我身边的小能人作文300字41篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我身边的小能人作文300字,欢迎阅读与收藏。

我身边的小能人作文 篇1

我身边的小能人有许多,例如体育健将——刘易尘,小提琴能人——姚知步,古筝小能人——罗唅嫣……,而我最佩服的是我们班的一名学霸,大家都称她为背古诗小能人,别看她才12岁,会背的古诗可多着呢!

一头乌黑秀丽的长发,弯弯的月牙眉,水汪汪的眼睛架着一副眼镜。

周四国学课上,我们准备了飞花令。一大早,那几个学霸就在探讨关于月的诗句,姚知步得意洋洋的说:“琵琶行里也有关于月的诗句哦”。于是,徐逸兴笑嘻嘻的说道:“我可会背整首琵笆行呢”!接着她就滚瓜烂熟的背了起来,“元和十年,予左迁九江郡司马,明年秋……”。

徐逸兴还把整本十二岁以前的语文背熟了,但人家也不是天生就这样的呀,她也是慢慢积累,我们的那些古诗对她来说张飞吃豆芽,小菜一碟,你们说她是不是很厉害呢,忘了告诉你们,人家可是老师之家呢!

以后我也要向徐逸兴学习!

我身边的小能人作文 篇2

说道我们班的小能人,那就属孙嘉泽了!

在我们班他不仅爱劳动,也爱帮助人,很有爱心。

我先来说说他爱劳动,他每天给老师们倒垃圾,上上下下一层一层的给每一个办公室倒垃圾,不怕脏,不怕累,任劳任怨。除此之外,每天还打扫教室卫生,使教室变得更干净,让同学们有了很好的学习环境。

再说说他爱帮助人。有一次,我不小心在楼下操场玩耍时,把手弄破了,他就连忙陪着我一起去医务室包扎,还在一旁安慰我,说:“没事,消消毒,贴上创可贴就好了,一点都不疼。”还有很多次,班里同学吐了……,他都积极去打扫。

接着说说他很有爱心。就在前一段时间,他去垃圾房倒垃圾时,听到垃圾房里的一个铁盒子里有叫声,便拿了出来,打开一看,原来是一只可爱的小仓鼠,它就被孙嘉泽收养了。那只小仓鼠现在可是我们班的“班宝”,同学们都很喜欢它。

这就是我身边的小能人——孙嘉泽。

我身边的小能人作文 篇3

我们小区有一位“跑步小能人”他就是我们好朋友,他长着一张方方的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,棕黑色的皮肤,一个健康而俊俏的身姿,本身就是一个我们的跑步运动员。

阳春三月的一天,鸟语花香,小草在微风中轻轻的跳舞,扭动着它那纤弱的腰肢。我们在苦苦的思索:“我们到底玩什么呢?”似乎有一个非常简单的问题把我们难住了。突然,他站了起来对我们说:“我们就来一场跑步比赛吧,绕停车场跑三圈,你们觉得怎么样?”我们非常赞同他的话,要比赛了心情很紧张,像麻绳一样绷得紧紧的,而他呢?十分轻松,嘴里还吹着小曲。

比赛一开始,他像一支离弦的剑,“嗖”的一声冲了出去,一下子把我们甩在了后面,我们想在第二圈超越他,可是我们跑到第二圈已经没有力气了,渐渐地慢了下来。而他呢?却像一只不知疲倦的马,疯狂地跑着,越跑越快,虽然我们使出了所有的力气,但是还没有追上他。最后,他以风一般的速度越过了终点,足足比第二名快个停车场。

比赛结束了,我们都累得大喘呼呼,豆大的汗珠从脸上划过,而他好像刚刚没有怎么运动似的。大树为他喝彩,小草为他跳舞,我们也为他高兴。

他就是我们小区的跑步小能人。

我身边的小能人作文 篇4

红彤彤的小脸蛋,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁。她,就是我的知心好友——王子叶。别看她只比我大几个月,她可是个小能人哟!

王子叶的古筝弹的特别棒!我很喜欢听她弹的曲子,轻快、欢乐!有一次我去她家玩,在她家的阁楼里放着一把古筝,妈妈说:"子叶,弹首曲子给我们听听好吗?""好的。"子叶点点头说。她马上带上了指甲,给我们弹了一首《让牧羊女》,曲子弹的特欢快,让人想要翩翩起舞。弹完后,大家都热烈的鼓起掌。

王子叶画也画的很好,记得有一次,妈妈和阿姨带着我们在台北小站吃饭,记得那时是冬季,玻璃上有一层热气,我对子叶说:“我们在玻璃上画画吧,怎么样?”“好啊!”子叶回答道。她只花了几分钟,玻璃上便出现了一幅很美的图画,栩栩如生,当时让我敬佩不已。

我也一直在学古筝和画画,可她的水平都比我高多了,王子叶是我的榜样,我一定要勤学苦练,争取早日达赶上她的水平。

我身边的小能人作文 篇5

要说我们班的小能人可是数不胜数一个又一个。体育能人、书法能人、计算能人……今天我要介绍的人既是我的朋友又是我的数学对手……

他个子不高,戴着一副眼镜,很像一位小博士。课堂上越是到了有难题他举手的次数却越来越多。时不时他还会提到课外知识。不仅如此他的计算水平一流,在我们班称得上是口算王。

有一次,老师在讲解题目,有一道算式需要列竖式计算。老师提醒我们遇到不能口算的要列竖式计算,于是老师带领我们列竖式,还没有列完,下面有人在说话:“老师,是592!”原来是我们班的计算能人口算出了答案。同学们的眼神一下子被他吸引了,犹如雷达似的扫描着他。他只耸了耸肩,我们都万分佩服。此时,有人说他是“会移动的计算器”全班大笑起来,他也勉强接受了这个称号。之后老师讲题时碰到要计算的,就说道:“王其湜,算!”其他同学想和他比赛,拿起笔就列竖式,有的为了更快的速度,直接列在桌子上,横线也不用直尺画出来了。尽管这样,王其湜还是先口算了出来。顿时,同学都发出了“哇”的声音。

看来这个“会移动的计算哭”名副其“湜”啊!

我身边的小能人作文 篇6

我们班有一位小歌唱家:身材玲珑小巧,笑起来有两个淡淡的酒窝。杏仁眼好像一对映照在春水中的太阳。她是“薛宝钗”与“林黛玉”的合体,爱笑却不失气质。她的服装基本上是淡色的——对啦!她就是我们超人气又超可爱的王怡馨“小姐”!

馨馨是我同桌,是一个好脾气的小歌唱家。她不唱歌的时候声音也很动听。有一次她跟我讲了很长时间话,说到最后她竟不知不觉说话都带着唱歌的调子,只不过歌词换了一下。我笑起来了,她的这种独特搭配让人能感受到她的可爱,最后,我再也忍不住了,“哇哈哈……”笑得我按着肚子跑了……

记得四年级下学期,音乐课时她就坐在我旁边,每次唱歌,我都会压低声音,聆听馨馨的歌声。我最喜欢听她独唱!那歌声温文圆润,热情饱满,真声与假声的变换丝毫不易察觉。每一个音符都从她嘴里唱出,如此连贯,让人陷入她的歌声中无法自拔……

她和双胞胎妹妹王怡晴有一个杀手技,让评委们无不啧啧称赞,那、就、是——她们的和音!她们配合完整,声音空灵、飘渺、虚幻,音符快速掠过她们樱唇,净化了听众的心灵。

未来的歌唱家,加油吧!用你的歌声改变世界,别让世界改变了你的歌声!

我身边的小能人作文 篇7

在我的班级里,说到作文,大家都会想到我们班的作文大王张恩熙。

为什么这么说呢,那是因为他的作文在每次发的时候,我们班主任马老师可是要好好表扬一下,并且在每次下课的时候,要重写的同学都会去找张恩熙,问一下这一篇作文怎么写才能写得好,写得出彩。

记得在上三年级的时候,马老师在课上让我们现场写一篇作文,十分钟以后,正当很多人还一头雾水的时候。只见张恩熙和几位作文写的好的同学。将手高高地举了起来,马老师便让张恩熙读一下她写的一个自然段,他站起来后给马老师说,其实我已经写完这篇作文了,大家都感到非常惊讶,马老师微笑着说:“那你先读一下你写的作文吧,”他回答,好的,在从前有一只小刺猬,还有一只狐狸。狐狸值,都想吃到小刺猬的肉,一天,她终于想到了一个办法.......几分钟过去,当大家听完张恩熙写的作文以后,教室响起了雷鸣般的掌声,大家高声说了:“这个故事可以出书啦,我们都感觉进入了童话世界。”

我们班的这个作文大王不只是在写作优秀,平常组词造句也是非常厉害的,优秀的作文一定是和他平常的阅读、观察、思考分不开的,推荐他是希望大家向他学习,以他的作文为榜样,一起加油。

我身边的小能人作文 篇8

我身边的小能人可谓是数不胜数,有唱歌能手周子豪,下棋能手李晓峰,学霸周嫣然,舞蹈能手赵馨雅,绘画能手甄崇琳……

接下来,我为你们介绍一位绘画能手——甄崇琳。她长着一张十分俏皮可爱的小脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,一个樱桃小嘴。她出手的画无不令人惊叹。

有一次放学,我看见一幅超级好看的动漫图,可是绘画难度极大。我第一个想到的就是甄崇琳。第二天一早,我将那副动漫图给了甄崇琳,求她帮我画一幅,她十分清脆而爽快地说:“没问题,我会尽力而为。”只见她立刻坐在椅子上,全神贯注地画了起来。她画画时,头微微颔首,嘴角带着一丝微笑,一副什么都难不倒她的样子。过一会儿,一幅美丽的动漫图诞生了,令人惊叹的是相似度达百分之九十。我像捧着宝一样连声道谢。

她就是我班的“小画家”甄崇琳。

我身边的小能人作文 篇9

他,有一个大大的脑袋,小小的鼻梁上,架着一副蓝色的眼镜,一看就知道他是一个博学多才的小男孩。他就是我们班上的“计算小能手”王其湜。

每次考计算时,他都是100分。别看他身材小,小身体里可蕴藏着大能量呢!做题时,他的双眼全神贯注地盯着题目,头上冒着汗,手里的笔不停地被他搓来搓去,好像在帮助自己思考呢!每当遇到不会的题目时,他就皱起眉头,屏着呼吸。接着,他的大脑就开始飞速运转起来。这时候,他就像一台有生命的计算机,无论多么复杂的题目,都能准确无误地计算出来。果然,没过一会儿,他就想出来了,双眼变得炯炯有神,放着金光,紧锁的眉头也松开了,脸上带着微笑,好像这道题已经被收入囊中。然后,他大笔一挥,一道难题就这样被他解决了。我惊愕地看着他,问:“这题你会做?”他点了点头,我还不相信,又问:“真的?”他轻声回答道:“真的。”真不愧是我们班的“速算王”,实力果然不一般,如此难题也能解决,真是太厉害了!

这就是我们班的王其湜同学,每次选“速算王”时都有他的名字。

我身边的小能人作文 篇10

他,虽然其貌不扬,看上去那么的平凡,但他却十分的“能”,是我们班公认的小能人。

他是我们班的“象棋小能人”。在我们班,他的象棋可以说是“打遍天下无敌手,”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次,一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的,心想:“他肯定必败无疑了!但他毫不畏惧,用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终,高年级学生棋输一着,他取得胜利,雷鸣般的掌声在班级响起,大家都向他投去了赞许的目光。

他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上,题目十分的难,我绞尽脑汁也有许多不会。但他却是镇定自若,不慌不忙地拿起笔,飞快地写出了正确的答案。考后,他得了语文年级第一,总分年级第六,我惊得目瞪口呆,他真是一位奇才呀!

他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上,老师看见了他的字,无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖,甚至全国大奖,他都得过。

他是谁呢?我不妨告诉你,他就是高天昊。

我身边的小能人作文 篇11

许多人都有特长,有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等,最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。

在数学课上,他是我们班的数学课代表。在数学课上,他积极回答问题,似乎没有他不会的。一次,数学老师提出了一个非常难的问题,全班只有我和蒋淳武会,而我则把机会让给了他,他的回答非常精彩,有的地方比我回答的都好。还有一次,一道奥数问题,我一时想不起来怎么做了。正在我苦思冥想的时候,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,虽然他的回答有些地方是错误的,但是他的想法让我想到了正确答案,我修改了他的错误,轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我,但是我觉得真正该得到这份荣耀的是他,因为是他让我想到了答案。考试时,他的成绩总是名列前茅,我和他总是在争抢着第一名位置,60%的时候,都是他位居第一。而我只占有40%,虽然我非常不甘心,但是我不得不敬佩他。一次信息课,我有一道题一直没能做出来,蒋淳武来了以后,我们结合了两个人的`智慧,终于将题目做出来了。

蒋淳武既让我敬佩,他又使我不停地努力,他是我的好同学,更是我的好伙伴。

我身边的小能人作文 篇12

他,高高的个子,胖胖的身材,大大的鼻子上有时还架着一副眼镜。留了一个小平头,还有一双大眼睛。他是谁呢?他就是我们班的谢卓。

要说起谢卓的本事,就当然得从玩魔方说起了。只有你看到下课时,有一位同学在不停地摆弄魔方,哈哈,不用说,那一定是谢卓了。这不,下课了,他又在玩他的魔方。他的座位旁边还站满了其他同学,围了个水泄不通。大家都想看看谢卓是怎样施展“魔六个面都拼好的。

班主任刘老师也早就听说了谢卓的”魔力“,就让他在全班同学面前来一次表演。只见谢卓不慌不忙地拿起魔方,双眼目不转睛地盯着它,手指也在快速地操纵魔方旋转。不一会,就把魔方的六个面凑齐了,赢得了全班同学的一阵阵掌声。

我总是还不能做到把魔方的一个面拼好,而谢卓就能在很短傻时间内拼好六个面,说明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功,在学习方面尤其如此。

我身边的小能人作文 篇13

“小飞人”--丁磊

他个子很高,留着一头干净利索的平头,皮肤有点黑,一看就是个运动健将,他最最厉害的“武器”就是两条又长又细的飞毛腿了,跑起步来就像一道闪电,“唆”一下就不见了。对了,他就是我敬佩不已的小飞人丁磊。

可不是我吹牛哦,就说上个星期三的运动会吧,他一咬牙报了让人吓一跳的3000米长跑,“砰”,随着一缕青烟的飘起,运动员们都撒腿狂奔,箭步如飞,你追我赶,互不相让,起先丁磊跑在最外圈,自然落在后面,到弯道时他几个箭步就超越了一群对手,眼看就要追上跑在第三个的运动员了,但他却不紧不慢地跟在他后面,不超了,我们都以为他累了,没有力气了,不禁为他捏了一把汗,我们的啦啦队员们开始为他呐喊:“丁磊,加油!丁磊,加油!”只见他朝我们笑了笑,可脚步仍然保持匀速……还有最后一圈了,我们都以为丁磊这次最多拿第四名,没想到在最后半圈时他越跑越快,腿上像安了马达一样,超过了一个,又超过一个,最后,他使了个“猛虎扑食”,最终夺得了第一名的桂冠。此时的他呼吸均匀,面不改色地回来了,而别的运动员都累得气喘吁吁,小脸通红通红的,有的都直接趴在地上了。

“小飞人”丁磊,名不虚传吧?

我身边的小能人作文 篇14

要说我身边的小能人那可非姚静怡同学莫属了!她是个美术方面的高手;她圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,白里透红的皮肤活像一个大苹果。在美术方面,处处显露出了她的才华。我们都很羡慕她。

可谁知道?在她成功的背后,是一个个刻苦的画面,听她妈妈说她一次写完作业就会拿出画画纸,照着漫画书上的样子一笔一笔的画,这聚精会神,坚持不懈的精神又怎么会画不好呢!

有一次,我抽空去她家玩,是她妈妈开的门,我走到她的房间看到她正在电脑上画画,可我之前的敲门声那么大,她为啥一点反应都没有,看来她画画太认真和投入了。过了好一会,她才回头来与我说话,我问她干嘛不理我。她说没有画好怕失去灵感。我又问她怎么画那么久,她说这一点不算啥。不光这样,姚静怡还把她电脑里面画的图片都给我看,简直和书中的一样。为此阿姨还专门买了一个可以连接电脑的画板,让她可以更好的画画。

记得有一次,我和她原本一起走在回家的路上。可突然她不见了踪影,后来我才知道原来她去看漫画书上的卡通人物了,她真实对画画到了痴迷的程度。

她就是我身边的小能——绘画高手姚静怡。

我身边的小能人作文 篇15

短短的头发,细细的眉毛,高挺的鼻子,最特别的是因为她那一双纤细灵巧的手得到了一个响亮的称号,她就是我们班的古筝小能手——邱梓璇。

记得第一次见他弹古筝,还是在班级群里的视频里看到的。那时候,我就被她弹古筝的样子深深吸引了。

令我印象最深刻的是十岁的成长礼。那一次,有才艺表演,前面的架子鼓节奏欢快,我的心也跟着忽上忽下,好像突然之间就会蹦出来一样。你瞧!邱子璇一身古装出场,她双手抚摸着古筝,眉头紧皱,不转睛地盯着古筝,音乐从他的指尖缓缓流出,古筝在她的手里乖巧得很,奏出了一首动人的音乐,那声音像秋风拂过,像小鸟婉转动听的歌,向小溪“叮咚叮咚”的声音……那声音仿佛把我带入了桃花园中,秋风静静地吹着,鸟儿正在枝头上,唱着一首又一首婉转的歌……大家都被这醉人的声音给迷住了,现场变得异常安静,只有他的古筝声回荡在教室里,气氛不像架子鼓一样喧闹。一曲作罢,教室里响起了热烈的掌声。

她还参加过许多比赛,拿了好多奖杯,是实至名归的古筝小能手。

我身边的小能人作文 篇16

画画对于许多同学来说,是枯燥乏味的事,但是对于我们班的宋昱璇来说就不一样了,一幅画经过她十分钟的时间,就能画的活灵活现,栩栩如生。每当看完她一幅杰作,我心中就会不由自主地浮起一股敬佩之情。

有一次放学后,老师让我们做一张手抄报,回到家我略加思考,就专心致志地画了起来,一会儿工夫就画出了一张惟妙惟肖的手抄报,我自己很得意,觉得自己画得好极了。可到了第二天,我看到了宋昱璇的手抄报后,立马觉得不好意思起来。

宋昱璇画的是一幅夜色之图,深蓝色的天空,如蓝色的大海闪烁着的星星,星星在空中犹如一颗颗宝石闪闪发光,是那么绚烂多彩、如此多娇。圆圆的月亮如同一个白玉盘似的挂在天空,皎洁无暇。在一棵大树的旁边,一只只闪闪发光的萤火虫在盘旋翻飞,给黑暗的夜带来了一线光明,增添了一丝暖意。这是多么宁静的夜晚,这是多么迷人的画面呀!

我身边的小能人作文 篇17

张子芃有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴,他也是我们五·一班的班长。

张子芃的作文很好。老师在讲作文时,常常拿他的作文当做范文读给大家听。有一次,卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》,大家都冥思苦想时,张子芃却 “刷刷”地写了起来。事后,卷子发下来了,张子芃的作文纸上写着大大的“38”,是全班最高分。老师在讲评这篇作文时,当场拿着张子芃的作文读给大家听,并说张子芃作文写得很真实,语言很美,语句很通顺,内容也很充实,并让我们学习他的语言表达能力,我们听了都十分佩服他。不仅如此,张子芃还经常投稿,发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多,还获过奖哪!

张子芃同学不仅作文好,他的单簧管演奏也很动听。有一次,学校“走课”完毕后,张子芃在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》,大家听了,无不啧啧称赞。接下来,张子芃突然收起了乐谱,即兴演奏了一首优美的流行曲子,顿时,雷鸣般的掌声响了起来,“真厉害。”我惊讶地说。

这就是我身边的小能人,也是我最要好的朋友——-张子芃。

我身边的小能人作文 篇18

一双水汪汪的大眼睛,正凝视着台下的观众,她那曼妙多姿的舞蹈,引得台下的观众拍手叫好,对她称赞不已。

虽然上次见她跳舞已是几月之久了,但至今还是令我记忆犹新。那次,没有漂亮的衣物,没有动人的妆容,没有花哨地饰品……只是朴素的临场发挥而已,面对五十几个观众,她开始翩翩起舞。台上的她自信满满,尽自己的全力跳好每一段舞蹈,柔软的手腕,会“说话”的双眼,月牙般的嘴巴……更能显出她的功底之深,着实令人着迷,台上的她就如一个曼妙的精灵一般随着音乐舞蹈,就像一位魔术师般紧抓着我们的心。“哒哒,哒”蹦跳、坐下……舞蹈顺利的进行着,就如泉水般源源不断的涌出,她的每一个旋转,都让人回味无穷,整个舞台总能被她轻松控制一般,围绕着她旋转,深深地吸引着别人,让观众伴她摇摆。舞台上的她昂首挺胸,总能向观众展现出她最美的一面,就如一只孔雀一般,向观众展现出她最动人的“尾屏”。

“她”就是我们班的小小舞蹈家——吴西陆,一个努力上进的女孩子。

我身边的小能人作文 篇19

张叶子是我们班学习小能人,她有一头秀丽的黑发,短短的刘海,一副眼镜下长着一双小眼睛,长长的脸,看起来就很聪明。她虽然是我们班后转来的,但她的学习一直名列前茅,在班上也是数一数二的。

一次月考,试卷都很难,许多同学都考得不太好。令我感到惊叹的是,张叶子居然每门都考110分以上,排到了班级第6,让老师同学都佩服。

张叶子不仅学习很好,还很乐于助人。一次,我有一题不会,便去问张叶子,她看了后说:“这题的确很难,这样吧,我先想想,一会告诉你。”我点点头离开了。下课时,张叶子不出去玩,而是在那帮我思考题目。过了一会,张叶子把我拉到她的座位上,认真的讲给我听,还时不时问我听不听的懂,一直讲到我听会为止。她忙完我的事后,又去解决她同桌的问题,而她却从不埋怨。

张叶子写的钢笔字也很漂亮,她每次作业,考试,字都是一笔一划工工整整,从没有半点马虎,时常被老师在作业上打优加好,可她总是很谦虚,从来不骄傲,因此她能和别人相处得很好。这就是我心目中的学习小能手,难道她不应该得到同学们的称赞和老师的表扬吗?

我身边的小能人作文 篇20

在我的身边,有许多小能人。其中,给我印象最深的是我最要好的朋友张子。

张子有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴,他也是我们五·一班的班长。

张子的作文很好。老师在讲作文时,常常拿他的作文当做范文读给大家听。有一次,卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》,大家都冥思苦想时,张子却 “刷刷”地写了起来。事后,卷子发下来了,张子的作文纸上写着大大的“38”,是全班最高分。老师在讲评这篇作文时,当场拿着张子的作文读给大家听,并说张子作文写得很真实,语言很美,语句很通顺,内容也很充实,并让我们学习他的语言表达能力,我们听了都十分佩服他。不仅如此,张子还经常投稿,发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多,还获过奖哪!

张子同学不仅作文好,他的单簧管演奏也很动听。有一次,学校“走课”完毕后,张子在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》,大家听了,无不啧啧称赞。接下来,张子突然收起了乐谱,即兴演奏了一首优美的流行曲子,顿时,雷鸣般的掌声响了起来,“真厉害。”我惊讶地说。

这就是我身边的小能人,也是我最要好的朋友——-张子。

我身边的小能人作文 篇21

一双乌黑发亮的大眼睛,两只可爱的小酒窝嵌在脸蛋旁边。她个子不高,却对艺术有着极高的兴趣,她没有魔力,却总能让观众崇拜得五体投地。她是谁?她就是咱班的“小能人”——薛钰霏。

薛钰霏是我们学校的骄傲。记得有一次,学校排练了一部童话剧《红魔危机》。薛钰霏被选为其中的主角,为了让这部童话剧能在比赛中一举夺冠,她付出了许多汗水。从背台词到站位,从排动作到走台,基本上我可以说她做到了一丝不苟。每个下午只要一有空,她就会到多功能大厅参加训练。有时一练就是2到3个小时,每次回来她都是汗流浃背的,水杯中的水一滴也不剩。我想,她一定是靠着滴水穿石的精神才会坚持训练、不喊苦也不喊累的吧!

当然,他的付出也是有回报的,她参加的“红魔危机”获得了江苏省一等奖,她站在领奖台上,眼中闪耀着泪花。我终于知道什么叫“吃得苦中苦,方为人上人”了。但在她宽广的艺术长河中,这只是其中一朵小小的浪花。

薛钰霏,咱班的小能人,我们为你骄傲,为你自豪!

我身边的小能人作文 篇22

名人,我们身边总有很多。但我们了解他们吗?也许是,也许不是。为了让习作简单,我写了我身边的小能人。名人我不知道,小能人还缺吗?

每个人身边总有一个琴棋书画学习好的小能人。我身边的小能人就叫付梓烨。

付梓烨最突出的应该是学习吧。我们的英语和数学老师同时也是在五班教书,五班就是我们的对比对象。在老师眼里五班成绩比我们班好,而五班的付梓烨,总是老师夸赞的对象,她总是门门100分,每次总能得到全班第一的奖杯。她学习真好!

付梓烨不紧学习好跳舞也特别好看。她是学校舞蹈队的领舞。你们还记得去年水晶节最后的表演吗?她就是其中的儿童舞蹈家之一。她还要到了汪峰的亲笔签名呢!她开心极了。

除此之外,她唱歌也是一流的呢。有一次,她们歌唱班要挑一个人去唱歌比赛,指导老师毫不犹豫选择了她。结果,她得了县里第二名呢!还有,付梓烨唱歌考级一下子跳了五级。

我身边的这位小能人,可谓是琴棋书画样样精通,学习写字也那么好。她真是一个名副其实的小能人啊!

我身边的小能人作文 篇23

要说起我身边的小能人,那可真的不少。但是我觉得再能的小能人,也能不过杨紫晗。

杨紫晗是个又聪明又漂亮的小女孩,杨紫晗的个子非常高,一头乌黑的头发,乌黑光亮。

我跟杨紫晗做过同桌,她的字写的非常的好,像打印机打出的字一样,整洁美观。

杨紫晗的数学也很好,有一次数学课,有位同学回答不上来一个问题,杨紫晗立刻从椅子上站起来,说:“这么简单,真笨!”然后说出正确答案。不过在杨紫晗说出“真笨!”的时候,我觉得杨紫晗就有点高傲了。

杨紫晗学过武术,所以她的体育非常好,而且还当上了体育委员,我好羡慕呀!其实,我也当过体育委员,但只当过一个学期。做体育委员的杨紫晗深得贾老师的器重,上课前杨紫晗大声说:“报数!”“1、2、3、4、5、6······”,报得不好的时候,杨紫晗大声说:“重报。”同学们都乖乖地听从杨紫晗的命令,那一刻,我觉得杨紫晗真的很威风。

我身边的小能人作文 篇24

我身边有许多小能人,比如语文高手,数学高手,英语高手。但让我最敬佩的的人是语文和英语两门功课都是高手的郑博文。

他的学习成绩,在我们班名列前茅。他几乎次课语文听写都全对,而且每次考试的成绩都在90分以上。他写字也很好,听说都获过奖了哪。他的力气也很大,几乎每次发书,老师都会派他去拿书,而他轻轻松松地就能将一摞厚厚的书抱回教室。

他是个英语小能手,也是合格的英语大组长哪,他的英语成绩好得不得了,几乎每次考试都是满分,真是让我羡慕极了。

他不仅学习成绩好,而且有丰富的课外知识,平时下课时,我们总喜欢到处走走,聊聊天,活动活动。而他喜欢捧着一本厚厚的课外书,在那儿细细品味。

他的学习成绩,学习动力,深深感染了我。我一定要向他学习,学习他那种思想勤奋,刻苦的学习精神。

我身边的小能人作文 篇25

我们班的朱泽华是个“灌篮高手”,为什么呢?让我来给你介绍介绍吧。

他的球技非常的好,篮球在他的手下不停地跳动着,进球,再进球,进球是他的常态。他的动作行云流水,他像一个磁铁,而那球像一个铁球,谁也拿不走;又像秋上挂了根绳子,而朱泽华就是拿绳子的人,无论怎么样,球都不离开他的手。他和他的队友配合得十分的娴熟,只要一个眼神,就知道队友应该怎么传球,怎么跑位,这是他们长期训练的结果,篮球是一个团体项目,需要队友的配合,需要团结的力量才能打好球。

他每一个投球都是那么的标准,只见他对着篮筐,膝盖弯曲,手成“八”字型,身子躺直起,双腿用力蹬地面,身子腾空而起,手中的篮球就像一个炮弹一样射向了篮筐,一个漂亮的空心球。

有一次比赛时,他面对前方三名对手的截住,他毫无畏惧,身子半转,用自己的身体抗住对方的球员,然后轻轻地一抛,把球准确的传给了蓝下的队友,队友轻松的把球投进了篮筐,他和队友的配合绝对称得上天衣无缝。

朱泽华得了很多篮球的奖杯,不亏是我们班的“灌篮高手”。

我身边的小能人作文 篇26

以前,我上五年级时,一不小心掉进了后20名,是李雨帮助了我,使我脱离了后20名。所以我说李雨是一个小能人。

李雨是一个小能人,她三门成绩几乎在一个水平线上,并且也是班级前20名,所以我选李雨来帮助我,她以老师的眼光看着我,看我的考试卷考得怎么样,那时的我,成绩有点差。所以李雨就做我的小老师,一直帮助我,她先看了看考卷说你的基础部分还行,再多加了解就行了,但是作文写的非常不好,都跑题了。而且作文30分,你一扣就被扣了一半,而且能力部分也要多看看才行。就这样,李雨每次都会帮我,告诉我怎样才能提高作文水平,所以,我成绩上升的特别快,很快便脱离了后20名,赶上了中等生。

李雨不仅是学习小能手,而且还是我最亲密的好朋友,有什么问题我不会的都问她,她总是不厌其烦的讲给我听。

李雨也是一位小小书法家。她写出的字虽然说上是特别好看,但却非常工整。不论作业多少,她写字基本上是从一个模子里刻出的,所以我称她是一位小小的书法家。

李雨不仅是我身边的小手,而且也是我最亲密的伙伴,只要我遇到困难,她能帮的就帮,不能帮的就尽力而为。

她是一个值得我敬佩的小能手。

我身边的小能人作文 篇27

说起我身边的小能人,那还真是人才济济:有对书法情有独钟的席若兰萱,有痴迷写作的李奕霏,还有痴迷与绘画的娄岚……

这个女孩个子高挑,高高的马尾辫标准的瓜子脸,一双纯真无邪的眸子,逆天的大长腿,好学的品质从骨子里透出来。

她,非常喜欢白居易。

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘……“每逢午练,她一边小声背诵,一边默写。当我回头的那一刻,时间静止了,专注的眼神,能说会道的嘴巴,挥动的笔杆,未干的墨迹,在那一刻,是如此光彩夺目。她拿起一支笔,拥有了一个世界,一个和白居易共同的世界。“默完了!”她的嘴角微微上扬,露出满意的微笑,两个小酒窝,笑意盈盈。

她不仅喜欢白居易,在飞花令这一方面也是高人一等!

那次,我,她,嘉怡,梦蝶我们四个玩飞花令,我和她一组,嘉怡和梦蝶一组,我们规定“春"这个字,我还没反应过来,她就“率先出马”,”春色满园关不住!“对方也不甘示弱”春风不度玉门关!“就这样比了几个回合,对方败下阵来,我愣是一个字没说,暗自庆幸自己有这样一个神队友。

相信你已经猜出来她是谁了!

我身边的小能人作文 篇28

我们班里有个小能人,既是书迷又是画家,这人不是别人,正是赵徐同学。

他一双小眼睛,弯弯的眉毛,笑起来眼睛会眯成一弯月亮,平日里衣着素净,却总是头发杂乱,大概是他看书时爱挠头的缘故吧。

中午一来到教室,有的叽叽喳喳,有的三个两个聚在一起,谈笑风生,有的则天南海北的神侃胡聊,教室里那是一片混乱啊……

这时,一个安静的身影映入眼帘,与周围嘈杂的环境格格不入,没错就是他——赵徐。只见他钻进书里畅游的不亦乐乎,仿佛一切都和他没关系。书里的知识像一枚强磁,牢牢吸住了他的眼球,就算有同学故意来转移他的注意力,做鬼脸逗他,他还是目不转睛的盯着书看,那是真入迷啊!

其实,他不仅是个书迷,更是个小画家。美术课上,他画的鸭子栩栩如生,看起来毛茸茸的,仿佛能听见鸭子的叫声。他总共画了5只鸭子,鸭妈妈带着自己的四个孩子,在草地闲逛,一副怡然自得的样子,在我心里他就是“神笔马良”呀!

这就是我们班里的小能人,你是不是很羡慕他呢?

我身边的小能人作文 篇29

我们班有很多小能人,有画画大师李寅,有钢琴高手马瑞,还有体育能手居梓潇……今天我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。

她有一张标准的瓜子脸,一头乌黑光亮的头发,浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛,一张樱桃小嘴,可爱极了。她很喜欢跳舞,挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛,她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”,她边跳舞边敲鼓,美丽极了,好像一只白天鹅。我也会跳舞,可我跟她比起来等于小巫和大巫,丑小鸭和白天鹅,她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛,获得了一等奖。

她还是一个手工小能手,手工做得非常好,同学都夸她呢。有一次美术课,老师让我们做绳子画,她敏捷的把纸搓成绳子,然后再把它修剪一下,用胶水涂上一层,最后慢慢地细心地把绳子粘在纸上,一只只栩栩如生的蝴蝶出现在我们眼前,有的在花丛中采蜜,有的在树叶中捉迷藏,还有的在空中跳舞。你很难相信,这样棒的作品是来自她的巧手。

这就是我身边的小能手,我要向她学习,每天“更上一层楼”。

我身边的小能人作文 篇30

“神枪手”--李杰

高高的个子,挺直的腰板,强壮的身体,对了,他就是励志当解放军,做梦也想穿上军装的李杰。也是我的好朋友。

还别说,李杰还真有当兵的细胞,记得那是一个阳光明媚的下午,学校要举行科普活动--射击比赛。同学们兴高采烈地来到操场上,只见,在操场正中央,摆放着一架架电子机枪:长长的把柄,棕黑色的外壳,跟真的机枪没什么两样。我心想:要是能拿着它射上几枪该多好呀!可惜我没有被选中,而李杰却被选中了。只见,他昂首挺胸、自信满满的来到“战场”上。裁判员大喊一声:“预备--”李杰端起一架机枪夹在臂下,头微微向右昂着,双眼一睁一闭,死死地瞄准远方的靶子,真像一位威武的解放军呢!“射!”裁判员一声令下,李杰娴熟地扣动扳机。只听,“砰!”的一声,随着枪声的响起,全场顿时鸦雀无声,大家的目光一齐看向了远方的靶子,等待着裁判员报成绩。

其他同学也很快射完了,裁判员开始报成绩了。当他报到“李杰,10环!”的时候,全场一片惊呼,连裁判员也为李杰竖起了大拇指。

这就是我的好朋友李杰,我相信他长大后一定会成为一名真正的解放军!一位了不起的神枪手!

我身边的小能人作文 篇31

在五(十二)班这个大家庭里,可谓是人才济济。在这个由五十二个人才组成的家庭里,大家都各有特点:书法、计算、美术、唱歌、跳舞、背诗……可令我最敬佩的还是背诗小能手的她。

她掌握的古诗词极多,不论长短,她都能熟练地背下来。有一次,老师叫我们背一背关于月亮的诗词,大家纷纷举起手,一个接一个地背:“举头望明月,低头思故乡。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“但愿人长久,千里共婵娟。”……当大家已经想不出来埋头苦想的时候,只见她自信地高高举起手,绘声绘色地背到:“月暗静湖风,相寻路不通。”……其它诗词我早已想不起来,只记得她背了许许多多、长短不一的诗或词,引得大家目瞪口呆,都张大了嘴巴,不可思议地望着她。当她背完一长串古诗终于坐下时,面对大家敬佩的目光,她却一点也不在乎,仿佛只是张飞吃豆芽——小菜一碟。她的肚子里似乎有无数本古诗书,随便抽一篇,都可以熟练地背下来,以后的每一次比赛,她都能让大家对她刮目相看。下课后,也有许多同学争相拜她为师。

她,就是我们班的古诗达人,她会背许多诗词。她,就是我们班的读书明星——秦睿。

我身边的小能人作文 篇32

我们班有许多小能人。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。拉丁舞家有郑泽宁、画画能手有高芷莹、书法大家吴迪娜、歌唱能手谭嘉蔚、知识大王罗杰昊……最令我佩服的还是手工能手何紫晴。她的手工技,真是不看不知道,一看吓一跳。说真的,我们班的同学没有一个不佩服她的。她参赛获得的奖状可多了!手工比赛获得全国中小学生组的一等奖,还获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由何紫晴负责,所以每期的黑板报都很美观。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一画,那里一画,一会儿,一幅栩栩如生的黑板报就展现在我们的眼前了。画完了黑板报后,她就问我:“哪里不好,我改改?”我东看西看回答:“边边有点歪。”她听了,立即拿起抹布,把右边那个边框擦掉了,重新画了一遍。我看了,连忙称好。画了几天的黑板报,那令人期待的效果就呈现在我们眼前。

每当在美术课上,何紫晴又可以发挥了。你看,她画的那两个学生,跟真的没什么两样。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定付出了不少心血和汗水。这就是我们班的手工能手何紫晴,大家喜欢吗?

我身边的小能人作文 篇33

在生活中,每个人都能发现自己身边的好人、能人。他们有的学习好,有的品德好,有的体育好……我发现自己身边的小能人是:王梓丞。

王梓丞是个爱学习的好学生,他各项成绩都很好,同时也是我的益友,是个真真正正的小人能!

王梓丞很爱学习,无论是语文、数学还是英语都没下过90分!他语文课文背的很熟,作文写的好。他在写作文时总是聚精会神的,两只眼睛里回忆着当时的画面,然后文思如泉、笔走如飞!

王梓丞的体育也不赖。400米他跑了1分55秒与我不差上下。他的俯卧撑就更厉害啦,每次都在25个以上。

在生活中他不但是我的益友,还是我的小老师呢!每当我做题不会时,他总能教会我方法,让我学会。每当我遇到困难时,他总会给予我最大的帮助!当我伤心、哭泣时,他又会安慰我帮我重新树立起信心……

我和王梓丞对科学很感兴趣,我们经常在一起发明创造、冒险以及探险,总能给对方带来欢乐和最美好的回忆。像那一次我的口风琴坏了,他二话不说酒吧口风琴修好了,他是个很棒的修理工!

他就是我身边的小能人:王梓丞!我要向他学习!

我身边的小能人作文 篇34

我的同学陈家鑫,是一个十足的体育健将。

他1.45的个子,喜欢穿黑衣服,高高的鼻梁,水灵灵的大眼睛,既像两颗蓝宝石,又像两颗紫葡萄。他是班里的体育委员,打篮球打的非常好。有一次我们测臂力,我推了13厘米,他竟然推到了17厘米,当时我们都惊呆,原来最高纪录是16厘米,他竟然打破了这个记录。(当然,16厘米也是他创造的。)

还有一次就是打篮球,我和他一个队。只见他拿到球横冲直撞,完全一副旁若无人的样子,他把球带到篮下,然后传给了我。等他们都来拦我的时候,我再传给他,然后他转身,蹦起,举手,投篮——进了!一系列的动作五秒钟内完成!可见他的速度之快。后来他为我们班的集体荣誉立下了汗马功劳。

在昨天的体育课中,他和我们比赛跳远。又以二米一的好成绩当之无愧得夺得了”冠军“!

还有,他在乒乓球、跳高、长跑等体育项目中都是我们班的主力。陈佳鑫真不愧是我们班的体育健将!

我身边的小能人作文 篇35

她有着一双大大的眼睛,齐耳的头发,最特别的,那就是她的朗读声了。她的声音如泉水,在慢慢流淌;又如微风,轻轻地从你们的耳旁缓缓地流过。

她就是我的同学也是我的邻居高晓丹。

我们班有五十二位同学,每个人都有自己的特长,每个人都有值得我学习的地方。而高晓丹读书是我们班最好的。

平时老师请一些同学朗读课文那一定有高晓丹在内。

一天放学回家,爸爸妈妈请她来教我朗读课文,她用那天籁之音朗诵起了《二泉映月》,她读得深情并茂,抑扬顿挫,让人陶醉,使人身临其境。连爸爸都忘了看手机,妈妈也忘记了锅里还煎着鸡蛋,爸爸微笑着倾听着她的朗读声,妈妈闭上眼睛在那里感受着。

突然,我大声喊道:“有一股焦鸡蛋的味道!”妈妈说:“哎呀!我的煎鸡蛋!”说着,便依依不舍地跑进厨房里去了。

我们一家都沉浸在高晓丹的朗读声里,可见,高晓丹读的是多么动听啊!

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我的同学高晓丹,她是一个名副其实的朗读能人,她说自己是第二,同学们就没有人敢说第一,我衷心地祝福高晓丹的朗读技能百尺竿头更进一步。

这就是朗读小能人高晓丹。

我身边的小能人作文 篇36

瞧,不远处那个扎着马尾辫,个子不高,穿着运动的小女孩,她就是我们班的运动小能人——陆辰煊。

我们班有几位同学跑步很快,不过,他们一听说要和陆辰煊比跑步,那就是金兵见了岳家军,——“不战即败”!还记得去年运动会,别的班级选手看她个子不高,就瞧不起她,显然他们太轻敌了,没想到她竟是个“能量小***”。随着“嘟——”的一声哨响,起跑线像一条绷紧了的弓弦,瞬间射出一支支彩色的箭,运动员们都冲了出去。可不到10秒,差距就拉开了,只见四号跑道的选手超过了陆辰煊,眼看离终点只剩下20米了,我们班的同学有的闭上了眼,有的急得直跺脚,可陆辰煊却有着临阵不慌的大将风度,在最后5米的时候,奇迹发生了。她脚上像装了发动机一样,猛地加速,瞬间超过了那位同学,位居第一。从此其他班级的同学对她也是刮目相看。

跳绳时,她身轻如燕,绳子晃动飞快,让我们看得眼花缭乱;掷垒球时,她力大如牛,垒球在她手上就如同一个听话的小不点;跳高时,她如同一只凌空而起的小袋鼠,从地面上飞跃而起,在空中划出一道弧线,然后安全落地。

我觉得“运动小能人”这个称号,陆辰煊当之无愧!

我身边的小能人作文 篇37

我身边的小能人有着一双黑溜溜的眼睛,梳着一个马尾小辫子,有一个聪明的脑子,她—就是杨童。

她活泼可爱、认真学习、诚实守信、爱写字、看书……是我们学习的好榜样。她还是老师的小帮手,老师不在的时候是她维持纪律。上课她积极回答问题,认真听讲。她看书很多所以知识丰富,只要有一点儿时间她都见缝插针的看上一会儿书。她书法也很好,还得过书法大赛一等奖呢。

然而她最拿手的就是跳绳了,我第一次看见她跳绳禁不住大吃一惊,看,绳子在半空中飞舞着她就像一个弹簧人一样不停地弹跳着,一分钟过去了那双手还在继续甩绳子,好像触了电般停不下来。她一口气跳了好几百个,太厉害了。那时我还不会跳绳,看她跳的那么好,我好羡慕。她还会用很多种姿势跳绳,比如:单腿跳、双腿跳、蹦着跳、跑着跳,她的身姿就像一只轻盈的小燕子在飞舞,真是好看极了。

她就是我们班的跳绳之王—杨童。

我身边的小能人作文 篇38

我们班有许许多多的小能手,如:“书法小能手”周婕,“数学能手”张雨祥“艺术明星”钟文杰……但是我最敬佩的是“体育小能人”江枫。

他的皮肤黑黑的,头发齐留着刘海既像一只大章鱼,又像一个大锅盖。他的眼睛大大,声音非常洪亮,一笑起来脸上就出现了两个小酒窝。

每天早上在操场上总能看见他奔跑的身影,活像一只轻盈的小燕子在水面上掠过,他的手在不停地摆动着,犹如一个永动机在不停地摆动,永远不会累。他的脸上总是洋溢着快乐的笑容,在他的脸上丝毫感觉不到一丝疲倦。他是田径队里的一员。

台上一分钟,台下十年功。他每天都早早地来到学校,开始训练,一下子就要跑八、九、十圈。跑完后他竟然一点也累。 他还积极参加各种各样的体育锻炼。有时是长跑,有时是短跑,还有打篮球,跳长绳……他样样都参加。也得过许许多多的奖状。这正印证了一句话:种瓜得瓜,种豆得豆啊!只要你种下汗水,就一定会收获果实的。

你们看,我们班的江枫是不是名副其实的“体育小能人”?

我身边的小能人作文 篇39

说起“小能人”三个字,我们班现成的料子有的是:有机器人成明高、有文明的“百灵鸟”周清雅、体育老师的机器人卞杰和整天跟书打交道的腾安琪……,总之,我们班的能人很多。

先说说拥有机器人脑袋的“天才”——成明高吧!他是一个个子高高的男生,平常说说笑笑,喜欢帮助别人,可到了上课,他就“变”成了一个机器人。老师问的问题,他都能很快答出来,而且每次都是第一个举手;他很喜欢看书,他的课外知识面非常广,所以我颁发他“阅读”奖。

文明的“百灵鸟”周清雅,她是一个漂亮的小女孩。先说文明吧,她平常不喜欢说脏话,噢,是一点也不喜欢说脏话,喜欢文明用语。她上次还代表我们全校同学去机场迎接外国客人呢!再说说“百灵鸟”的嗓子吧!她不仅唱起歌来优美动听,而且还曾经上台表演为我们班级争了荣誉。所以,我颁发她“礼仪、表演”奖。

最后说说体育老师的机器人——卞杰吧!他也是一个爱帮助人的小男生,特别喜欢帮助体育老师做事,帮大家练习体育项目,每次体育课都是他搬运体育器材,他是一个称职的体育课代表。所以,我颁发他“热心助人”奖。

瞧,我们班的小能人很多吧!你喜欢他们吗?

我身边的小能人作文 篇40

很多人都有专业,有着名画家、数学课能人、大作家等,最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。

在数学课上,他是我们班的数学课意味着。在数学课上,他积极主动回答难题,好像沒有他不容易的。一次,老师明确提出了一个十分难的难题,班里仅有我与蒋淳武会,可是我则把机遇交给了他,他的回答十分精彩纷呈,有的地区比我回答的都好。也有一次,一道小学奥数难题,我一时记不起来如何做了。已经我冥思苦想的情况下,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,尽管他的回答一些地区是不正确的,可是他的念头让我想起了标准答案,我改动了他的不正确,轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我,可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他,由于是他让我想起了回答。考試时,他的考试成绩一直遥遥领先,我俩一直在争夺着第一名部位,60%的情况下,全是他稳居第一。可是我只占据40%,尽管我十分不甘,可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课,是我一道题一直未能做出去,蒋淳武来啦之后,大家融合了两人的聪慧,总算将题型做出来。

蒋淳武既让我钦佩,他又使我不断地勤奋,他是我的好同学们,也是我的好伙伴。

我身边的小能人作文 篇41

她的身材不胖不瘦。头发又黑又厚,还有一双又大又有神的大眼睛,笑起来特别可爱,你们猜这位小能人是谁?对啦,她就是“画画”小能人乔淑婷。

9月2日,我们汤沟小学五(1)班小记者采访了乔淑婷。我迫不及待地问:“乔淑婷,你画画得过什么奖?”她笑眯眯地回答道:“手抄报一等奖!”我好奇地问:“你画画时遇到什么困难?又是怎么克服的?”她耐心地答道:“困难就是画画时不知道怎么下笔,我就先想象画面,然后搜索关于这个主题的图片,把它们融合在一起再下笔画。”“你最拿手什么画呢?”乔淑婷想了一下答道:“我最拿手的是关于春节的画。上次画的一幅猪年主题画,我画了小猪,手里还拿着鱼,预示着年年有余!”

乔淑婷是个谦虚的人。有一次,我看见她的徐州红色之旅手抄报,赞叹道:“哇!你画得真不错,都赶上画家啦!”我话音刚落,她谦虚地说:“我怎么可以比得上画家呢,而且这幅画其实也不是很好,因为这边颜色有一点不协调!”虽然这么说,她却得了一个全学校一等奖!

采访乔淑婷,我最大的收获就是:努力才可以见彩虹。一开始乔淑婷画得也不太好,但她一直在努力。你瞧,她努力了就成功了!

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