在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？
每个人一出生就有自己最擅长的东西，在我们班就有好几位牛人，让我来介绍一下他们。
第一位，“数学天才”陈新慧。这一个人不简单啊。他的数学可不是你想象中的那么好，人家六年级已经在研究初二的数学内容，现在初一升初二，估计已经学到初三的内容了。他小学的时候是数学老师的宠儿，是我们公认的数学学霸。每次数学书上最后一道思考题，一般很难，就在数学老师准备自己把这道题讲述时，他举起了手，说：“老师，我会，我来说。”老师看着他，笑着点了点头。他立刻呱啦呱啦地讲了起来。老师看着他，欣慰地笑了笑，而我们则是一脸惊讶地看着他。
课间，你总是能在他的座位上看见他。他总是坐在那，研究着数学题，而他的桌子满分作文网旁边，围着一大群数学水平稍微比他差一点的学霸在请教他问题。不仅如此，数学圆周率他已经背到了小数点后一百位。不久，我们毕业了，他给每一个同学寄语上都写上圆周率小数点后一百位，令我们惊叹不已。
下一位，是我们的“书法大师”朱智航。他从小学二年级就开始学毛笔字，养成了慢性子，但是软笔书法的优异，让他的硬笔书法不能入眼。每逢春节，朱智航经常去小区写福字，对联送给小区的邻居们。他也参加过许多软笔书法的比赛，也得了许多奖。毕业典礼时，他大展身手，在舞台上挥舞着他的毛笔，书写了几个大字：“时光不老，我们不散”。
这就是我们班牛人中的两位，实际上班级里还有许多牛人，只不过是我们没有用心发现。
这位自称小仙女的人，正是我的同桌：小伟，超级自恋的女生。
记得上一堂心理课时，老师让我们轮流留言，我的同桌手拿着笔，非常认真地在一张张纸上写着留言，静得没有声音，但同学们好像都并不领情，一个个给她留言“自恋”她并不服气，吹了吹那散着的毛，十分不服气地对我说：“我哪里自恋了？”我无奈地苦笑几下，对我说：“你高兴就好，我无所谓。”
记得那一次，我肚子疼，小伟难得关心我一次，非常积极地为我接水，我满怀感激地接过这杯水，马上喝了一口水，但立马吐了出来，这水，就像是刚煮出来一般，非常烫，但她而是硬是要我干了这杯水，下了课以后，肚子更疼了，使我疼的直不起腰来，我同桌扶着我，把我扶到水房，又给我倒了一杯热水，到了操场，我同桌扶着我，开始跑操时，小伟是担心我还是怎么地，不时焦急地回过头来，望一望我，便安心了，我忍着巨痛，奋力奔跑，就在上午最后一堂课是，我肚子奇迹般地不疼了，我立马告诉我同桌，我同桌虽然十分高兴，但还不忘“打击”我一下，“小心你又肚子疼”我十分得意，原地转了一下，我们两个踏着午后的阳光，并排地走向远方。
这就是我的`同桌，自称“丸家帅气小仙女”的同桌，正是这样的同桌，使我的生活充满了乐趣。
希望阳光很暖，微风不烽，时光不老，你都好。
在进入学习的这几天来，我认识了好多同学，其中令我印象最深刻的就要数外号“女生中的男生”“假小子”了。
她有一双大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有时我真怀疑，她的`樱桃小嘴根本合不上。但是我必须承认，她很可爱，她有着男孩子般大胆阳光的性格，更有趣的是，她的发型是男生中很常见的一种，所以，不认识她的人，见到她都会说；“好秀气的男生啊！”碰上她心情好，她会婉转地告诉别人：“对不起，让你们失望了，我是女生。”要是把她当成男生惹她心情不爽时，她就会朝着你进行那一般人受不了的河东狮吼；“我是女生！”然后头一甩，迈着大步，大摇大摆地走开，留你一人在那里发呆。
更可笑的是，一次她去上厕所，结果，几乎是所有的女生都用她们那细细的嗓子尖叫，一些力气大的女生硬是把她拖了出来，然后对她说：“你这个男生也太大胆了，还想不想活呀！”她开始还是“丈二的和尚——摸不着头脑”后来，才恍然大悟，原来是人家把她当男生啦。她扫兴地向水管走去洗手，没过一会，一个小朋友跑过来说：“哥哥，你去那边洗好吗？”……这真是倒霉的一天。
像这种事还有很多，不过，我还是别说了吧，省的她知道了后来扁我。
她也有很多优点，成绩很棒，乐于助人，是个“热心肠”。
这就是我的新同学，你们觉得怎么样？
在班中总有那么几位“牛”人的存在，给我们普通人强烈的心理震撼。下面请欣赏我们班的“牛”人代表。
速度“牛”人——小卫
在我们班上每次的早读，你可以看到一个奇特的场景。“好，同学们现在开始背诵！”远远观望，每位同学都在全神贯注的背诵“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女……”突然，有一位“神之速度”的“女人”，踏着步伐，自信的向老师大步迈进，一手拿书，带着那象征她来了的圆框眼镜，自信的目光从眼中透出来，身穿绿衣，嘴里开始施展牛人特技，不错，这位同学就是我们班的速度“牛”人——小卫。
语文“牛”人——小张
这位“牛”人是我们班的语文课代表，名不虚传啊，语文课上你也可以看见一个美妙的场景：一位身穿蓝衣的女孩儿面带微笑，不急不慢、有条不紊的回答着老师提出的问题，那语言真叫一个优美！在她的口中，无论多么朴实的语言，都能让人感觉豁然开朗，更别提优美的词汇了！
唉，语言表达如此流畅之的人，正是我所羡慕的呀！
自律“牛”人——小苏
在课间你可以看到一个这样的身影，在大部分同学都在玩耍时，他就认真学习，他的学习态度令人敬佩，课堂上保持清醒的大脑思考问题，面对作业一丝不苟，字迹工整，早读中认真背诵，从不偷懒，这位优秀的`“牛”人在坚持不懈的努力下稳居我们班之首，这就是我们班的学习“牛”人——小苏。
班级中的牛人就是我们班集体的榜样，我们也要向他们学习，不断积累，刻苦努力，继续学习，你也可 他们，正是我们的榜样，快来晒晒你们班中的“牛”人吧！
我们702牛班”可谓牛人云集，他们在我们班中是无人不知，无人不晓。他们的名字，在班里任何人听起来都是如雷贯耳。这里随便抓”几只牛”出来介绍一下。
学习牛人———小蔡
小蔡的学习能力是数一数二的，数学上她是课代表；语文上她是名列前茅；科学方面她也是班级前五；英语更不用说，是无师自通型。记得在一次英语词霸赛”上，她领先第二名十多分，轻松地获得冠军。小蔡真是德智体美劳，语文、数学、英语、科学”全面发展。
运动健将———小俞
小俞是体育委员，体育自然很不错，可是他的体力更让人惊讶。每次体育课跑步，他总是第一个冲过终点。放学后的锻炼也是如此，只要一上跑道就绝尘而去，就仿佛一直在冲刺。跑完后又冲回教室，而且气定神闲，像没事一样。
不仅如此， 真不愧为我们班的体育委员，我们的运动健将。
超级吃货”———小宇
十几个鱼排，十多只蛋饺，二十几块鸡块，这都是小宇创下的记录。每次都是来也吃吃，去也添添”，如此往复。我每次在食堂走动时，几乎都能碰到他。当然吃货”也有代价”，他也因此经常是最后一个回教室的。但是，那又怎样，他同时也是我们学习的'榜样。吃”成就了他充沛的学习战斗力。
我们班真是个牛圈”，各类牛人达人，不止于此。也正是这么多的牛人，成就了我们这个牛气冲天”的702班。
我们班的同学个个与众不同，非同凡响，“牛人”更是数不胜数，他们的存在让我们的班级变得更加完美，就让我来介绍几位吧！
数学“牛人”，小江。每次上数学课时，他很安静，也很认真，好像身上所有的细胞都是在为数学课而准备的。在他那敏捷的思维下，我甘拜下风。有一次，老师出了几道题，很复杂，所有人都进入了思考，可大概五分钟未到，老师便说：“已经有同学会做了。”我不禁抬头望去，只见他胸有成竹的把手举起来了，没有沾沾自喜，没有骄傲自大，唯有眼中的坚定和平静，就像不是自己在举手一样，在数学方面他真是足够“牛”了。我默默佩服，佩服他的聪明，他的认真，他的平静。
体育“牛人”，小董。她是我们班唯一一个在体育方面能够超越我的女生。她爸妈的运动细胞估计都遗传到她身上了，跑起步来跟飞一样。运动场上，她像一匹脱缰的`野马，我在后面努力追赶，最终还是因为我的体能不足无法超越她。在学校举行的运动会上，她是我们班女生的支柱和希望，她带着我们所有的希望走到田径场上，经过一番努力拼搏，在热烈的的欢呼声中取得了第一名的好成绩。她身体素质超好，在体育锻炼中有极大的优势，总是挥洒汗水付出艰辛的努力，为班级赢得荣誉。不得不说，她是女生们的榜样。
学习“牛人”，小胡。他是我们班的班长，不仅学习成绩名列前茅，管理班级的能力更是数一数二。为什么说他“牛”呢？因为从周一到周五，他都不辞辛苦，默�
以上就是我们班的“牛人”，是不是足够的“牛”？你更喜欢谁呢？
她，一头黑亮的齐耳短发，皮肤黝黑，双眼皮，一双乌溜溜的大眼明亮而有神。虽是这学期才来我们班的转学生，却是一位不折不扣的“牛人”。
说她是“牛人”，也是有证据的，比如说——
她来的第一天，上午英语默写。当晚，英语老师公布英语成绩，我正为自己的发挥感到满意，无意间看见名单最后添上了一个手写的名字，后面赫然用红笔写了一个潇洒的“100”。“100？”我心想：可以啊，开门红啊！可当第二次默写成绩公布时，她依然是满分，到了第三次默写，满分。看着那一串红色的“100”，我不禁慨叹：“厉害，表面上默不作声的，原来是真人不露相啊！”心中也有些许佩服。可当又一个周一来到时，我对她的印象又加深了几分。因为在我们的英语测试中，她以98分的'成绩，夺得我们班英语No.1的位子！就连一向眼界甚高的妈妈，听到这个消息，也啧啧赞叹道：“你们班这位新同学，真‘牛’！”
而她不仅英语成绩顶呱呱，还写得一手好字。
清明假期，老师给每位同学一张比赛用的硬笔练字纸，周一由我收齐送到老师办公室。当我收到了她的作品时，我不禁被她的钢笔字惊呆了。只见一个个清丽娟秀而又排列工整的钢笔字安静地栖息在洁白的纸上，给人一种赏心悦目的感觉。如她一样干净秀气，却又带着些许洒脱。我又拿来我们班的“书法大师”沈欣桐的钢笔字与其对比，竟也毫不逊色。我不禁自言自语：“有了两名大将，看来以后我们班黑板报书写不用愁喽！”
说到这儿，想必你们也已经猜出她是谁了吧？
没错，她，就是我们七（18）班的新成员——“牛人”小彤同学！她就像一个取之不尽的宝藏，等待着被探索、被发现……
我们班是特优班，高手如云，神秘莫测。但有一个人格外耀眼，像杜甫的那首望岳诗“造化钟神秀”，这句话的意思是大自然将神奇和秀丽集中在泰山，为什么用这句诗来形容那个人呢？因为它既是“演说家”，善于表达；也是“书法家”，写得一手漂亮的硬笔书法；还是“大管家”，热心集体事务；更是学习达人。
她是演说家，老师讲课后曾多次让她即席发言。她一点准备都没做，却能不慌不忙地走到讲台上深吸一口气，便娓娓道来……
她是书法家，虽然比不过陈又嘉，但要知道她没上过培训班正儿八经练过书法。可她每次做的作
她是大管家，善于掌控全场，别人在无法使喧闹的教室安静下来时，她走到讲台上用手一拍讲台气沉丹田，大喊一声安静，顿时人声鼎沸的教室立刻鸦雀无声，只有闹钟滴滴的声响。
她是学习达人，虽不是方奕诚那样的学霸，但也有她的过人之处，她来自广州，去年暑假才到湘潭来参加考试，她父母不在身边，很久才能见一次。也正因为如此，她写的作文多次成为范文，因为那些作文中流露出来的是真情实感，是对妈妈深深的爱和思念。在没有父母监督的情况下，她依旧能自觉自主的认真学习。好像是想告诉我们，她要用优异的成绩，迎接妈妈的`到来，给他们一个惊喜。
写到这。想必大家都知道这位牛人是谁了。没错，她就是我们的现任组长，多次荣获第一的cctv二组的组长，益智特优班130班的班长，小琴。