在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，需要回过头来写一写观后感了。但是观后感有什么要求呢？的小编精心为您带来了仰望星空影片观后感【精彩9篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
仰望星空》观后感简介：1945年，钱学森受到国内的一封来信——邀请他回国，为国家奉献。他看了信后，很坚定的放弃自己在美国的成就和辉煌地位，做好回国的准备。其实，他一直在等待回国，为国。.。
北斗星移，宇宙中有很多耀眼的星系。然而，1911年11月一颗星落在中国的大地上，他带领着中国冲出宇宙，了解宇宙。我们仰望星空时，就会想到宇宙的奥秘的而充满渴望探求的求知欲。而解开我们的求知欲的人——钱学森。其实，他曾经也是我们这样的一员，对宇宙充满兴趣。
《仰望星空》记录了钱学森的一生的纪录片。他曾经为求落后的中国赴美国学习，走上爱国的道路；他曾经面对重重的困难依然坚持回到中国的家庭，为中国付出自己的一点微薄力量；他曾经被人误解，但坚持自己的观点；他沉默寡言，而坚持在寂寞的知识海洋中寻找着宇宙的知识。他为中国发展的航空事业、导弹事业中一直默默的付出，就连她的妻子也不知他在干什么。他为自己的家庭付出很少，因为他一直相信他家人会了解他的理想，很支持他的理想。我观看《仰望星空》后，心情久久不能平静。除了感动，更多是一种敬佩的心情，一种无法用语言边打自己的感情的情感…………
这部纪录片中有段画面然我很感动。1945年，钱学森受到国内的一封来信——邀请他回国，为国家奉献。他看了信后，很坚定的放弃自己在美国的成就和辉煌地位，做好回国的准备。其实，他一直在等待回国，为国家奉献的机会。因为，他来美国学习深造就是为了一天能为国家奉献自己一点微薄之力。但是，事情永远都不会顺着你的意思发展的，总有一些力量阻碍你前进的道路。曾有一位美国海军部次长恶狠狠地说：“他知道所有美国导弹工程的核心机密，一个钱学森抵得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回中国去！”最后面对这样的困境中，他被美国的无理理由留在美国不能回到中国。但是，他一直没有放弃，一直在寻找机会回到自己的国家中。这一幕，我不由自主的流下眼泪。他放弃自己辉煌的地位回到自己国家，甚至面对软禁的情况而没有一点放弃的念头。这是何等强大的意志了啊！何等的伟大啊！他回国后的一句话然我很感动。“我一直相信，我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！”这是中国著名科学家和火箭专家钱学森对接待他回国的中国科学院科学家代表朱兆祥同志所说的一句万分感慨的话。他的爱国精神，绝对是我们年轻人的榜样。
有一个画面深深埋在我的心中，永不能忘！钱学森的妻子蒋英和他结婚到美国生活。钱学森只有在吃饭时和她简单的一二句话交流，除此以外，他不是在书房遨游知识，就是在学校中寻找知识。你能理解这位伟人吗？一位觉得永远都不够时间的求学者。最后就是这一位求学者开创中国的导弹，航空的历史，成为中国天空中的一颗闪亮的星，照耀着中国。他的一生都在为中国事业的付出自己的光芒，一直默默地奉献。
2009年10月31日上午8时6分，那一颗星慢慢地闭上自己的眼睛，他离开了我们。但是，这颗星，会在宇宙的上空永远照耀中国的航空事业，照耀中国的未来！
我们，也会一直铭记这一位老人。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必；只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步；无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步；速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
在我看来，魏晋时期的名士：如建安七子，竹林七贤之类也许是被时代的变幻而加注了太多的风流轶事以及他们超脱常人在庸俗的人世间走行，所以显得格外卓尔不群。大概后人所知道的是他们的无与虚幻和有一身怎么舍也舍不脱的才华与傲气，于是今人也有人想象他们那样潇洒地清谈，傲实万物，睥睨一切，但没有这样的时时空与氛围，所以只能从各式各样，各类版本的文字里找寻他们的不羁风流的身影。
《在深渊里仰望星空》就是各式各样版本其中一版，它不像我们在百度百科中搜索中的文字那样正儿八经的介绍，也不像我们在以往所见所闻的传说般的故事那样不真实。它有让人一拿到手就想一直看下去的欲望，而越看下去，越觉得你仿佛和那个社会纷乱，____的时代有了接驳，从开篇人物谢安开始到他的侄女谢到韫结束，你的角色随着书里的篇章里的人物改变而改变。
“那年，谢安二十啷当岁，偏偏拒绝了所有的工作邀约，还在家里蹲着……”作者的叙述就象讲一个自己的故事，很随意，也很随性。人都是一样的，没有高低贵贱之分，只是因为有了一道道人为的束缚，才使得你不再是你，是谢安，是让前秦苻坚拥有投鞭断流的部队吃了一个永不翻身的淝水之仗的东晋执政者。据说，那一战发生时，谢安一直和人下着棋， 和他下棋的人很着急，他却非要等下完棋和那人说，小儿辈，大破贼。其实呢，说心理不急那是假的，只是他抗得住，忍得住，要是换作你，可能早下不完这场棋了。也许和谢安一样。 是另一个谢安。
其实真正的开篇的是曹操，按年代来说，他就是早在谢安之前出场，出于后人对他的诟病，我对他的印象不是太好，远不如谢安，虽然他的功业超过了谢安。但我只是个凡人，总会被后世留下来的小说与戏文所左右。所以曹操的在人前的口碑也是不太好，当然我们没有亲历他的社会，所以在看有关他的章节，是戴着有色眼镜去看的，本书有帮他平反的意思， 作者可能也这么以为，做大事者，不拘小节，再说史料上的记载，也并未抹黑于他，可能关键在于他姓曹而不姓刘，所以脏水往他身上泼，他却也不在乎，继续做他的大事----宏图霸业。闲下来喝老酒时，还会来几句“人生几何，对酒当歌，”这样的气概，是我等忘尘莫及的。再有，他的成功，得以践行了一句话----英雄莫问出处，如此之豪情天下的人，不应当让人诟病。以此，我觉得我便要改观我的看法，曹某人，曹操确是英雄一般的人物。
在竹林七贤之中，最会喝酒的，把自己喝死的人物应当是刘伶了吧，这人长得丑，但却很有名气，也不知是喝酒的名气大还是文章的名气更大些，可能对刘伶来说这不重要，重要的是有酒喝，有酒才会让那散发着文学气息的细胞越越来越多。这让我想起了李白，也是一个要仰仗酒，把诗歌发挥到极妙境界的人物，可他也是在当世没混好的人。和刘伶截然不同的下场的嵇康是我所钦佩的，他是个更不会混社会的人，如书里所言，看得透，忍不住，在动荡的时代是不会有好下场的。正因为七贤各个不同，才各有其态，各有神韵，如若一样， 就不必以七贤来称呼了。
在那个时代，流光溢彩的远不止书里所描述的人物，历史也许是个大漏勺，总会忘记一些闪光的人物，我们这个时空上所见的只是表象的，我们以为的内涵，在千年前全然不是，也许有那么一点。当时空回转，我们踏上那个让人遐想的时代，才能够把曹阿瞒，孔融，刘伶，嵇康，谢安等等以及有亮点的历史人物再一次走行在我们所看得见的世界，展现他们一世的风流与潇洒。
高明星
昨天我怀着激动的心情观看了“天空课堂”直播，三位航天员还未出场，我就已经迫不及待了。直播开始，由主持人介绍了各个分课堂的情况，每个分课堂现场气氛都非常浓烈，大家都很期待。过去二十五分钟，陈征教授给我们介绍并讲解了什么是微重力，虽然教授讲的也很有趣、生动，但我还是想天空课堂立马开讲。
直播一个多小时，天空课堂终于开讲了！我想还是被我等到了。课堂上，王亚平阿姨为我们演示了太空“冰雪”实验，过饱和乙酸钠溶液形成液体球，结晶核颗粒打破液体稳定状态，迅速结晶，我觉得太不可思议了，液体球碰到结晶核颗粒不一会儿就变成了一个“冰球”，不应该说是“热球”，虽然他表面上看起来是一个“冰球”，但他摸起来是热的，后续王亚平阿姨也为我们讲解了原因，随着时光流逝，王亚平阿姨还为我们演示了液桥实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍了高微重力科学实验柜和无容器材料实验柜，还进行了天空互动环节。
直到直播结束，我都没缓过神来，太神奇了，我想这一天，我永远都不会忘。对于我来说，这不仅仅是一次普通的课程，更是一次难忘又新奇的回忆。观看了天空第二课堂的你们，又是怎样的感受呢？
吴润梓
太空授课更在于营造出勇于探索、敢于创新的社会氛围。正如女航天员王亚平在接受采访时所说，面对浩瀚的宇宙，我们都是学生。科学永无止境，探索不断前行，在一个未知的广袤领域，只有以谦卑的姿态、勇往直前的力量才能探索出那神奇的奥妙。实现“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴“中国梦”，是我们国家和民族的利益，是当代中国人的重大历史责任。实现“中国梦”的过程，不可能一帆风顺，需要啃硬骨头、涉险滩。要坚持推进创新，使科技创新成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑，要坚持促进创新链、产业链、市场需求有机衔接满分作文网，包容创新育人才，方能广纳贤才，为创新提供坚实支撑。科学永远是一个国家前行的基石。在建设创新型国家的历程中，我们需要更多的人才热爱航天、投身航天，需要全社会理解、支持这项造福人类的伟大事业。历史的潮流在呼唤年轻一代为科学而努力探索，但鼓励他们奋发前行却是整个社会的责任。太空授课的深层次意义便在于此。
探索任重道远，多一些仰望星空的人，一个民族才有希望。激发学子对于未知世界的求知欲与渴望，树立全社会为创新而奋斗不息的信念，让梦想张力无限。寻梦过程，无疑体现着中华民族不屈不挠、默默奉献、坚定顽强的民族精神。
为了纪念钱学森这位伟大的科学家，今天，老师让我们全体同学在班里的电脑屏幕上观看了《仰望星空》这部电影。
这部电影主要讲的是：钱学森在美国遇到重重重阻挠，无法回国，后来，终于在周总理的帮助下，回到了祖国的故事。
钱学森的这些故事深深的感动了我，感动于他回国的执着，感动于他学习的刻苦，更感动于他那善良美好的心灵。
钱学森生活在战争时期，被迫签下不能回国的不平等条约，而且每天都要到政府签字说明自己还在美国······他每天都在受着对祖国的思念之苦，以及不能用自己的所学报效祖国的深深自责之中。
如今的我们，生活在一个和平的国家里每天过着幸福快乐的日子，而我们的前辈却在那么艰难的环境中生活，忆往昔，看今朝，我们有什么理由不努力学习呢？
看完这部《仰望星空》，每当想起钱学森爷爷所受到的欺负，我就暗下决心：一定要好好学习，为我们亲爱的祖国，为维护和平而努力！
今天，在老师的推荐下，我观看了天宫课堂，里面讲述了许多关于引力的神奇实验，有冰球，搭液桥……还有关于引力的奇妙知识呢！
把一盆水放在秤上，秤就会显示出水的重量。要是把秤连同水一起扔向地面，这时称上的数字就变成了零，这就是失重。如果把一瓶水的两端分别剪一个洞，水就会流出来，但是如果把这瓶水扔向地面，水就不流出来了！也这也是失重的原理。因为当水扔下来时，水的重量变成了零，水也就流不出来了。如果把一瓶水快速旋转，水也不会流下来，因为这时的引力在旋转，水也失重了，所以水流不下来。这也是月亮为什么掉不下来的原理，但是失重并不是失去了重量，而是重量变成零了。
下面就是神奇的实验，先在太空中做出一个水球，再用毛根碰上去，水球马上就变成了冰球，但是只是外表像冰球，摸起来还热乎乎的呢！把两块板挤上水碰在一起，两块板就连在一起了，像一个坚固的小桥，真是神奇！把油和水放在一起晃一晃，如果在地球上油会在水上面，但是在太空中，油和水就完全融合在一起了！如果用力的旋转油和水，在太空中油和水也可以分开。
这些实验和知识真是太神奇了，在太空与地球对比做实验，太空做实验可真是奇妙！我也要好好学习，世界无奇不有，还有许多奥秘和神奇的实验等着我们呢！
今天我有幸与同学和老师一起观看了天宫课堂！看了天宫课堂的实验，我深深地体会到拍摄的辛苦与航天员的不易。在天宫课堂中，我最喜欢的就是在失重的条件下做实验和宇宙空间站的新设备，比如“冰雪球”的实验，在失重状态的小水球为什么会被小棍子一碰就会结冰呢？为什么摸上去还热热的呢？在太空中还有有很多不可思议的设备，其中我最喜欢的悬浮实验台。因为它处在什么地方，它便会记下定位，一旦被人移动，它就会自动回到原来定位的地方。啊！上了这节课，我获得了许多知识，让离自己很远很远的太空之时一下子就触手可及！正可谓少年强则国强。在这个时代，我们应当好好学习，长大以后为国家做贡献，让养育我们的祖国变得越来越强大！白塔埠中心小学三2班张益铭
今天下午的3：40分是个令人激动的时刻，因为我们期盼已久的“天宫课堂”第二课要开讲啦！神舟十三号航天员翟志刚叔叔、王亚平阿姨、叶光富叔叔将在中国空间站进行太空授课，并和我们一起做几个小实验，我们真是太开心了！“天宫课堂”终于开始了，航天员叔叔阿姨们给我们演示了“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、抛物实验，向我们展示了太空中实验的奇妙与不同。坐在屏幕前的我按捺不住激动的心情，也同步做起了液桥演示实验，视频中王亚平阿姨的液桥可以轻松“搭建”十几厘米长，可是我拼尽全力也只能把水滴拉到一两毫米，这是为什么呢？后来听了王阿姨的讲解，我才恍然大悟，原来太空中是微重力环境，而我们所处的地面重力很强，所以才会有这么大的不同。水油分离实验更奇妙了，我们平时生活中都知道，如果把水和油放在一起，油都漂浮在水的表面，可是在王阿姨的手中，水和油却是混合在一起的，最后还是通过人工离心力的方式——在瓶口系上绳子使劲甩动，才让水和油分离开来。这次的太空授课让我又一次领略了太空的许多奇妙现象，“天地互动”的问答方式也让我心驰不已，我也多么想和“太空三人组”连线，向他们提出我的问题啊！白塔小学六10班张啸林做一粒热爱科学的晶种子
一堂来自太空奇妙生动的天宫课堂，正将好奇、创新、爱国等重要的科学人文素养，润物细无声地植入新时代好队员们的心灵。进一步拉近了队员们与载人航天的距离，激发了乡村少先队员们追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。教育引导广大少先队员树立远大理想，弘扬科学精神，做一粒热爱科学的“晶”种子，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
《仰望星空》是为了纪念中国伟大的科学家钱学森而创作的。钱学森的一生以其取得举世瞩目的惊人科学成就服务于祖国。他对中国航天军事科技最主要的贡献很多：特别是“两弹一星”，（***、***和运载导弹）；第二个贡献是组建中国第一个火箭、导弹研究所。并主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载***“两弹结合”试验，参与制定了中国近程导弹运载***“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划等。第三个主要贡献是培养一大批航天科技人才，这些人才在中国航天军事科技的发展过程中发挥了极其重要的作用，给我们留下催人奋进的“两弹一星”精神，“两弹一星”精神不断鼓舞中国科技的创新和发展。钱学森的夫人和孩子在《仰望星空》里真实的讲述他理想和性格，一心用行动来巩固中国的航天事业。他的胸怀可以承揽所有在国外受到的屈辱，他被称为“威胁美国安全的第一人”，因为他的脑袋里所存储的智慧是美国人没办法把他留在美国的。
今天的我们是幸运的，我们出身在和平年代，我们都过着有尊严的生活，看到的是一个蒸蒸日上，逐渐发展壮大的庞大中国。我们有很好的生活条件和学习环境，而我们没有经历过任何苦难考验。钱学森处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗，自强不息，我们以他为荣，以他为榜样，学习他的拼搏精神和爱国精神，坚持不懈的精神。
仰望星空，我们总能找到那点点星光，总能看到我们追寻星空的点点梦想。星空里，一颗颗人造卫星闪烁着人类对星空的向往，闪烁着中国伟大科学家钱学森的卓著功绩。
《仰望星空》是为了纪念中国伟大的科学家钱学森诞生100周年而创作的，电影真实的记录了钱学森一生的思想与作为。钱学森将毕生都贡献给了学术和科研，始终将个人前途命运融入国家、民族的发展当中。始终保持着对党的事业的高度忠诚，保持着对祖国、对人民的无限深情。他的事迹极大程度的激励了我们广大青年大学生，让我们更加深刻的了解到了弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要意义；了解到了推进社会主义精神文明建设的重要意义。让我们广大青年大学生始终以为社会主义现代化作贡献为目标，努力学习，敢于担当，勇于创新，忠于祖国和人民，时刻准备为社会主义现代化建设而付出自己的一切。
钱学森一生起伏，曲折。他凭借着自己的卓越才能，一路走出国门，走向世界，到了美国求学，并最终学有所成，跃身世界顶级科学家行列。但是，他却因为美国政府对共产国际的敌视，将他的爱国误判为反美，认定他是美国的共产党员，害的他入狱十三天，还患上了失语病。后来，在他学生、同事、导师的帮助下出狱，却还是被美国政府软禁在美国，最终在中国政府的帮助下才回到了祖国的怀抱，主持中国航航天事业。但是，好景不长，不久，中国大陆就发生了这让他“八年四弹”的计划延迟了整整八年。在我党的
十一届三中全会后，钱学森的计划才最终完成。在他的领导下，中国航空、航天事业日新月异，在几十年内完成了苏联、美国一两百年的科学研究。
钱学森的一生就如周恩来总理所说，为中华之崛起而读书。为改变中国科学落后的现状，他努力学习，考入了上海交通大学机械工程系，攻读铁道机械工程。在校期间，他看到了航空事业、防空军事落后的中国被日本战机打的毫无还手之力。他毅然决定改学航空专业，并以优异的成绩获取了当时清华大学第二届公费赴美留学的资格，选取了航空这一仅有一个名额的专业，专业航空工程理论，意在提高我国的国防能力，保卫我们国家的安全，开辟中国航空先锋之道。在历经艰辛回到中国之后，钱学森不断创新，在艰苦的环境下，造出了属于中国人自己的导弹，***，火箭，人造卫星；将***和导弹相结合；将中国人送上天空，送入星空。打造了一整套属于中国人自己的航空、航天工程设施，制定了一整套与中国相符的航空、航天工程发展方案；为中国科技与航空、航天事业的发展作出了卓著贡献。
作为一名中共党员，钱学森生活简谱，敢于担当，勇于面对自己的错误与不足，在他的入党大会上，他虚心接受别人提出的建议与批评，并没有因为自己是顶级科学家而自傲，并没有因为自己的不足被当面指出而不满。他认真听取他人建议，并严格要求自己，时刻注意自己的言行举止，将自己的错误作为完善和提高自我的动力，让自己成为一名优秀的共产党员。他一心为国，不管身在何方，他总是以国家的利益为重，以自身利益为轻，将自己的一生贡献给了中国航空、
航天事业；贡献给了中国国防；贡献给了中国社会主义现代化建设的伟大事业。他的事迹将永远的人们所铭记，他的精神将永远激励着中国一代代青年大学生为社会主义现代化建设而努力学习。
作为一名在校大学生，同时，作为一名中国共产党的预备党员，我深知，我的知识与能力还远远不够，我会努力学习科学知识，用知识武装头脑，丰富自身的科学知识，提高自身的创新能力；让自己做到敢于担当，勇于创新；忠于党，忠于国家，忠于人民。努力完成时代赋予的任务，实现我们党、民族、国家、人民伟大的“中国梦”。时刻准备为国家、为人民贡献自己的知识，甚至生命。