围绕中心意思甜写作文500字【优秀10篇】

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心为大家整理的围绕中心意思甜写作文500字【优秀10篇】,希望能够帮助到大家。

围绕中心意思写作文甜500字 篇1

人生百味杂陈,但有一种味道最令人欢喜,那就是甘甜的甜味,他从甘到舌处处都充满了甜美的气息。

甜不仅是为味道里的,还藏在妈妈的微笑里,甜也不仅可以让我们的嘴角,永远留甜,更可以温暖我的内心。

记得那一次,我羡慕别人骑着自行车在街里穿梭,我就,鼓足勇气和妈妈说:“妈妈,我也想学自行车,我也想和那些大孩子一样,骑着自行车感受大自然里的风与新鲜的空气。”可说完这个我又有些紧张和不安,妈妈微笑着说:“想学就学嘛,正好我也想减肥,一起锻炼啊!”听完这些,我开心的笑了起来,心里的紧张也消除了一些。第二天早晨,我和妈妈一起练习骑车,我骑得十分不平稳,跌跌撞撞的,在十米长的路上我像醉了的青蛙一样左歪右扭。我开始没了耐心,想放弃。但我发现我的妈妈在我的身后,双手扶着车,努力让车平稳,妈妈还在帮我喊着:“加油”“加油”她的嗓音逐渐的变哑,但鼓励从未停止。妈妈妈额角的汗珠温柔的声音不断的鼓励,多让我体会到了妈妈对我的爱,我也逐渐找回了自信,终于在妈妈的鼓励下,我学会了骑车。我扭头看妈妈像是他学会骑车一样开心的对我笑中那甜美的微笑,使我始终无法忘记。

“甜”字,虽然由横竖撇捺等简简单单的笔画组成,却有着自己的情感就像那“甜”象征着妈妈对我那温暖的微笑。

围绕中心意思写《甜》字作文 篇2

小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。

还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开图片一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,填错了。于是我@了她,用文字告诉她:“用户名要填身份证,不是填姓名。”这位阿姨很快@了我,发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师也@了我,给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。

原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。

围绕中心意思写甜的作文 篇3

甜是糖果的味道,还是一种收获,更是一份快乐。

在妈妈地指导下,我小心地种下花的种子,日复一日地给它浇水、施肥、松土。它在我细心地照料下,抽出小芽,长出叶子,慢慢地出现一两个苞蕾,最后露出迷人的花朵。我趴在窗子上,闻着花的清香,感到心旷神怡,心里像吃了蜜一样甜。

甜就是这么简单,它是辛勤付出后闻到的一丝丝清香。但生活中的甜可不止这些。

记得那次,我放学回家,楼梯口的杂物堆里传出了小狗的叫声。这凄惨的叫声让谁听了都不禁心酸。我大步走过去,小心翼翼地扒开杂物,看见里面躺着一只可怜的小狗。它身上的毛发杂乱不堪,看上去已经奄奄一息了。我毫不犹豫地脱下外套把它包起来,抱回了家。

回到家,我又给小狗洗了个澡,处理了它身上的伤口。爸爸知道后表扬了我一番,夸我是个善良的孩子。听了爸爸的话,我的心里甜甜的。

小狗的伤在我的悉心照料下一天天好起来,身上的毛发也一天比一天有光泽,由原来的瘦骨嶙峋变得饱满可爱起来。在小狗的陪伴下,我的生活也比以往更快乐了。每天放学,它总会摇着尾巴在门口接我,用它那毛绒绒的头蹭我的腿,我赶紧放下书包把它抱起来,他又用温热的舌头舔舔我的手。此时,我的心里像蜜罐子打翻了一样,满满的都是甜蜜。

甜使我的生活春暖花开,只要你心中怀着一颗感恩、乐于助人的心,甜就会无处不在。

围绕中心意思写甜的作文 篇4

这学期的社会实践活动是去大足石刻,大足石刻我从来没去过,在以前,我还一直以为是个石膏像呢!

这是我这学期起得最早的一次,外面一片黑,迷迷糊糊的吃了早餐,背着包,哼着歌,起程了!来到学校不久,我们就挤到大巴车跟前,一窝蜂地拥了上去,车门处被堵得水泄不通,我费了九牛二虎之力,终于抢了个好位子。

车上的特殊气味,迎着鼻子扑来,呼吸起来难受极了,可是不管怎样也打破不了我们的兴奋感,我们深知经过这片乌云,我们将会看到彩虹。

大足石刻终于呈现在我们眼前,刚刚站起来,我感到一阵眩晕,踉踉跄跄的随着同学们走出了大巴车。一出大巴车我们就开始进行体验活动了。首先工作人员给我们每人准备了一套合服,穿在身上瞬间感觉自己胖了一圈。

第一个项目匆匆过去了,我们迎来了第二个项目——中国茶艺。我曾经品过一次茶,嘴里全是苦的,喝过后眉毛都扭成了一团,让我很难下咽。老师先给我们讲解了沏茶的全过程,然后让我们进行实际操作。我们出动了,先舀一勺茶叶,将它倒入茶壶中载轻轻的摇几下,然后将开水倒入茶壶,先倒二分之一,小心翼翼盖上盖子,轻轻摇晃后,把茶水倒入两个小茶杯中,将杯子用茶水涮涮然后倒掉,最后再把开水倒满茶壶,侵泡后倒入茶杯,茶就沏好了。我情不自禁的喝起来,感觉非常香甜,喝了一杯又一杯。

最后一杯,我慢慢地倒入嘴中,品味着,虽然茶表面苦,但是在我心里却是甜的。

围绕中心意思写甜的作文 篇5

“嘿!快来看呀!我滑滑板多棒呀!罗方正。”我扭头一看,“哇!好酷呀!你可以教我吗!”它却只留下一个高傲的身影。

从此,我就下定决心学会滑滑板,我把滑板放在了地上,左脚踏上去,摆了一个很帅的poss,想着:只要我学会了滑滑板,就可以向别人炫耀了,哈哈。我学着别人左脚向前滑,右脚房放上去,“耶,我成功了,哈哈,我真厉害呀!”我乐滋滋的说,不等我说完,就碰到了一个石头,“哎哟”随着一声惨叫,我痛苦的摔到在地上,“我的屁股痛死了呀!”我大声的喊着,“哈哈哈哈”一阵嘲笑声钻进了我的耳朵,我抬起头,一看,到处都是在嘲笑我的,我心里想:气死了,等我学会了,看你们还怎么笑我,哼!我拿起了滑板,愤怒地走进练习场,我用手一抹,额头上的汗珠,想:我这次一定要学会,不能丢脸了。过了不久,我在场上快乐的滑着滑板,但是我的平衡力不强,没多久又摔倒了,这一下我看了看滑板,觉得太难了,就不滑了,我刚准备拿起滑板回家,但是我有想到了之前说的话,我放下了滑板,努力的开始滑了起来,经过我多次的锻炼,我终于学会了滑板,我满头大汗又滑了起来,我滑到了伙伴的面前,对他们说:“哈哈,我已经学会了滑滑板,怎么样,厉害吧。”伙伴们目瞪口呆,我看看心理更加的甜了。

通过这件事我明白了做什么事遇到困难都不能灰心丧气,只要坚持就能成功。从苦到甜的滋味其实很棒。

围绕中心意思写甜的作文 篇6

生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。

在学校,老师的表扬是甜的,上个星期五的课上,班主任一走进教室就笑着说:“大家这周的表现还不错,考核是第一名。”话音刚落,大家的脸上露出了笑容,我的心一下子跳得很快,望着老师和蔼的笑容,我的心里顿然感到甜丝丝的。

在家里,能为父母分担生活中的一些小事是甜的,当母亲收拾碗筷时,我会主动帮她端碗拿筷;当母亲晾晒衣服时,我会帮她拿衣架;当父亲回到家后,我会主动帮父亲找好拖鞋;在父亲感到劳累时,我会给父亲捶背。

在家里自己能够帮助父母做一些力所能及的事情,每当看到他们的笑脸,我的心里比吃了蜂蜜还要甜。

在班上,同学的关心是甜的。曾记得有一次,我感冒了,身体特别不舒服,然而,月考快要临近了,不能落下学习,我还是毅然决然的在坚持上课。

早上第一节课后,感到极其不舒服,身上没了力气,只好趴在桌子上,这时我的同桌小阳发现了,她轻声的问我……她去办公室向老师要来了一杯开水。

对我说:“快!喝点水吧!”我接过水喝了几口,一瞬间感觉没有之前那么难受,取而代之的是一股甜甜的暖流。

大千世界,芸芸众生。每个人的生活中充满了各种辛酸苦辣,当遇到挫折时,感受到了生活是苦涩的;当成功到来临后,更多的是化不开的甜,只要我们用心去品,一定会尝到生活中的甘甜。

围绕中心意思写作文甜字 篇7

人生百味杂陈,但有一种味道最令人欢喜,那就是甘美的“甜”味。“甜”是会意字,从甘,从舌,都能感受到甜的味道。

甜,不仅藏在味道里,还能藏在妈妈的微笑里。加油!加油!我便使劲地跑着,不停地跑着。只听见耳朵旁边熟悉的声音不停地喊着加油,我要坚持下去,为了我妈妈和我……那是一天晚上,我对妈妈说:“妈,我长跑非常不好,中考怎么办呢?”

妈妈:“刚好我这有一个1000米的长跑比赛名额,我陪你一起练习,我已经帮你报了名。”

我:“一千米,我连跑500米都不容易了,哪能跑1千米。”可是看着妈妈那坚定又认真的眼神,我答应了。

之后,我每天晚上放学回家都会绕远路跑回家,跑到一半就上气不接下气,停了下来。旁边一个小妹妹递给我一颗带着温度的咖啡糖,对我甜甜地笑道:“哥哥加油!”我换撕开糖果纸,身体仿佛注入了汽油,瞬间我好像一辆加满油的汽车,和呼啸而来的冷风融为一体。当我跑到家时,糖早已融化了,甜味却留在了我的心里。

在比赛时,我奋力地跑着,为了那曾经帮助过我的人,我无论如何也要跑完1000米。看到600米的牌子时,我使出了全身的力气极速冲刺,700米了,750米了。越来越近了,“加油!加油!”我仿佛看见终点,“冲线了!”我一下子冲进妈妈的怀抱里,看见她那甜甜的笑……

甜,它不仅是一种味道,还是一种精神,一种品质。它好像是一个满脸笑容的小天使,男女老少都可以接近它,谁都喜欢它,且人人都喜爱!

围绕中心意思写《甜》字作文 篇8

“甜”有美味的蛋糕、可口的零食,还有甜美的水果。但是我认为甜是一种美好的味道,只有经过自己坚持不懈的努力后,得到了那种来自于内心的甜蜜才是甜。

在我10岁的时候,妈妈觉得我没有什么体育特长,于是就给我报了一个篮球班,那一天我万般不情愿地被妈妈带去了篮球场,我心想:“打篮球那么累,我怎么能坚持得住啊。”篮球场是露天的,旁边栽着一排梧桐树。

整个暑假,我都一直在努力地练习,虽然有时候我想放弃,但我还是坚持下来了,球技有所长进。期末时,篮球班举行了一场篮球比赛,每一个学生都报名参加了。

比赛当天,我们组成了一个小队与别的队伍比赛,一共两场比赛。

第一场比赛,我们轻松地进了一个球,我们正得意洋洋时,意想不到的事情发生了,对方抓住一个机会连进两个球,现场比分1:2,尽管我们尽力想要挽回局面,可是时间到了,我们输掉了第一场比赛,大家都十分沮丧,不过还好有下半场。

下半场时,我们吸取了第一次的教训,认真地对待比赛,慢慢地,我们的一个队员抓准时机,趁对手不注意时打进了一个球,比分2:2,我们趁胜追击又进了一个球,最后比分3:2,我们赢了。

通过这次比赛,我们知道了,平时努力训练到关键的时候才能派上用场,读书也是一样的,付出终将收获甘甜的果实。

围绕中心意思写作文甜字 篇9

人的舌头能够尝出酸、甜、苦、辣、咸五种味道。其中甜是人人都爱的,它大部分是从糖中获取的,不过,那一次我得到甜却是因一个惊喜。

我有一个弟弟,大大的眼睛,胖嘟嘟的脸蛋,显得可爱极了。他一岁半时,最基本的称呼:“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”,甚至连最难称呼的“爷爷”都会叫了,但是他就是不会叫我“哥哥”,搞得我好不尴尬。

你以为我不教他如何喊“哥哥”?大错特错!为了他能叫出一声“哥哥”,我是日日教,时时教,分分教,秒秒教,每时每地都在教,甚至还差点被当成神经病。但上天总违背你的愿望,我越想让他会,他就越不会,我还几度怀疑我们是不是亲兄弟,从理论上说,我们应该是最亲近的人。

没有弟弟喊我“哥哥”的地球照样转,就这样,日子一天天地过去,我对这件事也处于听天由命的状态。

一天中午放学我刚回到家,妈妈就惊喜地告诉我弟弟会叫“哥哥”了,我兴奋地连鞋都来不及换,就冲进了屋里。只听见一声悦耳清脆的“哥哥”从弟弟口中传来,我心花怒放,心头升起一股甜味,仿佛吃了一百万颗糖一般。我激动地把他抱起转圈圈,而这个小家伙也“咯咯”地直笑。此时,在我心中,他是全天下最最可爱的人。为了这一天,我付出了多少努力呀!而今天,我终于是圆了这个梦。

这世上的糖果,有哪个能比亲情还甜呢?

围绕中心意思写甜的作文 篇10

甜,不仅是一种味道,它更是一种来自心底里的快乐。

记得小时候,我们家大扫除后,爸爸累得满头大汗,可到了饭点,爸爸还是放下手上的活,去给我们做饭。看着爸爸微驼的背影,我不禁有点儿感动,我跑过去,和爸爸说:“爸爸,您辛苦了,去歇着吧,别累着了,我来做一次饭,让你们尝尝我的手艺。”爸爸看着我,欣慰地夸我长大了。过了一个小时,饭做好了,虽然只是一些简单的菜,但父母一直在夸我长大了。我低着头,心里有一种糖果的味道。小时候,我在伤心的时候,妈妈给我一颗糖果,我就不再伤心了,觉得味道很甜,很甜。而今天,我感受到了那种吃了糖一般的甜蜜,心底获得了快乐。

还有一次,就在不久前,我一个人走在回家的路上,看见一个老奶奶,她拎着很多东西,很沉的样子,满头都是汗,我赶快跑过去,微笑地让奶奶分我一点东西拎,奶奶笑着说:“不用了,好孩子,我可以自己拿。”我没有放弃,坚持要帮奶奶,说:“奶奶,东西这么沉,您都这么大年纪了,我有的是力气,就让我帮您拎点吧。”奶奶笑了,把东西递给了我一些,温和地拍拍我的肩膀,我害羞地挠了挠头。走了一段路,虽然有点沉,还是坚持帮奶奶拎到了家,到了奶奶家门口,我把东西递给奶奶,奶奶笑着把东西接过去,直夸我是个善良、懂事的好孩子,我不好意思地笑了,但心里还是甜滋滋的。

帮助别人,自己就会快乐,那种快乐很甜,很甜……

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