我们在购房、买车的时候，教师都会有优惠的！让我们一起了解一下如何书写教师在职证明范本吧！这是小编为大家准备的。小学教师在职证明，欢迎大家阅读！为大家精心整理了教师在职证明最新4篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
证
明
兹证明XXX同志（身份证号码： XXXX年XX月至今在我校从事教育教学工作。
特此证明。
XXXXXXXX学校 2017年2月22日）自
在编在职教师证明
姓名：马小清，性别： 女，出生年月： 1985.12.6 ， 身份证号码： 5***060823 ，自 2012 年 9 月至 2016 年 1月为 美姑县洪溪初级中学 （学校）在编在职教师，任教 九 年级 化学 学科。
特此证明。
出具证明人：
联系电话： 学校盖章：
年 月 日
朋友的儿子来我家玩，看到了我的无线鼠标和键盘，好奇地问我怎么没有线。我顺口一说：“用着麻烦给剪了。”下午朋友打电话过来，说他家里鼠标线被剪了，训了我半个小时！
九年级(上)数学教学工作总结
一学期来，本人担任九年级(3)、（4）班的数学教学。在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的总结与体会。
1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、准备多媒体资源、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
5、平时积极参加全校教职工大会及教研组会议，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，配合组里搞好教研活动。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
在编在职教师证明
姓名：，性别：，出生年月：， 自年月至年月 为（学校）在编在职教师，任教年级学科。
其他须说明的情况：
出具证明人：
学校盖章：
上级主管部门盖章：
年月日
年溧阳市面向社会认定教师资格
报名登记表
编号：（由工作人员填写）
注：以上各项请填写完整。
本人签名：
江苏省教师资格认定教育学心理学考试
报名登记表
1、报考类别：小学类为2；中学类为3
2、报考课程：小学类教育学为21，心理学为22，教心学（两门）为20；中学类教育学为31,心理学为32，教心学（两门）为30
在编在职教师证明
姓名： ，性别： ，出生年月： 年 月 日，身份证号： ，自 年 月至 月为（学校）在编在职教师，任教 年级 学科。
特此证明。
河北省*88***8小学
2017年5月23日