在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是的小编为您带来的万兽之王作文精选8篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
老虎想找一个动物当“万兽之王”。于是他对动物们说：“从现在开始，每个动物轮流当‘万兽之王’。当一个星期，谁做得最好，谁就是这里的新首领。“
第一个上任的是小猴子。小猴子说：“你们每天都要练习爬树！”动物们听了，说：“啊？”可是又不得不服从命令，只好每天爬树，弄得自己腰酸腿痛。
第二个上任的是啄木鸟。啄木鸟说：“以后，你们都要学我帮助树木来捉虫！”动物们听了议论纷纷，可又不得不服从命令。只好每天都再制造一个假的嘴巴，来啄树木。
第三个上任的是小梅花鹿。小狐狸非常想当万兽之王，于是就对小花鹿说：“小花鹿，你可不可以宣布动物们让我当万兽之王？”小花鹿想：小狐狸很想让动物们做事，一定会让他们做好事。于是小花鹿说：“好吧。”于是，小花鹿宣布：“我想让狐狸当‘万兽之王’。”小狐狸就说：“每天都必须要有一个动物成为我的猎物！”小花鹿听了，不紧张也不慌忙，她想了一个聪明的点子。
晚上，小花鹿忙着打电话给各个小动物，把自己的。想法告诉动物们。第二天小花鹿躲在家里，在家里做出了一个克隆机器。然后小花鹿克隆出了另外一头小鹿。克隆花鹿对狐狸说：“我自愿当您的猎物。”狐狸就把克隆花鹿给吃了。就这样，每个小动物都克隆出了自己，然后给狐狸吃。
一个星期下来，老虎再也不想让动物们胡作非为了。于是，他对所有的小动物说道：“你们这样子无理取闹，让各个动物受苦，实在是太没有礼貌了。我还以为第一个上任的就是新首领，能让大家高兴。还是我来做‘万兽之王’吧。大伙儿立刻欢呼起来：“太好啦！我们终于不用叫苦连天了！”老虎叹了口气，说：“哎，看来我才是最好的‘万兽之王’啊。”
过了好多年，狮子年纪大了。他也想找一个动物做他的接班人。他对大家说：“从现在开始，我从千千万万个动物中选出几个候选人，然后每个候选人当两个星期的“万兽之王“。谁做得最符合要求，谁就是新首领。
第一个上任的是老狼。他想到自己成了万兽之王，威风极了。因为他从来都看不起弱小的动物，所以他立刻下令：“把那些弱小的动物从这个国家赶出去！“小动物们听了都非常生气，可是又不得不服从命令，只好悲伤地离去了。
第二个上任的是大象，他非常高兴，因为他觉得弱小的动物没用，所以他说：“从现在开始弱小的动物都只能吃差的`食物，住破的房子。“弱小的动物们听了叫苦连天，可是又不得不服从命令，只好天天生活在破旧的房子里。
第三个上任的是小白羊，大家都十分担心，他会不会把我们都赶到九霄云外去呢？谁知，小羊只说了一句话：“从现在开始，大家都住在一起，互帮互助，快快乐乐地生活吧！“话没说完，大家立刻欢呼起来。猴子见了，高兴地说；“不要再往下轮了，我郑重宣布，从现在开始，小羊就是万兽之王了。“
有一片大森林，受到狮子王的保护，所以没有被破坏，动物们和平快乐的'生活着。然而，有一天，一个入侵者来了，它用它所有的牙齿和爪子摧毁了森林。动物讨厌它，它是一个可怕的三眼怪物。狮子王决定把它赶出森林，不仅是为了帮助动物发泄愤怒，也是为了保护森林。
这一天，狮子王和三眼怪发出了生死搏斗的战书。
狮子王带领狮子军奔赴战场。那声音像是山崩，仿佛大地都震得发抖，但那三眼怪却大摇大摆地来了。这时候狮子王和三眼怪都到了战场，战争已经到了边缘。
三眼怪用第三只眼睛看着狮子王，立刻知道它的弱点在腹部，于是准备攻击。这时，狮子王想先下手为强，跳到三眼怪的背上。没想到，他还没跳起来，就被第三只眼怪咬了一口，血就出来了。狮子王又派了一头狮子来分散三眼怪的注意力，从而趁机再次扑了上去。三眼怪反应过来，狮子王闪电般扑向三眼怪。当它试图抓住另一只狮子时，另一只狮子已经踩到西瓜皮——逃跑了。三眼暴怒，甩了狮子王。一只狮子抓住了狮子王。狮子王觉得三眼怪强悍，准备去找救兵。
它一路向南。它发现了一条火龙。狮子王把刚才发生的事情告诉了它。火龙道：“我同情你。让我们一起摧毁它。”火龙背着狮子王，飞到森林里，对着三眼怪吸了一口气，吐出一个巨大的火球，三眼怪被活活烧死。
森林又恢复了平静，狮子王又保护了森林。
很久很久以前，在一片草原上生活着一位身材高大的狮子王。他神态严肃，饶有国王之威风；鬃毛飘逸，亦有王子之俊俏。
一天，狮子王抓住了一只豺，正准备拿豺裹腹。豺连忙求饶说：大王，您今天真英俊啊，心态一定很好吧，那就放了我吧！狮子可不会听他的，板着脸说：别拍马屁了，我英俊有什么用，先填饱肚子再说。说着便把豺按在地上。豺可吓坏了，顿时眼泪如断了线的珠子一般往下落，整个身体都匍匐在狮子王的`脚下，双腿也不停地颤抖。过了好一会儿，才敢开口说话：大王，你就饶了我吧，从今天开始，我每个月送来两头鹿给您。狮子王的利爪按住豺，心里便盘算起来：每个月有两头鹿，好像不够我吃。便威吓道：两头鹿太少，每月五只！豺的脑子里一片空白，愣愣的答应下来。
从此，豺每月都定期抓五头鹿给狮子王，自己只能吃些小狐狸、小野兔。
每天早上它都静静的埋伏在草丛里，今天也是如此。它正流着口水，望着那只正在散步的兔子，等待着兔子靠近。说时迟那时快，兔子刚靠近草丛，豺便一跃而出，狠狠地扑在兔子身上。它张开血盆大口，用它尖利的牙齿不停地撕咬，不多会儿，可怜的兔子便咽了气。
时间飞逝，一年转眼就过去了。现在的草原上已经没有鹿，豺不知道该送什么给狮子王，便每天躲来躲去，不再到狮子王那去。
狮子王觉得不对劲，气呼呼得去找豺问个清楚，豺再一次被狮子王抓住了，这次运气可没有那么好。狮子王按住它的脑袋，轻蔑地笑道：你杀了太多生命了，今天轮到你了，你还是考虑怎么办吧！豺低垂着头，毫无反抗之力，最终命丧狮子王口中。
在一次聚会上，狮子王有一个奇思妙想：如果能成立一个动物学校，提高所有弱小动物的生存能力，那就太好了！老狮子的想法得到了大家的一致赞同。经过集体推荐，狮子王做了决定，骆驼当校长，豹子当教导主任，白鹅当门卫，猴子当巡警，老虎当主任。学校有四门课：游泳、飞行、跑步和爬树。为了方便教学，我们可以互相竞争。所有学生都应该参加每门课程。
开学了，鸭子游的更好，甚至比老师还好。飞行课，经过努力和巨大的努力，才勉强及格；跑步费了很大力气，还是失败了。
兔子在跑步课上名列前茅，但在游泳课上被水淹死了。爬树时，除了摔跤，你什么也做不了。
小松鼠以前跑爬的很好，但是因为在飞行中不小心摔倒而残废了。
鹰是“问题儿童”。他不仅跑步时滑行，而且根本没有跑步的。意图。轮到爬树的时候，它就不停地打其他同学。
猴子跑爬都不差，但至少没有胆量在水里游。他还说：“虽然我愿意接受训练，但我不能强迫我去死！”告诉他反对游泳课。
除此之外，校长还连连哭喊：“校长，我家的松鼠都是残疾人，我们不能不管啊！”“校长，如果我的小猴子不会游泳，就不要下水好吗？”后来来的老虎笑着说：“每个人都有自己的特长和生活习惯。怎么能不根据现实把大家培养成“四项全能”？让我来改造！”老虎把不同的动物分成四个不同的类别，选择一两个自己喜欢和使用的科目。从此动物学校步入正轨，第一阶段比第一阶段更好。
不要以为送孩子上学就万事大吉了。从某种程度上说，学校就是一条标准化的生产线。关注孩子的教育有赖于学校和家长的密切合作和共同努力。
我最喜欢的动物有很多种，有猫、狗、小白兔、老虎……等动物，但我最喜欢的动物是拥有浓密的鬃毛、锐利的尖牙、凶猛的叫声，还被封有“万兽之王”之封号的“狮子”。
大家都认为公狮子那么威风，捕猎技巧应该很厉害吧？那你们就错了！原来公狮子们取了很多“老婆”来帮他猎食，所以公狮子就可以在树荫下好好的睡一顿。
而且当母狮子回来时，总是公狮子先享用“大餐”，只留下一点残渣给母狮子与小狮子吃。如果食物不够的话，必须还要再去猎捕。由于食物不足的原因，因此造成小狮子们的存活率只有十分之二，真是可怜！
记得小时候，我和爸爸妈妈一起去动物园，第一次看到狮子时，就被它深深的着迷。后来我又屡次在电视上看到它那威风又帅气的模样，真酷！但是，我 觉得人类实在是太不人道了，竟然把它关在这么狭小的`空间里。如果换作是我的话，我一定会把狮子放养在宽广的草原上，让它尽情的奔驰，过着不受人类拘束、自由自在的生活。
如果我以后有能力存到足够的钱时，我一定会带我的家人到非洲草原去旅行，而且当有狮子经过时，我一定会跟它一样——不受任何、拘束自由自在的在非洲那无际的草原上尽情的奔驰……
一天，狮子大王有事情，找猫头鹰接替它做万兽之王。猫头鹰上任了，它想：当万兽之王是我的百年梦想，现在终于实现了，你看我多威风啊！
于是立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，夜里做事！
”大家听了议论纷纷，小兔难过地说：“晚上我怎么找萝卜呀，这不是要把我活活饿死吗？”青蛙着急地说：“这样我怎么捉害虫呀，这样田里就要糟殃了！
”蜜蜂哭着说：“晚上我怎么采花蜜呀！
”可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。一天晚上，小猴子正在荡秋千，这是它打了一个盹掉了下来，幸亏大象走过用它的鼻子接住了，小猴子这才得救。一个星期下来了，小兔子本来两只耳朵竖得高高的'，现在一个耳朵耷拉下来了，小鹿的斑纹不见了，小鸡瘦得不像样子了……，动物们都叫苦连天。
在一次聚会上，狮子大王突发奇想：如果创办一所动物学校，提高所有弱小动物的生存能力，那该有多好啊！老狮子的想法得到大家的一致赞同。经集体推举，狮子大王作出决定，由骆驼当校长，金钱豹任教导主任，白鹅当门卫，猴子负责巡视，老虎当总监。学校共设四门课：游泳、飞翔、跑步和爬树。为了方便教学，彼此还可一比高低，全体学员都要参加每一课程。
开学了，鸭子游泳比较杰出，甚至比老师还优秀。可飞行课，经努力、花了好大的`功夫，仅勉强及格；跑步可费了九牛二虎之力，仍不及格。
兔子在跑步课上名列前茅，但上游泳课他险被水淹死。爬树时除了摔跤什么事也干不了。
小松鼠本来跑步和爬行很好，可因为飞行时不慎摔落而残废。
老鹰是个“问题儿童”，他不仅跑步用上滑翔，而且根本就无心跑步。轮到爬树时不断地打落其他同学。
猴子跑步爬行都不差，但游泳好歹没胆量下水。还说：“虽然我愿意接受培训，但也不能逼我送命啊！”道出了他对抗游泳课的心里话。
再说校长那儿也是众生哭诉连连：“校长，我家松鼠都残废了，不能不管啊！”“校长，我家小猴不会游泳就不要下水，行吗？”随后赶来的老虎听了哈哈大笑，说：“大家有各自的特长及生活习性，我们怎能不按实际，想要统一培训出人人都成为“四项全能”吗？！还是让我来改制吧！”老虎把不同的动物分成四个不同的教学班，人选一门或两门自己喜欢并实用的科目。动物学校从此上了轨，一期比一期办得好。
不要以为把孩子送入学校就万事大吉，某种程度上而言，学校是一条标准化生产线。抓紧抓好教育孩子，还需靠学校与家长密切配合、共同努力。