我十二岁了作文优秀6篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?奇文共欣赏,疑义相如析,以下是美丽的小编为大家收集的我十二岁了作文优秀6篇,欢迎参考,希望大家能够喜欢。

我十二岁了作文 篇1

我已经12岁了,这第十二个生日应该怎样来度过呢?

昨天是生日前一天的晚上,我突然在爸爸、妈妈面前庄重宣布:一、不要生日蛋糕;二、生日这一天的活动都由我来安排,不要爸爸、妈妈插手。

爸爸、妈妈听了,脸上露出了惊奇的神色。

今天,便是我的生日。这天,我起得特别早,抬头看了看天空,啊!天空就像是一块蓝色的手帕,浮云便是手帕上的一朵朵细碎而洁白的花朵。一会儿,火红的太阳像赶来祝贺我生日似的,把白云染成了鲜艳的红色。多好的天气啊!

早饭后,我按照计划,又是洗衣,又是打扫卫生,一边忙,一边还哼着《生日歌》。

下午,我学着妈妈平时做菜的模样,系上围裙忙开了,炒花生,炸虾片,做冷盘,下生日面……我最满意的是自己取名为《花》的冷盘。瞧,西红柿切成片,放在四周做花瓣。香蕉切成圆圈,放在西红柿里面一层。橘子一瓣一瓣放在中间,再把桂圆核去掉,捏成一个个长短不一的花蕊。真可谓层层叠叠,色香味俱全啊!

当我把菜摆上桌时,满天的星光已洒向大地,这时我亮着嗓子,大声喊道:“开宴了!”

全家人围坐在桌旁,品尝着我亲手做的菜。爸爸、妈妈连声称赞我的手艺,就连平时很少夸奖我的姐姐,也夸我有两下子。

爸爸、妈妈、姐姐的议论,说得我心里痒痒的。虽然嘴上不响,但我完全沉浸在欢乐之中。

晚饭后,姐姐点燃了爸爸妈妈为我买的生日蜡烛,“啪”地把电灯一关,12支蜡烛的火光把屋子映照得通亮,通亮……全家人的欢笑声,冲出门外,荡漾在夜空中,就连窗外的星星也不时投来羡慕的目光。

岁的我作文 篇2

记得,在刚步入小学六级时,同学们下课就开始讨论自己什么时候过十二岁生日。于是,在我们中间就流行开了一个词”

儿呀我就在同学的生日宴上幻想着属于自己的生日宴。看着他们生日宴的会场布置,我希望送我生日宴会场会很大,会场的房顶挂满了五颜六色的气球,能有一个闪亮的舞台,有许多人为我鼓掌,得到大家的祝福,能收到很多的生日礼物就在我沉浸在这幸福的生活中,爸爸妈妈却不知不觉的开始忙碌了起来,我不理解他们在忙什么?更不了解为什么要这么忙?突然有天,爷爷来了,我很是开心,好久没有见爷爷,爷爷不但没有老,反而神采奕奕。

我高兴的叫着:“爷爷,爷爷,你来了。”

爷爷笑眯眯地说:来看看你,给你写请帖了。说完摸了摸我的头。

我疑惑不解地问;写请帖?爷爷慈祥的笑了笑。

公元20xx年1月26日,这一天是属于我的,我期待了很久,也幻想了很多次。今天妈妈为我穿上了漂亮的衣服,还特意着了人为我梳了个公主头,看着镜子中的我,我觉得自己美极了!当我来到我自己的`生日宴会厅时,我惊呆了,太漂亮了!简直是美轮美奂,大屏幕上滚动播放着我的照片,我的小伙伴们都说这是参加过的最好,最美的生日宴!

我感谢爸爸妈妈!谢谢你们给我一个让我永远难忘的十二岁圆锁生日!

岁的我作文 篇3

当根彩色的蜡烛在我眼前点燃时,我默默许下美好的愿望:当一位优秀的播音员。回忆岁的个日日夜夜,我似乎我这只雏鹰的羽毛丰满了;我这棵小树的年轮又添了一圈。

12岁的我,不愿意像风筝那样,按他人意图升降。喜欢自我,“自信,勇敢,”是我漫漫人生路上的几个永远的词语。正是这几个词使我了品学兼优的好学生,正是这几个词,时我在众人中,使我神采飞扬。

那是一堂语文课,陈老师让读作文,原本以为的作文只像一只小蚂蚁,被人踩在脚底下,超越我的人有许许多多。而不敢上讲台读出我的作文。

“写得真好,太棒了!想象太了!”句句称赞别的同学的作文的话映入我的脑海里,使我勇气上去读了。

“还有谁呀?”陈老师的一句话似乎像是钩魂曲一样,把我从黑暗的胆怯中拉了。

“我来读。”这句话似乎不像是从我的口中说一样,只好上讲台读了,读完以后,意想的是同学们都鼓起了雷鸣般的掌声,我的作文了老师和同学的认可和称赞,真是不可思议。胆怯的`我变成了爱的好学生。这件事令我在人生路上又留下了深深的脚印。

让都做个顽强、自信的学生,用的真诚,走完灿烂的人生吧!

岁的我作文 篇4

在平淡的学习、工作、生活中,每个人都写过作文,作文是由文字组成的。人经过思考,通过语言组织表达出一种主题风格。我相信很多人会发现写作文很难。这是边肖收集的十五岁的初夏作品。欢迎大家分享。

当各种娇艳纯净的花朵经不起时间的考验,度过了生命中唯一的春天,初夏的气息悄然无声地蔓延开来。

这一年,我们十五岁。就像初夏,刚刚度过了人生中最纯真的时光。我们谁都不希望父母老师说我们幼稚,但是谁又能证明我们已经变得成熟了呢?问操场上一排排的杨树,杨树默然不语,只听见绿森森的叶儿被调皮的风吹得沙沙作响,树在阳光下摇曳,就像我们现在一样,充满了青春的活力。

十五岁的孩子不知道该怎么担心。他们总是感叹,这一切都太短暂了,花儿凋谢了,鸟儿飞走了。然而花死了还能再开,鸟飞走了还会再来。当我们的青春逝去,你会仰望初夏的星空,问它是否还会再来。

我们十五岁了。我们不再是冬天埋在地下的不眠种子,也不再是春天的嫩苗。是一棵生命力旺盛,生长旺盛的树。在这个初夏的季节,也许我们会犯很多错误,但更多的人仍然在学习成长!

铃声紧张而有节奏,脚步声急促,朗读声洪亮,老师讲课声,同学讲话声,家长唠叨声,各种声音相交。这就是我们的生活。可能我们早就习惯了。我们习惯于告别童年的滑板车和洋娃娃。我们习惯哭着问父母需要什么。我们习惯于在初夏教我们很多东西。

上课的时候,老师还在充满激情地讲着,我们认真听讲,努力学习,仿佛已经忘记了自己。就连那些平日里躁动不安的同学,似乎也沉默了很多。

在学校里,我们学到的不仅仅是知识,更重要的是,我们在学习做人。“学会真实”是我们的人生座右铭。

我们知道,理解MoMo的时间,知道时间过得有多快,慢慢的,我们不再浪费时间,而是学会珍惜,珍惜初夏的'每一分钟!

初夏苦。就像学习,没有人觉得累,但是我们谁也不会这么轻易放弃回去,只是因为明白了责任,明白了老师的殷切期望,明白了一直累着的父母的美好愿望,明白了自己的笔每天都在飞的理想追求。

所以初夏时节,我们努力把自己埋在书里,徘徊在知识与知识之间,只为心中的梦想!谁说我们幼稚,我们不幼稚!初夏的十五岁,在最灿烂最珍贵的时光里,我们学会了努力,学会了珍惜!

我十二岁了作文 篇5

当12根彩色的蜡烛在我眼前点燃时,我默默许下美好的愿望:当一位优秀的主持人。回忆11岁的365个日日夜夜,我发现似乎我这只雏鹰的羽毛丰满了;我这棵小树的年轮又添了一圈。

12岁的我,不愿意像风筝那样,按他人意图升降。喜欢表现自我,“自信,勇敢,表现”是我漫漫人生路上的几个永远的词语。正是这几个词使我成为了一个品学兼优的好学生,正是这几个词,时我在众人中表现突出,使我神采飞扬。让我“自信,勇敢,表现”兼备!

那是一堂语文课,郑老师让我们读作文,原本以为自己的作文只像一只小蚂蚁,被人踩在脚底下,超越我的人有许许多多。因此而不敢上讲台读出我的作文。“写得真好,太棒了!想象太丰富了!”这一句句称赞别的同学的作文的话源源不断映我的脑海里,使我更加没有勇气上去读了。“还有谁呀?”郑老师的一句话似乎像是钩魂曲一样,把我从黑暗的胆怯中拉到了光明的未来。“我来读。”这句话似乎不像是从我的口中说一样,只好上讲台读了。读完以后,意想不到的是同学们都鼓起了雷鸣般的掌声,我的作文得到了老师和同学的认可和称赞,真是不可思议。就是这样,胆怯的我变成了一个爱表现、上课爱举手的好学生。这件事令我在人生路上又留下了一个深深的`脚印。

让我们都做个顽强、自信的学生,用我们的真诚,走完灿烂的人生吧!让我们的人生更丰富多彩!

我十二岁了作文 篇6

原本晴朗的天空却无突然暗了下来,如同晴天霹雳一般。那熟悉的“期末直通车”又送到了我的桌上。考完之后一定又要公布名次,给好的学生奖励,又批评考得差的学生吧?想到这儿我的眉头也不仅紧蹙了起来,犹如试卷上那被我捏皱的一角……

我望着那张英语模拟卷在一旁轻轻写下了我的名字和班级可写到一半,我就忍不住停下了,笔尖轻轻地叹了口气,抬起头,眯起了眼,又把笔放下了——我只对模拟考早已厌倦了:厌倦了那无趣的,如同紧箍咒一般的英语听力;厌倦了那令人头大,又如同想把我们的智商践踏的看图抄单词;厌倦了那密密麻麻的,非要像我这样一个选择困难症做出选择的选择题……考完试紧张,发完试卷之后失落或高兴,我早已厌倦这样的感情了。

12岁,我是多么的想不考试啊!考试本来就如同盘中的葱一样,可要可不要。考试又有什么用处呢?考试会耗费一大段的时间,一场考试少则40分钟,多要120分钟,我们为什么要把这么多的时间花在这上面呢?不仅如此,考试顶多是看这段时间的学习成果,怎么样又不能使你学到一大堆知识,还给我们带来了许多紧张与难过——如果不用考试,那我们学生也少了不少负担,家长们也不会因孩子的成绩而担忧,老师也不用对着一堆有错误的卷子,气出几根白发了……

老师如同一把锋利的匕首刺在了每个人的身上,那我们何不把它拔掉呢?这么想着我坚定了起来,把笔的盖子盖上,放在了桌前。我的心如同打着鼓一般,“砰砰”跳动着一种难以言喻的心情涌上心头,我的肺似乎也由于过度兴奋而缺氧了,迫使我大口大口的喘着粗气。我还是第一次像这样兴奋,一连串的疑问涌上心头:怎么样?我会成功吗?老师和爸妈会有怎样的反应呢?他们会惊讶吗?会生气吗?他们会不会骂我啊?不过,毕竟这可是我第一次做这样的事情呢!交白卷吗?嗯——偶尔叛逆一下实在是太刺激了!我不禁眯起了眼,嘴唇用力的抿紧了,脸上也露出了一种深不可测的笑容,像极了正在做恶作剧的调皮的孩子那正在等待某一位“受害者”时那一脸坏笑,又充满期待的表情——实际上也差不了多少。我们去的靠在了椅背上,静静的等待着下课,等待着那一场“暴风雨”的到来。目光渐渐的游离了桌面,望向了前排同学那儿不停地写着的笔上。教室里,依旧是鸦雀无声,可在无事可做的我耳中,四处都是笔尖划过纸和桌面的“沙沙”声,以及试卷翻动的“啪啪”的声音,看来,同学们都在考卷上奋笔疾书,拼命作答呢!而我——只有我一个人在无所事事地坐在桌上,等待着下课。“李俞乐,你在干什么?再看别人的试卷就扣十分!”严厉又响亮的声音狠狠的敲了我一下,又把我从茫然而模糊的思考中拉回了现实。我连忙低下头看下试卷上面各种题目,简单的让我心痒极了,手也忍不住握起笔,开始蠢蠢欲动。我下意识的用左手拼命握住了右手,用力的咽了几口口水,努力在心里告诫自己:已经想好了,要不考试的,自己想到的事情就要做到!加油再撑一会儿吧,胜利的曙光就在眼前了!我鼓励着自己将来不听话的右手又收了回来。然而接下来的事情却不尽人意,老师在我好不容易克制住自己之后,却又补刀似的插了一句:“同学们离考试结束还有15分钟,认真检查,争取达到100分。考不好了,可是有惩罚哦!”霎时间,我的心动摇了,一下子松懈了下来,我那只拿着笔的右手犹如一匹脱缰的野马,刹那间逃到了试卷上,放肆地写了起来。他在试卷上放飞了自我,不受控制的写着,在我不经意间,完成了整张试卷。

最终我虽然得到了100分,却怎么也高兴不起来。由于担忧,与心底那小小的内疚使我又把整张试卷完成了。即便如此,在我的心里,在我心灵深处的某个地方,仍有着一个愿望。12岁,我想不要再考试。

一键复制全文保存为WORD
相关文章