在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心为大家整理的打野鸭作文（优秀4篇），希望可以启发、帮助到大家。
上周四的体育课，蒋老师让同学们自由活动。于是，全班便开始了游戏——打“野鸭”。
第一局，男同学当“野鸭”，女生则是“猎人”。于是，体育课代表从体育室拿来了两只小软球，一只给周晔，而另一只给了毛静文。大伙儿有些迫不及待了，按耐不住心中的那股兴奋劲儿，飞似的冲向大草场中央的圈内。蒋老师一声令下，游戏正式开始。周晔和毛静文串通好了，倒计时三秒，一齐把手中的球扔向男同学。男同学挤成一团，难以躲避，最终，身材矮小的陈哲率先出局。其他女同学也受到了她们的启发，两个两个联合起来，同时把球扔向男生。就这样，男生一个一个下场了。新的一局又开始了……
时间显得那么短暂，下课铃打响了，但同学们都意犹未尽，还沉静在游戏的欢乐中。我多么希望时间永远停留在这一刻呀！
一天体育课上，老师教我们玩了一个非常有趣的游戏——打野鸭。
老师先讲了游戏规则：把全班同学分成两组，一组当“野鸭”，一组当“猎人”。在操场上画一个圈，“猎人”用球在圈外打圈内的“野鸭”，“野鸭”要在圈内躲开“猎人”的攻击。
老师首先让女生做“猎人”，我们男生做“野鸭”。
游戏开始了，只见“猎人”们把“野鸭”团团围住，把球用力向“野鸭”群扔去，“野鸭”们惊惶失措，抱头鼠窜。有的“猎人”冷不丁地射出了一颗“子弹”，“哇哇”！“猎人”一炮三鸭，“野鸭”们东躲西藏，避开十几次攻击。大家不时发出“耶耶！”的喊声。一个“猎人”狡猾得很，使了“声东击西”之计，他把手向左一扬，“野鸭”们都向右跑，那人“猎人”却把球向右一抛，正好打中一只“野鸭”。
我看着那些不机灵的同胞一个个被击下场，心里很不是滋味。我打起十二万分的精神准备看清一个篮球的位置，可是，另一篮球好象穿上了隐身衣，我怎么找也找不着。正当我在苦苦寻找那个篮球的时候，我的后背被什么东西重重地打中了。我转身一看，啊！那个我苦寻了五分钟的篮球就在我的身后。我气得直跺脚，可这能怪谁呢！唉！没办法，我也只能在圈外眼睁睁地看着暂时还没有被打中的同胞们，为了躲避“子弹”，闪的闪，躲的躲，跳的跳，跑的跑。可是好景不长，这些“野鸭”最终一个一个被厉害的“猎人”打下场。第一回合结束，我们又开始了第二回合的快乐游戏……
打野鸭这个游戏既可以培养参加者的机警性，还可以培养观察能力，真是既可以玩游戏，还能学习。真是太有意思了！
今天的体育课可有趣了——老师让我们玩“打野鸭”的游戏。
首先让我们分成两组，男同学当“猎人”，女同学当“野鸭”。“猎人”把野鸭团团围住，老师给了“猎人”一发“炮弹”。有胆小的“野鸭”缩成一团，有的“野鸭”发出尖叫声，有胆大的“野鸭”向着“猎人”挤眉弄眼，有的甚至在手舞足蹈。
老师一声令下，开始“狩猎”了。
胖乎乎的小陈同学手抱住“炮弹”，朝“野鸭”中打去，这些“野鸭”可机灵了——它们左躲右闪，避开了“炮弹”。小王同学一看没有打中，就跑过去抢住“炮弹”往“野鸭”身上打，“野鸭”们惊慌失措，四处逃蹿。几只“野鸭”跑到了角落里，喘着粗气。
“猎人”们经过一次以一次，一轮又一轮的失败，几乎要灰心了，这时，小张同学说：“大家不要灰心啊！快看，‘野鸭’们都累得快趴下在地上了！”“猎人”们听了，好像换了一个人似的，更加有劲了。小王同学举起“炮弹”对陈伯诺说：“我要打陈伯诺了！”我还大声提醒她：“快！快往右！往右！”谁知，我感到一阵疼痛，啊！原来是“炮弹”打在我身上了。那个“猎人”得意地对笑笑，这时，老师问我们：“小王同学用的是什么计策啊？”“是‘声东击西’！”同学们异口同声地说。
一阵清脆的下课铃响了，有趣的游戏结束了，可我们还沉浸在欢乐之中……
今天的体育课上，我跟王跃、金凯、王云杰玩起了打野鸭的游戏。
我们把游戏地点选定在篮球场中心的`一个圈里，四个人分成两组，一组做猎人，一组当野鸭。鸭子不能出圈，猎人在圈外，用毽子打鸭子，打到就出局，打完后交换场地。
我和王跃先当猎人。我从口袋里拿出毽子，虽然眼睛看着王云杰，扔的却是金凯。金恺大吃一惊，但见金光一闪，毽子离他已不到半米。慌乱中他只好使出一招“巨蟒翻身”，腰向右后方一扭，顺势一跳，一个腾空３６０度大翻身，然后落地，口中不停地说道：“好悬！好悬！”
这时，王跃弯腰拾起毽子，身子一仰，左脚在前，右脚在后，“嗖”地一下，使劲一掷。王云杰见毽子朝他迎面飞来，马上双脚一使劲，跳了起来，可还是跳得不够高，仍然被击中了，只好悻悻出局。
此刻，我已从地上捡起毽子，用力一丢，这一下劲力更大，速度更快。毽子未到，劲风已到，金凯听到风声，知道这次来毽极快，突然一招“灵猿上树”，右手向上一探，左脚一蹬。他弹跳力极好，毽子从他脚下飞过，这才躲过这“追魂夺命”的一扔。待他还未落下，王跃已将毽子接住反手扔回，金凯在空中使不出力气，被打中了。他们极不情愿地和我们交换了场地。
我们就这么龙争虎斗，你来我往，满头大汗。正在兴头上，只听见“丁，丁丁……”一阵上课铃，把我们拉回了教室。今天的体锻课真高兴啊！