在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是人见人爱的小编分享的111作文优秀4篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
一加一等于几？这还简单？2呗！可仔细一琢磨，这还真不简单，1+1的答案却是那么五彩缤纷……
一天，妹妹来我家，我知道她在幼儿园里学过了10以内的`加减法。我就问她：“1+1=？”她果断地回答：“等于2。”她还用手指演示给我看，边演边说：“一根手指头加一根手指头等于两根手指头，不是吗？”“哈哈，真聪明！”旁边的外婆和妈妈连声夸奖，我则不以为然。
于是，我问在一旁看报纸的爸爸，“爸爸，一加一等于几？”爸爸说：“一加一等于三。”妹妹随口纠正：“你错了，一加一应该是二。”妹妹和爸爸争论得不分上下，爸爸笑眯眯地说：“爸爸和妈妈结婚了，生出了一个小宝宝。现在有几个人了？”“三个。”妹妹脱口而出。“那就对了嘛。所以1+1=3。”“哦，我懂了！”妹妹欢呼起来。我心想：爸爸还挺聪明的。
突然爸爸反问了我们：“一加一还可以等于几？”妹妹睁大眼睛，新奇地看着爸爸，我也目不转睛地瞪着爸爸，看爸爸葫芦里卖的到底是什么药。爸爸一本正经地说：“你听说过1+1=1吗？”“什么？1+1=1？”我揉揉脑袋，“这……这倒没有。”“告诉你吧！”爸爸得意地说，“有一个面包和另一个面包进入了同一个肚子里，这就叫做1+1=1。”“哦！”我们这才恍然大悟。
我默默思考，终于得出了一个结论：在不同的场合，1+1的含义也就不同了。
“1+1=2”这个算式，我们在小学一年级就学过的；我们也能举出许多“1+1”等于“2”的例子，例如：1朵花+1朵花=2朵花；1个人+1个人=2个人；1枝笔+1枝笔=2枝笔……
有一次，我在数学寒假作业本上看到了一个故事，这个故事是说阿凡提向国王举了一个“1+1”不等于“2”的例子：1群羊+1群羊=1群羊。是啊，如果两群羊关在一起，就成了一群羊了。这个例子引起了我对“1+1”到底等不等于“2”这个问题的兴趣。
又有一次，我在一本{脑筋急转弯}上看到这样一题，问在什么情况下“1+1”不等于“2”？答：1杯水+一包面粉=1块面团。这不也是一个“1+1”不等于“2”的例子吗？
后来，我又想出许多“1+1”不等于“2”的例子：1束花+1束花=1束花；爸爸+妈妈=爸爸妈妈和孩子；1条毒蛇+1只青蛙=1条吃饱了的毒蛇……这样的'例子还有很多，数不胜数。这样并可以证明“1+1”可以等于“1”·“3”·“4”·“5”……这时，我得出了一个结论：“1+1”不一定等于“2”。
我的出结论后，以为只有我一个人知道，于是去告诉同学们。谁知并不是我想象的那样，其实大家都知道“1+1”不一定等于“2”，他们也可以举出许多例子来。
不过，我还是很高兴，因为这是我第一次思考一个问题，并且得出一个结论，那就是“1+1”不一定等于“2”。
一加一等于几，这是一个令人深思的问题，今天我们就来讨论讨论吧！
一加一等于一，一个激情四射的老师加一群活泼可爱的学生，等于一节精彩的课堂。
一加一等于一，一根导电线加一根灯管和一个灯泡，等于人类的一片光明。
一加一等于一，一个多愁善感的林妹妹加一个英俊的宝哥哥等于段优美的爱情故事，令人羡慕不已！
一加一等于一，一个聪明的秦风加上一个胜似“乡巴佬”的唐仁，组成“惊天地泣鬼神”唐人街第一神探组合。
一个刘翔下一个跑道，等于一个难以突破的世界纪录。
一个网店加一个手机，钱入涓涓细流一般，流入我的钱包。（百万富翁指日可待，哈哈！）
一个普通锅铲加一只小朋友皆知的海绵宝宝，等于一个美味可口的汉堡。
一头秀丽的长发加一个甜美的'公主等于一个让人无数小女孩羡慕的白雪公主。
一个勇敢真正的杰克船长，加一艘神秘的船。组合成的一段经典的神秘故事。充满了诡秘，充满了奥秘，充满了探索。
一个小树苗加一个认真负责的种树人等于一棵百年老树。
一个学生加一堆作业，痛苦无数天令人发指。
一座长白山加一群大自然搬运工，等于健康环保的矿泉水。
一个富豪马云加上一台电脑，阿里巴巴从此诞生。
一个月亮加一群星宝宝，等于耀眼的星空，光彩夺目！
一群“小鸟”加一棵“大树”等于选秀现场，精彩无限！
一加一等于几，每个人都有不同的想法无穷无尽，说也说不清！
“少年不识愁滋味”，辛弃疾这样说。也许，他老人家的少年时代是无忧无虑的，但我的少年时代那可就大不相同了，学习生活充满了烦恼。如果把学习生活比作一个算式，那结果就是1＋1＝1。不信？你瞧这些习题——
例一：
已知现已是北京时间21点30分，我放学回家了。学校里紧张的学习已把我弄得昏昏沉沉，压得我喘不过气来，累极了！一打开门，我又看见了童年里陪伴我的电视机。电视里肯定在演武打片了，姚明一定在中央电视台的屏幕上了，中文版的《三国演义》好象在对我说：“来看呀，张飞单挑马超啦！”多想看呀，可是妈妈在家。
求：是否看电视？
解1：书包里有高近一米，重近一吨的'习题在等着我，还有时间看电视吗？
解2：一天9节课，每节课45分钟，每节下课还写作业，一天花了那么长时间学习，看会电视还不行吗？再说，在学校里学习太累了，回家看会儿电视还可以放松放松，调节好心情，对明天的学习还有帮助，并且还可以开阔视野、丰富知识、消除烦恼，何乐而不为呢？
批阅：你胡思乱想些什么，你可是初二的学生了，晚上还可以看电视吗？你必须抛开玩心，你应该做的就是学习，抓紧一分一秒，争取考试考出高分；再说，这么晚了，还有作业没做，明天还要起早床，怎么可能还有时间看电视呢？写作业去！（批阅者：妈妈）
答：唉，看什么电视，“铁将军”在家把关，能让我看电视吗？更何况还有一座“山”压着呢！我只得去解决那座“山”。学习，学习，你就不能让我轻松一下吗？
结论：1位“铁将军”＋1堆作业“山”＝1张天罗地网。
例二：
已知现已是早上5点50分，闹钟已经高分贝狂叫不下2分钟了，该起床上学去了。但我还是迷迷糊糊，大脑还处于半睡半醒状态，怎么也爬不起来，与往常一样习惯地将烦人的闹钟按住了，大脑怎么也醒不过来，特想继续睡觉，但楼下的校车在不停地鸣笛，正催我上学去呢！
求：是否继续睡觉？
解：哎呀，这怎么起得来！我昨天因为作业多而睡得那么迟，今天要这么早起床，好象不大可能吧。为了上课不迷迷糊糊，还是睡一会儿吧，校车走了没关系，等会儿坐出租车去。
订正：哎，我想些什么？都初二了，虽然作业多，睡得也很晚，但若赶不上校车那就得迟到，一迟到，老师将以怎样的脸色对我？妈妈将怎样对我？我会落到怎样的下场？更何况学校里还有许多作业等着我呢。不行，我不能迟到！我必须马上起床去追赶校车！
答：我只得一个鲤鱼打挺，翻身爬起来，胡乱地穿上衣服，慌乱地拎起沉重的书包，心里祈祷着校车还没走远，飞一般地从六楼冲向一楼，然后拼命地跑，终于赶上了已缓缓启动的校车，一个箭步跨上去，累得我满头大汗、气喘吁吁。
结论：1个闹钟＋1辆校车＝1顿狂奔。
仔细观察，其实生活中到处都是1＋1＝1的算式。进入初中，我周而复始地演算着1＋1＝1的算式。所以我要说：“少年更识愁滋味！”