我的新同学作文优秀6篇

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?为大家精心整理了我的新同学作文优秀6篇,希望可以启发、帮助到大家。

我的新同学一年级作文 篇1

这个学期,我们班来了一个新同学,名字叫陈晨,是从一小分校转来的。她梳着一头齐齐的短发,个子小小的跟我们班的程昱嘉很像。性格活泼可爱,看来是个不错的小学生,真希望能和她交上朋友。

我的新同学作文 篇2

我有个新同学,他叫周莫凡,今天我就要讲一讲他。

有一次,我们在四楼午休室睡觉。两点钟了,老师叫起床。我们叫醒了,便穿好鞋子向一楼的教室走去。这时候,周莫凡如兔子般跑下楼。我们班的一个人见了,也跑了起来。跑到周莫凡旁边,便大声说:“把第一名给我!”“说空话!”于是,他们俩一起跑到教室。有人看见了,向老师告他们的状。老师听了,把他们两个找来罚站,便向全班同学说不准争这个第一。

周莫凡不只有缺点也有优点。

记得有一次,老师说给自己评一评星星。四颗是很好、三颗是较好、两颗是好、一颗是不好。不一会儿,同学们都自豪地说出给自己评的星星,有三颗、有四颗。当老师问到“有没有一颗的”,周莫凡便举起手来。老师问他为什么给自己一颗星,他说他学习很差。老师说:“你也不差呀!那你想加几个星?”“一颗”这时候,班里响起阵阵掌声,而且非常热烈。

周莫凡,如果你能改正缺点,继续发扬优点,你就是一个好学生了。

我的新同学作文 篇3

我有一个新同学,他相貌堂堂,学习也好,一副轻巧的眼镜架在他的鼻梁上,三撮小毛在他的头上“躺”着,平时笑起来两个小酒窝凹凹的,特别可爱。大家猜猜他是谁呀?没错,他就是我的新同学,英俊潇洒,堪称“学霸”的李昊泽。

李昊泽表面看起来很悠闲,若无其事的样子,但心里面却住着一颗很不悠闲的心。让人捉摸不透,比如他看起来很无事,但有一次,老师说她写了一句孔夫子的名言与我们分享,让我们自己去找在哪里。下课后,我们有的玩,有的写,有的跳,谁都不在意老师的话,早把它抛到脑后了,而李昊泽就在后面的黑板上找到了老师的那句名言,那时我就在他的身旁,他告诉了我。这点儿事看起来也不算什么,但很令我震惊了,李昊泽竟对学习这么认真,从细节中就可以看出李昊泽对学习的态度,看起来很“悠闲”的他,心一点也不闲啊。难怪学习好,我自愧不如。

人吗,有好的一面,就有不好的一面。李昊泽好的一面就是好学,那不好的一面……就是迷信。

李昊泽真的很迷信,记得有一次我同桌给李昊泽和任婧茹讲鬼故事,我也凑合听了一会儿,他说的如同无数根针一样扎在了我的内心,让我毛骨悚然。李昊泽还在那仔细的“灵”听。到9点半下了晚自习,李昊泽一回到宿舍,赶快把宿舍里全部红色的东西都放在了不起眼的地方,说:“我见过鬼,鬼的声音很小,不过鬼怕臭袜子。”他一字一句的说了出来,貌似真的有一样。对了,他还说他在晋子见过鬼。他的话永远说不完,好像肚子里有一大箩筐似儿的。到了十点,熄灯了,李昊泽躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里,到了半夜我迷迷糊糊似乎听见有人一直在说“阿弥陀佛”,听了一会儿,我又进入了梦乡。到了早晨,我才知道原来是李昊泽晚上一直没睡觉,害怕起鬼来,所以才一直念“阿弥陀佛”。至于吗,就这么执着?

这就是我的新同学,既悠闲又认真,既好学又迷信的“同学”。

我的新同学作文 篇4

今年我已经是六年级的学生了,我每天都有难忘的经历。最近,我们班增加了一名新战士——李畅。

在我听说他要来的前一天晚上,我非常兴奋,想到他是什么样的人。它像那种非常聪明和听话的吗?或者淘气的那种。我怀着无限的想象力等待着第二天。这个新来的学生听说他是一名校长,但起初我并不相信,但是全班帮助他回答了这个问题。

在语文课上,老师问了一个难题,只有三个人答对了。李昌是其中之一,他回答得最好。

李昌在我们班很有权力吗?

我的新同学作文 篇5

我到六三班已经有一段时间了,对于六三班的同学已基本熟悉。这个班的同学各具魅力,各有风采。有的能说会道,有的能歌善舞,有的聪明好动,有的幽默搞笑……其中最与众不同的就数华德来沈小童了。

华德来给人的第一感觉就是胖。但他胖的那么可爱,那么与众不同,就像一只憨态可掬的大熊猫。虽然他很胖,哪里都是肉乎乎的,但他脑袋里装的东西可不少。据知情人士透露,他学过英语、奥数和速转魔方。他聪明机灵,遇事冷静,真有点像三国时代的诸葛亮。他以他的才智和胖,红遍了六三班,并获得了一个极具特色的美称“大地雷”。

沈小童也是六三班与众不同的人物,他只有骨头没有肉,瘦得像根筷子。别看他瘦,他的劲可不小,要是被他踢了,可要疼上几天,他幽默搞笑,能说会道,有点像杨红樱笔下的马小跳。

沈小童和华德来的外表各具特色,因此,他们经常在美术课当“模特”。有一次美术课上,老师让画人物,于是叫他们两个当“模特”。老师问:“大家说说他们俩的脸形有什么不同。”老师的话音还没落,教室里便传出响亮的声音:一个是“猴子脸”,一个是“地雷脸”!同学们顿时笑作一团。

这就是我的新同学,他们给我留下了深刻的印象。

我的新同学作文 篇6

转眼间,我已经是一名中学生了。新的学习环境,新的学习生活,新的老师,一切都是那么陌生而又美好。同时,我也认识了许多的新同学。“君有奇才我不贫”这句话说的也只有他崔俊杰了。

他是一个“小气”的人。有一次他的同桌王魏童越用了一下他的笔,只见他一拍桌子,用较高的声音对王魏童越说:“哎,你怎么这样,不经过别人同意就私自拿别人的东西用,真没礼貌。”说完后他还朝王魏童越犯了一个白眼儿。这下,王魏童越又不行了,说:“你有礼貌,有家教,你这是有礼貌了?”崔俊杰又说:“我喜欢,你能拿我咋的。”于是,两人展开了激烈的嘴上“战争。”惹得周围的同学哈哈大笑起来。

他是一个认真负责的人。每次我们组交作业,他都会认真的清点好人数,把没写作业或者没带作业的人写在单子上,在把作业交给课代表。倘若有人没有写作业,他会把那个人盯得死死的,让他在课间把作业补完交给老师。打扫卫生时,他也十分认真,总是会第一个来到教室,而且打扫时还不允许教室里有一个渣渣。所以每次轮到他打扫卫生时,教室里总是干干净净的。

他是一个活泼、好动的人。记得有一次,他在早读的时候,没有好好背课文,而是和前后左右的同学说话,被老师发现后施行了“加强记忆法,”还被罚站了十分钟。记得还有一次,上英语课的时候,英语老师让我们四人一小组讨论一个问题。他不仅没有和别人讨论问题,还在说一些题外话。被老师叫起来后一问三不知,又被罚站了十分钟,还把那篇课文抄了三遍。

他还是一个乐于助人的人。每一次班里面有需要帮助或者同学有需要帮忙的,他都是第一个伸出援手的人。记得有一次,老师挖来了一株花,让我们栽在教室里的花盆里。当老师问:“谁会栽花,帮我们栽一下那株花。”当全班无一人举手时,他,站起来说:“我会。”然后他利用自己的课余时间,终于把那盆花栽好了。

这就是我的新同学,虽然他身上有一些小毛病,但俗话说:朋友,以义合者。在以后的日子里,我会和他们和睦相处,共同创造一个团结、友爱、奋发向上的班集体。

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