在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是人见人爱的小编分享的春暖花开作文优秀4篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
不知不觉春天到了，五颜六色的野花争相怒放，山坡上像是披上了五彩的衣裳，春天……它处处充满着生机，充满着希望，充满着彩色的梦幻春天的到来仿佛洗去了冬日的`沉重，脱去了冬日的严寒，更加抹去了冬日的记忆和冬日的洁白……回家的路上，大地从沉睡中苏醒过来，都在为他们的春装而争吵不停，桃树，梨树都显示出了它们姿态，好美呀！真的好美，好美……
春天的美叫我们向往，就连那一条条活泼好动的河水也有了精神，这透明的河面仿佛一面水静，在阳光的照耀下无数条金色色得线闪闪发光，刺得人眼直发痛。这时，便想起了在姥姥门前那一条小溪。有时候我会和姥姥坐在岸边欣赏着美丽的风景，听着姥姥讲她过去的事情。有时候我们还会在那里乘凉，嬉戏。也许对我来说这里才是我最向往，最开心，最感到幸福的地方和时刻了……
春暖花开，到处飘散着芬芳的花香；春意盎然，到处回荡着温暖的气息。
春天，咱们来到小区里，各色鲜艳的花，都像赶集似的`聚拢在小花园里，仿佛在赛美。一进小花园，只见报春使者迎春花正夹道欢迎人们，远看，那嫩黄的花蕊多像一粒粒金子呀，在阳光的映照下，还闪闪发光呢！继续向前走，你会发现一棵棵桃树绽开了一朵朵白里透红的小“笑脸”。在桃花旁，还有两棵白玉兰与它们作伴，又大又白的花瓣晶莹润滑，更为小花园增添了一份春暖花开的气象。柳枝上长满了一片片碧绿的嫩叶，仿佛是春姑娘的头发，调皮的“风弟弟”轻轻一吹，那“秀发”便随风飘扬，让我想起了贺知章的咏柳：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条……”
春天，咱们走进校园里，毛毛细雨滋润着大地，滋润着校园里的樱花。刚刚下过雨，樱花美不胜收，有的花蕾满枝，有的含苞欲放，还有的昂首怒放。那白里透粉的花瓣，加上滴滴小水√★√珠，真是让人看了不禁陶醉其中。
春天，咱们还要赶往梅花山，这一树树梅花红得似火，粉得如霞，白得赛雪，紫得如玉——到处都是姹紫嫣红，到处都是山花烂漫。
这就是春天，万物复苏，春暖花开，真是最美的季节！
当风起的时候，嫩绿的枝条拂过我的脸庞，小草微微地摇晃着头脑，还有风在耳边的呢喃细语。他们在诉说，诉说着他们的`世界春暖花开。
——题记
灯光下，伏案前。窗外月撒，寂静无声。阵微脚步，仿若惊梦中。抬头望，玻璃杯中奶白，热气升腾。心疼之眼神，抚拍之轻柔，转身，又离去。望窗外，月辉皎白，稀撒如霜，淡泊凝重。举杯抿，香甜浓郁，滋润心田。那一刻，我的世界春暖花开。
狂风啸，大雪飘。道路蒙羽，寂静无声。躁急背影，跺脚并呵气。顺势望，胸前双手红肿，裂口之痛。望眼又欲穿，焦急又难耐，咬牙，来回走。望道路，大雪纷飞，青丝半白，驻若雪中人。远望去，孤独背影细等待，热泪涌眶。那一刻，我的世界春暖花开。
仲夏夜，蚊虫鸣。庭中清凉，细小扇摇。夜空繁星，亮丽闪烁。趴膝上，听夜虫鸣，田间蛙叫，谱和谐交响之乐章。轻摇小扇，不急不缓，道出过去温尔的时光。那一刻，我的世界春暖花开。
病时，常伴顾之；恼时，常伴听之；悲时，常伴慰之……点滴小事，处处印母之爱，母之慈，母之善；仿若挚友，不离不弃，倾其所有。
心之春已到，解冻之河，融坚之冰，冒春之芽。滋润于母爱之，吾心世界，春暖花开，亘古不变，万古长存。
春暖花开，这是我的世界，生命如水，有时平静也有时澎湃，。穿越阴霾，阳光洒满你窗台，其实幸福一直与我们同在。——题记
如果你渴求一滴水，我愿意给你一片海；如果你要摘一片红叶，我给你整个枫林；如果你要一个微笑，我敞开火热的胸怀；如果你需要有人同行，我陪你走到未来。
这是我们当时许下的愿望，是我们内心的追求，渴望百日草一直盛开。
那时的校园大得让我总是迷路，但仍然喜欢逛宽敞的教学楼，慢慢吮吸风夹带来的书香；我们喜欢在教室里吵吵闹闹，把教室装点得充满生机与活力；我们喜欢在操场上全力奔跑，张开双臂与微风拥抱。初一时的我们单纯可爱，活泼稚嫩，像盛开的牡丹，热情而又圆满。
那时的校园依旧很大，但是我看清了整个风景。我们看似长大许多，即使是中午漫无边际的活动也常夹杂着一知半解的争论，我们越来越常参加各种活动，和小伙伴们享受着各种美好，我们也会因在广播里听到自己班级的名字而大声欢呼，我们爱我们的班级更多了些。初二时的我们像水滴融入集体的海洋，学会团结，像盛开的兰花，自信而又热烈。
那时的校园渐渐变小，然而我看透了其中的`每个结构。我们背起行囊，忙着在学海中探索，操场上少了往日的喧嚣与热闹，教室里多了些奋笔疾书的身影。上课时专注的眼神，积极地问答，课下稍显安静的班级充斥着不停息的询问声。初三时的我们渐渐褪去稚嫩，积蓄力量，充满对未知的期待与渴望，像盛开的木槿，坚韧而又期待永恒。
那时的校园与我们来说只是一幢楼和楼前的一棵不倒的大树。我们早已习惯走廊里压抑的沉寂，似乎只有放学时才会恢复生机，我们少了悸动的心跳，多了几分拼搏。我们也习惯每周不考试感觉不完整的心理，也习惯头发被风吹散却又无暇顾及的状况。每个人都在争分夺秒，这就是我们的初四，沉静，美好，对“分别”格外敏感。那时像盛开的百合，神圣而又充满祝福。
那时，翻开日记，不为记录，只愿记起与他们一起走过的点点滴滴。
那时，放飞气球，不为许愿，只为回忆与他们一起度过的剪影流年。
那时，点燃烟火，不为庆贺，只愿铭记与他们一起吵闹的朝朝暮暮。
那时，独坐江边，不为垂钓，只为留恋与他们一起经历的斑斓青春。
那时，玫瑰也盛开了。