在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？这次漂亮的小编为您带来了放风筝优秀作文优秀4篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
今天一起床就发现阳光明媚，天气十分晴朗。爸爸说带我去放风筝，我高兴极了，一下子从床上跳了起来。爸爸让我带点吃的水啊什么的饿了渴了可以食用。我装好之后爸爸便带上我走了。
我们到达了公园，远远望去公园上空全部都是五彩缤纷的风筝，有粉红色的仙子，有帅气的黑猫警长，有美丽的蝴蝶。.。.。. 它们五颜六色，忽上忽下，忽左忽右。
我们开始放风筝了，可是起初风很小，爸爸拉着风筝也飞不上去，我们只好边跑边放，一边跑一边用手拽着风筝，一拽一拽的，跑了很长的一段路，但还没有放起来，他又重新回到原地，跑了起来……终于，功夫不负有心人，风筝一点一点的升上了天空，爸爸喘着粗气，把风筝线交在我手里，一屁股坐在地下。渐渐我感到手里轻了许多，低头一看，原来线已经快放完了！我坐在草地上，才发现我的风筝已经位居第二了。我的心里高兴极了。最后天上乌云聚集，原来是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。
放风筝真好玩呀！
一个春天的早晨，阳光明媚，风和日丽。好多小朋友都来到公园放风筝。
小明和小刚两个好朋友也相约来到公园放风筝。小明右手握着风筝线轴，左手牵着风筝线，一边奔跑，一边扭头看着风筝。后面的小刚把双手把风筝高高地举过头顶。小明说：“小刚，等一下，我说放你就放。”小刚回答说：“放心吧，我听你的。”过了一会儿，只听见小明大声说：“放！”小刚，我就把风筝松开了，风筝一下子向天空飞去。“风筝放起来啦！”他的两个都开心得大叫起来。小明把线一松一紧，风筝就越飞越高，好像是一只真正的小燕子在高空飞翔。他们脚下的小草，不时的点头好像在给他们加油。这时，一个身穿粉红色衣服的小姑娘走过来，看了看天上的风筝，很羡慕。他对小明说：“小哥哥，你们的风筝飞的真高呀！你们可以帮我把蝴蝶风筝放起来吗？”小明说，当然可以。于是他帮小姑娘把风筝放了起来。
远处，一家三口也在放风筝。小男孩儿再放一个三角形的风筝。爸爸妈妈在一起说说笑笑，不时夸赞自己儿子，真厉害，特别棒！
天上飘着各种各样，五颜六色的风筝。有美丽的蝴蝶风筝。有可爱的小金鱼风筝。伶俐的小燕子风筝……千姿百态，美丽极了！
放风筝可真开心呀！
郭茹馨
春天到了，天气格外晴朗，一场春雨过后，山青了，水绿了，到处是一片生机勃勃的景象。
周末，阳光明媚，微风习习，非常适合放风筝，小红、小明和小杰约定好一起去公园放风筝。他们来到公园的一片草地上，草地上已经钻出了嫩绿的小草。来放风筝的人可真多呀！他们抬头向天空望去，在那一望无际蔚蓝的天空上，飘着朵朵洁白的云和各式各样的风筝。看，有一只“老鹰”在展翅高飞，旁边有一只“蜈蚣”在爬来爬去，远处还有一只“金鱼”在游来游去呢！
小杰和小明拿着燕子风筝，小红拿着蝴蝶风筝，准备要放飞呢。燕子风筝又大又漂亮，蝴蝶风筝呢，虽然小但是很精致。他们迫不及待的要开始放风筝了。小明拉着线飞快地跑着，小杰把风筝举得高高的，不一会儿风筝飞起来了，他们开心地说：“我们的风筝飞起来了！飞起来了！”小红笑眯眯地说：“你们可真厉害啊！”燕子风筝越飞越高，已经变成飞的最高的风筝了。看着在天空中飞翔的风筝，他们的心情舒畅极了。他们是不是也想像风筝一样，在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔呢？小红拿着蝴蝶风筝准备着要把它也放上天空，让她像蝴蝶一样自由自在的飞。远处的一家人笑的多开心啊。那个男孩正牵着一只彩虹色三角形风筝的线，高兴地边跑边喊，他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。
他们玩的太开心了，真是舍不得离开，我想今天一定是他们最难忘的一天。
一天早晨，我早早起床，往窗外一看，外面雨过天晴，阳光明媚。窗边的柳树的枝条飘来飘去，像在跳舞的八爪鱼。我发现这种天气正适合放风筝。
于是，我迫不及待地叫醒爸爸妈妈去放风筝。为了早点放风筝，我们匆匆忙忙吃完早餐便出发去江滨路了。路上，我在车里欣赏着我的蝴蝶风筝。只见它有一对彩色的翅膀，上头还有朵小红花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的，上头还画着十颗五角星；最有意思的是，它的触角上还有两条毛毛虫。看图时，除了课本中提示的：图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎么样的？他们可能说了哪些话？我们还应该
最终到了江滨路了，我拿着风筝，兴奋地从车上跳下来。妈妈帮我找了块干净的路面，我细心翼翼地把风筝摊开，绑上，然后开始放风筝了。我放了20厘米的线，之后跑了起来，边跑边放线，风筝就飞上天了。
风筝越飞越高，我在地面上跑了个圈，风筝也飞了一圈，真有意思。
午餐的时间到了，妈妈说：“去吃午餐了！”我收了风筝线，高兴地回家了。我把这件趣味的事写成了一个故事，瞧，你正在读它呢！