无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？这次漂亮的小编为您带来了我也是生活的主角作文【优秀3篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
一个人呱呱落地就预示着又一个主角的诞生。他平凡但独特、普通但唯一，他的降临令世界多一个“主角”！
数学公开课上，老师为了检查同学们的作业完成质量和预习情况，便在读完题后让学生上讲台去讲。面对老师搜索的目光，我有些底气不足，即使老师提)(出的问题我都会，甚至连语言都组织好了，一向胆小的我却没有勇气举手上台发言。看着同学们将手举得高高的，我十分羡慕。
然而上天并没有因为我的胆怯就“饶”过我，老师那温和的目光还是落在了我的身上，老师的声音也随着他的目光如期而至。我慢慢地从座位上站起来，磨磨蹭蹭地向老师走去了，我踏着沉重的脚步走上讲台，慌里慌张地看了一遍题目，当我想张口时，却什么也说不出来了。此时，我默默地低下了头，感觉同学们都在嘲笑我，我真想找一个地缝钻下去。这时，老师见我一直说不出口，便说了一句：别紧张，现在你才是主角。”我听后，又读了一遍题目，组织了一下语言，才磕磕巴巴地讲完了这道题目。讲完后，老师说：“你已经很棒了，只是缺乏一些勇气和自信，老师相信你下次会讲的更好！”
下课后，同学们都纷纷围过来说：“你在课上讲的真棒，为你点赞，希望下次还能看到你当我们的‘小老师’。”
又是一次数学课，当老师再次提出问题让同学们来讲解时，我的手突然不受控制了，不自觉地举了起来。恰巧，我幸运的被老师选中了。于是我自信的向讲台走去。就在我和老师擦肩的那一瞬间，老师冲着我笑了一下，好像在为我鼓气，老师的一个微笑让我变得更加放松。我认认真真地看了一下题目，思路清晰地为同学们解析了这道题目，同学们都瞪大眼睛认真地听着，讲完之后，我从同学们那里看到了赞许的目光。
当我走下讲台的那一刹那，教室里响起了雷鸣般的掌声。那一刻，仿佛所有的亮光都映在了我的脸上，原来这种备受注目的感觉我也可以品尝到。
从那以后，我变得更加开朗乐观，我拥有了更多的知心朋友，我再也不是只有一个孤独的影子为伴了，我的喜怒哀乐、酸甜苦辣也可以和别人分享；我一下子成为了生活的主角！
不要总希望别人给你带来惊喜，审视自己、给自己一些勇气，你就会发现，在漫漫的人生路上，你就是生活的主角！
在一个阴暗的房间里，有一个导演。她想导一部史上最长的电影――《生活》。此时的她正愁眉苦脸，因为她找不到主角。于是这位导演呆坐在房间的角落里，望着地上正努力搬运饼干屑的蚂蚁出神。直到那几只蚂蚁终于爬上了窗台并爬了出去。她才回过神来。
“不行，我不能在这儿唉声叹气，我要出去寻找生活的主角。”她站起身来大声地说。这位导演是位说到做到的人，所以，她说完就出了门，去寻找主角了。
她在街上漫无边际的走着，迎面了来了一个篮球运动员。她打量着这个运动员，摇了摇头：“不行，这个主角应该是个女孩子才对。”于是她继续向前走去。不知不觉中，她来到了郊外，一路上都没有遇到令她满意的人。就在她百般聊赖地踢着石子时，一个小女孩唱着歌蹦跳着向她走来。她看了一眼这个小女孩，摇了摇头说：“不行，这个主角应该不会唱出这么优美的歌声。”导演接着向前走。也不知过了多久，她来到了一片树林。在树林深处的小溪边，她看见一个忧伤的女孩坐在一棵大树下，阳光被树枝切割得斑斑点点，就那样随意地撒在女孩的身上。导演兴奋地跑过去，认定了女孩就是她的主角。谁知女孩温柔地笑着，对她说：“其实，我就是你啊，你要找的主角正是你自己。”导演诧异地望着女孩，这才发现眼前的人如此面熟。她随女孩走到溪边，惊讶地发现水里有两张一模一样的脸正在融合。
谁说蓝天只属于苍鹰，谁说花园只属于花朵，谁说沙砾不能和钻石相媲美，谁说丑小鸭不能变成白天鹅。我是一滴水，我拥有整个世界。光环不只属于伟人。我也是生活的主角。
我是一个极为平凡的人，写字丑、成绩差，身上无任何闪光点。每次班长检查家庭作业，我都会榜上有名。因为我字丑，虽然晚上写到十点，在我看来已经很认真了，但是班长不谈认真只谈字好看不好看，只要有一点不认真就要撕掉重写。教室外的墙面是我最熟悉的地方，没有一个人比我更清楚西北风的味道。还有几个陪我“同甘共苦”的兄弟，他们是我最亲密的伙伴，我们经常谈论字怎样才能写好看，能逃过班长的法眼。
几个星期后，我开始闻不到西北风的味道了，我也开始感受到教室的温暖。一天，老师走进教室，问大家谁想考书法，我默默地举手了，老师却冷笑地说：“呵，就你……你考试能不能拿到卷面分都是个问题，还想考书法？”老师的话语磨灭了我对书法的追求，磨灭了我对美好生活的希望。但是老师的话语更鞭打我的灵魂。
那时我一年级，有的还是时间，于是我叫爸爸妈妈给我报了一个书法的补习班，他们很支持我，同时还给我报了数学和语文的补习班。几个月后，我的成绩突飞猛进，期末我的数学竟然考了100，这100分来之不易，是我晚上努力的结果，是老师讽刺嘲笑我的结果。下个学期到了，老师又问谁要考书法，我又默默的举起了手。这次不是默默无闻，而是惊天动地，老师也不是冷嘲热讽了，竟然主动问我想考几级。
回想当年，我还是一个极差的差生。现在，我也算上半个学霸。如果谁问我是什么让我坚持到现在，我会大声的告诉他：“我也想当生活的主角。”