期盼着你!我想那爱的种子将会开花结果!

高考满分作文记叙文700字 篇2

在这里,我要赞美一个人,她不是英雄,却为我挡下了无数的风雨;她不是文豪,却有一肚子的故事。它如此的平凡,就像一滴小小的雨滴,滋润了我的心扉。

她是我的奶奶,黑发中参杂着几根银发,一副慈祥的面孔,而最令我难忘的还是她身上的味道。

小时候,奶奶总是抱着我去广场玩。奶奶身上独特的花香总是吸引着我,因为我喜欢玫瑰花。于是我便好奇地问奶奶:“奶奶,你是花儿吗?为什么身体总是这么香?”奶奶只是微笑着并不回答。从此,奶奶身上的花香成了我的一个谜。每天晚上,我总会趴在奶奶的床头,寻找着奶奶的花香从哪儿来?

长大后,我学会了骑车,奶奶也不再像以前一样抱着我。一次,我出去玩,看到了一个花店,里面的花就像一个五彩缤纷的海洋,使我陶醉其中。突然,一个老人映入了我的眼帘,仔细一看,是奶奶!

她站在花店的门口,望着花店里的每一束花,熟练地推开了门,拿起了一束玫瑰花,手里赚着钱,犹豫着。但奶奶最终还是把钱递给了服务员,顿时我终于明白奶奶身上为什么有花香了。因为我喜欢玫瑰花,于是奶奶便走遍了大街小巷里的所有的花店,去寻找它。找到之后,奶奶拿着那束玫瑰花缓慢地向前走去,回到家后,奶奶把那束玫瑰花放在花瓶里,脸上露出了笑容。我看到奶奶脸上像揉皱了的纸团,心中总是酸酸的。

我向前跑去,一下子抱住了奶奶,奶奶问:“咋了?看看奶奶给你买啥了?”玫瑰花!你喜欢的那朵花!我搂得更紧了:“奶奶,谢谢您!”

时光如流水,过去的无法挽回,我多么想永远长不大,去换回奶奶的青春。

可令人伤心的一天突然来临,奶奶突发脑出血,生病住进了医院。从此那熟悉的味道从我的世界消失了,那朵放在客厅里的花由于没人养,渐渐枯萎。

我多么想念您的笑,想念您的外套,想念您白色的袜子和您身上的味道——那个曾经被爱过的味道。

我本以为您会保护我一辈子,谁知道一想您,思念苦无药,无处可逃。

那朵玫瑰花从此没有了花瓣,也没有了针尖的保护,但奶奶对我的爱却还在玫瑰里。

高考满分作文记叙文600字 篇3

来也匆匆,去也匆匆……生命总是这样。

我恍惚地站在灵床前。我不相信她就这样离开我了!她躺在那儿,神色平静,安详,就像是进入了梦乡一样。

我的心揪紧了。奔向一个房间,抱膝坐下,眼泪如洪水般滔滔不绝……

很小的时候我就和她———乡下的干奶奶一起生活了好多日子,直到上学,也常抽空跑去看她。那时候,她还不老,是一典型的农妇。干起活来手脚麻利,十分勤快。不信,那门前的一大块金黄的茂盛的麦田就是见证。没上学时,干奶奶给我讲故事,说笑话,猜谜语,我还清楚地记得,每次她对我笑时,脸上的皱纹更像一朵美丽的菊花绽放了开来……

可是,她真的走了,到遥远的另一个国度去了。悲痛之情溢满我心……

偶然间,被拉下的窗帘动了一下,原来是被一阵暖风吹起的。

我用手轻轻拉开一点窗帘,温暖的阳光立刻投了进来,照在我身上,暖和极了,泪水也被阳光照得干了。我慢慢地走了出去。

外面好一片春光呐!早春时节,杨柳依依,宛似少女的秀发,它对着湖面,似乎在照镜子,几根柳条荡在水面,微风拂过,漾起一圈圈淡淡的涟漪……

旁边的几个孩童,在草坪上嬉戏玩耍,发出一阵阵欢快的笑声。瞧,他们手拿着红的黄的绿的花儿,在这美好的春天里绽放出生命光彩!好一片“草长莺飞二月天”!

我的心动了。世界如此充满生命力,如此美好!

我突然明白了,生命总会离去的,无论这生命是“重于泰山”,还是“轻于鸿毛”。面对生命的离去,我们悲伤是固然的,但也要知道,我们拥有的东西很多可以去珍惜,去把握,去爱护,何不把握好拥有的一切呢?前方一定会有光明!

我笑了……

过了几天,我去干奶奶的墓前看她。献上一束鲜花和我美好的祝愿。您放心,我会珍惜拥有的一切,珍惜每一分每一秒,去开辟属于我的新天地!

高考的记叙文作文 篇4

今天下午放学,因为出来得晚,我和老申便骑上车子,狂蹬起来,像一阵风一样,眨眼间就穿过了路口和整条温泉路。啊,我看到家门了,可是,眼看胜利在望,我却遇到了困难,由于我家是在闹市区,所以每天六点以后,总有一大群人在这里逛街。哎,没办法,只好顺其自然吧。

我们俩无可奈何的下了车子,随着人流缓慢的朝前移动。突然,前面拥挤不堪的人流突然骚动起来,原先庞大的人流,突然间分成了两小流,并且在中间形成了一个小空地,人流都飞速的从空地旁绕过,好像空地上有什么比_还要厉害的东西,生怕走慢的就会倒霉,好奇心驱使我走向前去,一探究竟。原来,是一位骑着电动三轮车的老奶奶,三轮车不知什么原因倒了,半个身子被压在了三轮车下,人们都好像没有看见这位老奶奶一样,骑着车子飞快地从她旁边经过,老奶奶躺在地上一句话也不说,只是在那里紧闭双眼,露出痛苦的表情,还不断的发出“哎呦,哎呦”的声音,见此情景,做人的良心驱使我停下车子,走上前去,扶起老奶奶。可是,我刚停下车子,便想起了两年前我爸被诬陷的事情。

那年夏天,我爸去楼上拿点东西,我也跟着去了,我明明亲眼看到是那个老爷爷自己上楼时不小心被楼梯拌了一下,我爸还跑过去,把他扶了起来。可是,令我不解的是,那个老爷爷居然说是我爸推了他一下。非的让我家里人赔他钱。我当时心里特别好奇,我爸在三楼抱着东西下来,而他却在二楼上楼,隔着一层楼,我爸是怎么推得的他?难道,我爸会气功?想到这里,我狠下心,骑上车子,一溜烟似的跑了。

回到家后,我躺在床上,回想起的放学时的那一幕,老奶奶那痛苦的_声好像还在我耳边回荡,而我却……哎。扶吧,人心难测,万一被赖上了,就是跳进黄河里也洗不清呀。不扶吧,良心上又过不去。好矛盾呀。

哎,扶?不扶?

高考记叙文 篇5

法国哲学家、文学家狄德罗说过:“没有感情这个品质,任何笔调都不可能打动人心”、“凡是有感情的地方就有美”。记叙文写作尤其如此。所谓“饱蘸感情”法,就是在记叙文写作中,要饱含感情,或直抒胸臆,或借景抒情,或寓情于事,以达到感染读者,打动读者,引起共鸣之功效。

例1我小心翼翼地把两只萤火虫放在一片宽阔的绿叶上。当它们呼吸到自然的气息时,燃起了那熟悉的萤绿色光芒,那么纯粹,又那么充满着生命力。

点评:“小心翼翼”形象地体现了“我”怕伤害到萤火虫的细微心情,而“那么纯粹,又那么充满着生命力”则体现了“我”的激动、欣喜之情。对萤火虫饱含爱护之情,含而不直露,是本句的抒情特点。

例2月光透过树梢撒在地上,鳞鳞散散的月光宛如孩子的心般支离破碎。只有布谷鸟红着眼睛在树上喊着:“不哭,不哭……”。

点评:用比喻寓伤感之情于“鳞鳞散散的月光”,摹布谷鸟凄清的鸣叫为“不哭,不哭”,委婉含蓄的表达了孩子因误伤父亲而产生的极度悲伤之情,读来。让人伤感不已。

例3淡漠的我眼角流出一颗晶莹的泪珠伴着雨滴,滑下脸庞,砸在湿漉漉的地上,碎成几瓣:原来,父亲是那样的爱我。对不住,父亲!我明白,对我而言,世界上需要你,我的父亲!

点评:直抒胸臆,表达对父亲的愧疚和热爱,对伴着雨滴、滑下脸庞的泪珠的精致描写则加深了感情的抒发。

高考记叙文 篇6

1.细微之处见真诚

作文中如果能抓住体现真情的“动情点”,则能达到“一瞬传情,一目传神”的艺术效果。如优秀作文《零距离》一文片段——

儿时,我与父亲形影不离。渐渐地,我长大了,父女俩的交流却越来越少,就像一片水塘旱成了草地,又荒成了沙漠。但即便面对我的冷漠,父亲的爱也从未间断过,小时候的一声声叮咛,长大后的一条条短信,织成了密密的父爱。而我却麻木了一般,竟从未对父亲表示过感谢……

想到这里,我的面颊滚烫,终于,我发了一条短信“:爸,那边很冷吧?小心自己的胃,注意保暖!”放下手机,我竟感觉如释重负,特别踏实。不一会儿,父亲便回了短信“:谢谢乖女儿,即使天再冷,爸爸的心也是暖的”。

本文通过“我”给父亲发完短信后如释重负等细节描写形象地表达了“我”对父亲的愧疚,同时也侧面表现了父女之间深深的爱。

2.叙议结合点情理

记叙文,如果能在叙述描写后适当地抒情、议论,则是一种极好的点染,这样既可以使细节得以点化,情感得以渲染,又可以使主题得到升华,起到震撼人心的效果。如优秀作文《那一束阳光》一文片段——

我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执着,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!

我顿时醒悟过来,自己的境遇和这景不也很相似吗?原来自己不过是没认清自己。

本段先记叙自己的所见所闻,然后再议论点睛,这样既揭示记叙的主旨,又增强了抒情效果。

1.推心置腹、变换人称

为倾吐内心难以抑制的强烈感情,考生在论述时可巧妙地变换人称,将对素材客观冷静地转述变换为与“你”直接对话。如优秀作文《流放出生命的精彩》一文片段——

终于到了西安,再向西行便再也看不到城墙的影子了,本应该继续西行,你却病倒了。大病之中,你想到了西湖上的苏堤,想到了那“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼;想到了“为官一任,造福一方”的韩愈……于是,你又疾步西行,奔赴那原本是苦难现在却成了机遇的贬谪之地。你号召人们开垦荒田,加大生产;供水不足,你便带领人们开渠挖沟……经过你的努力,原本处于荒蛮状态下的伊犁人民填饱了肚子,改善了生存条件,逐步摆脱了蒙昧,思想受到了教育,社会风气也得到了很大的改善。

作者在对林则徐这则经典素材的处理上,变客观、冷静地转述为采取第二人称与林则徐直接对话,直抒胸臆,情意盎然。

2.走进材料、文中有“我”

所谓“走进材料,文中有我”就是在材料中融入我之情感,我之独到见解,从而将“我”与素材做到完美的统一。如优秀作文《德耀中华》一文片段——

华夏三国鼎立,孙权有谋,曹操有才,刘备有德。然而在青史竹帛中,最为人称道,流芳百世的,是有“德”之人。因为“德”,五虎大将甘于献命,蜀国百姓也甘于与之出生入死。再看看二战后的德国,当德国总理在世人面前惊天一跪时,我看到了一个经济腾飞的德国。道德让一个国家站得高昂,不仅在经济上,更在于立足世界的底气上。

然而,我只叹,在今天的天空下,道德似乎缺少了以前的闪耀。前几年的“周老虎”一事闹得沸沸扬扬,似乎成了揭露社会道德缺失的伤疤。再后来,毒胶囊,速成鸡,大学校长的假论文……我不禁质问,物欲面前,道德真的那么不堪一击吗?

本段与一般议论文的最大区别就是在论证的过程中,将“我”之感受始终贯穿全文。如此呈现素材,新颖;如此抒情,真挚。

高考满分记叙文 篇7

当姚明挥舞着五星红旗率领中国代表队人场时,当冷锋高举着五星红旗通过交战区时,当联合国总部前的五星红旗迎风飘扬时,《我爱你,中国》的旋律就会在我耳边响起。正是那飘扬在960万平方千米的土地上的红旗,引领着我们“00后”的青少年茁壮成长。

成长中的我们,犹如春天蓬勃的秧苗。21世纪的神州大地一派生机,无数青年响应党和国家的号召,深入基层,为精准扶贫献策献力。秦玥飞当是其中的杰出代表。他是耶鲁大学毕业的高才生,别人眼中的天才。人们都觉得他前途一片光明,不可限量。然而,他放弃了已有的平台和资源,选择深入基层,到贺家山村做了村干/部。三年后,秦玥飞服务期满,人们以为他会得到提拔。可是,他一转身又去了白云村。人们觉得他很傻。但是,这样的傻不就是一种成长吗?这是一个青年的成长,更是一个国家、一个民族的成长!贫困地区,贫困户是秧苗,这些青年也是秧苗,他们一起成长,共同为祖国的强盛、中华民族的复/兴出力。身为中华民族一员的我也要像一株秧苗,在祖国的发展中蓬勃成长!

成长中的我们,犹如秋日金黄的硕果。秋高气爽时节,本应是收获的时候,可太行山上却是成片成片的荒地。“要啥啥没有,种啥啥不活”成了当地百姓的一块心病。但李保国作为农技人员,不相信天底下竟有这样的怪事。于是他立志改变这一切,让荒山绿起来。三十多年来,技术刻在他脑子里,工具攥在他手心里。他整天给果农们做指导,磨破了嘴皮子;他跑到各个村子做宣传,磨平了脚后跟。在李保国近万个日夜的辛勤努力下,一项项技术培育品牌染绿了太行山,将太行山区的希望重新点亮。正是因为有李保国这样优秀的共/产/党/员,中/华民/族伟大复兴的梦才得以实现。身为炎黄子孙一员的我也像一颗果实,在祖国的发展中长成了金黄的硕果!

春天的田野里,蓬勃的秧苗在成长;秋日的树丛中,金黄的硕果在成熟。鲜艳的五/星/红/旗在空中飘扬,洁白的和平鸽在空中翱翔,胜利的歌声在心间回荡——我的祖国,如母亲般引我们“00后“成长!

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