场景描写作文【10篇】

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?这次漂亮的小编为您带来了场景描写作文【10篇】,希望可以启发、帮助到大家。

场景描写作文 篇1

星期五,一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天,我的表演也很顺利!

一大早,古筝室里热闹非凡,大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服,有的抓紧练习,有的则重换胶布……走到座位后,我快速绑好指甲,开始练习。然后,我们换上表演服,化了一个淡淡的妆,就走入表演场地了!

表演馆内围满了家长,他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃!“开始”老师一声令下,我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着:勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑,似乎很有信心;有的同学则冷汗连出,接连弹错音符。我也在认真地弹奏,我一定要弹得动听、不出错,好好表演!我暗暗下着决心。

我旁边的那位同学,弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上,享受着那曼妙的曲段,即使如此,也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹,还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲,我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下,河水缓缓地流着。河水清澈见底,水里的小鱼欢快地嬉戏,它们满心欢喜,一边玩一边游着远去,留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。

大家一起演奏得优美极了,家长们在周围不断拍手,这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束,整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默,大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起:“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起,还有家长在大叫:“好!好!”呢!

这次古筝表演让我永生难忘,也让我懂得了“台上三分钟,台下十年功”的道理!

场景描写作文 篇2

那是一个绵绵细雨的早晨,周围的人不少,皆是手举黑伞,身着丧服,或大哭或哀悼的人们。那一片沉寂的黑色如一双扼住你颈脖的手,使人喘不过气来。她的遗像静静地伫立在礼堂中间,她是一位耄耋老人,一头发丝纯白如雪。她和蔼的地笑着,就如她面对一切事的乐观。

礼堂中一片寂静,偶尔传来几声抽泣,神父的声音在礼堂中静静回荡,庄重而又严肃。我又想起了与她在一起的日子:幼时最喜欢在曾祖母的屋子周围玩,门前的一棵杏树是童年记忆中出现最多的风景。似乎我出生时那棵杏树已呈现出一种沧桑的样子,静静地伫立着。和伙伴们聊天,荡秋千,跳房子,丢沙包,踢毽子……杏树的树阴底下,就是我们玩乐的天堂。

这时,曾祖母最喜欢搬一把椅子,坐在杏树下乘凉,一边看我们玩耍,一边糊着纸袋,补着花。当我们开始捣乱的时候,曾祖母总会变出一些好吃的,来打发我们这些馋猫。这就是在满树繁花和那像雪一样的花瓣下最美的时光使人着迷。

不过,曾祖母最常做的,是抬头仰望天空,透着杏树粉白的花瓣间苍翠的树叶间仰望天空,亦或是呆呆地望着路口,任由花瓣落下,落在她的肩上,手上,衣襟上。她纯净的眸中,此时染上了无限的忧伤,我望着她,有些迷惘。如今想来,那是一种看透世态苍凉的忧伤。如此的忧伤中有时也会有些许期待的幻想。

我曾问过曾祖母她在看什么,她说:“我在看他的笑脸,看那朵云笑得多开心啊!”“你看那颗星辰,他在守护着我们呢!”我也曾问过曾祖母她在等什么,她说:“等那个不会回来的人。”

幼时只觉得曾祖母的话琢磨不透,稍大一些觉得这像小说的情节,有些荒唐可笑。直到过了许多年后,我才知道,曾祖母口中的他,是我的曾祖父。而曾祖父死时,祖母她们为了安抚倍受打击的曾祖母,哄小孩般地告诉他曾祖父白天化作云朵,夜晚化作星辰守护着她,有一天会回来的。

得知这些的我,觉得曾祖母十分可怜,因善意的谎言而等着一个已经逝去的人。其实,我们都知道,曾祖母心里明白的很,只是执念罢了。

记忆中的曾祖母一直是面带微笑,十分祥和的,她的乐观似乎并没有被她苦难的一生而影响。听说她离去时,面露浅笑,悄悄地,默默地合上了双眼……

那冰冷的棺木,死寂的黑色,悲伤的气氛,让我慢慢地,慢慢地懂得:

所谓相识离别一场,就是生时相伴,死后怀念。不论走得多远,总有一份羁绊,一份挂念在那。他们用尽最后的金线编织完灿烂的人生,而我们,只需为他们传承、保存,他们会微笑着用自己的方式告诉你:

不必追!

场景描写作文 篇3

一阵噼噼啪啪的鞭炮声把我从睡梦的叫醒,一年一度的除夕又来到,一大早,爸爸就喜气洋洋地贴上我写的春联和年画,妈妈则在厨房忙个不停,而我决定上街去转转。

大街上,欢笑的人们三五成群地涌上街头互相拜年,祝福声声声入耳,到处是五颜六色、喜气洋洋的身影在晃动,像宽广无边的大海,前不见人头、后不见尾。空气中都有股浓浓的烟火气息,街上摆满摊:有卖气球;有跳绳;有卖烟花炮竹;还有卖小吃、点心、水果;穿的用的吃的样样俱全,真是大千世界,无奇不有。每间店铺前都挂着大红灯笼,走进超市,在柔和的灯光下,各种各样、琳琅满目的年货和小朋友们天真、可爱的笑容融为一体,停下脚步,这里有我梦寐以求的:飞机模型、望远镜、电动汽车……。我想等晚上拿到压岁钱,初一我一定来买这摇控飞机。

超市外面人声鼎沸,鼓声、鞭炮声、人们的欢叫声混成一片。我赶忙出来一看,只见一条金色的龙在震天的鞭炮和欢快的锣鼓声中上下翻腾,龙头跟着龙珠舞动,龙身随着龙头起伏,仿佛在翻滚、在飞腾。舞龙者个个抖擞精神,巨龙在他们手中变换着各种造型,滚龙、串龙、跪龙、高塔盘龙、直躺舞龙,精彩绝伦的技艺赢得大家的阵阵喝彩。

准每到一处,“龙”都要绕上一圈,摇头摆尾,欢悦跳跃,腾舞翻滚,此外,龙队还会送上一副“扁”,祝福大家新的一年吉祥如意、心想事成、身康体健、财源滚滚等等。

吃年夜饭,一串串鞭炮在人们手中点燃,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,

八点钟到,我和家人拿着各式各样的烟火,燃发着,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合……,绚丽多彩。

当新年的钟声敲在十二正时,大街小巷鞭炮齐鸣,夜空星光闪耀,节日的礼花五彩缤纷,祝福随着人们的欢声笑语,随着不时响起的鞭炮声飞出大街小巷,飘荡在2022年节日的夜空……。

描写场景的作文 篇4

时值仲春尾 ,新柳抽芽,草长鸢飞,不知南方此时风景如何,此时的北方,路边偶尔绽放出一朵惊喜,懒洋洋的太阳,生机勃勃的河流,而天气回暖的最大好处是可以甩掉厚重的衣服,冰风拂面,而身上却积了一层厚薄恰当的阳光。

偶尔一场小雪,在夜间路灯的凝视下,却也纷纷扬扬地旋着,舞着,婀娜多姿,翩飞轻落。积攒了一冬的雪,自是别致静雅,远瞧仿佛大地餐桌上的甜点,就着雪后清新的空气,“香味”怡人,妙景润人,近看却成了面粉与奶油的精致衔接。那最上层的雪是奶油,与阳光携手,细腻而绵密的质感,光怪陆离的色彩,千姿百态的形状,只怕连最精湛的糕点师也自愧弗如,至于那面粉呢,不紧不慢地吐着娇气,那一个个小小的孔隙里仿佛藏着令人眼花缭乱般天方夜谭似的小秘密,有的上面烙着一串串脚印,有的上面托起两三颗松果,有的上面垒着一小堆雪球——那上面还氤氲着游戏打闹的欢声笑语呢。

古有爱丽丝漫游奇境记,那末今若有小屁孩漫游雪境记,在那些天造地设般的小小精品上探险旅游,该是多么惬意而闲适的弥足珍贵的情感啊。包裹上想像糖衣的我们的身体,幻化成调皮的小精灵,在雪地上翩翩起舞,留下一串串铃铛似的稚嫩的欢声笑语,与天地同乐。

然北国雪景虽赏心悦目,内心却顿思顿忆,梦回闽南。

描写场景的作文700字 篇5

金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳,站在绿色的草坪上,宛如一朵朵小花在微风中拂动。

首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油!加油!”我班的王叶奋力向前冲,终于取得了本项目的第一名的好成绩。

女子400米即将开始,运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响,运动员们已离了起跑线。我班大将童馨在第三名的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我们的加油声感染了她,最后她以小组第一名进入总决赛,比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。

最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4×100米接力赛。我班4名大将:卢艺——女子100米冠军;童馨——女子400米冠军,200米亚军;李欣——女子跳高冠军,200米冠军;王叶——女子50米冠军,跳远亚军。有这样强劲的组合,冠军肯定是她们的拉。

杂男子1500米的劲跑中,当第一名已经冲过终点线的时候,最后一名,也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想,但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程,他没有得到欢呼,却受到了嘲笑,嘲笑他丢脸,嘲笑他没有势力还参加比赛,嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢!他们没有胆量去跑1500,哪有资格批判别人呢?体育本来就是重在参与,何必太过注重结果呢?过程才是最重要的,最精彩的,不是吗?棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。

这次校运会带给我们许多欢乐,但也带来了很多启示。

描写场景的作文 篇6

我爱鸟语花香的春天,我爱蝉声连绵的夏天,我爱银装素裹的冬天,但是,我更爱丹桂飘香的秋天。秋天不像春天那样羞涩迷人,不像夏天那样热情似火,不像冬天那样冷漠孤傲,秋天,她端庄大方,透露出成熟的美!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。这是唐代诗人李白对秋天枫林的赞美。当你走进枫林时,你会看到地面铺上了一层火红色的地毯,给人一种亲切、温暖的感觉。走在“地毯”上不时发出“沙沙”的声音,回头一看,身后便出现一个个深深的脚印。躺在“地毯”上,闭上眼睛,秋风拂过我的面颊,凉凉的却不失温柔。这时,一片枫叶落在我的脸上,我睁开眼,眼前的情景令我惊叹——由于风力稍大,树上的枫叶纷纷飘落,形成了一幅落叶飘飞的景象。那一片片落叶如同一只只大红蝴蝶在空中飞舞,又轻轻飞落我的身旁……

当你步入秋天的公园,最吸引人的是竞相怒放的菊花。它们千姿百态、争奇斗艳,在寒风中傲然绽放。它们虽不像梅花那样凌霜傲雪,但它们具有素洁高雅的品性、绚丽缤纷的色彩、坚贞顽强的风骨,同样倍受人们青睐。

“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋天是成熟的季节,是农民伯伯喜笑颜开的季节。我们来到稻田,金黄一片,一眼望不到边。一阵秋风吹过,稻田里翻起了一层层金色的海浪。玉米地里,你瞧,一个个玉米棒长出了一撮撮咖啡色的“胡须,”正在炫耀自己的成熟美呢!

漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

我爱秋!

描写景的作文 篇7

放暑假时,我从攀枝花千里迢迢乘车来到了上海。

白天,上海这儿在修房子,那儿在修路,整个城市忙得不亦乐乎.在码头,我见到一个由两个大圆球和五个小圆球组成的大型建筑物,它的两旁有两个玻璃做的地球仪,后边还有一个差不多三百四十米的巨人,说巨人是骗你的,不过那楼有八十八层,听起来真吓人,可这都是真的。

终于上车了,导游告诉我们,共有七个圆球的建筑叫东方明珠塔,塔后面的巨型建筑叫做金贸大厦,有八十八层。

时间过得真快,不知不觉就到了下午.我们六点多吃完了晚餐,导游说我们今天晚上登金贸大厦,听到这个消息,我心里真是又高兴又担心,高兴是因为我可以站那么高,担心是因为怎么上去,难到走路,那不累死了,还是别想那么多了。

到了那儿,我看到电梯,心理平静了下来,可,八十八层要做多久啊?二十分钟?三十分钟……现在我简直不感想了。

我座上电梯了,我闭上眼睛,以为可以睡一觉可我闭了五十秒时,居然到了最顶层,我顿时大吃一惊。

在上面,我见前方的东方明珠塔,五颜六色的.我再一看,白天这个繁忙的城市,在灯光的衬托下变得十分繁华.一座建筑让我十分不解,上方有十五片莲花叶子,这些叶子不会同时开放,而是一会儿开一片.我一直注意着它,而它在慢慢开放它金色的叶子。

十点,夜景闭幕了。

描写景的作文 篇8

柳树抽芽了,露出青涩的绿;迎春绽放了,开出绚烂的`黄;玉兰含苞了,显出纯洁的白。于是,大街小巷变得色彩缤纷,人们惊喜地呼喊着:春天来了!

但是,这样的春,是我们心中真正期待的吗?昨天是清明,却没有下雨,晴朗的天气让气温一路攀升直至22℃。这不是我心目中的春啊!那么,什么才是我心目中的春呢?

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”小雨中的春,不是最美的吗?早春的雨,如牛毛,似银针,伞自然是可打可不打的了。漫步其中,颇有着戴望舒《雨巷》中的意境美。

雨中之春啊,不是最美的吗?

有人讲少年比喻为祖国的春天。那么,祖国的春天还是热烈一些吧!毕竟,烟雨蒙蒙的春只能用来欣赏,那姹紫嫣红的烂漫的春,才能更让着春意盎然起来呀!

我这样期待着我的春天—我的未来—一树绚丽的桃花。我不喜欢梨花也许它很洁白,很单纯,可它却又寂寞了些。我也不太喜欢玫瑰,奔放热情的它,花期过后又能留下些什么?唯有你,桃花,你有明丽的色彩,长在低矮的桃树上却毫不逊色,你是让人回味无穷的美呀!

我愿我的春天,一树的桃花开。

其实,春有很多种。我心目中的春种类繁多,正如我复杂的性格。安静时,我心目中的春如雨巷丁香;活泼时,我心目中的春如一枝红杏;思考时,我心目中的春如四月芳菲;嬉闹时,我心目中的春如戏蝶时舞。万紫千红总是春,春意浓淡皆为美。只因为,那些颜色,属于青春。

让我们拿起手中的笔,一起谱写我们的未来,描绘自己心目中的春!

场景描写作文 篇9

我的学校是个景色优美的地方,但是我觉得学校里的花坛最美丽!

操场边上就是花坛了,花坛里开满了五颜六色的鲜花,各种颜色交相辉映,像一块彩色的地毯。学习之余,我们就到花坛边赏赏花,呼吸一下新鲜的空气,我们的心情也感到格外的放松!

春天,花坛里开满了黄色的迎春花。金黄金黄的迎春花就像可爱的少女在跳舞。花坛里还有火红的凤仙花,一朵朵大红花在阳光的照耀下,犹如一个个灯笼,在花坛里分外耀眼。

夏天,学校花坛里花儿们的选美比赛早结束了。但是小草却长得格外葱郁,一阵微风吹过,小草就跳起了摇摆舞。

秋天,小草渐枯,已经找不见花儿们曼妙的身姿。几片落叶在草间随风起舞,像一只只蝴蝶。

冬天,小草们都沉睡了;花儿们也都睡着了,花坛里静悄悄的。它们在为来年争奇斗艳的春天做着准备呢!

我爱学校,更爱美丽的花坛!

描写场景的作文 篇10

我喜欢春天百花争艳,夏天的热情似火,冬天的皑皑白雪,但我更喜欢果实累累的秋天。它经过温柔的春天,跨过热烈的夏天,乘着徐徐的凉风向我们走来,显得是那样的成熟而又丰富多彩。

秋天的校园,开满了各种各样的花,为校园带来勃勃生机。一串红、海棠花争相开放;各种品种、颜色的菊花更是你不让我、我不让你,展开一张张美丽的笑脸。校园中央的那棵皂荚树,在秋风中落叶沙沙,皂荚宝宝也随着秋风离开了妈妈,向我们炫耀着黄衣服下面的皂荚米,令我们垂涎欲滴。

秋天的田野里到处洋溢着丰收的喜悦。金黄的稻子在秋风中泛起层层波浪;绿油油的蔬菜整整齐齐地列队等待采摘;远处的田间,满脸喜悦的农民正在收割庄稼。

果园里是另一副美丽的景象,苹果害羞似的涨红了笑脸;黄澄澄的梨儿缀满了枝头;一个个柿子亮起了红灯笼;沙棠果儿瞪起了圆圆的小眼珠……

啊,秋天多美呀!我爱秋天!

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