无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是细心的小编给大家整编的11篇奇妙的想象的相关文章，希望对大家有一些参考价值。
一个书包的梦想
猜一猜，一个老被主人扔在地上、踩在脚下的书包会有多少梦想？
第一个梦想是和主人互换身份。我要睡他的床，玩他的玩具，把他的房间弄得乱七八糟。我还要奋力奔跑，去热闹的操场踢足球、去大大的庭院踢毽子！哈，多么好玩，多么开心！
第二个梦想，是不用装那些沉甸甸的书。我要让自己轻飘飘的能够在水面上浮起来，我要让青蛙在我的身上为我唱歌，我还要让小鱼给我挑身上的跳蚤。哈！多么好玩，多么开心！
第三个梦想，是坐一次地铁。我要横躺在座位上，和躺在凉席上一样舒服，我要看形形色色的人在地铁上都做些什么，我还要感受地铁的速度多么令人眩晕。“啊！救命啊！……”
第四个梦想，是在身上扣上西瓜皮，躲到菜园子里。小孩呀、瓜农啊，就猜不出我是谁了，如果他们捧起了我，我会一下跳出来给他们一个惊喜。哈！多么好玩，多么开心！
第五个梦想，是长出翅膀。我要在天空上自由飞翔，和小鸟一起玩耍，与飞机一起赛跑。玩累了，还可以自由落体落到蹦蹦床上。下雨天的时候我还要飞到云彩上，这样就不用打雨伞了！哈！多么好玩，多么开心！
第六个梦想，是长出一双脚。我要做一个旅行家，游遍全世界，还要吃从来没吃过的美食，欣赏从来没有看过的风景。哈！多么好玩，多么开心！
一个书包有许许多多梦想，这些七彩的梦想，编织成了最美的童话……
想一想，一个文具盒老憋在抽屉里，会有多少梦想。
第一个梦想，是溜出学校，知道我要做什么吗？我要到山坡上去，和小蜜蜂、小蝴蝶一起玩耍，一起做游戏，一起感受风给我们带来的丝丝凉意，我还要乘着风去看看这个美丽的城市，多么快乐，多么开心呀！
第二个梦想，是去果园里，知道我要去做什么吗？我要伪装成一根茄子，在果园里和蔬菜聊天，让他们告诉我菜园里的趣事，我们聊得多么开心，多么快乐！
第三个梦想，是到太空里去，知道我要干什么吗？我要在太空里和太空人一起玩耍，了解更多关于太空的有趣故事，，然后回去讲给我的书本兄弟听，这是多么神奇！多么有趣呀！
第四个梦想，是来到小溪边。知道我要干什么吗？我要去捡形态各异的小石头，然后把小石头涂上五颜六色的色彩，送给铅笔小兄弟们，那是多么开心！多么高兴啊！
第五个梦想，是跑到花园里去，你知道我要做什么呢？我要去欣赏艳丽的蔷薇，看看吹起紫色小喇叭的牵牛花，瞧瞧欣然怒放的万寿菊，闻闻夜来香散发的诱人的香气，和花精灵们结成伙伴。这是多么开心啊！
谁也不知道，一个文具盒还有多少梦想，他的梦想会是多么的有趣，多么快乐！
在一个宁静而美好的夜晚，我开启了一段奇妙的航天之旅。
睁开眼，我发现自己躺在一块巨大的石头上，向远处望去，只见一个水蓝色的球体。啊！那是地球。低下头，我发现身边到处是大大小小的环形山。我这才反应过来，难不成我在月球上？我遨游宇宙的梦想终于实现啦！
我开始在月球上漫步，准备好好探索一下月球，突然发现不远处有一个空间站，原来是杨利伟叔叔正在里面工作呢。他见我来了吃惊地问：“小朋友，你怎么到这里的？快把航天服脱下来吧！”我低头一看，原来我还穿着航天服。我皱着眉问：“杨利伟叔叔，为什么在空间站里工作的航天员不穿航天服呢？”他笑着回答：“航天服是航天员暴露在宇宙空间中才穿的，现在我们在空间站里。空间站就相当于一个大的航天服，已经能为航天员提供足够的保护了。”我点点头：“哦，原来是这样啊。那除了这个，您还能给我讲讲关于航天的故事吗？”他摸摸我的头说：“当然可以啊！在明朝的时候，有一个人叫万户，他想利用火箭上天，于是制订了周详的计划。他来到山顶，手持两个大风筝，坐在捆绑着四十七支火箭的椅子上，命令他的仆人点燃火箭。忽然，空中一声爆响，万户因火箭爆炸失去了生命。”
杨利伟叔叔继续说：“正因为无数人的大胆尝试和默默奉献才有了今天中国航天事业的迅猛发展。从第一颗人造地球卫星发射成功到现在的载人航天工程，从‘北斗’组网到‘嫦娥’探月，航天成就离不开航天人的坚守。”我坚定地说：“发展航天事业一直是我们的强国目标，我一定好好学习，将来为航天事业贡献自己的力量。”他欣慰地点点头：“好孩子！”
清晨，一缕阳光将我唤醒，原来这一切都是梦。我看着初升的太阳，想起杨利伟叔叔在梦中和我的对话，便对自己说：“加油吧，少年！为了自己的航天梦奋斗吧！”
小明是一个小学生，他最喜欢的是一支精致的铅笔，这支笔还没有用过，终于有一天，他拿起了这支铅笔准备写字……
突然，铅笔开口说话了，它大叫一声说：“我是铅笔小子，我最爱写诗了！”还没等小明反应过来，铅笔自己“站”了起来，在纸上写下：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
周围忽然一转，小明发现自己在西湖的一条小船上！这里没有田田的荷叶，只有凛冽的北风。小明惊讶地大叫：“为什么我在西湖！现在这里还在下雪呢，冻死我了！”
铅笔小子说：“呀！写错了诗了。”它又写下：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”
小明周围的东西一个一个地变了。湖水变成了陆地，山变成了高高的城墙。他站在城墙上，看着城墙下密密麻麻的敌人奋不顾身地攻城，小明大叫：“啊……这不是战争时代吗，带我来干嘛呀！这里比其他地方恐怖一百倍！”
眼看着敌军向小明冲来，他急得大喊：“我要回去！”铅笔小子以它最快的速度写下了“恢复”二字。
周围立刻变平静了，城墙下的敌人都不见了踪影。小明仍然坐在教室里上着课，文具盒里放着那支精美的铅笔。
有了一次这么奇特的经历，小明想，还是生活在现代好，不用经历战火的摧残，以后一定要珍惜现在平静的生活呀！
一天，小明在去买文具的路上，发现了地上躺着一支用金、银、铜做成的钢笔，它孤单地躺在地板上。小明小心地捡起了它。
今天有小明最讨厌的作文课，小明想趁着这个机会试用一下这支陌生的钢笔。他刚想下笔，没想到那支钢笔“砰”的一声，竟然自己写出了字来，而且写出来的内容是跟小明想要写的内容是一模一样。不到五分钟，平时小明要半个小时才能写出来的作文，这支神奇的钢笔竟然在五分钟之内写完了！而且字写得比小明写得要好上了一百倍！
因为这件事，小明的信心大增，竟然报名了书法大赛！而且比赛次次都拿的是特等奖！小明报名先是报个人的，然后到区的，再到市的、省的，最后赛到了全国，最差也有一等奖！
小明立刻在全球都出了名，这支钢笔也出了名。为什么会出名呢？因为打印机要电，书法家要吃饭，而这只钢笔使用完了盖上钢笔帽就行，其他什么都不用。
因为这个功能，这支钢笔的卖价可以达到上亿元。也就是说，一个穷得连买矿泉水都买不起的穷人，把这支钢笔卖出去可以瞬间变为亿万富翁。
我也好想要这支钢笔呀！
如果世界上没有大人
一阵狂风吹过，吹走了世界上所有的大人，只剩下我们小孩子了。
听到这个消息后，我一蹦三尺高，开心地骑着自行车去了超市。到了超市，我看见一大群小孩们正在“疯狂洗劫”。我也不甘示弱，推着购物车，拿上一大堆自己喜欢的零食和饮料，当然还有玩具。
从超市疯狂采购出来的我想着新华书店和文具店应该也没有大人了，赶紧骑上我的自行车又奔向了书店和文具店。我一定要多拿几本喜爱的书籍，和一些用的上的好看的文具。在去的路上，我看见了“超级疯狂小孩”，他们看上去比我年龄大。他们竟然疯狂地把家里的汽车开到了大街上，大街上数不胜数的宝马、奔驰在马路上玩起了“碰碰车”，现在的马路真是一团糟。
我左躲右闪，终于到了新华书店。拿好喜欢的书正准备回家，突然一阵火光刺入我眼里，原来是军团家庭里的小孩来了，他们居然把真的坦克开出来了，炮口发出了一枚炮弹，把旁边的房子炸的稀巴烂，真是太可怕了！
上帝呀！快点把大人送回来吧！没有大人的世界实在是太可怕了！
小老鼠称大王
湖边的老鼠洞里住着一只小老鼠，它的名字叫杰瑞。
一天早晨，杰瑞从梦中醒来，它感到一阵饥饿，到处寻找食物。这时它看到了爸爸妈妈的遗物，想起了过去的往事。
动物王国本是各种族一片祥和。自从上古神兽古加兽逃出了地宫，在动物界横行霸道，动物界遍大乱了。最后它来到了鼠族的领地附近居住。鼠皇后怀了宝宝，鼠王希望壮大族群势力巩固安全，令使者去鹿族请求合族，鹿王答应了。
合族后的某天，鹿族小公主在玩耍时，不小心掉进了古加兽的陷阱里，被巡逻的鼠兵发现了，鼠王便派鼠族全员出动救下了小公主。因此鹿王十分感激。又过了不久，鼠王迎来了小王子，取名为杰瑞。古加兽横行霸道想把鼠族消灭掉，占领它们的领土。一番恶战之后，鼠族只有杰瑞被鹿族救了下来。
多年后，杰瑞长大了，通过鹿王的训练，成为了一名武艺高强的勇士。它打算为父母和族人报仇，它借助鹿族的帮助通过周密的计划，最终铲除了害人的古加兽。
动物们都推崇杰瑞为大王，从此动物界又恢复了往日的生机。
一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛一看，只见树枝和树叶长进了土里，树根却张牙舞爪地伸向天空。这是什么地方呢？
小牧童好奇地走进了村子，他看见路两旁的房子有着三角形形状的屋顶，但三角形的尖却是朝下的，烟囱也朝着地面；房子的窗户放在大门口，房门却安置在墙上。
走着走着，他发现身边来来往往的村民都是倒着走的，只见他们头朝下，手撑地，手上穿着鞋，两手并用，行走自如。小牧童很诧异，他拦住了一个倒着走的村民，俯下身子有礼貌地问道：“你好，请问你们为什么要这么倒着走路呀？”那人愣了愣，似乎对他的这个问题感到奇怪。不过，他还是温和地回答道：“是也字写、话说连就，的路走么这是就来从们我。”一番话把小牧童听得云里雾里，他站起身朝周围看了看，这时贴在墙上的一张广告纸映入眼帘，那张纸就跟贴反了似的，因为上面的字都是上下颠倒的。
呆了半晌，小牧童才恍然大悟。原来这个村不仅树是倒着生长的，村民们走路、说话、写字统统都是倒着的。“真是名副其实的颠倒村啊！”小牧童不禁感叹道。
又一阵大风吹过，小牧童再睁眼却发现自己又回到了原先的小河边，柳枝条随风摇曳，远处的老黄牛正悠闲地吃着青草呢……
在我的想象里，我未来的教室是这个样子，每天老师让我们做的作业特别少。我希望教室里有3个书架，上面的书可以免费看。老师的课桌拥有自动弹射功能比如：当老师需要粉笔时，课桌可以自动给老师，我们的课桌也一样，当我们需要铅笔、橡皮或直尺时，课桌会自动弹出，这样就不会让课桌响的。
我想象的课桌是这样的，里面是空心的能装书，铅笔，橡皮之类的文具，都能放进去。上面还有一个能开的开关。
我心里想象的老师是：语文老师有耐心、数学老师看到当我们不会解答时，便会过来给我们讲解，英语老师，我希望英语老师每节课用英语说话。
我希望有一个美丽的教室，墙壁上被美术老师画上好多美丽的画，这样才能有一个美丽的教室。
我希望教室里有一些绿色的植物，摆在窗台上，老师的课桌上，因为这样才能有新鲜空气，才能让教室的空气良好起来。
我还想要一个大大的黑板，我想让它动它就自己动。每当老师需要在黑板上写字时它便会自动动起来让老师写字。当老师想要传动黑板是，黑板会动起来。
这是我想要的未来教室，你的呢？
今日，我给大伙儿说一说我的新式玻璃，他的名字叫奇妙玻璃。
这类玻璃能够大致墙，它比墙也要硬，他还会把太阳的光吸收，到夜里，他可能把光散射出去，这光十分的漂亮，就如荧光虫的光一样，闪来闪去，你又会讲过这类玻璃夜里会黑漆漆的吗？对你说吧，他不容易，大白天他维持房间内光亮，能见到外边的一景一物，但你由外看却如同到了山林里一样，到了夜里，你在从外边看，看上去跟早晨没有什么区别，但她确是那麼光亮，房间内，还时常的传出森林中的叫声，这房间内并并不是黑喑的，根据这些小光，将里边直射的银光闪闪，令人觉得到了梦幻仙境般，而且它会将夏季的热流，直到冬季释放将房间内变温暖，将冬季的冷气消化吸收到夏季用，那时候简直觉得太爽了。更令你意想不到每日他都是全自动开启四个对话框给你通通气体，享有一下太阳的溫暖。
祝你伴随着这幸福的一切事情，做下美梦。
今天，学校决定让二（2）班小朋友去翔宇中学昆虫馆和贝壳馆参观。
大家一进昆虫馆，眼前是五花八门的蝴蝶。这时候我们对庞大的昆虫世界充满着向往，我怀着激动的心情听昆虫馆的老师给我们讲解。接着，张老师指着一只深蓝色翅膀的蝴蝶说：“这是海轮娜闪蝶，它是世界上最美丽的蝴蝶之一。”我一边听一边仔细观察，发现它原来前翅两端的蓝色有深蓝、湛蓝、浅蓝不断的变化，整个翅面仿佛蓝色的大海洒上V字形的夜明珠。夜明珠就像黑夜里的星星，散发出莹莹的光，又像人的眼睛，那样地充满生机与力量，给海底的水族带来了光明。
看了海伦娜，张老师带我们转到了一棵枯叶树前面，我惊讶地看着枯树说：“哇，这是枯叶树！我们不是来看昆虫的吗？”张老师亲切的说：“这是枯叶蛱蝶，它善于伪装自己。”接下来由石老师讲蛾和蝶的区别；她还讲了中华鲎 、蜘蛛等等都不是昆虫。
大家参观完昆虫馆，石老师带我们参观贝壳馆。一进贝壳馆，第一眼看见的就是四大名螺。其中我最喜欢***，那是我梦寐以求的螺。尤其是它身上的螺纹十分像鹦鹉的羽毛。蜗牛是我们熟悉的动物，其实它是螺的一种，陆螺。我们还看了各种各样的贝壳，然后依依不舍地离开了。
这次校园活动让我们更接近自然，了解自然。但是科学是永无止尽的，让我们继续一起来探索科学的`奥秘和世界的神奇吧！