无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是整理的有志者事竟成作文【8篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
不遇风雨，怎见彩虹
俗话说得好：不遇风雨，怎么见彩虹？要是人不经历点风雨，困难，又怎能看到绚丽多姿的彩虹呢？要是人的一生都是一帆风顺，岂不太平淡无味了？人生酸甜苦辣，应该百味尝尽。
就如同爱迪生，在没有灯泡的年代，人们晚上都用蜡烛灯、煤油灯，灯光昏沉又黑暗，也不安全，经常令人摔倒。爱迪生看到这一现象后，决心要做一种耐用又明亮的灯。但是发明灯泡何谈容易？他进行了六千多次实验也没有成功，但是他没有放弃，依旧坚持着，终于，功夫不负有心人，他发现了钨丝可以做为电灯材料，由此发明出了灯泡，这一又耐用又明亮的照明器。
还有一位法国著名剧作家、小说家小仲马。小仲马年轻时用自己的心血写了许多文章，但等来的不是石沉大海，就是被惨遭退稿，虽说有过这么多次拒绝，他却一点也没有自暴自弃，而是继续创作，最终通过不断的努力，发表了轰动全欧洲文坛的《茶花女》。
像这样的人还有许多许多，他们遇挫折，不放弃；遇困难，迎难而上。当他们站在成功的峰顶俯瞰万物，一定会感谢那个遇到挫折决不放弃的自己。
学习不是一蹴而就的，需要平时积累，也需要平时努力学习。有一个故事：古希腊伟大的哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生说：“今天，你只学到最简单最容易的东西。大家都把胳膊尽量往前伸，然后尽量往后蹲。”说着，苏格拉底又演示了一遍，“从今天开始，每天做300次，大家都可以吗？”学生们都笑了。这么简单的事情有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：哪个学生坚持一天剪300次手，90%的学生骄傲地举手。又过了一个月，苏格拉底又问，这一次，只有80%的学生坚持。一年后，苏格拉底又问大家：“请告诉我最简单的切割练习。哪个其他同学坚持的？”这时整个教室只有一个人举手，这个学生就是后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。
同学们，柏拉图之所以能成为伟大的哲学家，一个重要的`原因就是柏拉图有一种执着而优秀的品质。想要成就一番事业，就要有毅力的精神。每个人都熟悉龚宇移山的故事。龚宇能够移动天帝，移动太行山和吴王山。正是因为他的毅力。
终身从军的孙中山先生，前十次革命失败，但凭着毅力，终于在第十一次革命中推翻了清朝的统治，建立了中华民国。这些故事情节不同，但意义都一样。他们告诉我们要坚持做事情。
荀子说：“持之以恒，朽木不可雕也；毅力，石头是可以砸的。”这句话充分说明，一个人如果有毅力，有些难的事情是可以做到的，没有毅力，即使简单的事情也做不到。
学习是一条漫长而艰难的路。一时的激情学不来，几天几夜也学不来。要养成平时努力学习的习惯。所以我说：坚持是学习的关键！
人不能没有追求。我们每个人谁不想做个有志气、有抱负的人呢？然而，想一帆风顺地到达成功的彼岸，多数是不可能的，况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现，但是我还是相信：“有志者，事竟成。”
翻开史册，有志而成大事者，先例比比皆是。春秋时期，周王室衰微，大大小小一百四十多个诸侯国无视王权，互相征伐。其中，越国在与吴国的战争中战败，越王勾践忍辱负重，被迫向吴国求和。三年后被放回越国，返国后重用范蠡、文种等人，卧薪尝胆，发愤图强，最终恢复越国国力，做出了“三千越甲可吞吴”的壮举。
战国时代，周王室名存实亡，群雄并起。在满分作文网齐威王、齐宣王的励精图治下，齐国日益强大。此时，燕国发生内乱，齐国以帮助燕国平叛的名义进攻燕国。虽然剿灭了叛军，但齐军入燕后到处烧杀抢掠，搞得燕国民不聊生。后来，燕太子姬平即位后，史称燕昭王。他艰难复国，与百姓同甘共苦，筑黄金台以招贤才，任用乐毅等人，并改革吏制，使燕国国力迅速恢复。经过20多年的努力，燕国终于强盛起来，几乎灭亡齐国，夺回了被占领的土地。
实践证明立志是成功的起点，是事业的脊梁，是一个民族傲立于世的精神支柱。最穷是五才，最贱是无志。因此，每个想为国做出贡献的人，务必有一个坚定的志向。有志者，事尽成。
从古至今，我们的身边流传着这样的一句话——有志者事竟成。人生之路没有“平坦”一词，一个人如果没有志向，那他的人生就是不完整的，纵观有着千百年的时间长河，能够证实“有志者事竟成”这句话的名人比比皆是。
美国著名科学家爱迪生为了给灯泡寻找更耐用、耐热的发光材料，试验了1600多种材料，都以失败告终，面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。经过13个月的艰苦奋斗，他终于发现可以用棉线作灯丝，足足亮了45个小时。后来，爱迪生继续试验，灯泡又可以持续亮1200个小时，但他并没有感到满足，再次经历了多次试验，发现了“钨”，可以使照明时间更长，这种有钨丝的电灯泡流传至今。
还有我们熟悉大书法家王羲之，他从九岁就开始练字，立志要做书法家满分作文网，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，也正是因为这份坚定的意志，才让他练成了俊秀飘逸的字体。
大家都知道“诺贝尔化学奖”吧，瑞典的化学家——诺贝尔，为了减轻工人挖土时的繁重和辛苦，决心发明炸药。整整四年，他致力于炸药的研究，这个实验充满了危险，他多次满身是血的跑出实验室。不幸的是，他的弟弟在炸药实验中牺牲了，诺贝尔化悲痛为动力，继续实验，最终做了无数次试验，发明了炸药，这何尝不是“有志者事竟成”？
要想获得理想的成绩，就要坚持不懈的奔向自己的志向。我们不管什么时候，都要相信，只要有恒心和毅力，你就是站在最高处的胜者。我相信：只要我们怀揣梦想并为之奋斗，必将“有志者事竟成”！
“哗”的一声，雨便来了。没有丝毫前兆，让我们措手不及。一声声呼喊随即传来。好不容易等到的太阳就这么又被大雨给吞噬了，大地陷入了巨大的昏暗中，寒风又来了。
雨中，在不远处的平地上，一株刚刚探出头的小苗，却在这时为大地染了一抹绿。可是刚刚露出地面的它，连一缕阳光都没有见着，就迎来了这无情大雨的抽打。这里一鞭，那里一鞭，两瓣娇嫩的叶子就四处倾斜。但她不慌不忙地将自己挺拔的身躯展现出来，任由风和雨把成千上万的刑都用上一遍，不倒！她靠着自己从地下带来的微薄的营养，顽强地站在这随时都可将她碾碎的战场上。
回想以前，她曾那么努力在黑暗的地下，汲取着她所需要的营养。可头顶的土壤太过坚硬，她本已失去了信心。但是一滴沁人心脾的露珠唤醒了她沉睡的灵魂。外面世界的风采让她的好奇心迅速膨胀， 膨胀，膨胀，再膨胀。终于，她冲出了被雾萦绕的`出口。
可就在这刻，她彻底失望了，瞬间如坠无底深渊，一时不知又要如何了。就在即将粉身碎骨时，她隐隐看到了一丝亮光。爬起，站好，跌倒。又爬起，站好，亮光也随之变亮。她不轻言放弃，她要用自己卑微的力量活出一片光彩，“让他人以我为荣”！
那轻轻绘出的一笔在寒风呼啸中颤颤巍巍地立着，在这死气沉沉的地方活出了一片生机。她那纤弱的身躯在不懈努力中，战胜了风雨。她的意志在迷茫与失望时，找到了出口。她弱小的心灵，在举目无亲的世界里，学会了坚强。
这一抹在风雨中茁壮成长的绿，在这时用自己的实力对世间宣布：我不屈！
风声，雨声，在坚持者耳中，成了最动听的音乐。
渐渐，雨停了。她身上的一粒粒珍珠在晴空下散发出绚丽的光彩，她成了大地上最美的植物。
中国古代有一个成语——有志者事竟成，这个成语指有志向的人，做事终究会成功，也告诉我们人生要靠自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠的勇往直前。
打开我们的历史书，书上那些名人，心中有一个志向，而一直去努力去实现志向，最后把志向变成了现实。
汉朝有一个著名学问家——孙敬，孙敬读书时，喜欢随时记笔记，一读就常常读到后半夜，时间一长，孙静就坚持不住了，有时不免打起瞌睡来，一觉醒来，又懊悔不已。有一天，他醒来抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，孙静眼睛一亮，找来一根绳子，绳子一头拴在房梁上，另一头就跟自己的头发拴在一起。这样，当孙敬累了，一低头，绳子就猛地拽一下他的头发，一疼就会赶走睡意。从这以后，他每天晚上读书都用这个方法，日复一日，年复一年，孙敬成为了一位通晓古今的大文学家，有人不远千里来请教孙静学问。
无独有偶，同样在汉朝，《史记》的作者司马迁也完成了自己的志向，汉武帝让李陵大战匈奴，可李陵投降了匈奴，汉武帝知道后大怒，问司马迁有什么意义，司马迁为李陵说情，汉武帝更生气了，让司马迁受了腐刑，司马迁认为受了腐刑十分丢脑，几乎想自杀，但司马迁想起自己的书——《史记》没有写完，司马迁就利用自己在监狱的这段时间写下了中国古代最伟大、最出名的历史著作——《史记》。
这样的事例还有很多，“事竟成”不是给那些整天只会说：“我要努力”的人，而是给那些会为自己的志向而努力的人。
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”
有志者事竟成。
大名鼎鼎的拿破仑你一定认识吧。他从小树立了远大的志向：做一位出色的将军。于是，在他十岁时，就被父母送到了军校。在那里，拿破仑时刻不忘自己的目标，刻苦学习、成绩突出，被校方评定“能成为一名出色的水手”。接着，他又被送到了巴黎军事学校年法国大革命爆发后，反法同盟进攻法国，拿破仑当上了司令，那一年，他才24岁。正因为他有远大的志向和杰出的才能，最后他才赢得了”欧洲第一名将”的称号。
还有我们敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”，张海迪身残志坚的感人事迹……这些都告诉我们：有志者事竟成。
因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。
有志者事竟成。让我们拍着手唱起来：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”
“坚持！坚持！还有5秒了！”不要以为这是国家队在训练，这是一个三年级的小男孩在做着他每天的“运动功课”这个小男孩就是我。
我是一个不爱运动的男孩，喜欢遨游书的海洋，却不愿到运动的世界去，看到体育器具就害怕，我数学能得一百分，作文也能在网上发表，可就是体育，每次考试都是险过，所以我的身体瘦弱，为了增强我的体质妈妈自告奋勇的当起了我的“教练”。
妈妈让我先从跳绳入手，别看那小小的绳，对我来说可是个大困难，他就像一座高山耸立在我面前挡住了我的去路。我给自己定了目标先跳80个，经过我的练习很快就达到了，妈妈告诉我手脚要协调，我用妈妈教我的方法很快就跳到了100个，110个、120个、130个、140个，我越跳越高兴，妈妈说：“现在我们向150个挑战。”我心想150个那还不是小菜一碟。我以为这次跟前面一样稍微努点力就能做到，可这次那讨厌的绳却就像故意跟我作对似的，偏不 …让我如愿，妈妈又告诉我要在快的基础上而不落绳，我按照妈妈的方法又来了一次，可当我拿起记数器一看149，我一屁股坐在地下，垂头丧气的对妈妈说：“妈妈我可能要让您失望了，我这次是真的不行了，要怪就怪您生了个不是体育天才的孩子。”妈妈看了看我，沉思了一会儿，语重心长的对我说：“天才是百分之九十九的努力和汗水，加百分之一的灵感得来的。我深信有志者事竟成。”听了妈妈的话我做起了激烈的思想斗争：我就这样认输了吗？难道我数学能得一百分，作文能发表，而现在我却被一个小小的跳绳打败了，我不干心，我一跺脚，拾起绳又开始努力的拼搏起来。这时我觉得身边的一切都不重要了重要的是我要成功，我一定要成功！我瞥着劲一口气跳下去，只听见耳边“忽忽”的风声，我竭尽全力向目标奔去，“停！”我一看记数器151，“啊！”我一蹦三尺高，“成功了，我成功了！”欣喜若狂的我把这个消息传遍了全家，连我们家的小狗也转着圈为我高兴。
从此，“有志者事竟成”这句名言深深的映在了我的脑海里，时刻鼓励着我、鞭笞着我向新的目标迈进。