我的老师作文优秀10篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是的小编为您带来的我的老师作文优秀10篇,希望可以启发、帮助到大家。

我的老师作文 篇1

我的老师姓周,长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的火眼金睛,一张能说会道的巧嘴与一对“顺风耳”,你可别小看它们,如果你想要跟它过上两招??上课开小差,走神。那你就运气不好了,绝对不到半个回合就会败下阵来,周老师的这三件“法宝”那简直就是眼观六路,耳听八方。恐怕你的一举一动早已映入周老师的眼帘那就如本事再大的孙悟空,怎样也逃不出如来佛的手掌心。

周老师对工作一丝不苟,讲课更是很有方法,谓是出神入化。对叙述与推算说的是那么井井有条,语言那么流畅,通俗易懂,妙趣横生,思路那么简洁明了。并且每节课后黑板上都会留下一行行秀丽工整而又引人注目的字。

周老师也十分严格,但毕竟是严格出作风,出纪律,出勤奋。严厉归严厉,周老师也十分慈祥,她是对同学们特别关心,如果有一道题不会,周老师就急得像热锅上的蚂蚁,一准儿给他补课。

人们都说:“老师像辛勤的园丁,滋润祖国的花朵,茁壮成长;老师像蜡烛,点燃自己,照亮别人;老师更像春蚕,是她无私,毫无保留的把一切给了我们。”她如明灯般照亮了我前进的道路,这就是我的老师

我的老师作文 篇2

在人短暂的一生中,学习是让人成才和接触知识的桥梁,教我们“采花做蜜”的人是我们辛勤的老师。我将在小学度过我的最后一年。在我小学的头五年里,我遇到了许多认真负责的老师,但给我印象最深的老师是陈老师,现任英语老师。陈太太是个开明的老师,怎么说呢,这句话得从头说起。

以前我们班是差班,无论是成绩还是纪律都比其他两个班差很多。我换工作时,碰巧陈太太教我们英语。陈老师的班级有民主制度,无论是玩英语游戏还是大型集体游戏,她都必须公平竞争。在大组比赛中,一些输了的同学课后不服气,一些挑剔的同学还在背后说陈老师的坏话。记得有一次搞大组比赛,第三组赢了。班上的“会说话的国王”彭国平下课后尖叫道:“老师不公平,让那些女孩回答。”陈老师听后说:“既然大家还是觉得不民主,那下次上课请多多指教!”

又一节英语课到了,同学们提出了很多意见。但是,有些人的意见根本不切题,不民主。有人说男同学多回答,女同学少回答;有人说老师要提高回答一次的男同学的分数。我觉得老师这次肯定会发脾气,因为大部分男同学回答问题的时候都不会像懦夫一样整天举手,更不会提分,因为一点都不民主。我以为天空中的愤怒变成了陈太太脸上的一丝微笑。陈太太说:“只要你大胆举手,我一定请你回答。如果女学生中的好学生说英语但是男学生的差生,男学生可以提高原来的分数【两三倍】。听了这句话,男同学的心终于稳定下来。

就这样,陈太太在同学面前展示了她"无私的心和广阔的世界"的宝贵精神。

我的老师的作文 篇3

这件事发生在二年级的一个早上。“你,你,你竟然把一年级的小朋友牙齿打掉了“。我疑惑地说:”老师,老师,我没有打她的牙齿,你冤枉我了。可是,老师不信我,偏说是我,这是怎么回事呢?那就听下面的故事吧!

那天,我刚来到学校,而且是马不停蹄地赶来,因为快迟到了,当我把书包刚刚放下,周老师就赶来了,她身后还跟着一位一年级的小女孩,周老师大声地说:“陈张宇,你是不是把一年级的女孩牙齿打掉了。”陈张宇辩道:”不是我,不是我,怎么可能是我呢?我知道,一定是我的死对头冰淇淋,我记得那天她和我,还有金石头,季亮,小豆豆,毛豆,大力士们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,正好这小朋友在我们前面跳绳,诸葛冰淇推了我一把,我就撞到她牙齿了。”老师听了后,又转过来问:“冰淇,是这样吗?我大声说:”他胡说,不是我,老师,绝对不是我,只是上次没请陈张宇吃冰淇淋,他就冤枉我了,这应该是他的错,不能怪我呀!“可老师不信,偏说是我打掉了一年级小朋友的牙齿,还严厉地批评我说:”冰淇,你不该不承认自己的错误,而且你还是老师心目中的乖乖女孩,老师还是很喜欢你的,那小朋友掉的是恒牙,恒牙是一辈子长在嘴里,而且你还要做好姐姐的榜样。“对呀对呀,我们已经长大了,不能欺负小同学了,有人生气地说。”“是的,是的,他说的对,你不能不听我们善意的劝告,又有人说。”可我还想再辩解,但老师挥了挥手要去上课了。我委屈地低着头,心想:老师你不能怨我我,我根本就没有错,想到这里,我满脸泪水,用手擦了擦脸,想:我不能哭,一定要坚持住,不能让同学看笑话。

我很想对老师说:“亲爱的班主任,你一定要相信我,不能在冤枉同学了。

我的老师作文 篇4

李老师是我们班的班主任。她教我们语文和数学。

她烫发,眼睛明亮。仁慈点。我们非常喜欢她。她的讲座很有趣。在一年级时,她曾谈到加减法。她把四只企鹅放在一个放大镜下,画面立即反映在电视屏幕上。老师说:“是的;这里有四只企鹅“然后他拿了两只说,“那两只在和天宇玩”突然,全班同学都笑了,看着我。你说有趣。

她在学习上对我们要求严格。有一次,我把作业写得乱七八糟。每一个字都像是一堆颠簸。它弯得很厉害,人们看不清楚。老师指着我的家庭作业说:“我的家庭作业太多了。”;我不怕别人的笑话,因为我写得很乱“你很帅,但你的笔迹太难看了,”他说。从那以后,我就开始注意写作了。我写得越多越好。我也得到了老师的表扬!谢谢李老师的指导!

李先生非常关心我们。一旦我们犯了错误,我们可以帮助及时改正。有一次,因为我在课堂上讲话,老师给了我纪律处分通知。我哭了。老师马上过来安慰我说:“我的孩子们;不要哭,下次再换吧从那以后,我就注意纪律,上课也不随便说话。

我们不应该尊重这样的老师吗?在这样一位老师的培养下,你不觉得快乐吗?

我的老师作文 篇5

每个老师都有自己的特色,有的严厉,有的温和,还有的幽默风趣。今天就让我用文字给我最喜欢的老师“画”上一幅漫画。

炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,乌黑发亮的齐肩短发随意地搭在耳后,经常穿着牛仔裤,看起来既潇洒又干练。你一定猜出她是谁了,没错,她就是我们的班主任——刘老师。

刘老师是一位和蔼可亲的老师。平日里,她对我们的照顾真可谓细致周到。记得有一次,上学的路上突然电闪雷鸣、狂风大作,下起了倾盆大雨,好几位同学都淋成了“落汤鸡”,全身湿透。虽然那时还是夏天,可刘老师依然心急如焚,生怕他们着凉感冒,一面忙着联系家长,一面又把自己的衣服找出来叫他们先披上。直到干衣服送到学校,刘老师才长舒了一口气。

不过,你以为刘老师这么温柔,如果有同学犯了错,一定挺好说话,那可就大错特错啦。只不过,她批评起人来十分“艺术”。有一次,几位同学犯了错,刘老师在全班同学面前严肃地批评了这种行为,但是从头到尾她都没有指名道姓,只是轻轻用眼神与那些同学交流。事后刘老师私下又与他们谈了话,被批评的同学一下子就明白自己犯了错,心里既愧疚又感动,还好没在全班同学面前丢人呀。

别看刘老师又操心我们上课学习,又要关心我们锻炼身体,忙得不可开交。工作之余,她可十分热爱生活呢。

她喜欢喝香喷喷的咖啡,喜欢打卡祖国的大好河山,家里还养了一只极其可爱的小猫咪,和我们一样喜欢在朋友圈儿中分享生活中的美好瞬间。

这就是刘老师,一个爱工作爱生活爱我们的漂亮姐姐!

我的老师作文 篇6

我有一个班主任老师——张丽娜老师,她个子不高,梳着一个马尾辫。圆圆的脸庞上长着一双大大的眼睛,忽闪忽闪的,很是漂亮。她脾气和善,总是对我们笑咪咪的,我们班同学都很喜欢她。

她非常负责任,有一次我们学校组织亲子运动会,张老师感冒了,嗓子哑了,还坚持每天带我们进行亲子运动会的排练。在正式举办亲子运动会那天,她喉咙疼的厉害,还陪我们参加完运动会。

她对我们很亲切,就像妈妈一样关心爱护我们。一年级的时候,有一次我下楼准备去托管班,正好碰见张老师,她怕我摔着,就把我抱起来,一直送到托管班,我感觉温暖极了,觉得她就像我的妈妈一样。

张老师对我们非常有耐心,认真地帮我们每个同学改掉坏习惯。比如,我们班有一个很调皮的小朋友,张老师每天都特别关注他,帮他改掉坏习惯,每天和他爸爸妈妈打电话,探讨他的教育问题。另外,张老师还专门组织我班表现好的五个同学,从周一到周五每天专人负责帮助这个同学,从来不歧视他。有一段时间,我班有一个同学学习成绩下降了,有一次考试才得了79分,老师就主动找到他,帮他分析下降的原因。同时及时与他的家长联系,让家长知道这件事并采取有效的措施帮助他。

张老师是个负责任、有爱心的好老师,也是我最喜欢的班主任老师!

我的老师作文 篇7

我有个班主任,你猜他是谁?她的眼睛不大,但是透出一种严格、严谨的风格,她有挺挺的鼻子和红润的嘴巴,哈哈,她就是我的班主任,陈老师!陈老师很严肃,上课的时候,不能趴在桌子上,要挺直背,认真听课。陈老师平时也很忙,要改作业业、改试卷,上课等……我们班几乎每天都有两三个同学没做完作业,被老师叫到办公室,查明没有做完的原因,并且补上作业!不仅这样,我们老师还是个奖罚分明。老师说:“期末考的好,假期作业就能减少”。我们的班主任是个奖罚分明的好老师!

我的老师作文 篇8

我相信,每个人身边都有许许多多的好老师,我最喜欢的语文老师就是这样的人。

我的语文老师是匡老师。她有一个很大的特点,她不管遇到什么问题,她都会想出很好的办法去解决,她字典里从来没有“退缩”。

她是四年级开始教我们的,她一带我们就说我们的书写姿势不正确,最开始她提醒我们身子坐直,头抬起来,可是我们写着写着,眼睛就像是要被粘在本子上了,纠了很久都不正,她有点着急了,她想:“这可怎么办呢?”她想了许久,她不管什么时候,什么地点,都会琢磨这事。她信奉“办法总比困难多”。突然有一天,上语文课我们做作业的时候,她自信满满地说:“今后,为了纠正你们写字姿势,从今天开始,你们不管什么时候写字,头上都要顶一本书。”这时,我们全班异口同声的:“啊?”有的接着说:“这可怎么行呢?那我的作业什么时候才能写完成啊?”有的说:“那不是太好了吗,既可以改正我们的坏毛病,又可以不让我们近视。”从此以后,我们的小腰板都慢慢挺直了。

匡老师发现,学生总是喜欢拖欠家庭作业。每天早上一收作业少则十几个,多则几十个,她又开始想办法了,每天早上要在匡老师那儿过关作业,如果谁的作业完成得很好,就可以帅气的进教室,如果完成得不行,就要在外面把作业完成好了才能进教室。一开始我认为这个要求很烦。但是到了后来,我才这个要求很好。我们居然不再拖欠家庭作业了。

这就是我们的语文老师,她是一个好老师,她教会我尊重老人,爱护小孩;她教会我要严格要求自己;她教会我助人为乐,最可贵的是她教会了我迎难而上,永不退缩!她是一位好老师,是一位优秀的语文老师。

我的老师征文 篇9

又是一年两次的开学会啊!这次,我升到初二了,几乎所有的科目都换了一个老师,但是她,却没有。

每天上学,我都会看见她那瘦小的身躯,后脑勺上扎着一个马尾辫,看起来矮矮的个子却又是那么的充满着力量。在看看她的前面,一双乌黑的双眼,能看出她历经苍桑的感觉,她的双唇有点干燥,像是许久没有喝水一样。

只要上她的课,我就觉得她很有力量,没有外表看起来的那么弱小,一讲起课,她后脑勺后面的一根小独辫就会一晃一晃的,很有活力。

虽然,我语文这一科学的不怎么样,但是我却很喜欢这个老师,因为她有责任心,她一共负责两个班的学生,共七十名,不用想,也知道她很累,老师完全可以对我们放松一点,不过她没有这样做,老师她不仅没有对我们有一丝的放松,而且,在课上,她把每一个要讲到的细节都当作重点,抓拎了一下,因为这个,才让我觉得,她做到了作为一个老师应尽的义务。当然,最主要的还是要靠自己。

这个老师公私分明,她不会偏袒任何一名学生,有错就罚,有好的地方就鼓励,任何人在她的眼中都是平等的,没有好博之分。我们对她来说,说是她的孩子,她全心全意的呵护、爱护我们,同样,我们也爱着她。

好了,说了这么多,你们大概也都知道这位老师是谁了,没错,她就是我的语文老师——高老师,是我心中最美丽的老师。

我的老师作文500字 篇10

我的老师有很多,但我最喜欢他——梅老师。

梅老师是数学老师,在普通人眼里,数学是枯燥乏味的,但梅老师却像一位导游,把我们引进了一个又一个奇妙的数学世界里,使课堂既有趣又精彩。

梅老师也是个尽职的老师。课间,老师们都去办公室吹空调聊聊天或放松下。可他,却在教室里为同学们解决难题。在我们大家看来,老师应该希望早点教完下课走人。当别的老师宣布放学时,我心里有种莫名其妙的羡慕,可这正是我们的荣幸,因为梅老师心里总是想着,如何让我们学得更好,而不是如何节省时间。

记得上次考集训队时,他亲自找到我,认真地说:“加油,我相信你一定能考上的!”我心里乐滋滋的,心想:“梅老师都这么说,那我一定能考上了!”一下子使我信心百倍。我意气风发地去考试,却垂头丧气地出了考场——没考上。我的信心一下子全没了,再加上妈妈每天都唠叨:“你怎么没考上,绝对又粗心了!”我便开始怀疑自己的能力:“也许,我自己的能力没有别人高。”梅老师又站出来,鼓励我说:“加油,一次失败并不可怕,怕的是丧失信心,下次你能考上的!”我又重新树立起信心。对!从哪里跌倒,就从哪里爬起来!

我喜欢他,是他,看好我。是他,在我丧失信心时给予我帮助。是他,尽职地培养我们!

也许,他教学不是最好的。也许,他的解题能力不是最强的。也许,他的思路不够广阔……但他在我心目中的位置无人可比!

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