我的老师们作文800字优秀3篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编辛苦为大家带来的我的老师们作文800字优秀3篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

我的老师们作文700字 篇1

我们班两位老师是称霸校园的二人组。他们性格各异,为我们班操碎了心,河东狮吼、葵花点穴手,都是他们的绝技。在这个黄叶飘落的季节里,他们的身影,烙进了我们的心中。

“狮子吼”老师

我的`数学老师秦老师是一位男老师。他留着一头简洁的短发,戴着一副厚厚的眼镜,总是很严肃的样子。秦老师总会教训我们,声音可达1000分贝,“河东狮吼”是他的专属绝技。

有一次,我们数学又靠砸了,秦老师一进教室就把一沓试卷甩到桌子上,大声训斥:“你们有没有一点危机感,都期末了,还考这么差!看看二班和三班,一点都不让老师操心,你们呢!说着,又开始每日一训。“暴风雨”从一级逐渐升到十二级,十分钟后,秦老师又动用了河东狮吼:“你们能不能有一点进步!都五年级了,你们……”终于,二十分钟后,老师怒气冲冲地走了,我们如释重负地长呼了一口气,累到在座位上。

因为秦老师的狮吼,我们的耳朵受了不少苦,但成绩也直线提升,这真是喜忧参半呢!

“笑肚佛”老师

说起我们的英语老师,那是全校闻名。他十分幽默,人称“笑肚佛”。

一次英语课,正好是下午第一节,我们都昏昏欲睡。我坚持不住了,眼皮越来越重,黑板上的字越来越模糊。终于,大脑被窗外的蝉鸣成功催眠了。迷迷糊糊中,我感觉有一个身影“飘”到了我的身后,同时,一个幽幽的声音响了起来:“你在干嘛?”我顿时睡意全无,小心肝差点蹦出来!“我在睡啊,不,在听课!”我心中暗想,幸好我机智,及时改了口!全班都笑了,只有老师还是面不改色心不跳地说:“你们看,人家睡觉都在听课,而你们呢,听课都能睡觉!”全班笑得更大声了,只有我,羞愧地低下了头。

从这以后,我再也不敢在英语课上睡觉了。

小学生涯中,有这样的好老师陪伴,一直为我照亮着学习的的道路,我会永远记得!

我的老师们作文 篇2

一个人在他求学的路途中,往往会有数不清的老师在背后默默地启发着他,教育着他,熏陶着他。今天,我就把我的各位恩师“请”到这里来,对他们一一感谢。

在上一年级时我是一个相当普通的学生,只记得那时班里一共十四个人,前五名里没有我,而且里面还有个并列的。教我们的是一个女民办教师,她教我们的时候一直使用土话,至于上课时讲课有些什么特点,可惜的是由于时间太长,我现在已没有了印象。

二年级是我成绩的转折点。那时我们两个村的学校合并了起来,由于一年级的老师教的是土话,所以现在的老师要重新再教。班里一共有二十三个孩子,我最后在考试时考了个第五,还发了奖状,这对我的鼓舞很大。多亏了老师平日里对我的细心栽培,在这里我要真诚地谢谢她。

三年级由我的一个舅舅教我。由于我上课、下课都很老实,所以他没少夸我,以至于学期末的“三好学生”落到了我的手中,因此在这里我也要谢谢他。

四、五年级的时候,我的老师是我们村的刘老师,他对我的影响也很大。那时我爱纸上谈兵,本子上常写有“我要努力加油”之类的话。他看到后就语重心长地对我说:“光写不行,要拿出实际行动来!”因为他说这句话的时候周围有很多学生,所以使我有点儿下不来台。所以以后我便下决心把那句话记在心里,总想拿出点成绩来让他瞧瞧。也是因为这样,我的学习成绩才有所提高,我当然也应该谢谢他了。

六年级的时候,教我的老师是我们村里的张华老师。他特别注重写文章,即使他是教数学的,也时常给我们讲一些写作方面的知识。现在我有点写作功底,基本上要归功于他,我当然更要谢谢他。

上初一的时候,我的班主任是王昆仑老师。他很幽默,时常会与我们坐在一起谈谈心,我们都很喜欢他。虽然他现在不再当老师了,但我们见到他后,仍会亲切地叫声“老师”,在这里我也要借这个机会谢谢他。

初二,也就是现在,我的班主任是孟老师。孟老师简直就是一个哲学家,他说的每一句话都是那么地富有哲理。他很关心我们,时常会像父母那样给予我们爱的唠叨,让我们受益匪浅,我也要谢谢他。

每个人都要有感恩的心。老师是我们成长道路上的引路人,我们永远都不要忘记教过我们的那些老师们对我们的恩情。

老师们作文 篇3

老师们会神功?对!你没有看错,他们不仅会神功,还精通十八般武艺。我们这些“弟子”都已经领教过其神功的威力,今天,我就带你们见识一下这些“武林高手”。

首先是我们的语文老师,他练的是弹指神功,不少同学一听到语文老师的名字,都不敢张口说话,生怕自己的脑门多了个红印子。

“弹指神功”这门绝学,不到万不得已是不会使用的,这学期我们才“有幸”看到了一次。一天,林老师正津津有味地上着课,一群“不法分子”正在“暗度陈仓”,刚开始声音还不是很大,可到了后来,声音越来越大,林老师先是提了提嗓子,示意他们安静。可这些不法分子一点儿也没收敛,反而还嬉笑了起来。说时迟那时快,只见林老师将手中的粉笔掰成两小截,然后一个快速转身,两小截粉笔就先后随着大拇指和中指摩擦生成的力,像箭一样朝“不法分子”射了过去,他们根本来不及躲闪,双双中弹。只听“啊”的两声惨叫,他们的额头中央立即红了起来,不敢造次。课后,他们回忆起说林老师的弹指神功,说那粉笔就像石头一般坚硬,力道刚劲,手法“快准狠”,叫人闻风丧胆!

接下来是数学魏老师,他的“轻功”了得,“治人于无形”,不费吹灰之力。

记得有次上数学课,我们班处于一片混乱,只有几个侦察兵,在时不时地往窗外看魏老师是不是来了。突然,有位同学惊叫“魏老师!”,不知什么时候,魏老师已经神不知鬼不觉地站在门口。我心里一惊,立马闭上了嘴;后桌的同学赶紧转过身来,正襟危坐;最前排的一个同学吓得直接坐到了地板上,可是大家并不敢开怀大笑,都用手紧紧地捂住嘴巴……你看,我们魏老师是不是特别厉害,你知道为什么吗?因为讲话者是要罚抄数学定义的,100遍起步,轻功也因此变得有如神助,大家都不敢轻举妄动。

当然我们班的其他老师也各有神功,比如英语Sunny老师的如来神掌,能使吵闹的班级瞬间鸦雀无声;体育陈老师的哨子功,能让我们浑身酸痛;音乐林老师的狮吼功,能让我们耳膜疼上几个小时……

领教了这么多的神功,其实认真想想,我觉得当老师并不是一件容易的事情。作为学生,我们应该做好自己的学业,保持课堂安静,这样才可以让老师们的“神功”销声匿迹。

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