在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是整理的懂感恩作文【优秀5篇】，希望能够帮助到大家。
是谁？像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵；是谁？像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。我大声地说："是老师！是辛勤的老师。”
我们的班主任是黄老师，从刚上一年级到现在，老师一直都陪伴着我们。
黄老师有一头乌黑光亮而又长的头发，高挑的身材，弯弯的眉毛下镶着一双和明亮的眼睛。黄老师是一位温和心细的人，对我们就像对自己的孩子一样讲起课来让我们身临其境。讲起课来津津有味。然我们身临其境。
只要一有表演或比赛你都会拿起照相机拍照。记录美好瞬间。比如：上次小足球联赛只要我喝完瑞龙翔一进球你就会拿起照相机帮我们记录美好瞬间。
谢谢我们的班主任：黄老师。
我喜欢《感恩的心》这首歌，因为每当我唱这首歌的时候，我的心都在澎湃，它教会了我们要以一颗感恩的心来面对生活。
我们要感恩父母
我们的父母是非常辛苦的，他们为了我们不分黑夜白天的上班，流了汗，流了血，流了泪，只能自己承担，留给我们儿女的永远都是最好的，什么都给我们买最好的，他们的苦却从不说一句，我们要感谢父母，了解他们的苦。
父母呢，为了我们学习，零用钱，不分黑白的干，有时为加班、连晚饭都没吃、可是我们却为了上网、玩、看电视等等、有时我们还会骗父母那颗脆弱的心，甚至反抗父母、闹离家出走，这是我们应该做的事情吗？有的农村孩子渴望上学，但是、他们却因家庭经济贫困而上不了，我们想到这一点，不感到惭愧吗？对我们买东西时、花着父母的钱，你不感到这钱花的非常不心安吗？
我们要感谢老师
老师每天陪伴着我们学习，当我们遇到困难的时候，他们总是无微不至的关怀我们，他们也有家庭，也有孩子，当老师上班，可他们的孩子生病却不能待在他们的身边。老师处处为我们着想，我们应该感谢老师。
我们要怀着感恩的心对待父母和老师，了解他们的苦衷，体谅他们，不对父母撒谎，关心父母，不难为老师，这才是我们应该做的。
有一种爱，总是感恩，是一种崇尚的境界，是一种博大的爱；有一种爱，是悲天悯人，侠骨柔肠，有一种爱，是同仇敌气，坚守信仰；有一种爱，总是感恩，愧疚与奉献，有一种爱，充满骨气，慷慨和信念。爱不需要华丽的修饰，只要我们用真心去回报。
感恩是一种情感，是一种责任，是一种生活态度，是一种生存方式。落叶在半空中盘旋，谱写一曲曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地的感恩；白云在天空中飘荡，描写出一幅幅感人的画面，那是对不与他的蓝天的感恩。小草吸收雨露的甘甜，向辽远的平野吐露一片苍翠；小鸟沐浴东风的温柔，在高阔的天空唱响一片欢歌；自然因拥有生机而气象万千，人间因充满温情而美丽无限。
在一片荒漠的戈壁滩上，有一棵小草，在做垂死挣扎，它饥渴难耐，靠身体的养分维持着生命的最后一刻钟，它艰难的伸着脖子看看四周有没有人，它多么希望此时有人过来能给它一口水喝，可是没有，它绝望了，它知道离死亡已经不远了，它静静地躺在那儿，
。此时，忽然刮起了大风，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，这棵生命垂危的小草终于得救了，它大口大口地吸吮着甘甜的雨水，它高兴地叫起来“我终于得救了，我又获得了一次新的生命。”它美美地喝足吃饱之后，伸长了它的脖子看了看远方，远方依然一片灰白没有绿色，于是它在心里默默地想，我要让生我的这一片土地长满绿色。吸收着阳光雨露，它慢慢的生长起来，它的根也长得越来越多，日子一天天过去，
由原来仅有的一棵小草变成一簇，这棵小草它暗暗下决心，它要将它的翠绿吐露整个平野，它既然吸收着阳光雨露，吸收着土壤的营养，那么它就要懂得回报，懂得感恩，因为是它们给了它一个新的生命。几个月过去了，荒凉的戈壁上出现了一大片绿色，这些小草个个看起来生机盎然，它们向哺育它们成长的原野吐露着自己的苍翠，几年过去了，荒凉的戈壁滩变成了绿洲，小草顶住他的子孙后代，一定要牢记哺育成长的土地，用一生去回报它。
滴水之恩当涌泉相报别人给我们一个小小的帮助，也许值得我们用一生去感激，就如一颗小草它都是到感恩，而何况是我们人类呢。希望我们没一个人都能常怀感恩之心，让感恩这颗种子在我们心中生根、发芽、成长。用心去感恩我们的父母，感恩我们的老师，感恩所有帮助过我们的人。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”
读了《游子吟》后，我更深刻地理解了母亲的伟大。
小的时候，我就体弱多病。常常让妈妈担心。有时在半夜里发烧，但妈妈总是毫无怨言地将我送到医院。直到我7岁时，情况才渐渐好起来。可能是年纪小，不懂事，没什么感觉。岁月飞逝，我也慢慢地长大了，没当想起小地时候，都会不由自禁地落泪。想到妈妈是那么的疼爱我……
古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心，报得三春晖”说出所有子女的心声啊！爸爸妈妈对我们的养育之恩，是我们一辈子也还不清的，但我们也要报答。所以我们要努力学习，不要辜负妈妈的养育之恩！
“感恩”这个词，我们每个人都很熟悉，可是真正能做到感恩的又有多少人呢？小鸟知道感恩，当它羽翼丰满时，就会飞出去衔食来回报鸟妈妈；小草知道感恩，当它秋天枯萎时，就会变枯叶为肥料归还于大地；雄鹰知道感恩，当它搏击长空时，就会尽展风采为天空增彩；我也要感恩，当我看到“感恩”时，就会想起十月三日想起了那感动人心的一幕。
那天，我和妈妈参加了兰州科视工作人员组织的“亲子活动”的拓展训练，旨在“让我们学会坚强，团结互助，懂得感恩。”训练项目很多，但给我印象最深、使我最受感动的是模拟演练“强渡金沙江”：从家长中自愿走出十男十女排成两列纵队，男女对面单腿跪地，用身体当桥墩，互握双手平放腿上做桥板，剩下的家长和全部孩子踩着他们的双手，扶着他们的肩膀迅速通过“铁索桥”。看起来十分残酷，轮到我过“桥”时，尽量提起自己的身体，以免让“桥墩”感到疼痛。一个人过去了，又一个人过去了。我的心里像打翻了五味瓶，这场面实在太残忍了，但必须坚持下去，一分钟过去了，又一分钟过去了。
演练终于结束了，那些当了桥墩的父母的孩子像箭一样扑到自己爸妈的身前，为爸妈擦土搓手，没有吵闹、没有怨言，只有关爱、只有沉思，只有感动的抽泣声和教练发自肺腑的质疑声：“你们走过山路，走过水泥路，走过柏油马路，可是你们走过用血肉之躯铺成的路吗？你们踩得是你们父母的双手呀！好好想一想，这么多年来你们感恩过你们的父母吗？感恩过教你知识的老师吗？感恩过帮助过你的朋友吗？感恩过和你同欢乐的伙伴吗？”教练的这些话充斥了整个房间，也渗透了（★）我的五脏六腑！
是呀，从出生到现在，父母为我操劳了多少？而我真正感恩过父母吗？多的恐怕是埋怨吧！妈妈，给了我无私的爱，给了我们生命，没有她就没有我，她用她全部的心血培养我，照顾我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能帮妈妈做些家务，让她也多休息一会，少疲劳一会，看着每天上学放学接我的妈妈，我真有种说不出的感受，我多么希望自己能一夜长大，帮助她做些家务，每当我这么跟同说话的时候，她总是微微一笑，我知道，妈妈最大的希望就是希望我能考好，能好好学习，将来考个好大学，我会实现她这个愿望的！