别样的什么情半命题作文优秀3篇

别样的父女情 篇1

育才学校七(1)班梁琛

从小到大,无数人在说“父爱如山”。而我的老爸,山?no!我的老爸,就算是山也肯定是拼多多上买的,高仿伪造产品,唉——,这座不靠谱的山,说不准一吹就倒!不信?你瞧:

我们最烦恼的是什么?考试!我握着手中几张分数不理想的卷子,拖着沉重的步子往家走。脸上的泪痕一道又一道,刚回家门,本以为会注意到我的老爸竟然在看打球!我本来紧张又难过的心情被惊讶替换了。

“我是亲生的吗”我带着浓重的鼻音问。

本以为这样就会注意到我了吧!没曾想老爸丝毫没发现我的不对劲,慢慢的开口:“傻孩子,你怎么会是亲生的呢?

嗯,真好,嗯?等等?好像哪里不对劲,反应慢半拍的我总算反应过来了。

我一下子跑到老爸面前,可怜兮兮的开口:“爸——。“

“哟,怎么了这是”老爸总算注意到我了,我的努力没有白费。

“没考好”。我继续装可怜,按照剧情发展,老爸应该会安慰我,鼓励我,嗯,太棒了!

“语文73,数学67!”老爸惊讶的开了口,紧接着缓缓吐了一句“你有点偏科啊——。

“重点不是这个”我实在是无语了,张开嘴又不知说什么,算了,我已经无力救回老爸。

唉——,要是单单不了解我的心意也就算了,还不靠谱!

“老爸,明天早上六点记得叫我起床。”我揉着打架的眼皮,缓缓说着。

“嗯,放心吧,包在我身上!”老爸坚定的拍拍胸膊。

这就好,我立马钻进被窝,与周公见面去了。

第二天,我睁开眼睛,望着红彤彤的太阳,猛然惊醒,一咕噜爬起来,一看手表,8点42分!天哪,我连忙穿好衣服,气冲冲的来到爸爸的卧室。

“哎呀——别烦我,我被被子封印住了,离开被子以外的地方全都有危险。”老爸居然还在沉睡。

“8点42了!“我大声喊了一句。

“嗯,8点42了,等等!什么!8点42了!”老爸后知后觉地爬起来,又躺了下去,“算了,迟都迟到了,怕什么?”

我连忙唤醒老妈,这场风波才得已平息,当然,我还是没少了老班的一顿臭骂。

老爸不仅仅不了解我又不靠谱,还懒!吃完饭后,我和老爸躺在床上,看似十分和谐,相信我,这是暴风雨前的宁静。

“今天谁去洗碗?”我不服气的说

“你!”我和老爸同时指着对方。

“昨天我已经洗了!”我不服气的说

“哎——爸爸已经老了,剩下的事该交给你们年轻人去做了。”老爸装出一副历经沧桑的样子,还摸着那并不存在的长胡须。

哎!只能听令喽!

高仿伪造的老爸,我也不能退货啊?

别样的热情 篇2

育才学校七(5)班刘易畅

你还记得吗?我们喜爱不同口味地汽水,你爱薄荷味,我爱柠檬味。我迷恋着看汽水泡无声地溢满汽水瓶,而你却热衷于看汽水泡一股脑窜出瓶子,你说它如此热情……

提起你,我就像得了词汇缺乏症一样,因为我找不到除了“主动”外的另外一个词语来形容你。你会主动与陌生人说话,主动给他人指路,主动为朋友解围。而我从小养成的孤僻的性格似乎和你的世界格格不入,但我们竟然奇妙地相遇了。

初次见面,是在上学第一天,我因为来迟没有了位置,静静地待在角落,你蹦跳着跑来把我带到你的位置旁说;“我的位置分你一半吧!以后我们就是朋友了。”你的热情让我第一次没有抗拒与别人靠近,我按抚着掀起浪潮的心脏,感受你的热情给孤僻的我带来的丝丝喜悦。

时间从指间穿过,我惊叹我们的友谊竟可以这般长久与坚固。你还主动地逗我笑,和一起玩耍,一起牵着对方的手,跑过马路……是你告诉我,以后不要这样压抑,要用热情拥抱生活,主动地体验生活。

我认为自己无坚不摧的冷僻性格注定要被你的热情融化。你推我上前,大声地鼓励我;“这就是主动地体验生活,勇敢些!”时间过去一年多,你转学,不知去了何方,但半年后,我们又在街上相遇了,看到你在我们曾玩过的地方徘徊,你是否想到了曾经孤僻的我?亲爱的朋友,这一次该换我主动了。

我大步上前,轻拍你削瘦的肩;“你还好吗?”你惊讶地转向我,说道:“你以前见了熟人可是就会闪呢,哪会主动打招呼!”我说:“是你的热情改变了我。”

是的,你就像精灵,拂去我心中孤寂的迷雾,你用热情照亮孤独的灵魂。热情让生命灿烂,热情让友谊长久。

别样的什么情半命题作文 篇3

别样的师生情

六(10)班:汪子涵

落红不是无情物,化作春泥更护花。

——题记

老师是园丁,呵护着我们这些小花;老师是春雨,滋润着我们这些小草;老师是路灯,照亮了我们前进的路。老师对我的谆谆教诲我不会忘;老师对我的关心爱护我不会忘;老师对我的包容喜欢我更不会忘。

记得有一次我和好朋友因为一支笔绝交了,我们连着好几天都没有说话,我很伤心,上课也没有好好听讲,一直在回想我们之前的点点滴滴。这时老师挑到了我来回答问题,可我走神了,根本不知道老师问的是哪一题,我向同桌投去了求助的眼光,可同桌正在画画,也没听讲。老师似乎看出了我的窘迫,示意让我坐下了。

下课后,老师把我叫到办公室,笑眯眯地询问我:“你这几天怎么啦?上课魂不守舍得的,怎么啦?看看老师这个侦探能不能帮你。”老师幽默风趣的语言让我紧张的心情顿时放松了许多。我不好意思地说:“其实也没什么啦,][就是和好朋友闹矛盾了,我们是几年的好朋友了,难免会有些伤心!”老师听了我的话,用手捂着心脏的地方,打趣地说:“哎,老师好伤心啊,你的好朋友竟然不是老师,如果老师也有你这么重视友情的朋友,那该会多幸福呀。”我破涕为笑,老师没有批评我,便让我回去上课了。第二天,老师把我和好朋友叫到一起,让我们握手言和了,我才又重新进入专心的学习状态。

还有一次,我作业写完了,可是忘了带到学校,检查作业的组长报告给了老师。我着急地解释:“老师,我真的写了。请您相信我吧,我真的写了。”我不由自主地落下两行泪。您一看我流泪了,马上安慰说:“不要哭啦,老师相信你肯定完成作业了,明天带来检查就行了!”老师的信任如一阵春风拂过我的心田。

不知多少个日日夜夜,不知多少个圈圈点点,老师的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪,不论病情严重。老师的爱体现在身身影影。不管犯错之深,不管失败之馁,老师的爱体现在句句声声。老师是美的耕耘者,美的播种者,她用灿烂的阳光普照我的心田,用雨露滋润我的成长,我的心田才绿草如茵,繁花似锦!这别样的师生情将永远珍藏在我心底!

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