111作文优秀4篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是人见人爱的小编分享的111作文优秀4篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

+1=1作文 篇1

一加一等于几?这还简单?2呗!可仔细一琢磨,这还真不简单,1+1的答案却是那么五彩缤纷……

一天,妹妹来我家,我知道她在幼儿园里学过了10以内的`加减法。我就问她:“1+1=?”她果断地回答:“等于2。”她还用手指演示给我看,边演边说:“一根手指头加一根手指头等于两根手指头,不是吗?”“哈哈,真聪明!”旁边的外婆和妈妈连声夸奖,我则不以为然。

于是,我问在一旁看报纸的爸爸,“爸爸,一加一等于几?”爸爸说:“一加一等于三。”妹妹随口纠正:“你错了,一加一应该是二。”妹妹和爸爸争论得不分上下,爸爸笑眯眯地说:“爸爸和妈妈结婚了,生出了一个小宝宝。现在有几个人了?”“三个。”妹妹脱口而出。“那就对了嘛。所以1+1=3。”“哦,我懂了!”妹妹欢呼起来。我心想:爸爸还挺聪明的。

突然爸爸反问了我们:“一加一还可以等于几?”妹妹睁大眼睛,新奇地看着爸爸,我也目不转睛地瞪着爸爸,看爸爸葫芦里卖的到底是什么药。爸爸一本正经地说:“你听说过1+1=1吗?”“什么?1+1=1?”我揉揉脑袋,“这……这倒没有。”“告诉你吧!”爸爸得意地说,“有一个面包和另一个面包进入了同一个肚子里,这就叫做1+1=1。”“哦!”我们这才恍然大悟。

我默默思考,终于得出了一个结论:在不同的场合,1+1的含义也就不同了。

+1=1作文 篇2

“1+1=2”这个算式,我们在小学一年级就学过的;我们也能举出许多“1+1”等于“2”的例子,例如:1朵花+1朵花=2朵花;1个人+1个人=2个人;1枝笔+1枝笔=2枝笔……

有一次,我在数学寒假作业本上看到了一个故事,这个故事是说阿凡提向国王举了一个“1+1”不等于“2”的例子:1群羊+1群羊=1群羊。是啊,如果两群羊关在一起,就成了一群羊了。这个例子引起了我对“1+1”到底等不等于“2”这个问题的兴趣。

又有一次,我在一本{脑筋急转弯}上看到这样一题,问在什么情况下“1+1”不等于“2”?答:1杯水+一包面粉=1块面团。这不也是一个“1+1”不等于“2”的例子吗?

后来,我又想出许多“1+1”不等于“2”的例子:1束花+1束花=1束花;爸爸+妈妈=爸爸妈妈和孩子;1条毒蛇+1只青蛙=1条吃饱了的毒蛇……这样的'例子还有很多,数不胜数。这样并可以证明“1+1”可以等于“1”·“3”·“4”·“5”……这时,我得出了一个结论:“1+1”不一定等于“2”。

我的出结论后,以为只有我一个人知道,于是去告诉同学们。谁知并不是我想象的那样,其实大家都知道“1+1”不一定等于“2”,他们也可以举出许多例子来。

不过,我还是很高兴,因为这是我第一次思考一个问题,并且得出一个结论,那就是“1+1”不一定等于“2”。

+1=1作文 篇3

一加一等于几,这是一个令人深思的问题,今天我们就来讨论讨论吧!

一加一等于一,一个激情四射的老师加一群活泼可爱的学生,等于一节精彩的课堂。

一加一等于一,一根导电线加一根灯管和一个灯泡,等于人类的一片光明。

一加一等于一,一个多愁善感的林妹妹加一个英俊的宝哥哥等于段优美的爱情故事,令人羡慕不已!

一加一等于一,一个聪明的秦风加上一个胜似“乡巴佬”的唐仁,组成“惊天地泣鬼神”唐人街第一神探组合。

一个刘翔下一个跑道,等于一个难以突破的世界纪录。

一个网店加一个手机,钱入涓涓细流一般,流入我的钱包。(百万富翁指日可待,哈哈!)

一个普通锅铲加一只小朋友皆知的海绵宝宝,等于一个美味可口的汉堡。

一头秀丽的长发加一个甜美的'公主等于一个让人无数小女孩羡慕的白雪公主。

一个勇敢真正的杰克船长,加一艘神秘的船。组合成的一段经典的神秘故事。充满了诡秘,充满了奥秘,充满了探索。

一个小树苗加一个认真负责的种树人等于一棵百年老树。

一个学生加一堆作业,痛苦无数天令人发指。

一座长白山加一群大自然搬运工,等于健康环保的矿泉水。

一个富豪马云加上一台电脑,阿里巴巴从此诞生。

一个月亮加一群星宝宝,等于耀眼的星空,光彩夺目!

一群“小鸟”加一棵“大树”等于选秀现场,精彩无限!

一加一等于几,每个人都有不同的想法无穷无尽,说也说不清!

+1=1作文 篇4

“少年不识愁滋味”,辛弃疾这样说。也许,他老人家的少年时代是无忧无虑的,但我的少年时代那可就大不相同了,学习生活充满了烦恼。如果把学习生活比作一个算式,那结果就是1+1=1。不信?你瞧这些习题——

例一:

已知现已是北京时间21点30分,我放学回家了。学校里紧张的学习已把我弄得昏昏沉沉,压得我喘不过气来,累极了!一打开门,我又看见了童年里陪伴我的电视机。电视里肯定在演武打片了,姚明一定在中央电视台的屏幕上了,中文版的《三国演义》好象在对我说:“来看呀,张飞单挑马超啦!”多想看呀,可是妈妈在家。

求:是否看电视?

解1:书包里有高近一米,重近一吨的'习题在等着我,还有时间看电视吗?

解2:一天9节课,每节课45分钟,每节下课还写作业,一天花了那么长时间学习,看会电视还不行吗?再说,在学校里学习太累了,回家看会儿电视还可以放松放松,调节好心情,对明天的学习还有帮助,并且还可以开阔视野、丰富知识、消除烦恼,何乐而不为呢?

批阅:你胡思乱想些什么,你可是初二的学生了,晚上还可以看电视吗?你必须抛开玩心,你应该做的就是学习,抓紧一分一秒,争取考试考出高分;再说,这么晚了,还有作业没做,明天还要起早床,怎么可能还有时间看电视呢?写作业去!(批阅者:妈妈)

答:唉,看什么电视,“铁将军”在家把关,能让我看电视吗?更何况还有一座“山”压着呢!我只得去解决那座“山”。学习,学习,你就不能让我轻松一下吗?

结论:1位“铁将军”+1堆作业“山”=1张天罗地网。

例二:

已知现已是早上5点50分,闹钟已经高分贝狂叫不下2分钟了,该起床上学去了。但我还是迷迷糊糊,大脑还处于半睡半醒状态,怎么也爬不起来,与往常一样习惯地将烦人的闹钟按住了,大脑怎么也醒不过来,特想继续睡觉,但楼下的校车在不停地鸣笛,正催我上学去呢!

求:是否继续睡觉?

解:哎呀,这怎么起得来!我昨天因为作业多而睡得那么迟,今天要这么早起床,好象不大可能吧。为了上课不迷迷糊糊,还是睡一会儿吧,校车走了没关系,等会儿坐出租车去。

订正:哎,我想些什么?都初二了,虽然作业多,睡得也很晚,但若赶不上校车那就得迟到,一迟到,老师将以怎样的脸色对我?妈妈将怎样对我?我会落到怎样的下场?更何况学校里还有许多作业等着我呢。不行,我不能迟到!我必须马上起床去追赶校车!

答:我只得一个鲤鱼打挺,翻身爬起来,胡乱地穿上衣服,慌乱地拎起沉重的书包,心里祈祷着校车还没走远,飞一般地从六楼冲向一楼,然后拼命地跑,终于赶上了已缓缓启动的校车,一个箭步跨上去,累得我满头大汗、气喘吁吁。

结论:1个闹钟+1辆校车=1顿狂奔。

仔细观察,其实生活中到处都是1+1=1的算式。进入初中,我周而复始地演算着1+1=1的算式。所以我要说:“少年更识愁滋味!”

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