如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将。被分掉一半忧愁。下面是小编辛苦为大家带来的快乐是什么作文怎么写（优秀8篇），希望可以启发、帮助到大家。
快乐是什么？或许是坐在沙发上休息片刻；或许是得到亲人朋友的鼓励；再或许是努力奋斗，终于得到成功，汗水与热泪融于一体之时的欣喜。不论怎么说，快乐永远是宝贵的。
快乐是结束了一天的学习后片刻的休息。每天放学后，我都要上一两节兴趣班，回到家时已经七点多了。满怀疲惫的我洗完手后，随性地窝在沙发上，双目微合，片刻后就会满血复活，所有的疲惫都挥之而去，所有的琐事都抛之脑后……快乐就是这么简单令人向往。
快乐是一学期都过去了，期末考试得到了丰硕的成果，成绩在班级里鹤立鸡群的欣慰。紧张而又严格的期末考试结束后，长舒一口气，心跳回到平时的频率，自己鼓励自己，我期待地回到家里等待结果。几天后，考试成绩公布了，看到自己优异的成绩，兴奋激动的巨浪终于打翻了紧张的小船。之前的忐忑焦虑荡然无存。爸爸妈妈欣慰的笑着，那笑激励着我。我既兴奋又快乐！快乐，就是这么温暖而又令人心驰神往！
快乐，是与朋友一起出游的欢乐。每当要出去玩时，我总是兴奋的不知如何是好。总感觉时间过得太慢，总觉得自己太闲；收拾行李时，总是总是忍不住想象同游的快乐。快乐，就是这么令人无法抗拒！
快乐是做游戏时的欢声笑语；是亲人团聚时的温暖无忧；是偶得闲暇时饮上一杯香茶……快乐是珍惜眼下的生活，珍惜每一个片刻即逝的快乐！
快乐是什么？快乐就是小溪潺潺流过石头的安静，就是月光披洒在树林间的宁静，就是星星在夜的摇篮中睡着的恬静。赠人玫瑰，手留余香。与他人分享一份快乐，同时也给了自己多一份快乐。
你手中有两颗糖果，朋友手中有另外两个东西，你愿意与他交换其中一个呢？如果是，那么你在自己不损失的情况上吃到了两样东西，不亦乐乎！
相反，如果你不这么做，你可能会心想：我都没有损失，我给不给又有什么关系呢？不，有很大关系。最后，你只能吃到自己的单一口味的糖果，由于你不肯分享，对方也不肯，你们最后只能孤零零的吃自己的东西啦！
如果你拥有了一份快乐，朋友也拥有了一份快乐，你们互相交谈，互相分享，互相倾听，你们不仅拥有着你们自己的快乐，更拥有了朋友的一份快乐。在两份快乐中徘徊，在两份甜蜜中彷徨，不亦乐乎！
反之，如果你把这份快乐埋藏在心里，谁也不告诉，偷偷的开心，就连在蓝天白云心情大好的情况下也不能爽朗的笑，更不能向朋友炫耀，是多么难受啊！
总而言之，快乐是可以分享的，也是可以感染的。
在两颗心中同时种下快乐的种子，互相用快乐的泉水滋养着种子。待到那一天。种子萌芽了，长叶了，开花了，结果了。摘下一个又大又丰美的果实赠与对方，分享成功的快乐与喜悦，对方也找下一个送给你，一时拥有两个成功果实，一时拥有两份成功的喜悦，不亦乐乎！
快乐是需要分享的，有了分享，快乐这张脸才能永驻青春，在空气中散发出清甜可口的香气。因为有了分享，快乐才会不变质；更因为有了不会变质的快乐，分享，才会更有意义。
快乐这个词大家都很熟悉，但是快乐到底是什么呢？这个问题的答案估计很难统一。因为快乐是无处不在的。比如——
一天，我在下楼梯时就感到了快乐。那天，我在下楼梯时看见了一位年纪很大的老奶奶，她手中提满了东西。我赶在她前面帮她开了门。老奶奶转过头笑眯眯地对我说：“谢谢你了，小朋友。”这时我感到了快乐，快乐是助人为乐。
一天，我在游戏时遇到了快乐。那天我们小队的成员聚在一起举行了一场骑刃王比赛。我的龙战骑防御很差，经常是一上阵就被别人的战骑赶出“战斗盘”。我拣起被打翻在地的龙战骑，听着别人胜利的欢呼声，心里别提有多窝火了。我抹了一把汗，决定换个战术。我的龙战骑虽然防御不行，但攻击力很强，只要找到对手防御最弱的地方，攻其不备，一定能获胜。想到这里我又一次冲进了比赛，将龙战骑放在对手最弱的左翼，一鼓作气冲上去攻击。果然我的龙战骑不负所望，一下子就将对手撅出了边界。哈哈，我赢了。这时我感到了快乐，快乐是胜利后的喜悦。
一天，我在学习中感受到了快乐。那天，我正在为一道奥数题而苦恼。我尝试用各种方法“进攻”它，可就是“攻不破”。我气恼地将它扔在一边，准备直接下楼去玩了。打开门时，好像那道题在召唤我：“哈哈，胆小鬼，打不败我，要放弃了吗？”。“哼，我就不信攻不破你。”我在心里向那道题又下了战书，坐了下来。我把这道题看了一遍又一遍，终于发现了一个新的解题思路。终于，我攻克这个“堡垒”。这时我感到了快乐，快乐就是坚持，不放弃。
快乐可以是任何一样东西，它永远在我们身边，在我们心里，只要你发现它，它就无处不在。
快乐是什么？快乐不是家财万贯、富甲天下；快乐不是高高在上，所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢？我认为快乐是自己经过努力，靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午，这个烈日炎炎的时刻中体会到的。
不愧是七月盛夏，杂草抵挡不住烈日的烘烤；耸拉着脑袋，柳叶打着卷儿，没有一丝精神；连林子里的小鸟也张着嘴巴，歇在树上，懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后，人也总是特别容易疲惫，老是一副懒洋洋的样子，昏昏沉沉地，不想动弹。
这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的自然数，平均数是10，如果去掉最大的一个，余下的平均数为9；如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是X方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可？?啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是平凡的，可它却给我无穷无尽的快乐。
快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的果实！”
快乐是什么？它从何而来，又流向何处，谁也说不清楚。
快乐只是一种感觉，存在于我们的心底，触觉了，它便如含羞草般瞬间苏醒过来。若我们终日麻木的活着，它就若如沉睡的沙漠，继续沉默千年。
每个人都想拥有快乐，每个人都想开心的活着，每个人都想快活的生活。然而，它不以人的意志为转移，也不因人种或性别而区分，它没有快慢和厚薄，也没有体积和形态。如果说，非得以一种事物来形容它的模样，那么，我想浮云是最合适的表述了。
快乐似浮云，浮沉在每个人的天空。
快乐似浮云，在我们胸膛里快活的游逛，愈是开心，它游得愈欢畅，感觉会愈发强烈。难过时，麻木不醒时，低沉着的头颅看不见天空里洵丽的彩霞，再美的风景我们也会视而不见。
快乐似浮云，它不是人云亦云的产物，它不是与生俱来的，也不是后天生养的，它不是笼中鸟，它不是仙人掌。它是一种瞬间萌生的物种，似情人的微笑时刻撩动着我们多情的情怀，却又可想不可触及。
快乐似浮云，无法强求，不因金钱而增加，也不因年轮而疏远。它来自淡泊的心境，它来自无欲时的无挂牵，想得愈多愈烦杂，欲求得愈多愈衰减。
快乐似浮云，真正的快乐来自于心灵的满足，来自于与一切外界无干扰的宁静。所以，我们要学着自我调解，自己安慰自己多情易受伤易焦灼的灵魂。
快乐又似溪水流过寂静的'山谷，不在意途经些什么，活泼泼的穿行在一切流经的旅途，随波逐流，顺势而过，流过一切的阻挡却又不成障碍。
快乐又似倒影在溪水上的白云，附影在水面上，顺水而流，流经一切也许不可抵达却又必经的所在。
快乐又似空中飞翔的小鸟，自由自在的，容不得半点拘束，永远向往着蓝天，它需要博大的胸怀，它需要广阔的天空。
快乐是什么，一路前行一路摸索，似黑夜里的行者向往着光明，我在人生的路上涉水而歌。快乐似远方山头的灯光，隐约又朦胧，一路前行一路修正着前进的方向，恍惚中似乎有一种触觉被萌悟。
快乐是一种感觉，谁也说不真切，或许，此中有真意，欲辩已忘言。
在我们的成长过程中，经历了无数的酸甜苦辣，而“甜”就是快乐。
在幼儿园时，我是一个稚嫩的女孩，不懂得世俗的万物。而在我内心深处的，只是无忧无虑的生活，与儿时的玩伴一起玩耍，一起嬉戏。仿佛笑已经成了我的习惯，成为了我生活中的一部分。
快乐是纯真的笑容。
小学，这可能是我的第二个天堂。在那里上学，增添了我生命中的绚丽多姿。每天快快乐乐地学习，轻轻松松地回家，这就是我的学生">小学生活，虽说有点简单，但我热爱这样的学习。
快乐是对学习的热爱。
“砰”，一堆作业放在桌子上，这就是我的中学。中学时代，学习不再那么简单轻松，取而代之的是沉重与忙碌，这有点让我喘不过气来。但在学习中遇到困难时，我得到了朋友的帮助，在齐心协力下，我攻破了难题，迎来的是我们甜蜜的笑容。
快乐是朋友的欢声笑语。
我现在憧憬的是未来的大学，渴望的是在大学里拥有更美的笑容，更深的友谊，对学习有更多的热爱。
快乐是憧憬，是渴望。
快乐是你听到的优美悦耳的旋律，快乐是你闻到的芳香扑鼻的幽香，快乐是你看到的五彩斑斓的世界。此时的你已把快乐当作你生命的一部分，它让你感到轻松自在，活得无忧无虑。
快乐到底是什么？
让我们一起去探索快乐更深的含义！
曾经的童年，有一个人这样问过我：“你知道快乐是什么吗？”曾经的我一定会说：“快乐就是和朋友一起玩呀！”可是，在我经历了那次成功后，我的回答，变了。“啦啦啦，今天虽然没有朋友和我一起玩，但有我新买的滑板陪我呀！”说着，我抱着滑板，走出了家门，来到小区里的一个广场上。
我的滑板是双轮的，滑起来极难掌握平衡，所以我滑了一次又一次，都失败了。因为失败的次数已数不清，我便扶着椅子，慢慢的滑着滑板，向右滑。滑到了椅子边，我猛的推了一下椅子，身体和滑板以迅雷不及掩耳之势滑了出去，可我手刚离开椅子，身体就向前倾斜，摔了个“狗啃泥”。因为觉得这个方法很好，我就仍然按着这种方法训练。又是练了不计数次，可我依然没有学会，就在我因为失败而沮丧时，成功了！那个时候，我哭了。
经历了这件事的成功，我的回答变了，变成了这样一句话：“快乐，是成功之泪；快乐，是成功汗水；快乐，是成功的滋味；快乐，就是成功的那一刻。”
我希望，永远记住所有的快乐，忘掉所有的悲哀。
在这五彩缤纷的彩色世界里，每时每刻都会有许多令人开心，难忘的事情发生，当然，也有许多令人伤心的事。
我希望永远都是开心的，许多人都会在你不开心时，开导你说，试一下想一想你快乐的事情，那你的心情便会好起来。
我的朋友告诉我，常常记起快乐的事情，忘记你的忧愁，这是一个青春常驻的秘诀。在生活中，我们经常会遇到一些麻烦，有时会令到自己非常不高兴。这些也许是别人造成的，那你有没有把这些不顺心的记在心里，想着何时报这个仇？这种人是大有人在的，比如说，一个人不小心打烂了你的东西，你怀恨在心，想报仇，想骂他一顿，揍他一顿。这些事也时有发生。一些小小琐碎的东西，常常把它惦记在心上，何苦呢？这样会开心吗？愉快吗？把不开心的事放在心里，我觉得心理一点都不好受。反而，在我不高兴，或遇到不顺心的时候，我不会老惦记着，我会想想自己快乐的事情，那时，我不会不高兴，而是自己又会快乐起来，一举两得，难道这不好吗？富兰克林说过：“乐观的人所注意的吸是顺利的际遇、谈话之中有趣的部分、精制的佳肴、美味的好酒、晴朗的天气等待，同时尽情享乐；悲观的人所想的和所谈的却只是坏的一面，因此他们永远感到怏怏不乐，他们的言论在社交场所大煞风景，个别的还得罪许多人，以致他们到处和人格格不入。”你愿意做一个与众人格格不入的人吗？
在学习上也是，同学们爱斗，爱争，只是学习争名次，斗成绩，这固然是好，有时斗过了头，也便成了怨，在我们班上，也有这样的事例。他们一开始是好朋友，成绩上互相斗争。不知怎么的，从学习开始斗，后来便发展成斗“人缘”，搞对抗，分成两派。老是记怨，记住谁做了令自己不开心的事情，谁说了自己的坏话，老是这样胡搅蛮缠，多么的无聊！多么无意义！老是搞到自己不开心，多不值得，要是换作我，我一定会忘记他的不好，多一点想起大家一起时快乐的事，多好！
有的人说，常常记起你的快乐，忘记你的悲哀，自己疾病也会少，有些患了重病的人也是这么好起来的，奇怪吗？
所以，我希望，永远都记得快乐，忘记苦恼！