无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?
听说望天树景区是北纬22度上唯一的绿洲,我带着好奇去望天树景区一探究竟。
下了景区的车,扑面而来的就是望天树林区。高耸挺拔的树干竖立于森林绿树丛中,直通九霄,势如破天。高并不是望天树珍贵的唯一原因,它最名贵的地方在于它是龙脑香科植物。在东南亚,龙脑香科的植物是热带雨林的重要标志之一。正是望天树的发现证明了中国是有热带雨林的。
在导游的讲解中,我们来到了树冠空中走廊。看着这个架设在36米的高空,全长500米的走廊,我不禁有些害怕。爸爸说:“来到这里,不走一下这个走廊,不就白来了吗?加油,我们一起去!”于是我们顺着楼梯来到了第一个树冠处,只见树冠与树冠之间搭建了只容许一个人过的软梯,哪怕一个人在无一丝风的情况下缓缓挪步到对面不远处的另一个树冠,软梯都是摇摇晃晃的。刚开始走的时候我的腿是打软的。爸爸一直鼓励我,还有一起来的叔叔和姐姐们也给我打气,大家说说笑笑,尽量不去看下面。终于在大家的鼓舞下,我顺利地走到了对面的树冠上。从高空俯视整个热带雨林,感觉真是不一样,我觉得自己就像小鸟一样,栖息在枝头。热带雨林在我脚下,呈现出另一种美丽和奇妙。我坐在高高的树冠上,在这个由多种植物蜿蜒勾勒的各层雨林空间中,大口大口呼吸着,感融万物,亲近自然。
离开了空中走廊,我们来到了雨林小道。这还是我第一次在热带雨林里散步,潮湿、阴暗、形态各异的高大深绿植物,还有各种奇怪的自然现象和物种从书本中跃然到现实中,比如植物弱肉强食的绞杀现象,比如蝴蝶的拟态,比如老茎生花、老茎结果,比如大板根,比如滴水叶尖……一一呈现在我们眼前。听着导游娓娓道来,我们都沉醉其间。比如绞杀:动物把榕树的种子带到其他树木后,这些种子便会萌发且长出不定根。随着榕树的不断长大,它的不定根相互交叉、融合,并和枝条一起逐渐将寄主树木包住勒紧,并借助寄主树来支撑自己的躯体。当这些榕树长成大树时,他们的根和茎已整个营养亏缺而枯死,而这些绞杀榕树最后变成独立的大树。植物的世界也很残酷啊。
走出了雨林小道,我们来到了雨林餐厅,一边吃着傣家风味的食物,一边观看民族风情舞,结束了这次愉快的旅程。
时间过得真快,一转眼,小学六年的生活马上就要过去了,小学的生活是多么令人迷恋和依依不舍,现在我们将各奔东西。
马上就要毕业了,在这两千过个日子里,我们像一棵棵幼苗,老师用知识的甘露将我们灌溉。
教室里仿佛还有我们朗朗的读书声,教室里,还沉着我们的欢笑声,操场上,还有我们欢笑的背影。
在小学的六年,我们真的学到了许多:从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年;我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,这使我
马上就要毕业了,小学的六年是我最珍贵,最纯真,最美好的时光,一幕幕美好的时光,不会被时间的破浪冲刷褪色。
天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们将要各自努力,今后成为一个有作为的人。
5月12日下午两点二十八,大家都在为毕业考试紧张的复习着,“真是的,李驰航扭来扭去,害得桌子不停地动”我小声地埋怨道,我把桌子向外挪了挪。“费安蒂,你扭什么扭。”李驰航向我吼道。“是你先扭的,真是恶人先告状。”我一本正经地说道。这时候不知谁吼了一句:“地震来了!”有些同学一下站了起来,我想:是不是风扇开得太大了,让整个教室摇晃起来。想到这儿,我立即说出了这个天真的'想法。电扇关后教室还在摇。桌子、水杯、电灯都跳起舞来。我们冲出教室。楼梯上的人都非常多,大家慌慌张张的,老师,校长镇定自若的指挥我们向操场跑去。
在操场上,有的在打手机,导致线路繁忙;有的女孩子从未见过如此阵势,禁不住哭了起来,一时间,情绪很不稳定。这时,学校的广播响了起来,一遍又一遍地抚慰大家,又及时报告了地震信息。
时间一分一秒的过去了,许多同学的家长都来校接他们的孩子了,我想起了奶奶,她咋样了,她现在睡觉吧!她知道地震了吗?她没事吧!到了安全地带了吗?我开始担心奶奶,这么老了,跑得动吗?�
这次地震让我在即将离去的小学校园中留下了一个难忘的记号。
午后,漫步在校园的每一个角落,那饱经沧桑的老榕树,桂花如漫天飞雪般飘零在校园的每一个地方。我蹲下来,拾起一朵落花,清香扑鼻而来,回眸的阳光似乎勾起了我对小学生活那份难忘的回忆……
那朵落花使我悟得友情的真谛。
春雨绵绵,我的心情亦是如此,不是在下雨,而像是在悄无声息地滴血。刚午休完毕,揉搓着我那惺忪的睡眼,感到有人在踩我的鞋子。哦,原来是小蓝,我友善地对她说:“小心点儿,下次别再踩了,好吗?”她笑了,宛如一朵清清新淡雅的茉莉花。可是,身后仍睡意蒙胧的小芳却在无理取闹:“什么时候踩着你的鞋子了!不分青红皂白就误会我!”“天哪,你…你简直是不可理喻!”我们俩吵了几句,便冷战了一个下午。放学时,我发现抽屉里有张纸条,上面工工整整地写着:“对不起,是我误会了你。”此时此刻,心中的千年冰山顷刻融化……友情便如一杯热咖啡,没有激情,却拥有令人回味的浓浓醇香……这是校园和谐的象征,是友谊纯洁的象征!
那朵落花让我难以忘怀老师的鼓励。
刚上三年级,我还是个害羞怕事的学生,不敢与老师的目光对视,不敢与男生交流,可是,这一切都被班主任谭老师看在了眼中。下课后,谭老师找到了我,把我带到了大榕树下,语重心长地对我说:“孩子,沉默是金,可是,过度的沉默往往会使金子变成废铁,懂吗?”我若有所悟地点了点头。她的目光是那样温柔,宛若深深的潭水,那充满学识的双眼,那亲切的语言,无不震撼着我那小小的心灵。从此以后,我变了,不再胆小了,我扬起了自信的风帆,做回了真正的自己。我永远忘不了谭老师的赤县神州,更忘不了她的循循善诱!
那朵落花让我难以忘怀的团结!
那是五年级下学期,个个都在摩拳擦,准备迎接又一次黑板报的评选。可我却急得像热锅上的蚂蚁,作为编辑部一员,却懊恼地想:“该怎么设计版块,是选择手绘,还是……”这时,同学们都大步流星地走了过来,各抒己见,献计献策,个个忙得不亦乐乎。有的查资料,有的收集图案,还有的在作草稿。不用多久,他们纷纷对我说出了版图,大致内容。我欣喜若狂,马上与他们并肩作战。时光像沙漏中的沙子一样悄悄流逝,我们不叫苦,不叫累,任由汗水在脸上尽情流淌。终于,我们的黑板报得了一等奖!对,团结才是真正的胜利!团结就是无穷的力量!团结为我们插上了飞翔的翅膀,让我们飞向美好的明天。
落花,不停地撩拨我的心,那阵阵欢声笑语不断勾起串串校园思忆!再见了!可亲可敬的老师!再见了!昔日一起学习嬉戏的同学!再见啦!美丽的校园!
六年了,大榕树也陪了我六年了!拾起校园里的一朵落花,震撼着我的灵魂,温柔着我的心灵,往事点点滴滴,历历在目。难忘的小学生活,都转瞬化为那校园里的一朵落花,永久珍藏于我心中……
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
每当看到这句自己所熟悉的名言,我总会静下心来想:“是啊,时间真的不等人,小学五年的生活就快在那无忧无虑的欢笑和歌声中结束了,回想起这五彩斑澜的五年小学生活是那么令人向往,那么的令人回味无穷……
在这五年的小学生活中,我曾经和同学们一起探讨过问题,一起办过板报,一起玩过游戏,一起畅想过美好的未来。其中最使我记忆犹新的还是那次板报活动。
那是在四年级的时候,刚开学不久,老师便给我们布置了一次光荣的任务:办一次有关环境主题的板报。我和同伴们接到任务的那天下午放学后,便四处查资料,有的同学负责翻阅书籍,有的同学则负责实际调查……
第二天,同学们都满载而来,我们开始办板报了。首先,我负责板报的版面设计,我左手拿着一支粉笔,右手抓着一把尺子,在黑板上比比,画画。不久,板报的版面就设计好了,我准备在黑板的中间画上我们那可爱的地球母亲,然后在下面配上文字。接着就从横竖两种格式把我们搜集的资料写在黑板两边。所有的同学都开始行动了!陈蕾负责画画,看,她把我们的地球母亲画得惟妙惟肖,和蔼可亲。站在陈蕾旁边的是龙虹宇,她负责写字,她那有劲的笔法真叫人佩服……同学们你帮我,我帮你,一会儿功夫,一幅完美的板报展现在我们眼前。这时,我们心中充满了无比的自豪与喜悦!
啊,多么的小学生活啊!