在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，为大家精心整理了保护环境的作文300字优秀5篇，希望可以启发、帮助到大家。
保护环境，人人有责。这句话只要是地球人都知道。但是，有多少人遵守过呢？
如果不保护环境，地球的未来就是一片荒漠，洪水、泥石流、龙卷风等各种各样自然灾害会天天降临在我们身上，让我们不能睡个好觉。
有一天，我看到一本书上画着一幅画：一个人坐在树上，正砍着自己坐的那条树枝。也许，你会觉得好笑。但你知道这幅画表示什么吗？它表示那个人就是未来的你，说你以后就会像这个人一样笨成这样。
所以，我们以后要保护环境，见到垃圾就要拣起来，不要象瞎子一样走到一边去。走在公园里，不要为了快捷走草坪或走花坛，不要随地吐痰……
这些全是小事，但是只要日积月累，就能成功一大步。
保护环境，人人有责。从小事做起，让地球妈妈永远年轻。
现在的环境差极了！
工厂大量排放废气、废液和烟尘，破坏了臭氧层，侵袭着我们的身体健康，严重的危害着我们的生存环境。一些愚昧无知的人们，还乱砍树木，破坏森林，引起了泥石流发生，洪水泛滥，少漠被破坏了，引起了沙尘暴，这些都使我们的生命受到威胁，真是可怕啊！
保护环境是大家的责任，我要积极参加，主动做好宣传。让大家不抽烟，不乱扔垃圾，减少污染。我还要多栽树，保护鸟类，保护小动物，和他们和谐相处，共同保护大自然。
我长大了要当环保局长，不让那些工厂乱放废弃、废液，谁要是不听，我就罚款。保护我们的天空，让我们的天空更蔚蓝；保护水源，让十元更清澈。
我希望大家都来保护环境，让大家知道，破坏自然环境，就等于自毁家园。让全世界少年儿童，都能自觉保护环境，保护生态自然环境，使人类生活变得更加美好，更加幸福！
一个星期五的下午，海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球，保护环境”的班会课。
先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事，讲的是因为人类不保护环境，大海里的小鱼都死了，我想：我们应该保护环境，不乱扔垃圾，看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。
这时，另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的，所以由我们先画。我想：保护环境就是让花儿开得更艳，让鸟儿飞得更高。于是，我兴致勃勃地拿起画笔，在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟，我由衷地祝愿：让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在认真地想，仔细地观察、，动情地画。不一会，一幅五光十色、绚丽多彩的画出现在我们眼前。
最后，我们用画当作背景，拍了一张美丽的照片。
下课铃声响了，我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊！
些小动物，我还给乌龟做了一个“模拟沙滩”其实就是把抽屉里装满沙子，在把抽屉放在水里就行了。乌龟们很喜欢这个沙滩，它们经常到那个沙滩上晒日光浴。
有一天，风和日丽，阳光明媚。我和弟弟想把沙滩蓬松一下，所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一团大沙子弄进了水里，突然水变的浑浊起来了，小鱼一下子就乱撞，这时我和弟弟惊慌失措，不知该如何是好。我镇定了下来，让弟弟把水管的闸门打开，但一会儿就被一条大鱼给卡住了，更糟糕的是一只青蛙跑掉了，我的肺简直都要气炸了。我想：“一定要冷静。”我让弟弟把青蛙给找了回来，又把管道里的鱼救了出来，才逃过了一场厄运。
这件事过后，我知道了我们不应该破坏生态平衡，要不然就会给我们带来一场灾难。
通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章，我知道地球的资源正被人类逐年破坏！包括：森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去，我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球，我设计了一套保护地球资源的方案：
（1）大量植树造林，绿化荒山，保护植被。
（2）保护水资源，各类工厂排放的污水需经过处理才可排放，并且节约用水。
（3）有节制的开采矿产资源。
（4）少量排放汽车尾气，保护大气层，防止紫外线侵入。
（5）合理利用，开发土地资源。
作为少先队员，我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木，保护生态平衡，使我们可爱的地球，千秋万世，运转不听，造福于人类，造福于我们的子孙后代。