刘卓然
“哈哈哈”教室传来了我们欢快的笑声，好似海浪冲向沙滩。你知道我们正在玩什么吗？我们在玩木头人的游戏。
原来，这个游戏很简单，但是林老师把游戏规则变了变。1。不可以坐在座位上，要在教室里走动。2。说123停的时候才能停。
说话间，游戏就开始了，我在教室里慢悠悠的走来走去。突然，只听耳边传来了一声“停”，我立刻要把手贴着裤子，双脚微微岔开，我的眼睛直直的盯着黑板，心里紧张极了！
逗笑人忽然走向我，用手在我眼前晃来晃去，我用牙齿用力的咬着嘴巴，尽量不让我笑出声，他看我没有一丝笑意，只好无奈的走了。就在这时，林老师朝我走来，在我面前叫道:“呵呵”林老师就做了几个搞笑的表情。你瞧，她朝我翻了几个白眼，我没笑，只见她一边叫了一声:“哇！”一边用力的跺了一下脚。我实在忍不住了，“扑哧”一声笑了出来。
虽然我没有赢过一次，但是我还是很喜欢这个游戏。
刘思彤
“哈哈哈”同学们发出了一阵阵笑声，原来同学们在玩木头人。同学们的笑声太大了，差点能把房子的屋顶震翻。
我们一共玩了三局木头人，最让我印象深刻的是第三局。
同学们大摇大摆的在教室里走来走去。“停””老师一声令下，“木头人们”一动都没动，琪琪端坐在凳子上，翘着二郎腿，面无表情，而李昊睿那肚皮紧紧的贴着地面，头仰着像个狙击手。他演的像模像样，唯一差的就是枪了。刘钧岩想把他们逗笑，就讲了一个笑话，可是他们还是纹丝不动，有的人要来帮忙逗笑木头人们。王梓睿把李浩睿称起来，逗他笑，游戏结束了。
我喜欢这次的游戏，更喜欢“木头人们”搞笑的动作！
房楉函
“哈哈哈”教室里传来一阵又一阵的笑声，就像海里的浪一样，一浪比一浪高。原来，是张恩浩在笑，你想知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩木头人的游戏。
你想知道游戏规则吗？我来跟你说，我们要在教室里走动，老师说停的时候，谁都不许动。让逗笑人来逗同学笑，谁笑谁就输了。
说开始就开始，我们在教室里走动着，只听见“1，2，3，停！”同学们就像石头一样停住了，有的同学脚是抬着的，左摇右摆。我因为步子小，所以站的很稳，一点儿都没有摇。就在这时，逗笑人开始逗笑了，逗笑人在我面前做鬼脸，他吐着舌头，睁大了眼睛，扬着眉毛，但我咬着嘴唇一动不动，没有笑出来。其他同学已经笑的前仰后合，忍不住了像海草一样。当老师走到我面前时，我的眼珠转来转去，心想:我不看他，我就不知道他在干什么。最后，我赢了，开心的笑了。
游戏过后，我的脑海里还有着当时的画面，我的耳朵里还回荡着当时的笑声。
张恩浩
“哈哈哈。”教室里传来一阵欢笑声，像海浪一样一层一层增高。
我们正在玩木头人的游戏，我心中非常平静，甚至在想:木头人谁没玩过？但是听了老师的规则，我崩溃了，内心突然变得紧张。原来老师的规则是木头人必须在教室里走动。
老师教了一位逗笑人，我们在教室里随意走动，摆出了各种各样的动作。可是老师喊停的时候，我突然心疼他们。因为他们有的单腿站着，有的手蜷着，还有的单腿站，不蜷着手，感觉全世界都暂停了。他们虽然很累，但最累的还是我的腿弯着，腰也弯着，像在种田的农民伯伯。逗笑人开始过来逗我笑，我可一点都不想笑，但是林老师一来，只见她一蹦，跳到我面前，张牙舞爪，用手在我面前晃动，像一只僵尸一样，我出局了。我看见林老师和逗笑人在逗人笑，我过去帮忙，我去逗一位同学，我一下把脸捂着，一下又张开，我感到那位同学的身体已经开始颤抖了。我继续努力，那位成功被我逗笑了。我又去逗房楉函，我用刚才的方法，又用了一些搞笑的动作，比如在地上装毛毛虫，学猪叫等等……我学毛毛虫的时候，整个身子趴在地上，身体也一缩一缩的，学猪叫的时候，我尽力叫到最大。
我已经筋疲力尽了，他却一点也没笑。
老师又玩了一轮，又一轮，我都是第一个输的。虽然我一局也没赢，但是我很快乐，此时我的脑袋还出现了逗房楉函的情景。
周彧
“哈哈哈哈！”同学们发出了一阵又一阵的笑声，教室里就像炸开了锅一样。
游戏呢规则很简单，几个木头人站在原地不动，一个逗笑人来逗木头人，逗笑三个为胜。
游戏一共玩了三局，其中令我印象最深刻的是第3局。游戏快开始了，我的心里很激动，发誓一定要赢，同学们像打了鸡血一样蹦跳着，看上去很开心。
“停”老师一声令下，游戏开始了，我爬在地上一动不动，嘴张得大大的，眼睛也都一动不动，同学们的姿态也很搞笑，有的翘着二郎腿，像个大老板，有的抡起拳头像个拳击手。这时，逗笑人李佳怡来到了我的面前，一会儿把脑袋在我面前晃来晃去，一会又把手在我的面前摆来摆去，但是她看我没有反应，就去逗其他人了。过了一会儿他又来了，这次她不光把脑袋在我面前晃来晃去，把手在我面前摆来摆去，还把臭哄哄嘴巴张开，让我嘴里的臭味。
这是，倒计时，“5，4，3”逗笑人开始抓紧逗我，但是“1”时间到了，时间结束了，我赢了！
我觉得逗笑人一定很郁闷，因为我赢了，她输了。
蒋欣怡
“哈哈！动啦！”“哎，怎么输啦？”比较大，大家猜一猜我们在玩什么游戏？对啦！我们在玩“木头人”的游戏。
规则是要有一个逗笑人，和五个木头人。每一轮的每一个人每次都得很快乐，开心，像一只刚出笼的小鸟。
老师一声令下:“开始！”木头人们开始疯狂的走起来，木头人们有的摇摇摆摆，像一只鸭子，有的昂首挺胸，像一个绅士。而我小心翼翼的走着小碎步，生怕老师喊停。
“停！”木头人们立刻停下脚步，原地一动不动。我立正站在原地等待逗笑人。不一会，逗笑人像风一样来到我身边，做着鬼脸，我忍不住笑，看我不笑，逗笑人用双眼盯着我，我也用双眼盯着他。到最后，他先笑了。我看他，感觉他在心里说:“不逗我笑，誓不罢休。”最后他吓了我一声，我终于还是输了！
虽然我输了，但是我还是很快乐，到现在还在回想着，多想再玩一局啊！
颜廷宇
“啊呀妈呀！”我的腿都发麻了，我的手也抽筋，你想知道我正在玩什么游戏吗？那我就来告诉你，我正在玩木头人这个游戏。
规则是:选出一个逗笑人，剩下的人是木头人，逗笑人来逗木头人。
我感觉最有趣的是第一轮玩的，李奕毅来当逗笑人。老师大吼一声:“木头人”。课堂里既鸦雀无声同学们又纹丝不动。同学们摆的造型还挺帅的，有趴着的，有蹲着的，有坐着的，还有站在那里一动不动的。
李奕毅和林老师一起来把一动不动的我们变得哈哈大笑。我的屁股紧紧的坐在地上，我的嘴靠到板凳的角落，这样就不会很容易笑了，我的手死死地按在板凳的两边，一动不动的站在那里。
老师和李奕毅来逗人，老师唱着有趣的歌曲，李奕毅一双眼睛紧紧的盯着我们，有的人腿脚抽筋，有的人全身发麻，还有个人特别紧张，我想到一个好办法。
我的眼睛闭着眯出来了一条缝，再用眼睛无视他。
突然，老师唱了一首海草歌，我就假装听不到，我听见老师倒计时321，时间到了，我动了一下。
最终，我还是输了，心里有点悲痛欲绝。
玩完了这个游戏，这个游戏令我特别难忘，还令我开心。这个游戏虽然让我粉身碎骨，但是又让我特别欢声笑语。所以这个游戏我下次还要玩，能让我开心的游戏。
靳涵涵
“哇呀呀，我要坚持不住啦！”教室里一片喧哗声，你一定很纳闷我们班到底怎么了？那是因为我们在玩木头人呢！
木头人的规则就是选出一位逗笑人，木头人则要尽力不要自己笑出声，这样就赢了，逗笑人人正好相反。
游戏开始了，木头人们开始在教室里大摇大摆，昂首阔步的走起来，个个都像一个霸道总裁。当逗笑人我，在一旁想办法，终于想到一个办法，于是我喊道:“1！2！3！停！”同学们齐刷刷的停了下来，我看见了就想笑，颜廷宇蹲在地上，像一个思考者。左子扬正在和别人瞪着眼睛，看上去像极了大眼瞪小眼。还有的同学嘴巴鼓了起来，似笑非笑。我拿着颜廷宇的作业本，来到面前，把本子塞到他头下，问道:“大头颜，你看这是谁的作文本啊？”颜廷宇一看，就偷偷的笑了起来，说:“你拿我的本子干什么？”就这样，“思考者”颜廷宇就输了。我又发现孙荣耀的下巴卡在椅子上，结结巴巴地不知道在说些什么，我赶紧走过去，嬉皮笑脸的看着他，不一会儿他就哈哈大笑起来，我猛的一回头又发现了在偷偷的笑的赵晨阳，就这样赵晨阳也下场了。
就在这时，游戏在倒计时中结束了。幸存下来的木头人，欢呼着，蹦跳着，因为他们熬过了，胜利了！我们也开心，在一旁在心里暗暗下了一个决心:我下一次一定要把更多人给逗笑，创造自己的记录。
今天的作文课，今天的木头人，今天的那个过程将刻在我的心里。