又是一年风起时作文【优秀10篇】

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编辛苦为大家带来的又是一年风起时作文【优秀10篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

又是一年风起时作文 篇1

夜月如沟,你独自一人登上那旧时小楼,默默无语,勾起了一串旧恨新愁。思绪随着冷风飘散,遥忆起昔日的情景,却只能哀声冲天。风景依旧,但只能独自欣赏。亡国之痛,如烈火在你的心中灼烧着。

万籁俱寂,你漫步于旧时的庭院,院中幽静而深远。春色抚育的花,秋景衬托的月,不知何时已经不见了?入目尽是萧瑟,枯枝败叶,残花败柳,锁住满院的愁绪。

茫茫黑夜,昔日繁华的情景在你梦中重现,使你格外痛苦,乃至恨声不绝。当年游乐御苑,凤舆銮驾,香车宝马,早已荡然无存,只留下唉声叹气声在天空与大地间回荡。

改朝换代,你思念起故国。清凉的东风又一次吹拂。你伫立在窗前,想象着宫殿中的雕栏花杆,白玉台阶的样子还是一成不变吗?只是自己的容颜已经衰老了许多。沧桑的泪珠从你的眼角滚滚滑落,曾经的一切早已不复存在,如滚滚长江东逝水,一去无回。

李煜,你往昔的一切都在岁月的逝去中淡了,远了……

又是一年风起时,你心中涌动的是愁思,还是那道不尽的亡国之痛?

又是一年风起时作文 篇2

秋天,秋姑娘将所有的思念与回忆写在了一片片黄色的枫叶上,而风儿却当起了邮递员,一路吹着落叶上的思念,将它送向远方。

我的小学六年的生活就要过去了,就要离开这生活了六年的校园了,可是我舍不得离开。这儿有我和蔼可亲的老师,有形影不离的同学和好朋友。在这六年中有笑声、有哭声、有闹声……这儿珍藏着我独一无二的童年。

还记得语文课上的辩论会么?我们争先恐后的抢答,为了帮助自己一方成员抢答而争得面红耳赤、你攻我反,分不出胜负,有些同学因没抢答到问题而急得像热锅上的蚂蚁,眼泪直在眼眶里打转。同学们都沉浸在教室惊心动魄的辩论会中,为自己代表的一方而拼了命的抢答辩论,激烈的场面犹在眼前。

还记得足球场上的运动会吗?我们创下了许多次第一,团体跑的战场上每位成员都紧紧抓住左右两边同学的衣服,疯了似的向前冲,大家紧紧拉住彼此的手、直到到了终点还激动地忘却分开,心里的小鹿激动地找不到方向,直到最后成绩公布的一刹那的欢呼,才迎来了安宁。

还记得我们胜利后的情形吗?一声声激动的欢呼、一句句同伴们的激励、一次次老师的“加油”、“加油”、一阵阵爸爸妈妈的热烈的掌声,言犹在耳。一件件过往,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

敬爱的老师、亲爱的同学,匆匆的,小学六年的生活就要过去了,要离开这片滋润着我们生长的校园了。从穿着宽大的校服入学的小不点到穿着退却泛黄的校服离开的毕业生,要离开这个充满回忆的地方了,白色墙壁的教室、热闹的足球场……

又是一年风起时,风儿带走了我的不舍与回忆……

又是一年风起时作文 篇3

秋天,窗外的天空隐隐透出几分忧伤,一只乌鸦飞过,留下几声嘶哑、怆然的呜叫。

又是一年秋风起,“自古逢秋悲寂寥”,干涩的秋风刮得光秃秃的枝干颓然静立着,一如巩景人的心情——无比的怅惘。

灼灼丹青,滚滚长河,无数英雄志士以秋风为喻抒写自己对人生的感悟。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,短短一句话,道尽了纳兰一生历经的坎坷,抒写了他心中无尽的悲凉。“人生若只如初见”,将这初见的美好揉进秋风,化作秋水,愁肠百转后,只叹又是一年秋风起。

在那“缺月挂疏桐”之时、“漏断人初静”之刻,浅嘬小酒,任清凉的秋风吹散无尽的思绪,苏子的低吟浅唱,像无数美丽的流萤般萦绕在耳畔,一贬再贬的落魄和丧妻的伤痛,尽管植入了他的骨髓,但从他的心中进发出的是“大江东去”的豪迈和“千里孤坟,无处话凄凉”的悲壮。任凭那秋风枯涩,任凭那人生似浮萍,夜已深,“拣尽寒枝不肯栖”,再叹又是一年秋风起。

汩罗江畔,秋风悲泣,天空垂泪。在那个“青青子矜,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音”的年代,在那个烽火连天、诸侯纷争的乱世,屈子却能“独清”。“明于治乱,娴于辞令”的他、“眷顾楚国,心系怀王”的他,在漫漫古道上俯首悲吟,叹人生苍茫,叹世态炎凉。屈子的歌有如夏花之灿烂,亦有秋风之悲韵。又是一年秋风起,汩罗江畔素衣行。

一代才女李清照在秋风乍起时凄然吟咏道:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”而她,则是那猎猎秋风中最美的一朵花。“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急”,瑟瑟秋风,吹乱了她的发丝,留下一地的剪梅疏影。不再是那个“倚门回首,却把青梅嗅”的时候,不再有那“沉醉不知归路”的恣意闲适,折一枝秋菊,葬一地花魂。她的后半生,在秋风中飘零,在孤寂中终结。

秋风吹过窗棂,发出沙沙的声响;灰尘卷起一个绝美的半弧,悄然落下。又是一年秋色连天,在灯火阑珊处、在明月别枝时,秋风款款袭来,带着淡淡的忧伤,一如我们的呼吸……

又是一年风起时作文 篇4

外面的天有些阴霾,风儿轻轻拨弄着树上的叶子,打个旋儿再飞进窗来,拂在脸上,竟有些海边清凉的味道,温柔地就如同她的手。

她在滨小城工作,而我,却在省城的学校里,数百公里的路径,就靠一根细细的电话线牵着,轻轻地,两颗心能感受到彼此的颤动。她说,她喜欢风,因为能够无忧无虑地到处游走,不会受到距离的束缚,想念谁了,就能够悄悄地飞到那个人的身边去。

“孩子,天凉了,记得出门的时候多加件衣服。”“哦,明白了,妈!”我在电话这头慵懒地回答,她又问了些杂七杂八的事,见我无心回答,便只好温柔地说:“那你可要好好的,我把祝福交给风儿,让它代我去看你……”“好,好,没什么事情我就挂了,拜拜!”呵呵,把祝福交给风儿,都四十多岁的人啦,怎样还这么天真,我无奈地耸耸肩,之后把自我堆在沙发上看电视。

是呵,八年了,就这样八年了,她每次总这样说,说让海边的风带着她的祝福来看我,大概是因为省城常常起风,我便能够常常感受到她的温柔吧。然而,时间悄然改变着一切,我已不再是那个哭着要她回来的小女孩了,我已习惯在遥远的地方感受她的风,就像这样。

电视里正在播放《春草》,讲述的是一位贫苦的母亲养育子女的艰辛与不易,看着这位母亲为了孩子而奔走劳累是,心念一动,忽然想到她,提起电话,拨通那个熟悉的号码,传来她那如春风一般温暖的声音“妈,我想跟你聊聊天。”电话那头的她很惊喜,母女二人天南地北地聊着,说着说着,便说到下辈子去了。

“你下辈子还做我女儿好不好?”“不,”我一字一字地说,“下辈子换我来爱你。”

又是一年风起时,再度过了八年的岁月后,我也当会让风儿飞到那里去看看她。

又是一年风起时,我该学会长大

“好,我把祝福交给风儿啦,让它代我去看看你……”

又是一年风起时 篇5

风起,总会吹落叶子,吹落这一年的彷徨,吹落这一年的孤寂,带来一阵阵清凉,带来淡淡的芳香。又是一年风起时,风仿佛带来了你的气息……

记得那年秋风起,微风吹过我耳旁。我睡眼惺忪地推开了门,你早就在门口等我了。我让你帮我背着书包,然后牵起你那长满老茧的手,漫步在一条被秋风“抚摸”过的小路上。我还小,不能自己去上学,只能你陪着我一起去上学。你的目光一直跟随着我,似乎我是一只随时会迷路的羔羊。远处,又一阵风吹来,你用你“庞大”的身体为我挡住了冷风,我的手和你的手仍被“锁”在一起。直到我走进学校,那两只手才解开,我十分不舍地和你分别,我望着你离去的背影,百感交集。

又是一年秋风起,我大了,能自己独自上学。当我出门时,没有了你的陪伴,我只能独自走在那条上学路上。物是人非,脱离了“牧羊犬”的陪伴,我的心不时忐忑不安。望向路旁的落叶,我落下了眼泪。我大了,父亲却因为工作远离了我,一年都回不来几次。父亲,你去哪儿了!你可安好!父亲,你什么时候才能回来!你的背影我忘不了,你是否像秋风一样,来也匆匆,去也匆匆。你知不知道我有多想你,我的父亲!满分作文网

前方,又是风吹叶落,凄凉悲壮,天空飞过一群大雁,大雁大雁,你何时归来!突然,一片落叶落在了我的手里,这片叶子已经过完了它的一生,枯黄的叶片卷曲着。眼前便是学校,我再一次回头望向那条在阳光下显得格外迷人的小路,阳光刺痛了我的眼。朦胧中,我似乎看到了一个身影。我长叹一声,缓缓走入校门。

又是一年风起时,湖边秋叶殷红,起西风,落叶飞出河畔入湖东。水天同,今秋景,又相逢,问叶何时飘起入长空。

此刻,我站在湖边回头望去,父亲正凝望着我。我揉了揉眼,父亲向我走来,面目如此清晰。我听见那熟悉的声音:“我回来了!”我如风般向父亲飞去。父亲张开双臂,紧紧地抱着我,我看向父亲苍老的面孔,眼泪忍不住就往下流淌。父亲的手再一次牵起我的手,一起欣赏湖边起风时的秋景。

父亲虽然像风一样,来也匆匆,去也匆匆,但父亲的到来却总能使我感到父亲的伟大。又一阵风起,落叶如同蝴蝶般在空中飞舞,我和父亲对视,彼此笑了笑。

又是一年风起时,风带来了父亲的背影,使我又一次回忆起父亲对我的关爱。风也吹走了堆积在我心里的孤寂。因为风,我永远记得您——我的父亲!

又是一年风起时作文 篇6

风漫过花丛,满载神秘的幽香,轻轻捡拾起片片枯叶。跑过大街小巷,牵起丝丝缕缕的惆怅,一年又一年的时光伴风穿过。我,站在这里。四周寂静,只识得那缓缓而过的徐徐秋风,与那满地金黄的桂花。不禁惆怅,又是一年风起落桂时……

轻轻抬起脚,伴着枯黄树叶的沙响,迈出沉重的步伐,走向眼前那熟悉的大楼。毕业后第一次回校,在过去的岁月里,它充斥着我的整个世界,不离不弃陪我走过懵懂童年。曾经在这,我们笑过,哭过,而一年不见竟会觉得生疏与些许惶惑了。风吹过脸庞,双眼似有戳痛之感,有一丝泪含在眼中,风尾扫过,一种酸涩顿生。

踩上台阶,往事如风,从那鞋底与阶梯之间的缝隙而过,一如当年时间悄然无声不知不觉地划过,不怜悯地留下一丝半毫,留存的只是对匆匆那年的回忆和惋惜的惆怅。站上平台,眺望远方,如今似还能看到曾经的我们一起乘着风儿奔跑。闭上眼,听,风中有着我们的欢笑;而现在,不过是我一个。

推开陈旧的门,还是那熟悉的吱呀声,曾经是如此厌烦而现在却变得如此令人怀念。桌子早已不是曾经那样千疮百孔,而是不知何时刷上的新漆。一阵强风吹过,呛鼻的气味吹散了心中那点点眷意,风依旧,景已改,人消散。抬起头,瞬间的迷糊中仿佛看到了那年我们在风中离别,手牵着手,紧紧握住,迎风呐喊我们永远不分开,写下一叠又一叠的同学录,与每位老师深情的相拥,在风中放飞一只只怀揣着美好祝愿的纸飞机,看着它们渐行渐远……而现在,只有在这风中捡拾那片片记忆的碎片。

风把门恶狠狠地摔在墙上,吹落了讲台上的张张试卷,那么的陌生,却又那么的似曾相识。那群熟悉的人,我回来了,你们呢?

我转身离去,就像我们当年匆匆散去,不再触摸那些年的时光。又是一年风起时,吹来了往昔的感动,泛起了如今的惆怅……

移步换景描摹校园即景,如倾如诉表达离别之惑。行文流畅自然。句式上长短切换、整散变换灵动有味。

又是一年风起时作文500字 篇7

要萱

起风了,这年的秋天到来了!清晨的风吹在我的身上,还有种瑟瑟发抖的感觉。去年的我们这是一个一个是学校中奋苦读书的人,今年的风,其实我们却是一个个被迫待在家中,做着一个又一个作业……

又是一年风起时,去年的我们在风气是已经去往了学校,一个一个为未来做着准备的学生,一个一个对新学期充满着期盼的学子,都吵着他们阔别了一个多月的校园走去。走进学校,适应校园,进入状态,努力奋斗!想想去年风起时,那时候的我们早已进入了校园,忍受伤的苦难,又折磨的军训。可,那种感觉很好!我们一个个嘴里抱怨着,身体却努力坚持着,一个个嘴里喊着苦,却没有一个人败下阵来,一个个嘴里喊着累,可明天依旧是太阳下坚持的我们,迎着那一丝丝带着热气的微风,我们笑着。没有病毒,那时候的日子多好啊!上次抗击疫情后是个一年,今年疫情又来了……

又是一年风起时,吹来了病毒,吹来了洪灾,吹来了对河南两次暴雨的云……河南人民抗洪抗疫,他们没有放弃,可这年的风不招人喜欢。清晨的风凉爽、清新,仿佛回到了那年:没有病毒,没有洪灾。希望这一场风能够把病毒和洪灾都带走,把灾难都带走。

又是一年风起时,风儿,把小小病毒和狂风暴雨都卷走吧!

又是一年风起时作文 篇8

飒飒的秋风伴随着秋天的步伐姗姗而来,秋天的气息在秋风的传播下起来越浓。啊,又是一年风起时……

——题记

窗外的梧桐树叶又红了。一阵秋风吹来,满树的叶儿跳起了舞,“沙,沙”的声音就是它们的伴奏。又是一年风起时,蓦然回首,发现风景依旧。

去年的这个时候,我刚刚小学毕业,跨入中学的大门。陌生的环境使我感到无比的兴奋,同时又有一点点担心。但是很快,我便融入了新的集体。我发现同学们十分友善,也互帮互助,班级中的学风良好,同学之间的友谊也随着时间的推移愈加深厚。

我们的老师都和蔼可亲,在他们的鼓励下,我们同学都努力学习,追求德智体美劳全面发展。每一次的月考,我们班的成绩总位于年级前列。考场上,同学们奋笔疾书,认真踏实,以各自优异的成绩为班级争光添彩;球场上,同学们也不甘示弱,互帮互助,每一次的运动会上都要抢几块金牌才肯罢休。小到班级活动,大到艺术节各项比赛,到处都有我们活跃的身影,在不断的竞争中,我们提升了自己,取得了优异的成绩。每每看到那贴满奖状的墙壁,我们班的每一位成员心中都会油然而生一种自豪之情。

周总理说过“为中华之崛起而读书”。我们正当怀着这样的志向努力学习,在祖国的宏伟蓝图中留下炫烂一笔。

又是一年风起时,时光的推移之中,我即将进入初二年级开始新的学习。面对新的挑战,我充满信心。

又是一年风起时,蓦然回首,风景依旧……

又是一年风起时作文 篇9

秋风萧瑟,落叶飘零,我依旧一个人走在公园寂寥无人的林间小径。又是一年风起时,我怎么能忘记那片树叶带给我的人生启迪呢?(简单场景式开头,设置悬念,引出下文。)

那年秋天,考试名落孙山的我心情烦闷地走在公园的林间小径来散散心。心想着:哎,怎么回事?考试又考砸了。(心理描写,推动故事情节向前发展。)回想当初刚开学的几次考试,我一路披荆斩棘,到了现在,真是“心有余而力不足”啊!(叙述,过渡。)

忽然,一片树叶飘飘扬扬(用词不当,改为:晃晃悠悠)飘落下来,我伸出手把它接住了。这片树叶枯黄了、干巴巴的、毫无生机,还有两个被虫子咬坏的大窟窿,已经没有了轮廓。(外形描写,抓住事物典型,刻画形象,值得大家学习!)如果我今天没有发现它,它会落到何方呢?会落到臭气熏天的垃圾堆旁,随垃圾一起腐烂吗?还是会落到小河流水中,等待冬天后河水结冰时被封在冰中吗?望着这片树叶引发了我无限的遐想。(事情的开始。注意下文另起一段。)

海明威的《老人与海》讲述了一个老人连续84天没有捕到一条鱼,到第85天,他出海很远,终于钓到了一条很大的马林鱼。老人同大鱼搏斗了两天一夜才把大鱼杀死,准备胜利返航。但在返航中他遇到数量众多的鲨鱼的进攻,老人只身与鲨鱼展开搏斗。当船驶进小港时,大鱼只剩下了白色的鱼脊骨。(举例冗长,语言浓缩为宜!)一个人可以被毁灭,但不可以被打败。(议论不够深入,望你多思多想,补入自己充实的议论为宜!)

赵丽蓉是个小品演员,她精彩的小品受到观众的喜爱,但晚年不幸身患病症。某一年春节联欢晚会上导演请求她上台表演,在观众的期望下,她成功出演,但下台时她哭了。赵丽蓉为演出事业做出了贡献。还有梵高的《向日葵》,色彩鲜明,笔墨顺畅,作品透露出了对美好生活的向往。在他完成举世睹(瞩)目的七幅向日葵后,他亲手了结了自己的生命,年仅三十七岁。“无论多高多大,永远不会忘记自己的来处。”这正是向日葵的精神。(举例典型,很好。但举例过多,浓缩为宜!议论不够深入,望你多思多想,补入自己充实的议论为宜!)

带着这份凝重的思考与收获,我重新对生活和学习充满自信。又是一年风起时,我已寻找到了生命的方向,青春追寻的足迹,我要在未来一边高歌一边为青春的凯旋门奠基!(感召式+卒章显志结尾,紧扣文章主题。)

又是一年风起时作文700字 篇10

过去的官场腐败不堪,贪污、滥用权力、骄奢淫欲、专横跋扈、任人唯亲,腐败风气纵横在社会。

现阶段,随着国家推行的扫黑除恶和反腐败工作,这些风气慢慢衰落,逐渐消失在大众眼中,有的只是为国家、为百姓服务的清官。

但今天我经历的一件事让我明白了,不是所有人都是两袖清风,也不是所有人都讲就证据,认真倾听民意。尽管这是一件微乎其微的小事,但也彰显出了一个问题,地方干部貌似很猖狂,从不顾及民意。

今天下午四点左右,刚忙完一些事的我准备写英语作业,忽然听到外面的呼叫声,我出去应了一声,发出声音的是一名穿黑衣服的男子,他看见我之后什么也没说,直接走进我家一间屋子,那里曾经是村里打麻将的屋子,但随着我父母外出,那个屋子几乎废弃了,但里面的东西一动也没动,本来是锁着的,但三分钟前因为有事就打开了。

他看见里面四个桌子和两幅麻将,二话不说直接拿起两幅麻将,我询问怎么回事,他不搭理我,村里的干部看见了急忙说这家里大人都不在家,没人打麻将,我这才知道他是查打麻将的(因疫情原因,不让聚堆打麻将),街坊邻居也都在解释,他好似驴脾气,犟的要死,十几个人愣是劝不动他,一意孤行,明明一点证据都没有却带走了我家两幅麻将。

麻将事小,但这欺负到家里了我能忍?直接给我爸打电话,边打边和那个人“和气”交流,最后他仍是不顾十几个人的劝告带走了,村长眼见不行,直接坐进车里,一直劝说,直到村口才成功拿回“尊严”。

这就是没有证据却以自己的权利一意孤行,尽管这是他的任务,但不代表他可以无视民意。看来腐败风气并未完全消沉,它还在地方横行霸道,反腐败工作应该烧到偏远地区,纠正他们的错误思想,这一年风应该再起。

一键复制全文保存为WORD
相关文章