在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心为大家整理的分享的作文优秀7篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
从小我就很小气，有什么吃的或玩的总是不爱和人分享，自己吃自己玩。
记得有一次，就是不爱和人分享。本来是一起出去玩很开心的，就是应为我才会。事情是这样，我、妹妹、妹妹的爸爸还有我爸爸，一起去月亮岛，我带了很多的零食，爸爸让我给他吃，但我那时倔强得很就没给他，在回来的的路上我在想：为什么不给他吃呢？为什么要这么小气，真不应该，到了家，爸爸狠狠的教训了我一顿，让我更加的惭愧。
后来，我在生活中领略到了很多分享的快乐比如：我会主动的把我最喜欢书给同学看，她也会和我一样把他喜爱的书分享给我，让我知道了同学之间的友谊，或是今天有什么让我开心的事我会主动的打电话给爷爷奶奶，听到了他那爽朗的笑声，顿时觉得他们年轻了许多，再或是在妈妈不开心的时候，我会主动的告诉他今天我读了一本有趣的书然后一本正经告诉他书中有趣的类容，也让她走近书的海洋里，让妈妈也来感受知识的乐趣，忘掉生活的烦恼。
分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐洒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是；分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐；分享，也是一种黏合剂，是人与人之间的心紧贴在一起；分享，更是一种胶水，把信任黏在一起。.。.。.
所以小朋友们，一定要学会分享，分享是快乐的，不要像我一样犯糊涂哦！
“糟了，怎么又下雨啦！”我心里暗暗发愁，“早知如此，就该听妈妈的话带一把伞，今天真够倒霉的，上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。
雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响，那声音一直在我脑海里回荡。
随着时间一分分的过去，外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢？开始还万里无云，怎么变的这么快呢？是不是故意跟我作对。”
下课铃打响了，这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的身影，我暗暗的焦急，“可悲啊，我又要成为‘落汤鸡’啦！”我自言自语道。
“你没有带伞吗？”一个熟悉的声音从我背后传来。
我回头一看原来是风，我为我们吵架的事没有跟他搭话。
“如果不嫌弃就跟我用一个伞吧！”那声音是那么的和顺。
“真是太感谢你了，”我迫不及待地钻进他的伞里。
那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起，都是我的错，”我不好意思地对风说。
“我们是好朋友吗，有什么对得起，对不起的，”风微笑地对我说。
看到他如此的宽容，我对他微笑，在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”
在这暴雨下，我们这一方晴天显得那么宽广，那么温暖。
雨继续下着，雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符，他们共同演奏着这音符，像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天……
说到我的成长故事，我想谈谈我在排球比赛中的经历。
学校举办了排球联赛，我们班将挑选6名男生参加比赛。刘先生让排球队的刘志东选择，但他没有选择我，而是选择了一个不如我的人。我很生气，因为那个同学根本不努力练习排球。我的眼泪是如此愤怒，我转身在我的眼睛。我握紧拳头，忍住不哭。
到达学校的终点是很困难的。当我看到妈妈时，我哭了起来。我妈妈很着急，她问我发生了什么事。这时，刘先生刚好过来。她说：“排球老师说输赢主要取决于发球水平。朱令军的坐垫很好，但是他的发球不是很好，所以他暂时不会在第一场比赛中上场，替补也是好的。当我听到这些，我变得更加愤怒，我想：我很优秀，为什么我应该成为一个替代品？我委屈的泪水倾泻而下……爸爸听到后，摸了摸我的头，严肃地对我说：“你不能这么任性。”你必须听从老师的指示。记住：黄金总是发光的。
最后，下午轮到我玩了。我很兴奋。我一连赢了好几个球，同学们总是为我加油。我很高兴。最后，我们班获得了年级第一名。两个星期后，排球老师直接到班上点名，让我和班里的另一个男孩去参加地区排球比赛。我很高兴。我认为爸爸是对的。黄金总是照耀。
通过这件事，我长大了，成熟了，不再任性了！
我上幼儿园大班时，有一位老师姓苏，我很喜欢她。
那时，我们在学习写一些较大的数字，一边学，一边写。平时只写十来个，我每次都写得挺快。
一个阳光明媚的下午，老师把正在玩耍的我们叫回教室，说：“我们现在来写数字，从一写到一百，写完的就给老师检查，检查了到院子里玩。好不好？”我们齐声回答：“好！”
说完，我就拿出本子开始写了。我边写边想，今天我肯定第一个写完。我不时瞟着旁边的同学，看他们写到了哪儿。“28、29、30……”我越来越坐不住了。
时间一分一秒地过去了，我急躁起来。“55、56、57……”我的手心里沁出了点点汗珠，不时放下手中的铅笔，用衣襟擦着手。
已经有一半同学写完出去了，我抬起头，看见他们在院子里快活地玩，心想：“快写，你也可以的。”虽然这样想，但手上就来不了，写的数字就像一条条歪歪扭扭的蛇。
只剩下五、六个同学了，老师注意到了我，轻轻地走过来，用大手拍了拍我的肩膀，我抬起头来，发现正是苏老师！苏老师亲切地对我说：“不要紧张，要有耐心，慢慢写，要写好哦。”这短短话，让我有了信心，我又拿起笔，写起来。
“87、88、89……”我不断鼓励自己：“加油，快写完了。”
在我的努力下，终于写完了。当我给老师检查时，和苏老师目光相遇，两人都会心地笑了。
从那以后，我懂得了一个道理，做事要有毅力，有耐心，才能做好事。
现在是晚上八点钟，饥肠辘辘的我刚刚到奶奶家，正在狼吞虎咽吃着那顿迟来的晚饭。
又是半个多学期没有吃到奶奶的手艺了，真香！我想。
突然，一只毛色杂黄，毛发有些杂乱的小猫出现在我的视野中。
这猫我认识，上个暑假它给爷爷抓住了，就用一条五六米的绳子拴在厕所边的一根柱子上。
伴随着一声轻柔的猫叫，它“可怜兮兮”地向我走了一步。
本来我还有些抗拒，但一见到它那副可怜样，哎，无奈，只能咽下口水，把那仅剩的半条鱼和几只虾给了它。
这厮聪明的很，每次见到一个人吃饭，必来“蹭”点东西吃。而我，也无可奈何，每次都要分一点给它。
不过这次，它没有马上开始吃，而是衔着转过门去。
我悄悄地跟过去，想看看它在干嘛，可是猫耳的灵敏度哪是我可以比拟的，它一个转身，放下鱼，对着我龇牙咧嘴起来，没良心！
我只好转过身。但一秒钟后，我就重新转身，用上绝活，脱了鞋！穿着袜子在地上走，声音果然小多了，小猫也没发现我。只见它一跃上了谷堆，不知干啥去了。我也没跟上。
白天，小猫去找吃的了，我趁其不在，爬上了谷堆。啊！是那只被爷爷打断腿的猫！
需要声明的是，这猫与那只小猫无任何关系。它在小猫抓到之前三个月就被发现的了。
这只伤了的猫，一直在这，竟靠小猫养活。小猫的分享，也是让它能存活下来的可能。
上一年回去，小猫已经不在了，那只伤猫，我也没爬上谷堆再看，想来，也已经不在了。
这只小猫，被拴养后，只能靠捡些残羹剩饭吃，却仍把那一点点饭分给一只素不相识的伤猫。而我却为能分那一点儿食物给猫而洋洋得意，心中不免有点惆怅。动物间的情感，好似比我们更真挚。
之前看过的一个神话故事吧。 只是单纯的觉得，很精彩。所以想分享给你们看，所以在这个过程中，加入一些我们的东西。只是，她们没来之前，我和星星在一起，共同守护着我们创作的美好未来。
在灵魂摆渡里面，那些昆仑里的嫦娥都是仙女，她们下凡，去教凡人们工作，然后，回来的时候有一些仙女就爱上了凡人。但是人类自不量力，向神仙宣战。引起了神仙的愤怒，于是将大水淹没，人类，冲洗了一切邪恶与肮脏。
但是，谁又能知道，这到底是不是一种欺骗和隐瞒呢？
没有人能说得清吧。
但是谁都不可能了，你在这个过程中，一直都在不停地重复那些，就超过你昨天说的，那些个梦想有关的事情情况，就算是没有被认可，就算是已经被否定，就还在这里停着照顾，但是却从来都不会停止。
他们的思想，毕竟才是最重要的。
就好像以前的时候我也说过，她和我是不可以逃课，而是要让你逃的这一节课，比你如果上了这一节课的收获还要多。
但是一般情况，都不会达到这样的效果。大人看到的东西，他们自己都不知道，该如何去评判。
时间长了的话，可能改变的东西就更多了。
所以这样的名字，都是一开始就要想好的，中途如果再更改的话会很不好，很麻烦，而且之前写的那些东西可能都要去作废了。
最早教我识字的是我的外公，记得他教我“仁”这个字的时候对我说：“这个字左边是‘人’字，右边是‘二’字，它告诉我们心里要时刻想着别人，而不能总想着自己。”从那以后，我记住了这个字，也记住了外公的教导。
今年暑假里，妈妈偶然间和爸爸提到金杨社区阳光驿站要邀请受他们捐助的大别山贫困孩子来上海做客，正是说者无意，听者有心，在一旁的我立刻想到：为什么我不能和同学一起去看看他们，献上我们的爱心呢？想到这我连忙对妈妈说：“我可以和同学去看望他们吗？”妈妈赞许地看了我一眼，说：“当然可以！”
在看望那些孩子的前一天晚上，我精心挑选了十几本书和几样玩具，妈妈也为他们买了一些学习用品，我把它们都放在袋子里，兴奋得一夜没睡好。第二天一大早，我和同学李紫怡拎着各自的礼物来到阳光驿站，一进门，我就看到了那三个孩子，他们都穿着崭新的衣服，脸上挂着灿烂的笑容，我和李紫怡连连忙走过去，对他们说：“我们是金英小学的学生，这是我们送给你们的礼物，希望你们喜欢。”他们一个劲儿地说：“谢谢，谢谢！”把我们送的礼物看了又看，爱不释手。
记得我当时开心极了，我深刻体会到了“予人玫瑰，手有余香”，我想如果外公知道了这件事，也一定会为我感到骄傲，因为我记住了他的教导，做到了“仁”。