春季，又迈着她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的希望。你会写春天的好句子吗？下面是的小编为您带来的关于描写春天的句子优秀4篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
1. 我们的家乡还有闻名中外的东坡赤壁，有历史悠久的青云塔、有举世瞩目的黄冈中学，家乡的旅游风景区还有很多很多，多的就像天上的繁星，数也数不清。
2. 在我的记忆中，家乡春天的时候最美丽。春天，正是万物复苏的时候，一切事务的生命都从那一刻起充满了勃勃生机，柳梢抽出了嫩芽，河里的冰也化开了，就连小燕子也从遥远的南方飞回了这里，这一切都是如此的美好，欣欣向荣，几乎每年春天我都和同伴们一起去踏青，观察家乡的变化。
3. 故乡是多山多林的地方。站在远处看故乡，涌进眼中的尽是郁郁葱葱的树林，树叶间不时探出几个屋檐或浮出一些瓦片，让人晓得那里头还有户人家。林间的青石板路上不时响起牛的得得蹄声，偶尔清风传递过来一两声潮湿的鼻音：“嗯――啊！”故乡蕴有古老的风韵。
4. 记忆中的家乡，童年里的家乡，成长历程里的家乡，伴我们成长的家乡啊！感谢你的陪伴，感谢你的无闻付与，感谢你给予我们一个快乐的童年，感谢你赐我们一段美好的经历！
5. 家乡多么美呀，交通是发达的，楼房是精致的，有顶绿的树，有顶靓的花，麻雀在电线杆上叽喳，小猫在树下嬉戏，蝴蝶越过花丛而来，摊贩像小河似的在街道上翻涌而来。看，太阳冉冉升起，红红的火球在山的背后缓缓燃烧。还记得爷爷奶奶讲的传说，说是山背后住着一位神仙，天天掌管着太阳的一起一落。看，那青翠欲滴的竹叶，似乎经过一夜露珠的酝酿，将叶子挺挺的舒展开来，体态像位仙女般优雅、端庄，似乎带着一点点撒娇的感觉松树。
6. 多么想念小码头街清晨的面香，长江路氤氲的水汽，大西路老城区上喧闹的人群被老梧桐剪碎的影子。
7. 一棵老树，一坑水洼，暖暖的太阳，飘忽的秋叶，叽叽喳喳的鸟儿，总是能够勾起思念家乡的情绪。
8. 家乡的河真清！清得可以看见河里的沙石；家乡的河真绿！绿得就像青青的草原；家乡的河真静！静得只有看到远处的山才知道船在行走。
9. 民工者的另类心酸，同时也折射了外出务工人群的对家及亲人思念，多多的不容易，愿他乡的你，永远都在，一切安好。
10. 人们都说，背上行囊，就是过客；放下包袱，就找到了故乡。其实每个人都明白，人生没有绝对的安稳，既然我们都是过客，就该携一颗从容淡泊的心，走过山重水复的流年，笑看风尘起落的人间。
11. 心中的情为心而谱写相思，心中的心为泪而放下旋律的泪滴，走在无望的季节，一份感知的忧愁，多么的悲恋而清澈，如此的沉醉在思念的故乡，一份爱的城池被灌溉了相望的天涯，一份天气难以得到曾经的相约，一份崖口看不到未来的快乐。
12. 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
13. 小草，即使不能献给春天一缕芳香，也要把一片新绿献给大地。
14. 风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过，夜来香们摆动着柔软的身躯，随风舞动，是那么美丽，是那么自然啊！
15. 绝知春意好，最奈客愁何？雪树元同色，江风亦自波。
16. 我的家乡太美了，不仅有美丽的草原。还有世界文明的青海湖，蓝蓝的天衬衽出蓝蓝的海，如果不吹风，海面风平浪静。犹如一幅美丽的图画。海岸上一望无际的草原，草原上有羊在吃草，不时咩咩地叫上几声，好像在交谈着什么。
17. 家乡是童年的回亿，每当你离开自已家，离开家乡的时候，在我们的家乡有动人感人的故事有，脍炙人口的小令，也有美丽伤情的传奇。
18. 春天在哪里？春天在那青翠的万年青上，你瞧！在密密麻麻的叶子里，冒出几颗绿豆大的小嫩芽，多么像竹笋呀！万年青换上了新装，再也不穿墨绿色的老制服了，而是穿上了浅绿色的T恤衫。找到了，春天在这里！
19. 灵魂深处的思念如三月春草般疯长，开启心灵深处的那扇窗，沿着湿漉漉的泥巴路，走进故园深处，故乡始终是一个亘古不变的话题，充满相思的田野，朴实的乡亲，偶尔的几声犬吠，依然清晰如初，想家的时候，文字成为我最后的归宿，我是故乡散落在异地的一粒种子，故乡是我心底最深的思念，夜入梦，梦还乡。
20. 又开始思考背井离乡一个人外出务工的意义。失去的远比得到的多得多。
21. 啊，我的家乡，你的美丽容颜永远在我心中。
22. 一大片绿色的草地映入我的眼帘，那是生命的绿色。
23. 生活中，不如意事十有八九，黑夜漫漫，心里生起绵绵的思念，异乡的我何时能回到久违的家乡，吸吮故土的芳香？
24. 这些天咸菜不说话，他不说话，我也知道他在等，等我说点什么。
25. 春天里，有人抒写着童话，有人描画着爱情，有人歌唱，有人安静，有人狂放，有人快乐，有人悲伤，更有人幸福。
26. 家乡，是我生长的地方；家乡，也是久别的故乡；家乡，更是绽开笑容的地方。
27. 我的家乡不仅美丽，而且富饶。家乡盛产优质稻米和丰富的水产资源，因而有“渔米之乡”的美称。家乡的矿产资源也非常丰富，有元明粉、石油、天然气等矿藏。尤其是元明粉，在世界上都享有盛誉，所以，家乡的元明粉源源地运向外地，支援祖国建设。
28. 家乡的草，是那么的鲜明亮丽，阳光一照就展现出了它的明丽。我们这里的草，比你们的草还要新奇，有椭圆形的有长方形的有梯形的，各种各样，你见了肯定会喜欢！
29. 在小草的旁边种着许许多多的花：茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴，形状还想爱心桃似的，不仔细看，还以为叶子破了洞呢！
30. 我的家乡，虽然没有泰山那样雄伟的峰峦，也没有香山那样死活的枫叶，但他四季风光如画，谁见了都会赞叹不已！
31. 他不介意去任何地方。他那个年纪的人就想离开家，去结识那些不曾与他一起成长的人。
1. 我爱家乡的山，故乡的水，更爱家乡的家人。
2. 都说春天是花的海洋。粉色的淡雅，白色的端庄，红色的热烈，紫色的深情，泼泼洒洒，浓浓烈烈。一朵朵花，把春天的朝气蓬勃都开出来了。
3. 雨打相思泪千行，他乡寒舍声声默。千里寒色孤灯伴，心头思绪回远乡。冷风吹过凄凉地，魂系远方伫西望。他乡夜里愁更长，遥望故乡楼遮挡。
4. 悠悠天宇旷，浓浓故乡情。当缆绳轻解，荡舟离岸时，游子身后留下的又何止是一串串涟漪？当汽笛长鸣，车轮滚动时，游子身后留下的又何止是一声声呼喊？或许，当游子的强颜欢笑在转身后化成热泪暗涌时，思念便已成灾。
5. 送你片片青葱，愿你心情曼妙轻松。
6. 故乡的风，温柔地抚动树枝，桂花散落地错落有致，桂花香飘荡村庄的每个角落，萦绕在鳞次枳比的瓦房的上空。鸡的鸣叫声打破故乡安静的晨曦，村庄被一层层的雾气笼罩着，有一种朦胧的美；黑色的烟囱冒着晕圈，炊烟的味道弥漫在故乡的山川河流。
7. 每当晨光熹微的时候，人们都早早的起来了，在滨河路边徘徊，呼吸着新鲜空气。老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操，各种各样的人做着各种各样的事情，好不热闹。当阳光一点一滴地洒向大地时，同学们已经陆陆续续地走进美丽校园，从校园里传出朗朗的读书声，晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去，好像也听的津津有味呢！
8. 南飞大雁一行行，秋风袭来阵阵凉。独坐西楼望斜阳，思乡愁绪泪千行。
9. 我思念的家乡，雪莲花开放，如意和吉祥，当月光照耀在千里雪域的苍茫，雪莲花，静静在心上开放，当梦想绽放出耀眼万丈的光芒，红太阳冉冉升起在东方。
10. 家乡，她是一个当你身在异乡时想起就会很温暖的地方；她是一个允许你自己嫌弃但却不允许别人说半点不好的地方；她是一个有你的很多牵挂的地方；她是一个承载着你太多情感的地方。
11. 乡愁产生于距离，距离扩大了想象空间与神秘美感，但乡愁的实质却来自乡村与心灵的契合。
12. 春天就在美丽的花园里。花儿伸了伸腰，从睡梦中醒了过来，张开艳丽的花瓣，花心拿着这些美丽的花扇子，把自己包裹在一起，到了一定的时候她就会张开扇子，像一位女王一样坐在花里。还有的花半紫半红，花花绿绿真是太美丽了。
13. 家乡的美是飘浮不定甚至无踪无影的精灵，摸不着也看不见，只能在没有烦嚣、没有喧嚷的宁静中，用心去吟唱，藉灵感去捕捉。
14. 夏小子来了，树更绿了，那一棵棵树宛如钢铁战士一般站立着，花儿们也更加芬芳诱人了，有的花儿还孕育着诱人的果实。池塘里也是生机盎然，原来小荷偷偷的开花了，荷叶是绿的，就像是一顶大伞，荷花是红的，白的，可美了！我们小孩子最喜欢去河里摸鱼，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，真有意思！
15. 春天，我发现在地下睡了一冬的动物也苏醒了，它们探头探脑的把头伸出洞外或地面，先感受一下春天的气息，然后就移动着它们的身躯出来寻觅食物；各种候鸟也陆续飞回。不久，山木里、田野里、小道上、河岸边……到处都是百鸟争鸣，鸟语花香，彩蝶纷飞，各种花儿争奇斗研，到处都绽红泻绿、桃红柳绿、群芳吐艳，鸟儿们欢唱，动物们欢腾。
16. 正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。
17. 我知道，在没有你的房间里，时间已停止了思索，时间已跟随到了遥远的家乡，也只有在家乡的那座城市才有我对你深情的思念和凝望。
18. 几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。
19. 这就是我家乡的春天。
20. 行走在父辈倾心守望着的幸福花园，回想着儿时捉蜂扑蝶的童趣，也许是花香沁人心脾的缘故，双眼一阵迷离，仿佛远处一群蒙童少年正脱了小衬衫在油菜花里捉蝴蝶……一下子，五加二，白加黑工作中紧张而浮躁的心情不见了，取而代之的是一颗不染纤尘安然平静的心。
21. 我美丽的家乡，它有丰富的物产和珍贵的动植物。我爱我的家乡，迷人的塞外边关，永远牵挂我的心！
22. 我的家乡在白水洋镇的一个小山村，它虽然是在山沟沟里，但山清水秀，景色迷人。
23. 树是村庄的标志，树是村庄的生命，树蕴含着游子心中的乡愁……但愿村庄里的树常绿，但愿我们的家乡永远保持着旺盛的生命力！
24. 谁在门外唱那首牡丹江，我脚步轻响走向你身旁，思念的光透进窗，银白色的温暖洒在儿时的床，弯成一弯的桥梁，倒映在这湖面上，你从那头瞧这看，月光下一轮美满，青石板的老街上，你我走过的地方，那段斑驳的砖墙，如今到底啥模样，到不了的都叫做远方，回不去的名字叫家乡。
25. 傍晚，落日像喝醉了酒的红脸醉汉，跌到了河的那一边。把水映得一半红，一半黄，这真是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”啊！家乡的黄昏是恬静的，路边的花草都在晚风中安静的睡着了；家乡的黄昏又是热闹的，在河边洗衣服的人来来往往，络绎不绝；一些老婆婆还在这里练腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，清晰悦耳的腰鼓声划破了夕阳的宁静。
26. 我爱我的家乡，是她给了我宁静富足的生活，哺育我陪伴我成长！
27. 人生的路无论走到哪里，总有一种情结会永远铭记在心，那就是为家乡自豪，为家乡牵挂，家乡是我们心中永远的港湾。让家乡变得更美，让家乡人民变得更富，我们每一个游子不可推卸的责任。
28. 家乡，是一个人行走天地间扯不断的根。无论是在晓风残月的异乡，还是月黑风高的夜晚，不觉然就有种。种熟悉的味道悄然潜入心底，幽幽的，悠悠的。
29. 这几年村里的楼房就像雨后的春笋般不断从各个角落冒出来。三层四层，有的外表装修得很漂亮。即使只是一层的，算不上楼房，看起来毕竟比那些泥砖瓦房要顺眼得多。
30. 我美丽的家乡，那令人心情舒畅的歌声，那美丽的荷花，那迷人的景色，是我流连忘返的理由。我爱美丽的家乡！
31. 细心回想故乡的山山水水，才发现原来身在故乡的日子里从未曾留意过故乡的一切，故乡的美，故乡的纯，故乡的真，我都视而不见。
32. 我喜欢她，不像现在喜欢任何一个女孩一样，就像喜欢家乡的一条河流。只是希望她永远清澈。
33. 我的家乡是一个美丽，富饶的地方，也是一个多民族杂居又以彝族为主的自治县，还是一个偏远的小城，在地图上很难找到它的踪迹，但就是这样一个小地方，用它那秀丽山河，各种风土人情，丰富的森林资源，以及那浓厚的人情味，博得了我的爱。
34. 啊！家乡，我那美丽的家乡，我为你感到迷恋，为你感到骄傲。
35. 绿色发展，让我们能够重新拥抱我们的家乡。
36. 有些人诞生在某一个地方可以说未得其所。机缘把他们随便抛掷到一个环境中，而他们却一直思念着一处他们自己也不知道坐落在何处的家乡。
37. 我的家乡，到处被绿色所拥抱，仿佛沉浸在绿色的海洋之中。那片片绿地，保存完好的原始森林，好似一块块大大的地毯，蕴藏着丰富的宝藏。
38. 家乡的街道整洁、宽阔、平坦。各种漂亮的汽车穿梭似的来来往往。街旁的高楼大厦拔地而起，鳞次栉比。超市和商场里的货物琳琅满目，看得人眼花了乱。
39. 来生，我宁愿作个稻草人，安静地守护着这片美丽的土地，日出而作，日落而息，感悟着最朴实的生命。
40. 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
41. 家乡的风景是美丽的，独特的，让我们一起走进美丽的家乡，感受它独特的美丽吧！
42. 家乡的美景说也说不完，我感到非常自豪。我爱家乡，爱家乡四季迷人的风景，更爱那些为改变家乡面貌而勤勤恳恳、奋发图强的普通农民。
43. 家乡，是生养我们的地方，每一个人都对家乡怀着一份特殊的情感，身处异乡总会思念着远方的家。
44. 伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
45. 花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。
46. 家乡如我的母亲，是用她的一草一木在哺育我们成长。
47. 故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。
48. 我的爱很少，一年我只爱你天，那是昨天今天明天。
49. 春天像种子破土而出的拱动的力，树木拔节的喧响的节奏。
50. 我很想家，一段时日不回去，心里就好像少点啥。前几天回去看望两位长辈，昨天又回去看望两位，回来后觉得心里踏实，我想，每年一个中秋节，就是年年回去，他们在世的年头还会多吗？老家的条件是不好，没有自来水，没有宽马路，更没有城市的喧嚣和嘈杂。可这里有温馨，有宁静，有淳朴，更有亲情。我思念家乡，思念家乡的一切！
51. 太阳落下了山，夜幕来临，月亮高高地悬挂在深蓝的空中，星星眨巴着眼睛看着人们。每当这时，滨河路上华灯初上，五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒，给美丽的滨河路披上了一件华丽的彩衣，使它显得更加美丽，更加迷人。五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里，显得更加五彩缤纷。
52. 家乡是一幅画。阳春三月，无论是哪个角落，都点燃了春天的色彩--绿。树木从沉睡中苏醒，伸出嫩芽和嫩枝，显得是那样地生机勃勃，小草也将它那小小的头探出地面，东瞧瞧，西望望，好不惬意。放眼望去，不知是那位丹青高手为之润墨染豪，潇潇洒洒，琳琳点点，甩挪拨挑，摇洒倩影，花香妙舞，怡乐神态，兴然纸上。
53. 在家生病至少有屋头人照顾自己，上班的时候生病就不知所措了，只会一个劲的往嘴巴里塞药，一个人背井离乡，说不出的酸楚。
54. 车站的中间是月台，月台上立着一根柱子，柱子的上方悬挂着一台电子表，跳动着各个要经过这里的车子的路线号码、应到站时间和尚需等待的时间。
55. 家乡美，美在山美在水，美不美，家乡水，亲不亲，家乡人，美在家乡的四季里，美在家乡人心灵里，也美在家乡春天里，当桃花残红退尽，布谷声里，家乡的沟沟坎坎，山上山下，坡坡(）岭岭，一夜之间开满了如雪的油桐花，像白云，像浓雾，这下就忙坏了蜜蜂，醉了乡亲。
56. 家乡突飞猛进、日新月异的变化，使我们感到十分自豪。
57. 柳叶桨溅桃花浪，汀州里鹤眺远方，饮一盏岁月留香，唱一曲往事飞扬，山水间歌声回荡，回荡思念的滚烫，去年的家书两行，读来又热了眼眶，云水边静沐暖阳，烟波里久违的故乡，别来无恙，你在心上。
58. 春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。
59. 我的家乡，虽然只是一个小城市，但是它人杰地灵，美不胜收。不管以后我身在何方，我的家乡都会一直在我的心中。
60. 春天到了，大地一片生机勃勃的景象。一朵朵花儿成为迎春使者，开的火红火红的，仿佛在昭示着春天的到来。因为花开的声音，冬天也会远离，因为阳光的脚印，温暖，走向大地。春天的温暖更是令人企盼。春天的阳光总是那么特别，照在来来往往人群的心上，总是有一种不一样的感觉。
61. 家乡美，最美的是那家乡的大海！清晨太阳照射海水，波光粼粼。金线银线一串串，月儿倒映在海面。
62. ③13～29岁青年人：每天睡8小时左右，遵循早睡早起的原则。
63. 一个人背井离乡，我也有想念的人，如果不是还有些念想，真的有点着不住了，只有紧握钢枪，守护在这乌蒙大地。
64. 家乡的山，家乡的水库，家乡的笋，有这么多好东西，我怎能不喜欢家乡呢？
65. 家乡的经济发展了，崭新的楼房一幢连一幢，乡亲们干劲十足，真是一片大好景象。
66. 我的家乡在湖南邵阳，以前叫宝庆，是一个破旧的城市。但是经过几代人的辛勤劳动，我们的城市慢慢地变的美丽了。
67. 但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。
68. 想想我一年都没有回去了，现在盼望着赶紧过年回家，有点想念斜桥街那家的牛肉饼还有宴春的早茶。
69. 景随路转，我们走到了一条小溪旁，溪水打在石头上，奏出了一首动听的乐曲。最让人吃惊的是溪边路旁的那一望无际的野，一丛丛，一簇簇，挨挨挤挤，仰着黄色的小脸，向着春风点头，向着天空微笑。一群群蝴蝶在花间翩翩起舞，分享着这场花的盛宴。我和表弟表妹情不自禁地停下来扑蝴蝶，蝴蝶没捉到，却随着蝴蝶的舞姿追了很远。
70. 太阳徐徐上升，霞光四射，这时，滨河路上的人寥寥无几，大多都在农贸市场。在农贸市场里，商贩们扯着嗓字吆喝着，想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢，左逛逛右瞧瞧，提着个菜篮子在市场里穿梭着。在这一片热闹非凡的吆喝声中，还夹杂着顾客们爽朗的笑声。
71. 家乡，有我童年的童趣，家乡，有我少年的乐趣，家乡，有我一段段美好的回忆。
72. 我们匆匆地告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
73. 春天像一个绚丽的梦，指引我们走向更美好的明天。
74. 春天来到后，继续了冬天的画卷。她用画笔把春的美妙生动地描绘出来：树长出了嫩芽、嫩枝。花儿把土地当成了她的舞台，在那尽情地摆弄着美丽的小脸蛋，伸展着她那细嫩的小腰。小草是花儿的舞伴，在她身边衬托出花儿的美丽。这是多么可贵的无私精神！而树、小虫与人们都是台下的观众。花儿为了感谢小草和观众们，用尽她最美舞姿，散发出令人陶醉的香味来跳舞。树摇着他那嫩叶，似乎在为这场舞蹈鼓掌。
75. 我一抬眼，就看见凝视着我的你，嘴角扬起一丝微笑，淡得象天边的那丝雨意。
76. 每当温暖的春风吹走冬日的凄冷，唤醒了沉睡的大地，唤醒了太阳在冬日里的慵懒，也吹醒了跳舞的春姑娘。她提着一个五彩的花篮，把美丽的颜色洒向了大地。柳枝舒展着自己的腰身，跳起欢快的舞蹈。冒出鹅黄色的新芽。高山绿了，小草冒出嫩绿的小芽，贪婪地呼吸着新鲜的空气。粉色，白色，红色……一股脑倒了出来，一起装饰着美丽的大地。粉色的花妩媚妖娆，白色的花清新可人，红色的花端庄大方，紫色的花淡雅，浪漫……
77. 父亲去逝一年了，他老人家走时，我不在身边。现在，第一个清明节来临，我也无法回去为他敬一杯洒，叩几个头。遥望家乡，感觉漂泊无依，身不由已。
78. 我的家乡很美，它不仅美于某份景，更美于我和它一起成长了20多年的那份温暖。
79. 故乡的炊烟象一根丝线，一头系着家乡，一头系在我的心头，它陪伴我度过漫漫岁月，成为我生活中难以忘却的记忆。
80. 君子说话有根据，做事有恒心。
81. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维
82. 春天万物复苏，春雨飘飘洒洒，它像一个脚步轻轻的画家，一不留神，它已经把大地每一个角落都印上了色彩。
83. 家乡最美是春天，母亲把厚厚的棉被晒在春天暖暖的阳光下，一种甜蜜幸福的感觉在心底升起。
84. 我的家乡美如画，无论谁去了都会情不自禁的竖起大拇指。
85. 家乡美，就美在家乡丰腴的秋天里，家乡被金黄色包围着。金黄色的玉米，金黄色的谷子，金黄色的高粱，金黄色的小米和红通通的辣椒，微风吹过，喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟，这景色酷似万顷碧涛在涌动。
86. 如今，苦苦守望在相思的渡口，在雨泪交织的风雨中，心，在为那一点点的花愁盛开，为的，只是，能与你相见……
87. 正如别人所说的一样“就象你吃过天南地北的山珍海味，到头来也许最怀念小时候家乡的一碗阳春面。
88. 美丽的家乡，美丽的家乡水，一代又一代建设者在这块富饶的土地上描绘着最新最美的图画，一代又一代建设者在这里实现着自己的梦想。
89. 一句话，一段路，一世情，家乡，那个梦里几回回念念不忘的地方，有着一口纯正的家乡土话长大的地方，那个儿后音牵挂着的地方，还是那么清晰，越来越清晰。
90. 家乡的景致没有一处是人工雕琢的，自然得让你惊叹不已，山清水秀的天堂，人间最美的氧吧，就是一个名副其实的水墨丹青画卷。
91. 家乡的山山水水养育着我，她看着我长大，我看着她变化。她的蒸蒸日上、欣欣向荣时刻让我骄傲自豪！
92. 我的家乡，你就像一朵娇艳的小花，美不胜收；你就像一杯刚泡好的绿茶，清香扑鼻；你就像一对隐形的翅膀，飞向蓝天；你是最美的。
93. 如今的甘棠湖，清清的湖水在阳光的照射下，是那么碧绿，那么透明！微微的波纹闪烁着点点金光，仿佛一块翡翠镶嵌了许多金片，一闪一闪，让你觉得她是那样轻柔、可爱。
94. 我的家乡变了，变得更美了，更富了！
95. 在接下来的一周内，我开始仔细地观察分析班内的每一个学生，观察他们平时的表现，分析他们的性格特点，对他们进行了全面细致的了解。
96. 马上就可以回家啦。我觉得我都忘了家里是什么样儿了。现在已经不是想念了，而是一种陌生的惆怅。好想回去啊。
97. 原本，我有满肚子的话要和她说，准备了好久。
98. 家乡在远方，思念家乡更思念家乡的亲人，是每一个飘泊在外的人都曾有过的心情，特别是心情郁闷的时候，就更思念家乡和亲人，遭遇痛苦时亲人的安慰和关怀更显得无比重要，但家乡的亲人在此时此刻也如我们一样，在思念着远在他乡的亲人，在叨念着异乡流浪的人。
99. 柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶。
100. 淡蓝色的袅袅炊烟飘荡在蜀西黄昏的村庄，小屋里一定有美味的乡间菜肴。这蓝悠悠的炊烟从屋梢缓缓升起是催促在田地里劳作的人们回家的诗意符号。
101. 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
102. 春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。
103. 农民地里忙着春耕，来日将是绿色田园。
104. 新绿。嫩绿。鲜绿。翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红。一点点黄。一点点粉。一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
105. 如果说树干是生命的桥墩，那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风吹来。它就开始生动起来，跳起了欢快的舞蹈！
106. 儿童相见不相识，笑问客从何处来？——贺知章；
107. 我们生活在这山美、水美、人也美的好地方，我们会更加珍惜、好好爱护我们的家园。我们将为她的富饶、美丽更加勤奋努力的学习！
108. 人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成，在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后带着一种想说却又说不出来的‘懂’，作最后的转身离开。
109. 离开家乡很久了，那故乡的山，就像—————久违的亲人，翘首期盼游子归来。
110. 家乡最美是春天，小燕子从南方飞回来，叽叽喳喳带来欢乐。
111. ——杜甫《绝句漫兴九首·其二》东风随春归，发我枝上花。
112. 我的家乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。但是，我的家乡却有古色古韵的亭台楼阁，有湍湍奔流的小溪，有青山绿水环绕的农家小院，有美得能排解你所有忧愁的百花洲。
113. 一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
114. 这是一个山清水秀的所在，一个休闲度假的乐园。它的四周青山挺拔，山间绿树红花，茅塔河一年四季缓缓地流淌着清凌凌的河水，而新修建的汉十高速公路宽阔平坦，路旁绿树成阴，再加上一座座粉妆玉砌的高楼大厦好似春天的竹笋拔地而起，楼间街旁园林花坛林林总总、各显独色。漫步在这片热土上，真让人有“人在路上行，如在画中游”的感觉。
115. 打打拳，下下棋，把精神飞扬。
116. 林中的那棵黄桷树从我的记忆中浮现出来，还是一样的挺拔，不一样的是多了道道历史的沟纹，多了少许时间的沧桑。儿时的我总想爬上它的树顶，但惧怕大众的责骂。现在我已经放弃了这种想法。我想，让它成为我心中对故乡敬仰的化身吧！
117. 例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。
118. 冬天，我的家乡到处都是白茫茫的一片，窗外大雪纷飞，顽皮的孩子在打雪仗，堆雪人。
酝酿( ) 胳膊( ) 抖擞( ) 应和( ) 支撑( )
摇曳( ) 宛转( )傍晚( ) 抚摸( ) 嘹亮( )
2.根据拼音写汉字。
⑴ 一切都像刚睡醒的样子，xīn xīn rán ( )太阳的脸红起来了。
⑵ 鸟儿将cháo ( )安在fán huā nèn yè( )当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn( )地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。
⑶傍晚时候，上灯了，一点点huáng y ǜn ( )的光，hōng tuō ( )片安静平的夜。
⑷地里还有工作的农民，披着suō( )，戴着lì( )。他们的房屋，xī xī shū shū ( )的，在雨里jìng mò( )着。
3. 填空。
⑴《春》的作者___________ 原名__________，号___________，后改名自清，字__________。原籍浙江绍兴，后随祖父、父亲定居______________。 1927年写的《_________》、《___________________》都是脍炙人口的名篇。根据课文内容，可知此文的体裁是________。
⑵全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘了_____________、 _____________、_ ___________、________________、_____________五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。
⑶描写春花色彩鲜 艳的排比句________________________________
⑷描写春雨细密、闪烁的句子________________________________
当堂探究
1、春草图中作者抓住了春草的什么特点？
_____________________________________________________________________
__________________ ___________________________________________________
2、在写春花图时作者从高低结合、虚实结合、色味结合等这几方面全方位的介绍了春花，你能找出相关的句子来吗？
高低结合：
虚实结合：
色味结合：
3、课文作者描画春风图主要是从人的感官入手来写的，分别是从___ __觉、_____觉、_____觉三个角度来写春风的。第一个角度突出了春风的 特点。
风本身是没有声音的，例如春草图中“风轻悄悄的”，但是在春风图中，风变成有声音的了，你能找出作者描写的风是由哪几种声音构成的春天交响乐吗？
____________________________________________________________________
4、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋， 稀稀疏疏的，在雨里静默着。
①文中三个比喻从不同的侧面依次写出了春雨________、________、________的特点。
②加粗的“斜织”与“全笼着一层薄烟”突出了春雨 ________的特点。
③“随风潜入夜，润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句，其中“润”字可与上文中的“___________________________________________”一句相照应。
5、课文中字里行间都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下边句子中加点的词和括号中的词，你觉得哪个用得好些，谈谈你的看法。
(1)小草从土里钻(长)出来。
___________________________________________________________________
(2)蜜蜂嗡嗡地闹(叫)着。
_____________________________________________________________________
《九年义务教育语文课程标准》指出：“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”而“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源”，语文学习要充分开发和利用这些自然资源，对学生进行情感熏陶，养成欣赏自然、保护环境的习惯。“自然环境”类阅读材料可以培养学生的审美情趣和科学精神，引导学生关注家园、关注环境，增强使命感、责任感，因而受到各地命题者的青睐。就今年笔者所拥有的102套中考试题来看，其中以“自然环境”为主题的阅读材料就有15套，约占14.7%。
【中考热点考题链接】
2013年中考试题中“自然环境”类主题的现代文阅读考查略举：
《树林》（2013年江苏省淮安市卷）；
《动人春色不须多》（2013年广西省百色市卷）；
《与植物一同生长》（2013年江苏省南通市卷）；
《春满燕园》（2013年广西省贵港市卷）；
《秋韵》（2013年山东省潍坊市卷）；
《春天是改革家》（2013年江苏省苏州市卷）；
《人类水资源现状》（2013年湖北省鄂州市卷）；
《中国，最贫穷的挥霍者》（2013年广西省桂林市卷）；
《危害人类健康的大气污染》（2013年浙江省丽水市卷）；
…………
【真题再现】
动人春色不须多
文/王本道
①常听朋友抱怨说，北方的春天总是姗姗来迟，又匆匆离去。北方，简直就没有春天！
②其实，相对于南方的“四季如春”，北方的四季当属最分明的了，只是因了北方的春天在热烈之中不乏有种平淡――纯粹、悠远、平和而寂寥，春色似乎是在春夜里潜滋暗长着。这种不事张扬的“暗长”，使得众多的人难以察觉。每年立春过后，尽管依然寒气逼人，但是大地已经苏醒，万物开始复苏，雨水过后就是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了。田野里的麦苗由浅黄变得淡绿，泥土中的小草也跃跃欲试，等待着“春风吹又生”。该是踏青的季节了，人们被春风鼓动着，三五好友，结伴而行。踏青不一定要远行，近处的郊野、冈坡、湖边就足够了。沿着松软的小路缓行，淡绿色的枝头时有三两只鸟儿啁啾跳跃，不远处的菜地里，青的葱，绿的菠菜可着劲往上长。更让人心动的是野菜族一团团、一簇簇在田埂地头热热闹闹地相拥着，那抹鲜活的嫩绿，醉了春风，让人喜在心头。
③记得当年在乡下“插队”，“春荒”是很难熬的。每天起早贪晚地下地干活，却又青黄不接，只有啃着玉米饼子就咸萝卜，吃得嗓子直冒酸水。后来，同学们跟老乡学会了挖野菜：苦菜、荠菜、白花菜……中午回来，同学们把挖到的野菜聚到一起，洗净后摆到饭桌中央，大家一口玉米饼，一口蘸着大酱的野菜，吃得真是香甜。打那以后，野菜在我心中就成为了春的标志和参照。
④北方的春天或许不如南方那样浓烈，那样春深似海，然而争奇斗艳的古典诗词对春的咏叹，也并非是用华丽的词藻去铺陈春光的艳丽芳菲，大多是寥寥几笔，就足以勾人心魄了。“春江水暖鸭先知”“陌头杨柳绿烟丝”“红杏枝头春意闹”，这些咏春的绝唱都是以接近直白的语言采撷浓春之中的一两个饶有意境的景观后，便止笔而留白。这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
⑤细细想来，写诗是这样，人生也莫不如此。几十年的光阴稍纵即逝，能够做成一两件事情已经很不容易。选择一份自己喜爱的工作，过一种自己喜欢的生活，做一两件对社会有益的事情，这是一种意境。若在有限的时间里，既想当官又想发财，鱼与熊掌都想兼得，到头来只能落得个“轻薄桃花逐水流”的结局。鉴古观今，贪胜求全者，无不心浮气躁，最后以失败告终。
⑥“动人春色不须多”，善哉斯言！
（选自2013年4月7日《新民晚报》）
1.第②段写出了北方春天的什么特点？
______________________________
__________________________________
2.请揣摩第③段画线句子的描写方法及其作用。
描写方法：_____________________
__________________________________
作用：_________________________
__________________________________
3.本文第②段和第④段两次提到南方的春天，有何用意？
______________________________
__________________________________
4.结合文章内容，分析第⑤段“细细想来，写诗是这样，人生也莫不如此”这一句子在文中的作用。
______________________________
__________________________________
5.“动人春色不须多”在文中蕴含什么哲理？结合实际，举一例子加以说明。
哲理：_________________________
__________________________________
举例：_________________________
__________________________________
（2013年广西省百色市中考题）
（参考答案见下期）
【名师解读】
答题策略：
第1题要求概括北方春天的特点，主要考查学生筛选、提取文中信息的能力。解答这类试题，应在浏览全文的基础上，锁定介绍指定事物特点的相关段落或重点阅读题干指定的相应段落，然后从这些段落中筛选出有效信息，概括出事物的特点，最后对提取概括的结果进行加工合并即可。
第2题要求指出描写方法并分析其作用，主要考查学生辨析人物描写的方法及其作用的能力。人物描写的方法有肖像描写、神态描写、语言描写、心理描写、动作描写、细节描写等。肖像（神态）描写作用在于揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物的内心世界和性格特点；语言描写的作用在于通过个性化的语言刻画人物性格；心理描写的作用在于揭示人物内心，刻画人物性格；动作描写的作用在于展示人物精神面貌，直接体现人物性格；细节描写的作用在于丰富人物形象，使人物描写有血有肉有灵魂。解答这类试题，对人物描写的方法及其基本作用要做到了如指掌，分析作用时结合具体的文本内容回答即可。
第3题主要考查学生辨别表现手法并分析其作用的能力。解答这类试题，需要熟悉常用的表现手法及其作用。常用的表现手法有联想、想象、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融等。分析表现手法的作用时，可以按照“确认表现手法+表现手法的作用+结合句子语境说出好处、表达效果”的模式答题。
第4题主要考查学生分析关键句的作用的能力。关键句在文中常见的作用如下：
①文首：开篇点题、照应题目、总领全文、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念、为下文作铺垫。②文中：承上启下、总领下文、总结上文、呼应前文。③文末：点明中心、升华感情、深化主题、照应开头、结构严谨、画龙点睛、言有尽而意无穷。解答这类试题，先分析句子在文章中的位置，然后联系常见的作用结合具体的语境回答即可。
第5题主要考查学生理解文章关键句含义的能力以及知识积累的情况。解答这类试题，要遵循“字不离词，词不离句，句不离篇”的原则，找到关键句所在的位置，然后抓住关键词，推敲关键词的含义，最后联系文章的具体内容写出答案即可。举例时要注意例子能体现句子所表达的哲理。
错因探究：
上述真题中第2、3、4、5题失分较多。第2题失分的原因主要有：作用分析不准确；不能从“吃得香甜”中体会出当时生活的艰辛；不能准确把握作者的情感。第3题失分的原因主要是不能指出运用了对比的手法。第4题失分的原因主要是答案不全面，没能具体写出承接上文的内容和所引出下文的内容。第5题失分的原因主要是不能准确把握蕴含的哲理。
第32期参考答案
一版
《棉花里的父亲》
1.表层含义：①指在棉花田里劳作的父亲；②指侧躺在棉花上睡着的父亲。
深层含义：①指棉花承载着父亲全部的希望；②指父亲把一生的心血和汗水都浇灌在这棉花田里了；③指棉花就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。
2.（1）“跪拜”一词体现出父亲侍弄棉花时一丝不苟的态度，突出棉花在父亲心中的神圣地位。（2）示例一：运用了比喻的修辞手法，用核桃比喻父亲的脸，用枯树枝比喻父亲的手，生动地刻画了父亲苍老、瘦弱、憔悴的形象，表现了父亲的艰辛与劳累。示例二：运用外貌描写的手法，对父亲的头发、脸、手进行了细致的刻画，表现了父亲的苍老、瘦弱、憔悴，突出了父亲的艰辛与劳累。
3.示例：爸爸，这么多年来，为了全家，您不辞辛劳，整日忙碌，您作出的牺牲和贡献太多太多了。现在，我们都大了，该是我们报答您的时候了！希望您不要这样劳累了，好好地享受一下生活吧。
4.结构上：点题，收束全文。内容上：深化主题，写出了父亲的精神给“我”的影响，表达了“我”对父亲的深切感激和由衷热爱之情。
《黑暗中的花香》
1.父母的关爱和老师的教导。
2.渐渐顺从/有些依恋（渐渐平静）/热爱上了生活
3.①母亲用善意的谎言告诉“他”失明的原因。②母亲在墙角为“他”放置一盆，用花香驱散“他”的恐惧。③父母亲把“他”送到盲人学校并把那盆放在“他”书桌的角落，让“他”在熟悉的环境中学习。
4.因为“他”热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。
我的感悟：生命的质量并不一定取决于你的眼睛看到的景色，而取决于你的灵魂能感知到的美好，如此，才能把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。
5.示例：他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心，聆听花开，则会在心中打开一扇门。分析：这句话从触觉和听觉两方面写出了花带给“他”的凉润与豁然开朗。
四版
《那一夜，星光如许》
1.不可以。开头第一段的作用主要体现在三个方面：一是直接表达羡慕之情，说明与“我们”相比她有许多优越之处；二是激发读者想弄明白羡慕原因的阅读兴趣；三是直接引出下文的具体叙事。
2.示例：进城高考，“我们”无人相送，她却前呼后拥；面对水果摊上红瓤的西瓜、青皮红嘴的桃，虽然诱惑很大却舍不得奢侈，她的父亲却又是西瓜又是桃的买上了楼；对西瓜，她吃到不想吃了，父亲还小声劝着，而她的弟弟却得不到如此的优待；原以为她家是有钱人家，后来发现她家也不是个富裕的。
3.父亲并不是女孩的生父，只是其继父，高考期间他和儿子一起亲自送女儿参加高考，把一个父亲能给予的亲情和爱，全都无私地给了女孩。这是一位可敬的、让人感动的父亲。
4.示例：这是一个景色描写的句子，运用了比喻和夸张的修辞手法，生动形象地描写了夏夜满天星星的天空。身边有那位女孩父亲的美好，头顶有星空的美丽，此情此景让人感受到父亲对女儿无私的爱。
5.示例：由文中的那位女孩和她的父亲，我联想到我自己及我的父母，在我成长的过程中，他们也像那位父亲一样，给过我无尽的关爱，让我感受到生活的阳光和温暖。今后的日子，不管遇到什么困难和挫折，我都会努力去面对，因为我知道父母之爱常伴随我左右。
《妈妈的风扇》
1.文中的“他”是一位10岁的少年，眼睛因一场意外而失明了，当时感到很绝望，内心很烦躁。
2.失明前要买风扇，母亲坚决不同意，因为家里很贫困，连他爸死前住院的钱还没还清；失明后要买风扇，母亲却很爽快地答应了，因为母亲知道他内心很烦躁，因此尽量满足他的要求。
3.这段文字写母亲自制风扇，虽然没有说明母亲在制风扇，却为下文的叙事埋下了伏笔。
4.怕孩子知道风扇的秘密，因为孩子一摸就会知道这不是买的风扇，而是一台自制的风扇。