在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？这次帅气的小编为您整理了这样的人让我感动作文500字【精彩6篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
一天中午，妈妈带我到街上散步，街中心有一个捐款箱，在捐款箱的旁边有一位记者，谁捐款谁就能登上网。
周围有一个捡破烂的老奶奶，她一直在那里转悠，记者看的不耐烦了，把一个瓶子往她得脚边一扔，说到：“去去去，拾破烂儿的，一边拾你的破烂去吧！”他心想：这个人怎么这么奇怪？脑子是不是有问题呀？那个老奶奶微微的笑了一笑，没有反应。过了一会，老奶奶又过来了，她还是在旁边转悠，记者又说道：“你烦不烦呀！老在我们这里转悠什么！别打扰我拍照！”那个老奶奶又走了。
记者在喝水的时候，那个老奶奶来到捐款箱旁边，用她那龟裂的手指急速的往捐款箱里投了个几十块钱，就在老奶奶要走的时候，记者突然怔住了，他叫住老奶奶，说到：“对不起，请您站在捐款箱这里让我拍摄一下好吗？”“年轻人，不用啦！我刚才在这里转悠就是找准时机，你看看我穿的这么破，又脏，我怕被照上去不好看！呵呵呵。”“刚才是我对不起您，我不知道您这个意思，真是对不起！”老奶奶拄着拐杖一拐一拐的走了。
是呀！世界上的好心人可真多，就算是卖破烂的也不一定没有爱心。
今天，我和妈妈在路上看见一个双腿残疾的卖艺少年。他的头发乱糟糟的，衣服上有好几个大补丁，后面有一个大纸牌上面歪歪扭扭的几个大字：卖艺救弟！他手中的马头琴不断发出优美的音律。
路过的人都用同情的眼光望向这个可怜的卖艺少年，在他面前的破碗里扔了几枚硬币。
我站在他身边，静静的听着它手中马头琴发出的美妙的旋律。过了一会儿，一位和我差不多大的女孩儿急冲冲的跑了过来连忙对卖艺少年说：“对不起，对不起，今天老师拖堂了，所以来晚了，这是我今天的零花钱，你尽管拿去救你的弟弟吧！”少女拿出自己的零花钱，蹲下来放在了碗里。
少女一个小小的动作让我既羞愧又感动，刚才我和那几个路人都是把钱扔进卖艺少年的碗里，而少女却是蹲下来慢慢地放在碗里。通过少女的话，我知道了这位少女每天都来给这位卖艺少年送钱。
现在人生活条件越来越好了，但是那些真正需要帮助的人，却没有几个想要去帮助的人。
我们要去相信爱，去拥抱爱，去给予别人爱。
我坚信：如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
转眼间童年的大门已徐徐关闭，回忆往事有苦有乐有一件事让我记忆犹新，有一位陌生的老人一直让我感动。
那是一个星期天的下午，家里晚上有客人要来，妈妈便带我到农贸市场去买菜。市场上有人山人海，我还要去买钢笔，我们就近在农贸市场外面的小路边的那个小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道饱经风霜的地道老农民。
妈妈向前问了菜钱，开始与老爷爷讲起价来。卖菜的爷爷就给妈妈便宜了一点，妈妈就买了他的菜，然后我们又到超市买了钢笔，紧接急急忙忙的往家里赶。半路上妈妈忽然发现钥匙不见了，怎么办？待会儿客人就要来呢，我们十分着急。
钥匙是不是买菜那儿掉的呢？妈妈自言自语的说。于是，我们又朝街上奔去，我们到农贸市场已经傍晚了，市场上的人不多了，昏暗的灯光我们看到了那位老爷爷站中小路边四处张望，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷一下子认出了我们。
你们终于来，我的菜早就卖完了，我在这里等了你们两个多小时。老人说完，长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈微笑接过钥匙。
谢谢您，老爷爷。说这话的时候，我感觉眼里充满泪水。
不用谢，不用谢哟。等到你们来拿钥匙就放心了。老爷爷笑了，我和妈妈也 ww w. 笑了。
让我感动的人是我们全班都爱戴的茅老师，那日夜为我们五（7）班操劳的茅老师。
是他，才让我们跟别的班不一样，他特意为我们订制了成长记录本，里面有书论，我们为了写，每天看书，它让我们喜欢书，感受了书的乐趣。里面还让我们把每天的发现和感受写下来，我们每天都要观察生活中的新鲜事儿，每天都能学到一点新知识。还有激励自己的一句话，达到目标的感觉别提有多兴奋了。
他又创了寒春博客，让我们自己当主编，原来这样已经做到了一个老师本分，而且还超出了，可是茅老师为我们做出的感动之事还不止这些。
这些日来，他终于告诉了我们他那可怕的病。喉咙上的瘤越来越大了，他的嗓子沙哑了。要是说话过多的话，会很痛。可他还是坚持为我们上课，讲得还说那么有声有色，讲得还是那么动听。因此，我们得体谅他，不要再做小动作了，难道你想给，茅老师雪上加霜，火上加油妈？我们相信你不会。
这就是我们的茅老师，她支撑着我们整个五（七）班，他就像一个永不熄灭，温暖我们的心，我敬佩，是他让我们更上一层楼，请我们不要再：“少壮不努力，老大徒伤悲了。”
我们孩子的成长倾注着父母、老师、亲友等许多人的关爱，拥有他们的爱，我们是多么的快乐，多么的幸福，我最感动的人是我的姥姥。
我的姥姥在我两岁时把我接到南京，直到现在我还在南京，一年级时，姥姥让我去学书法，一直到现在也没间断过，一直是姥姥风里来雨里去送我去，去年冬天下着罕见的大雪，姥姥她的身体很虚弱，但为了我的书法和各门功课不拖课，依旧陪着我去上课。每次期末考试姥姥都让家教给我补习很长时间，每个单元都补习一遍，每个星期五下午我都要上英语补习班，下课的时候天已经很黑很冷，我就冻得打哆嗦，在这时候姥姥总是脱掉自己的外套给我穿上，宁愿自己受冻而不让我着凉，我每次都不好意思，但我拗不过她只好穿上。
有一次放学很晚，姥姥带着毛毯来接我，我和姥姥走岔路了，我到家的时候，姥姥不在家，我回不了家，我就到同学家，姥姥没接到我，到处打电话，等找到我的时候，因为担心我着急她出了一身热汗，而我因为天冷身上却冰凉凉的，姥姥也没责怪我，姥姥把毛毯披在我身上带我回家了，回到家还做的热乎乎的水饺让我吃，也没让我写作业，因为她知道我受凉了，让我睡觉休息好，帮我给老师请个假。
晚上，姥姥没有马上睡好，她在看我的数学书，语文书和作业，明天好给我补上拖堂的课，过一会看看我，把我的被子盖好，第二天我的病还没好，姥姥领我看病去。
我的姥姥对我最好了，对我做的每一件事情我都很感动。感动地等我长大了一定报答姥姥对我的养育恩情。
那是个晴天。
伴着放学铃声，我们班从校门里走了出来，只听老师发出“解散”的命令，我们立马向自己的家长跑去。可我的家长在哪儿呢？我急得像热锅上的蚂蚁，踮起脚尖在人群中搜索着家长的身影。这时，我无意中听见了身边的两个同学的聊天内容
“喂，今天不是要下雨吗？”
“对呀，结果没下。”
“就是，害得我白带一把伞。”
……
我本来想笑，可随后猛拍一下脑门，呀！今天我也带伞了啊，我的伞落在教室了！现在最重要的事情就是要把它取回来，要命的是肩上沉重的书包压得我喘不过气儿来，这可怎么办？
我东张西望，终于在人群中发现一个熟悉的身影。“能帮我拿一下书包吗？”我礼貌地问。“不行，我家长马上就来了。”好吧，我叹了一口气。突然，我又看见了同学方涵，便“哒哒哒”地跑了过去。“帮我看一下书包吧？我回教室取一下雨伞。”“没有问题，快去吧。”方涵爽快地答应了。于是，我像踩着风火轮气喘吁吁“爬”到了四楼教室。拿到雨伞又飞奔而下，等我再返回校门口的时候，方涵还在原地等着我，他身旁站着的不是他的妹妹吗？为了等我，他妹妹热的直流汗……
那一刻，我心中涌起一股莫名的感动。