在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？的小编精心为您带来了关于聆听的作文优秀6篇，希望能够帮助到大家。
又是一次海的旅行。回想起来，我这次距离上次来海边已是五年有余了，可如今的海依然让人觉得美得痛心。
海是蔚蓝的，像一块巨大的蓝布铺在大地之上。我从远处看海时，只见海面上的远处一片雾茫茫的，烟波浩淼间，真是人间仙境！于是，我从岸上慢慢地走入海洋，希望能够听到海洋那蔚蓝的声音。
我的双脚已浸到海里，一波又一波的海浪打向我，流过了我的心。弯下腰拾起贝壳，却不经意间看到一堆垃圾。双手盛起海水，不想让它再流走，终究挡不住它自己的意愿——流得更远。
海滩上，还有几个玩沙的孩子，他们有时候会不小心跌倒，但会自己爬起来。
海也一样。海面对岩石时，毫不畏惧，就像一个个孩子一样，跌倒了再爬起来，总会达到目标。我直到现在都还记得海的勇气和不畏的精神。
越来越深，不知不觉已走到海水没过上半身的地方。但我知道，更美丽的声音还在远方。
回头看，看见海水形成一道透明的帘子，把海滩上的景色全都印在这帘子上，构成一张风景画。闭上眼，再次聆听，终于听到那最美的声音——哗——哗——哗——
只要你细细聆听，就会发现身边那最美最圣洁的声音。那洁白的浪花和哗哗的海浪，带着乐观坚强，在我的心上画着优美的弧线和敲打着我的心窗！
聆听，大海的声音，它会让感悟一个个不一样的瞬间！
冬天，在人们心中或是圣洁美好的，或是寒冷刺骨的。总之，都是寂静的。然而在我的心目中，它并不寂静，你若是不信，就去自习的聆听吧！
冬爷爷铺上圣洁的画卷，让一切都变得美好。他似乎工作的太投入了，没有注意到，他淘气的小孙子寒潮“哧哧”地笑着，偷跑出来玩。他刮起“呼呼”咆哮着的狂风伴奏，让落叶旋转着“沙沙”的声音，让玻璃窗“啪啪”地打着节拍，到处演奏他最喜欢的那首摇滚乐曲，高兴极了，那音乐也是每一个冬天的序幕曲。冬爷爷看到他偷跑出来，生气极了，揪着他的耳朵就把他带回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼泪像断了线的珠子不停地向下掉。
那些泪珠因为温度而变成了一朵朵雪花，渐渐地又成了一个个小精灵，跳着芭蕾舞步，从那些我们看不到的台阶向下旋转。它们有的看到了因为口渴而大口“呼哧、呼哧”喘气的麦苗，于是它们跳下去和麦苗作伴，送麦苗水喝，麦苗开心的微笑了；他们有的开心地飞向含苞待放的梅花，和梅花比赛谁更洁白，于是梅花绽放开来，诗人见此，吟出了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的名句。这些小精灵们给世界穿上了洁白无瑕的素裳，让世界显得更加温柔，世界唱起了专属她的摇篮曲，让那些冬眠的生物做个好梦。
孩子们看到这白茫茫的世界，兴奋地大叫起来，迫不及待的把自己安插在这个纯洁的世界里，他们推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戏着，打闹着。在这个和孩子们的心一样透明的世界里，洋溢着他们的欢声笑语和其他许多幸福快乐的声音。孩子们的爸爸妈妈站在一旁看着他们打打闹闹，一边微笑着谈论着什么，应该是孩子们的欢声引起了他们小时候的快乐回忆，也许他们是在回忆自己那美好的童年吧！
风的声音，雪的声音，孩子们最快乐的声音……这都是多么美好啊！严冬虽没有百花争艳的春天鸟语花香，没有炎热的夏天蝉鸣蛙噪，没有丰收的秋天笑声不断，它在一年四季中显得那么宁静，那么祥和；但如果你用真诚的心灵去聆听，宁静的冬天的声音，也是丰富的，美好的。
当你心灵的耳朵真诚的聆听时……
金灿灿的稻天里倒映着人们忙碌的身影，这是秋季的气息。秋季是载满收获喜悦的笑声，是丰收的季节。
晚风习习，随着几声“哒——哒——哒”敲击玻璃的声音，我放下手中的笔，掀起窗帘，在漆黑的夜里，有几颗斗大璀璨的珍珠挂在窗边，我轻轻地打开窗户，密集的雨中夹带几分凉意，我猛然恍然大悟，这是秋姑娘在召唤我吖！
街道里，小巷里，热闹极了！听“沙——沙——沙”这不就是叶子们在传递着秋的气息吗？凉飕飕的风儿轻轻地吹过，所谓“秋风萧瑟”亦是这一搬的风景吧。我丢下手中的伞，试图去体验一下秋雨的滋味，还未等我缓过神来，全身已沾满了她的深情。她轻轻地告诉我，她的到来是为了让这平凡的世界增添几分和谐，几分美丽，也是和我们一起走在这个世界的朋友啊！
秋雨是多情的，她会轻轻地在你身边，让你尽情诉说心中的爱。
爱雨的人是不想躲雨的，让那清凉的雨丝，洗去你心灵的尘；让那纯净的雨丝，冲洗你头脑的零乱……
春天的雨缠缠绵绵的，夏天的雨哗哗啦啦，而秋天的雨则淅淅沥沥，犹如细长的丝缕把天地织在一起。
秋天的雨是独一无二的，她没有春雨那般温柔，也没有夏雨那般波辣，却犹如阅尽沧桑的老妇人，她经历了风，经历了雨，上过刀山，下过火海，她是位宽容的。豁达的老妇人。
古人有“一场秋雨一场凉”的抱怨，也有那“冷雨敲窗”的诗句，而我却不觉得秋天是个悲伤的季节，秋天是个充满欢声笑语的季节，而秋风则伴随着秋雨悄悄地来到夏娃娃的身旁，也轻轻地，小心翼翼地把夏日的暑气消去。
秋雨同时也是寂寞的，当秋姑娘到来时，大地呈现出一大片枯黄，唯有那“花之隐逸者”——菊，才会远离那百花争艳的时刻，选择在万物枯黄的世界中惟独盛开……
秋雨既是一位娇弱的小姑娘，又是一位阅尽沧桑的老妇人，同时也预兆着万物收获的时刻，人们不会忘记她的过去，也不会忘记她做过的一切，更何况，不久之后，又是八月的雨，姑娘般的悄悄而来……
秋季的雨淅淅沥沥地下个不停，淡淡的，轻轻的，为这世界的清新，奉献了自己的一切，无冤无悔……
我以为，听觉是世界上最美妙的感觉，它具有视觉所没有的魅力。在这祖国六十华诞之际，我们学校举办了“班级有歌声”的活动，让全校师生聆听青少年们的嘹亮歌声，聆听青少年们的雄心壮志，我们是祖国的接班人！
活动中第一个上场的是六班，他们歌颂的中国少年阳光活泼、勤奋刻苦、热爱劳动的向上精神。我在聆听他们的歌声时，仿佛有一群可爱的阳光少年们向我们微笑。轮到我们班上场时，歌咏活动已经过去一半了。想其他班级那么好的表现，我的手心里不禁沁出了些许汗水。由于十分紧张，我都没怎么唱，只是对对口型而已，但看到台下观众们都仔细地聆听着，听到边上的同学都卖力地歌唱祖国，我也情不自禁地放开了歌喉，应着“阳光牵着我的手”的主题，轻轻摇晃起来。
下台后，一位好友悄悄对我说：“唱得不错嘛！我真想再听一次！”我心里不禁美滋滋的。最令我难忘的歌声来自初一（七）班，他们唱的是《祝贺祖国生日》。他们用甜美的歌声表达了青少年对祖国的深深祝福，并表达了以后造福祖国的决心！少年特有的微笑洋溢在他们脸上，但这微笑远远比不上那动人的歌声。他们仿佛是一只只活泼的百灵鸟，让在台下聆听的观众们陶醉了，我们仿佛正站在天安门广场上，一股为祖国喝彩的激动之情油然而升。正如他们所唱的那样，正如我们所听的那样，我们一定要造福于祖国！我要说，听觉是世界上最美妙的感觉，它拥有视觉所没有的魅力！它能够打开我们心灵的大门，用那两扇小小的耳朵来感受大千世界！
听啊，我们那为理想奋斗的歌声；听啊，我们成为祖国接班人的雄心壮志；听啊，我们歌唱的嘹亮歌声；听啊……
高中阶段是成人、社会化的过渡期，不会说话，难以与人沟通交流，如何成人、进入社会？加强高中生说话能力训练的意义是不言而喻的。一般来说，培养学生的沟通能力应从两个方面努力：一是提高理解能力；二是提高表达能力。今天，我想重点谈谈如何提高理解能力。交际中的理解能力通俗地说就是要善解人意，学会聆听是第一位的，学会聆听别人的讲话是交流的基本要求。尊重对方，倾听对方的讲话，能够创造更多与对方交流的机会。用心听，但不急于判断，这是卡耐基分析人性的弱点中强调的一个重要观点，然而人们总是勇于订立是非的标准，判断谁对谁错。只判断而不用心听，会切断许多心灵沟通的途径。
有个故事讲得好：美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友，问他说：你长大后想要当什么呀？小朋友天真地回答：嗯我要当飞机驾驶员！林克莱特接着问：如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？小朋友想了想，说：我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。当在场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，想看看他是不是自作聪明的家伙。没想到，在大家的哄堂大笑中，这个孩子委屈地热泪夺眶而出。于是林克莱特问他说：为什么你要这么做？小孩的答案透露了他真实的想法：我要去拿燃料，我还要回来！
这就是听的艺术。一是听话不要听一半；二是不要把自己的意思投射到别人所说的话上头。要学会聆听，用心听，虚心听。
一、诗人汪剑钊对诗歌的理解
诗人来到这个世界是代表上帝来完成上帝未完成的事情的。
写作就是要多读、多写。写作不能急功近利，写好的作品一定要放一放，打磨一下，再打磨一下。
诗人对词句的敏感性十分重要，只要想到了就赶紧记下来，过一段时间再润写。
一个诗人要学会体会时、境和人性的温暖，从小的东西开始，写出大的主题。在创作过程中一定要照顾、注意到细节，用具体性来打动人。
同时，诗歌的艺术性是很重要的。
二、诗人北塔对诗歌的理解
诗歌是不确定的，是潜意识的产物。诗歌不能太直白，不能太拖沓，要简洁、凝练。体现在修辞、形象、寓意、真情实感和对生命的感叹上。
诗歌是用另一种话来说事物本来的话语的话。比如“祖国”的版图像一只公鸡，则把祖国的比喻的话说成公鸡，就是诗的语言。
选诗也叫删诗。写好的诗不要急于发表，过上一段时间再提炼——提炼题目、语言、内容和思想。
诗的意象要好，它是深层次的个人体验、认识和感慨！
当你写树木的时候，把树木当成自己的兄弟、朋友。这样，你才可以与之进行对话交流。
何以为诗？
一要有我，有我的思想、情感和想象；二要有创造、创新的欲望；三要对语言和文字饶有兴致；四要在最后把关时，使整诗完善、完美。
总之，有些话不要直接说出来，那才是更好的诗歌写作。