我的新班主任作文(精彩6篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编辛苦为大家带来的我的新班主任作文(精彩6篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

我的新班主任作文 篇1

我们班新上任了一个新老师、但是是我们并不喜欢他,新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。

他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”!赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂,写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、但是是有什么办法?不从君命、便打电话给家长,我们便只好听命,跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯!

考试前、他说:这次一定要考好,给咱班争气!知道吗?我们低着头说:“知道”声音小得像蚊子!“大声点!中学生要中气十足”

在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上!果然很容易考!

两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师:“老师怎么那么高兴啊?”赵老师说:“这次我们的考试考得了第一名!被评为了尖子班!”太棒咯!

后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。

我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!

我的新班主任作文 篇2

时间过得真快,一眨眼,两个月的暑假过完了,新的学期开始了,我们也换了新的班主任老师,她姓汤,我们都叫她汤老师。

汤老师很年轻,她中等个子,头发卷卷的,还有一双水灵灵的眼睛,长长的睫毛,真漂亮。

汤老师知识渊博,教学经验丰富,还是学校最优秀的老师,我很喜欢听汤老师上的语文课,她讲起课来是那么生动,有趣,幽默,使我们兴趣盎然。汤老师在上课的时候,只要有谁在下面做小动作,讲小话,汤老师都会发现,每当谁没交作业的时候,汤老师都会严厉的批评着我们,在这一个星期里,我们和汤老师相处得很好,我觉得汤老师是一个和蔼可亲,平易近人的老师。

这就是我的新班主任——汤老师,我们都很喜欢她。她每天都在为我们默默奉献着,无私地耕耘着。教师节快到了,我衷心地对她说一声:“老师,您辛苦了”!

我们的新班主任作文 篇3

时间过得真快,一转眼就到了新的学期,我们班又换新班主任了!

新班主任姓许,与我们四年级时的班主任同姓。我早就认识这位新班任许老师了,因为我妈妈也是我们学校的老师,去年她曾和许老师一起教六年级。以前, 我认为许老师是一位漂亮的老师——她每天都穿着各式各样的裙子或具有古典美的旗袍,再配上一双黑亮的高跟鞋。我还认为她是一位和蔼然可亲的老师——每每在 课间或中午,总是有那么多学生围在她身边高兴地谈论着什么。

对于许老师,妈妈曾评价她是一位才女,对此我感到纳闷:妈妈的知识已算得上渊博了,可是她为什么还说许老师是位才女呢?今天我算是弄明白了,才女就 是有才!果然与众不同!今天许老师向我们做自我介绍的时候,竟然写出了“许”的古文,并讲述了“许”字的演变。她还介绍了她的'名字“涓”的意思有两层:一 层意思是细小的水流,另一层意思是比较干净的水流。最后她围绕着“净、敬、静”三个字对我们提了三个要求:每时每刻要干净,对老师要尊敬,上课要安静。

仅仅一节课的时间,我就喜欢上了这位知识渊博、美丽大方的新班主任——许涓老师。

我的新班主任作文 篇4

星期五这天,我们全班同学都在认真读书的时候,陆老师从外面走了进来。他对我们说:“同学们,我要告诉你们一件事:从星期一开始,我就要去做二班的班主任了,你们班的班主任将要由龚老师担任。”同学们听了之后,有的问:“为什么呀?”有的猜:“难道陆老师有什么事?”有的说:“陆老师还回不回来做班主任了?什么时候回来?”……教室里就像炸开了锅一样。

龚老师她是教我们数学的,已经教了四年了,我们都很喜欢她。她上课声音洪亮,每个人都听得见。龚老师还非常关心我们,有些在学习方面有困难的同学,她都会用自己休息的时间帮他们不可。

我觉得龚老师就是一位严格的老师,她一当上班主任,就“新官上任三把火”,制定了一些规定:不许带零食;书包必须减负,放在课桌里;每人都得带一块毛巾和一个纸杯……这些规定都是为了要让我们养成良好的习惯而制定的。

尽管龚老师平时对我们很严厉,但我知道他都是为我们好啊!

我的新班主任作文 篇5

上了五年级,我们班换了班主任和数学老师,张老师就是我们的班主任及语文老师。

张老师的个子不高不矮,皮肤白白的,高高的鼻梁,棕黄色的头发,很和蔼可亲。

张老师既严厉,知识又很渊博。

张老师微笑时眼睛就会眯成一条缝,生气时就会瞪得像两个玻璃球。

张老师讲的课很丰富多彩,有声有色,能带动着同学们。我相信,我会在张老师的辛勤教导下,天天进步!

我的新班主任作文 篇6

“老师”,多么熟悉的一个词啊!

每当我们说“老师”这个词时,它就像一团炽热的火焰在我们心中燃烧。因为老师是勤劳的园丁,他们每天早起,无私地把知识的雨露洒在我们心中,让我们茁壮成长。

自从进入初中,我还是适应不了身边陌生的环境。虽然很快就熟悉了老师和同学,但还是觉得自己身处一个陌生的环境。但是当我遇到班主任郑俊弘时,我对我以前的观点有了新的。理解。

在9月1日开学后的一周里,我遇到了很多老师。他们性格不同,教学方法不同,但郑老师给我留下了独特的印象。

记得有一次,我突然被老师叫到讲台上做题,大概是因为没有把课文理解透彻,所以写主要内容的时候漏掉了两个内容。我坐在座位上,准备接受批评。但是老师非但没有批评我,反而视之为过眼云烟,好像什么都没有发生过。当时我傻乎乎地坐在座位上,从心底里佩服郑先生。

还有就是老师的日常工作。郑老师不仅要每天照顾好我们的语文课,还要尽班主任的职责。有一次,值班的学生没有清理老师的卫生工具和大量的卫生用品,受到老师的严厉批评,被罚再打扫一天。学生们没有发出半句抱怨,而是一丝不苟地进行了应有的惩罚,因为他们认为这是他们应得的惩罚。通过这件事,我们都意识到老师对自己的工作是认真的。

郑老师做了很多,就是把它写成书会很厚,只有我们自己能体会。在我看来,郑先生应该是世界上最可爱的老师。虽然比不上尹,但她永远是222班所有同学心中最可爱最努力的人民老师!

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