学习的作文(优秀13篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?

学习的作文 篇1

妈妈在年轻的时候,脸上白白净净的,现在却长出许许多多的小雀斑;原来一头飘逸的黑发,可如今在头上已有一丝丝百发。这是为什么呢?因为妈妈生了我和妹妹后,不仅要上班工作,而且还要照顾我们,关心我们,我们一天一天长大了,岁月妈妈的脸上留下了印记,劳累让妈妈的黑发变白。虽然妈妈很辛苦,但是她不会忘记学习,从不停止学习,一直用学习充实自己。啊!我为我妈妈而自豪!

有一句名言叫“活到老,学到老”,在妈妈的身上充分的证实了这一点。妈妈,所谓少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。妈妈您都做到了!

周末,我看完课外书到客厅里休息,发现妈妈还在埋头看书,好奇的我不由自主地问了起来:“妈妈,现在您为什么不看电视,到公园散散步,聊聊天啊?我疑惑不解”妈妈头也不抬,轻轻地说了一句:“活到老,学到老。”虽然这句话已经在嘴里嚼了很多遍,但今天我才知道其中的含义……

学习作文 篇2

在这次的综合性学习中,我们举行了许多有有趣的活动。其中,最令我印象深刻的就是办诗集了。

记得那时,老师说了这个活动之后,所有的大组都开始忙碌起来了。我们的大组长先把我们叫到一起,开始分工,经过讨论后,决定由大组长、李晨、韦鸣珂三位女生做主力,进行画画写诗等技术活,郭晓珂、潘泽源提供物品,黄少鹏、陈名扬、我则被晾在一边了。

分工过后就开始干活了。这时我才发现原来陈名扬也在也在帮助他同桌工作,有时还抄诗,黄少鹏在一旁指指点点。大组长看着诗紧锁眉头,在想到底怎么画,韦明珂拿着画笔在满头大汗地画着,郭晓珂也在拿着笔抄诗,就连潘泽源也在给大组长出谋划策。一圈看下来,我发现只有我自己没事干。恰好这时老师走了过来,看到我闲的没事在看书,便对大组长说我的字写得也不错,让她给我分配些任务。大组长听罢,站了起来给我两张纸,让我抄几首诗。

在我们全组人员努力了好几个星期之后,我们组的诗句终于出世了。在今天下午第一节课上,老师拿着所有组的诗集来给我们欣赏。本来我们觉得我们组的诗集很好了,可是一见到第五组的诗集,我们齐刷刷惊呆了,这世上竟还有如此完美的诗集。在之后的评选中,他们组毫无疑问的坐了第一的宝座,而完美第四组也只能屈居第二了。不知我是该高兴见到如此美丽的诗集还是该悲哀他抢了我们的第一那?

经过这次综合性学习,我收获到了很多。其中主要的便是我体会到了诗歌可以可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界。其次这次活动还提高了我们组成员的动手能力与协调能力,以后有机会要多举办些类似的活动呀!

学习的作文 篇3

有人问我学习中有什么小窍门好方法呢?我会轻言细语的告诉他们:“就是勤、学、读、写、问五字都要做到。”

首先我谈“勤”,古人云:“勤奋出天才。”这是千真万确的真理,我们读书就要在“勤”字上下功夫,遇到问题要多想、多问、多做就会取得好成绩。“学”,古人云:“学而不厌,诲而不卷。”“学”就是遇到难题要向别人请教,虚心好学,不要不懂装懂,要勤学苦练。“读”,古人云:“读书百遍,其义自见。”这深刻的告诉我们要多读书,读好书,老师讲的课文我会读得滚瓜烂熟,看报纸念杂志我就是这样做的。“写”杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”我就每天读书,随身带笔把一些好词、佳句、重点给记下来,就不会因写作文而烦恼,便会得心应手。“问”伟大的教育家孔子说过:“三人行,必有我师。”就告诉我们不管谁都是我们的老师,要吸取别人的优点,就要多请教别人。学问学问,一学二问,不学不问是愚蠢。

以上是我学习中的小窍门,只要你牢记:“勤、学、读、写、问”这五个字,学习就会轻松,“闲时不烧香,临时抱佛脚。”应付考试就不存在了。

学习的作文 篇4

知识是丰富多彩的,知识是无穷无尽的。学无止境,每个人的一生都不可能把所有的知识学完。学习要有方法,一旦掌握了学习的技巧,你会发现学习是那么的有趣。

登山时,当你面对巍峨陡峭的高山,你是望山而归,还是勇敢前进?选择前进的人会尝到成功的`喜悦,而选择退缩的人等待他的只会是失败的懊恼。其实,学习和登山一样,只要有目标,有勇气,有毅力,有勤学好问的精神,就一定会取得成功。

学习语文,我们不仅要学好课本上的所有知识,更重要的是要多学习一些课本以外的知识。要多阅读,读大量有益的课外书。面对浩如烟海的课外书籍,一定得掌握好阅读方式。阅读时,一般的内容要略读,走马观花式的读。一旦碰到好句、好段,则要精读,要弄懂字、词、句的意思,在理解的基础上加强记忆。“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多了,知识自然会积累丰富。

学习数学,要多动脑、勤思考。在完成好课堂学习的基础上,课外时间要多做一些习题,遇到不懂的,要认真思考,再不会的,那就得去问老师了。当你攻克一道道难题的时候,你会发现,你的大脑越用越灵活。

学习英语,最重要的是要掌握住大量的词汇,会读会背,能把所学的知识都记住,考试成绩一定不会差。

学习,还要养成课前用心预习、课后认真复习的好习惯。合理安排学习时间,上课认真听讲,课后认真完成作业。不要老师查,不要家长催,快乐地主动学习。

“不经几番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”是啊,对于我们来说,学习好是我们最大的追求。为了我们的理想,为了更加美好的明天,我们要勤奋学习,主动学习,用我们辛勤的努力,去品尝收获的喜悦。

我的学习我做主。

学习作文 篇5

学习是过去、现在、将来,三者合一的时态:过去是在快乐的幼儿园中度过的;现在是在苦海中拼命划船;将来则是或许是在苦海对面的成功彼岸快乐招手微笑。学习是三者合一,需要你自己去体会这其中的个中滋味。

学习是被动语态。当你被父母亲硬“扛”上书包,走向学校时,当你被迫在校上课时;当你不得不放弃玩耍而被作业“缠”上身时,你是否觉得学习是被动的呢!

学习当然也是主动语态。在解决难题后的那种成就感是多么的浓厚啊!考试考了第一名,那种自豪感是多么的浓厚啊!考试考了第一名,那种自豪感是多么的强烈啊!正是如此,这种感觉成了我学习的动力之一,学习时多么快乐啊!

学习其实就像老舍说的有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,即苦又涩,既甜又甘,这就是学习的乐趣!

学习的作文 篇6

俗话说:“书犹药也,善读可以医愚。”书给我带来了无穷无尽的快乐。阅读使我的知识更加丰富了,在书中,我能找到不一样的快乐,不一样的乐趣,在书中,也有酸、甜、苦、辣,也有痛苦与悲伤的交织。有一位作家曾这样评价阅读“阅读不仅仅读到的是知识,更是其中的乐趣。”孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者不如乐之者。”大概说的就是这个道理吧!正所谓乐在其中。

阅读,是人生的一大乐事。在书中可以交到好朋友。我酷爱读书,任何一点时间我都不会浪费。每周星期天,是我最兴奋的时� 我每到星期天的中午,都会跑到书店贪婪的拿起一本书,如饥似渴的读着。在我的书架上,放的全是一些小说书、历史书、童话书、作文书等。我阅读过每一本书上都会留下一个标记,以置于不会忘记。在阅读中,我不仅仅是把书浏览一遍,而是在阅读中细细体会人物的形象及告诉我们的人生哲理。这样的学习才会有乐趣,也会把学到的知识更容易牢记。

我读过很多书,其中有:四大名著、百科全书,《十万个为什么》还一些名著《钢铁是怎样炼成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《爱的教育》……以及一些小说。

《钢铁是怎样炼成的》这部书中,告诉我们做什么事都要有毅力、有恒心、有坚持不懈的精神,我们懂得了什么叫做坚强;《爱的教育》让我们懂得了怎么和父母、老师、同学之间和睦相处,还告诉我们要爱老师、爱父母;《安徒生的童话》则彻底的把我带进了童话的世界。可怜的灰姑娘与王子结婚成为了白雪公主。被厌恶的丑小鸭变成美丽的白天鹅,一个个动人的故事,让我对童话产生了深厚的感情;《城市的眼睛》这本书非常有教育意义,让我从中成长了很多。主人公秉迪是星河村的一员,因为父母在莫斯科当教授,所以当地人把她父亲称为“城里人”。有一天,父亲把母亲和朱迪接到莫斯科城,朱迪结识了许多好伙伴。不久后,朱迪家买了大房子,幸福刚刚开始,噩梦已经来临了,父 年少的朱迪没有了父爱,而家里的唯一顶梁柱也倒塌了,懂事的朱迪帮母亲分担忧愁,从此母女俩相依为命,支撑起了这个家……

因为有了一本好书,才有好的阅读方式,才能更好的从中获取知识。因为有了阅读,学习才会变得有乐趣,阅读不仅给予了我们知识与智慧,而且教给了我们做人的道理。

让我们在书的王国遨游,领略阅读的无限快乐。

学习的作文 篇7

记得在三年级的下半年,期末考试发将会上。我居然是榜上无名,“那可怎么办才好呢,哎……。”我在放学后,常发出这样的悲叹。我垂头丧气地回到家,一屁股坐在了椅子上,心里真是闷闷不乐啊!怎么办呢?哎……只能等妈妈回来在想办法

妈妈会来了,我向妈妈诉说了我刚才在学校榜上无名的事情,妈妈不但没有责骂我,而且还鼓励我再接再厉。我迷惑不解的问:“妈妈您为什么没有责骂我,反而鼓励我呢?”妈妈说;“不是你成绩不好,而是你的同学不为你举这一次手,你上学期不是照样的“全优生”这个称呼吗!”听了妈妈的话我的心温暖了许久。

在四年级的上半年,期末考试发将会上。我果然是榜上有名,在放学后在路上我的心里美滋滋的。

等妈妈回家,我开心地对妈妈说了许多话,妈妈认真而严肃地对我说;“你不能骄傲,否则成绩下降,然后榜上又无名了。”我无话可说。

但我知道一个人只要功夫深铁棒磨成针。

以学 有人说钢琴很无趣,但是我感觉钢琴却给我的生活增添了许许多多的快乐!

还记得我第一次看到老师在台上弹钢琴,我对妈妈说:妈妈,我也想学钢琴。妈妈说:你确定吗?我坚定的回答:我确定!妈妈把我带到星海钢琴的门口,严肃的说:你记住,有句老话这么说台下三分钟台下十年工,不能掉以轻心。我说:我一定会坚持到底的。我走进教室,一阵美妙的音乐飘进我的耳朵里,让我仿佛走进了钢琴的世界。老师教我第一个音,我看了看很快就记了下来,老师见我学的很快,就开始教我曲子。哎呀!曲子太难了,只见我继续弹了起来。我盼啊盼终于下了课。到了家里,我灰心丧气的对妈妈说:我不想学了。妈妈说:当初是你自己要学的,那么你就要坚持到底。听了妈妈的教诲,我就坚持了下来。第二天,我认认真真的弹,仔仔细细的听,终于跟上了老师的脚� 妈妈听说我能参加比赛,笑的比花还甜。到了比赛的那一天,我很放松,我觉得自己弹得很好,老师说我得了金奖,我听了,都跳到了天上。

如果课内生活没收了我的快乐,那么课外生活不就没收了我的伤心吗?

学习作文 篇8

近段时间,我读了北师大博士李明军所着的《你在为谁学习》这本书,我深深的明白了学习是一个艰苦的过程,每个人必须经历。在这个过程中,大多数人都感到学习太苦太累,哭天喊地地抱怨着,好像是给别人学习。既然是为自己学习,我们还有什么好抱怨的呢?再苦再累也必须坚持下去。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不吃苦,哪有将来的幸福人生!学习是要付出汗水的!要始终保持一颗永远进取的心,在学习上永存一种拼劲儿,主动学习,不要怕吃苦,永远记住一句话,为自己的未来是学习的动力,为自己学习应该是快乐的。 只要凭借自己的不断努力,持之以恒。任何人都能创造出学习的奇迹!

学习作文500字 篇9

人生本就是要敢于创新,而学习是要贵在创新。

翻开人类历史的长卷,有多少科学实践者就是通过创新,才到达理想的彼岸。就像法拉第这一伟大物理学家来说吧,他是在奥斯特试验上,提出了磁生电这一伟大构想,从而开辟了电学事业的先河。

创新起源于人类的创造力、技能和才华,创新来源于社会又指导着社会的发展。人类是创意、创新的产物。类人猿首先想到了造石器,然后才动手把石器造出来,而石器一旦造出来类人猿就变成了人。人类是在创意、创新中诞生的,也要在创意、创新中发展。

人们利用聪明头脑,运用前人所留下的经验,设计了一些让你意想不到的东西,比如说:拖鞋摇椅。人们利用拖鞋和摇椅从而发明了拖鞋摇椅。拖鞋是人们用来穿在脚上的,有时走多了或是走累了,便想要休息,可是想休息怎么办,于是就又联想到摇椅,可以躺在上面休息,便由此发明、创造了拖鞋摇椅。

就我们是熟悉的马克思主义中的马克思,他在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便是读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

学习作文 篇10

每个人都会有一个敬佩的人,当然,我也不例外。我最敬佩的那个人就是我的妈妈。

我的妈妈是一位勤奋刻苦的人。如果你深更半夜从我家楼下路过,那么,你一定会看到我妈妈的`窗台上还亮着灯,那是我妈妈还在学习外语或在写日记。妈妈对自己要求很严格,她每天不学完制定的外语任务、不写日记,那是一定不会睡觉的。

前几天,妈妈很晚才下班,而且还没有吃饭。她回来时,我和爸爸本来已经睡着了,可是又被妈妈读英语的声音吵醒了。凌晨1点左右,我起来上厕所,见妈妈房间里还亮着灯,起初,我以为是妈妈忘记关灯了,刚要过去关灯,却又听到了妈妈读英语的声音。我心想:天啊,妈妈真勤奋!我一定要向妈妈学习,努力学习。

我的妈妈也很热爱阅读,她爱看书几乎到了痴迷的程度。有一次,外婆叫我们吃饭,妈妈正在书房看书,由于看得太入迷了,以致没听到我们说话。外婆走进书房,拍拍她的肩,她才反应过来。

这就是我的妈妈,她勤奋刻苦的精神值得我终身学习。

以学习为题的作文 篇11

在成长的过程中,每个人都有过失败,也有过成功,这些都是令人难以忘怀的记忆,而我最难忘的事是学溜冰。

那天,妈妈带我们去溜冰场玩,到了溜冰场,看见许多小朋友在溜冰,有的倒着溜,有的溜着溜着还跳了起来,有的溜了一会儿就下一个横叉,也有的摔得七荤八素。但是,不管是摔跤的、还是顺溜的,都很开心。

看着他们那么开心,我早已抑制不住体内的洪荒之力了,于是,我迫不及待的穿上溜冰鞋,带好护具。小心翼翼的扶着栏杆,我很自信的自言自语:“溜冰肯定特别简单,不然小朋友们怎么溜得那么好。”我放开手,正准备开始溜,脚一滑,连翻了几个跟头。“哎呀,痛死我了!”我不由得叫起来。我不服输,站起来,继续滑,但是这次更惨,还没站稳呢,又摔了、反复几次以后,觉得整个身体都已经不是我的了,于是,我开始打退堂鼓了:“我不学啦!摔死我了!”我一边揉着手臂,一边气呼呼的把溜冰鞋踢得远远地。

这时候,妈妈过来了,身后还跟着一个大哥哥。只见他转了一个圈,轻松地把我扔到一旁的溜冰鞋捡了起来,缓缓地来到我的面前,简直是收放自如啊。“溜冰像你这么浮躁可不行哦,我叫可乐,我是你妈妈请来的教练,我来教你溜冰,其实很简单,来跟着我。”可乐哥哥教我:“先要把腰弯下去,手放在背后,眼睛看着前方,脚摆成“八”字形。”我照着可乐哥哥说的去做,慢慢地,我就可以溜一段距离了。可乐哥哥又教我怎样“刹车”:“两只手用力撑住膝盖,这样可以减速。”我试了一下,果然不错。原来溜冰这么简单!

其实,不管做什么,都是这样的,只要静下心来,坚持不懈的努力,就会成功。

学习的作文 篇12

“教师是人类灵魂的工程师。”在我的身边就有一位灵魂的工程师,这位灵魂的工程师就是我的语文老师。

我的语文老师把一个个汉字整整齐齐地搭建在田字本上,让每个汉字都充满活力。每天中午我们都会把大田字准备好,因为要练字嘛!老师叫我们练字的过程就是把一个个生龙活虎、调皮可爱的汉字小宝宝,变成一个个既文雅有整洁的汉字。当我们练好字的时候,我就会感到非常的高兴。因为看到满满一页的汉字,而且这些汉字不光漂亮而且还很端庄。我眼前仿佛不是这些汉字,而是一个个美丽调皮的小精灵。他们穿的衣服颜色鲜艳、色彩斑斓,红的似火;粉的似霞;白的似云。它们撞来撞去,不是你挤我,就是我挤你,个个争锋斗艳。这样练字不仅可以拿到考试时的卷面满分,而且还可以复习一下以前学过的生字,岂不是一举两得?

我们还要养成“读书好,好读书,读好书。”的学习习惯,这样不仅会提高写作能力,而且还会提高阅读能力。真正做到“读书破万卷下笔如有神”。

这就是我的语文学习经验,按照这样的语文学习经验,会使�

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