美德少年作文【优秀5篇】

在学习、工作或生活中,大家都写过事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么什么样的事迹才是规范的呢?这次为您整理了美德少年作文【优秀5篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

美德少年作文300字 篇1

美德好少年也许是一个活雷锋,也许是为小区做过一些事的人。在我心目中谁都可以作一个美德好少年,他也许是一个每天早上看见老师就问好的人,他也许是一个拾金不昧的人,在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。

有一次,在一节班队课上,蔡老师就讲述了周铭同学文明理仪的表现,放学的时候,大家还是像平时一样整齐地走出校门,在学校门口正好有一个空瓶子,当时谁都可以把它捡起来扔进垃圾桶,只做一个弯腰的动作就可以把它清理掉,这个动作边力气也不用花,可就是没有人这样做,像踢足球似的飞过每个人的脚边,飞过每个人的眼前。当瓶子飞到周铭脚边的时候,她想也没想,主把瓶子扔进了垃圾桶,因此受到了学校和老师的`表扬。

还有一次,在傍晚,我们班上的同学在校园里拾到了十元钱,可是她并没有把它花掉,而是立刻把钱交给了蔡老师。

其实,像这样的人有很多,美德好少年无处不在。

美德少年作文 篇2

一说起美德少年,我就不由自主的想起了肖炜,她尊老爱幼,乐于助人,是老师的小助手,劳动的时候总有她的身影。

有一次,肖炜碰到了一位老奶奶,因为学校太大,所以老奶奶不知道三年级二班在哪里,肖炜上前问清情况,便扶着老奶奶找三年级二班,找到之后,肖炜把老奶奶扶进教室,便在门口等着。过了一会儿,老奶奶出来了,肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前,老奶奶不停地对肖炜道谢,肖炜对老奶奶摇摇手,示意老奶奶赶快回家。

我再说说乐于助人的事情,有一次,有一个小同学磕倒了,肖炜看见了,急忙跑过去,这个小同学磕的很严重,鲜红的血不停地向外流,肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾,我飞块地跑进教室,从我的书包里拿出纸巾,又急忙跑下去把纸巾给肖炜,肖炜接过纸巾,把小同学腿上的血擦干净,好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室,不一会儿小同学的伤口处理好了,肖炜又问清这位小同学的班级,把他送回了班里,并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时,我问肖炜:“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗?”谁知,肖炜却笑着答道:“不怕,我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问:“那你为什么要帮助那位同学呢?”“因为他也是我们学校的一份子,我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人,更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢?”我听了肖炜的话,情不自禁为肖炜竖起了大拇指。

肖炜不仅乐于助人,还和同学一起学习,一起进步,还一起分享学习的方法,帮助大家解决难题呢!有一次,张瑞有一道数学题不懂,左想右想也想不明白,便跑去问肖炜,肖炜看了看题,又想了想,这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白,肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样,肖炜讲了好几遍,张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气,就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了,不停地对肖炜道谢。

肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的,每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候,非常专心,仔仔细细地扫着地面,一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候,肖炜也总是抢着干,所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。

肖炜也是老师的小助手,每当老师有什么事的时候,肖炜总是帮着老师一起分担,有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时,肖炜从不退缩,总是主动承担,老师也非常喜欢让肖炜放手去做。

通过以上对肖炜几个事例的描述,相信你一定也会对肖炜赞赏有加,我相信美德少年一定是肖炜!

美德少年作文 篇3

莎士比亚曾经说:“宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”俗语说:宰相肚里能撑船。我们纵观古今中外的成功者们,无不具有这宽容大度的。美德。有一个真实的故事:某公司老板以“明察秋毫”而洋洋得意,手下的员工稍有过错,便严加指罚并重罚。

不久后,全体员工几乎全部辞职。可那老板还不接受教训,又重新聘用员工后,还是和以前一样,结果员工们又辞职而去。他想不开,我是老板,我教训员工有错吗?他的公司最终以破产告终,因为他不明白:生活中由于各种原因,每个人都犯这样或那样的过错。如果你对别人的过错能够宽容对待,给对方一个改正的机会,那么你就会受到别人的拥戴。人与人相处要讲究宽容。唐代的娄师德教育他的弟弟为官待人要宽容。弟弟说:“有人往我脸上吐唾沫,我自己把它擦去。”娄师德却说:“这还不行,你把它擦去还是违背了发火的人要侮辱你的意愿,我看你还不如让唾沫自然干掉为好。”是呀,我们要学会如何宽容。宽容是一种理解,是一种境界。有了宽容,我们的世界会更和谐美好!

美德少年作文 篇4

学雷锋精神 做美德少年 ——读《雷锋日记》有感

美德是甘露,滋润大地;美德是阳光,温暖心田。如果说美德是天空,那雷锋就是最亮的星星;如果说,美德是大地,那么雷锋就是最美的花朵。当我读完《雷锋日记》时,我的眼眶湿润了。一朵美德的花朵,竟然如此快的凋谢了。那一次次风雨中的帮助,那鞋袜上一片片的补丁,都谱写了你的史诗,你的不朽——雷锋!你是不幸的却又是幸运的。你的贫穷和困苦让你还是个孩子时就不得不承担起整个家的重量,而贫穷也把你打磨得越来越坚强。一次次风雨中无私的奉献时常让你发烧而躺在床上,而奉献则给了你别人尝不到的快乐。忘不了那些单薄的旧衣,忘不了那些层层的补丁,忘不了你用自己的钱帮助老大娘买车票,忘不了你舍生取义去救人。

帽檐上闪闪的红星是你的标志,黝的黑的皮肤和温暖的话语是你的象征。在你身上,我们看到了人性的闪烁和美德的光辉!是的,你不在了,但你的精神,你的意志却深深刻入了中华民族人民的心中。你的美德将由我们发扬下去。生活中,你的身影无处不在!“最美司机,最美妈妈,最美警察……”他们正在用行动诠释着对你的理解,对美德的理解。勤劳的环卫工人是你,无私捐款的志愿者是你,楼上的老爷爷是你。谢爷爷是我们的住家,从我记事开始,他就搬来了。每天,摆弄摆弄花草,逗逗小狗是他的乐趣。但一切都在悄悄改变着。你可以看到楼道里的垃圾在一天天减少,瓷砖在一天天变亮,树木在一天天长大。两家人没有界线。中秋节,我可以到他家吃甜甜的月饼;春节我可以去他家吃饺子。记忆中,他正在悄悄改变着这幢老屋,改变着所有的人。一年、两年……墙壁上的山药长起来了,人们的眼神友善起来了。

即使是现在,冬天冻裂的水管还是由他修好。我想,这也是一种美德。和谐的社会中,有千千万万个这样的人。新时代的我们,将学习这些美德,学习中华民族的美德,从一点一滴学习。美德与我们是这样的接近,它渗透我们的生活。公交车上的让座,敬老院的一次探访,校园中主动捡起一片垃圾……这些小事,无处不折射出你的身影,你的光辉。新一代的我们从现在开始,做一名专职的美德少年!

美德少年作文 篇5

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女。

还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出。“三十功名尘与土,八千里路云和月。”的民族气概!

还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱"老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。"的壮怀好歌……

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

诵读国学经典使我对圣贤有了更多了解,让我懂得怎样在学习、做人等方面有更多超越。最初我特别头疼写作文,后来逐渐学会引用古诗和名言,现在我的作文有了很大的进步。通过国学经典诵读活动的开展,我们更加懂得讲文明、讲礼貌、讲学习、讲团结、讲秩序,在国学之美的感召下纷纷争做美德少年。”

我们争当优秀的“美德”少年,要热爱祖国,树立远大的理想,要尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

记得上一个星期的星期三中午,烈日当空,骄阳伈火。我走在人行道上,突然发现有个卖雪糕的,我跑过去买了一根香草雪糕,一元一根。我要过马路时,那个卖雪糕的大哥哥喊我说:“你的钱掉了。”我往口袋一伸,就是我的。我跑过去拿上钱说了声谢谢,扭头就走,吃着冰凉可口的雪糕,把包装袋扔在了地上,自顾自的继续走。只听后面传来一个稚嫩的声音:“大姐姐,不能随地扔垃圾。”我回答了他:“没事儿,会有人来扫的。”

他走过来说:“不行,如果每一个人都这样扔垃圾,破坏环境,地球就会消失了。”我听了这句话,脸红了。我走过去把包装袋扔到了垃圾箱里。虽说这件事很小,但意义深远:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

我们争当优秀的“美德”少年,要热爱祖国,树立远大的理想,要尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

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