传承优良家风学生作文素材怎么写比较好?作文有哪些好处?常写作文,那些文字与情感的碰触,总能带给我们不一样的体会。以下是小编为大家带来的传承优良家风学生作文素材,希望您能喜欢!
家是一个温暖的字眼,它是无数游子的避风港。而家风是个严厉的字眼,它是谆谆的教诲。
我就是在父亲一次次严肃的教诲下体会到我家的家风的。
一向贪玩的我常常跟父亲撒谎,并找各种理由出去玩。我常以:老师叫我们同学几个去她家帮忙收拾为理由。父亲一听便总是答应,还嘱咐我平时没事就叫我多跟老师沟通交流,多帮老师做事。我立马在心里笑开了花,那时的我也没想那么多,反正有理由,隔三差五就跟同学结伴出去玩,下午四、五点又回家。时间久了,父亲就察觉到不对劲了,那个老师放假的时候没事儿就叫学生天天往她家里跑啊!于是向老师拨打了电话询问情况。短短2分钟的电话就让父亲的脸黑了一个八度!简直可以和包公媲美了。回家看到父亲那如煤炭的脸,心里暗自担心,鬼鬼祟祟地三步并作两步往房间溜去,谁知父亲一下叫住我,吓得我不禁打了个寒颤。心想肯定是出去玩被父亲发现了,糟糕!只好低着头,小碎步向父亲走去。果不其然,我一过去就看到父亲手机上亮着与老师的通话记录。眼睛一瞅又看见地上的树枝,惊得立马红了眼眶,肯定免不了一顿打了!
后面吃饭的时候,父亲语重心长地说:“二妹,爸爸也不想打你,但做人一定要诚实,不能撒谎!”父亲看到我身上的红印子,暗自皱了眉头。父亲也一定很心疼吧!
那件事过后,父亲把打我的树枝放在木柜上说要我长记性。每每看到那根树枝我就想起父亲教导我说的话“做人一定要诚实,不能撒谎!”
国有国法,家有家规;没有规矩不成方圆。小朋友,你们知道什么是家风吗?
历时三百四十余年,多达一百六十八条,被称作“廉俭孝义”第一家郑氏,至今已整整闻名了几百年,被誉为中国传统的重要里程碑。
世界上各家都有各自的家风,如有些家庭的家风是为老人让座,有的是礼仪,有的又是守法……这些都很好但是这些都比不上我们家的家风——诚信。因为有了诚信这个世界才会变得美好。
那一次,我和爷爷一起去水果商店,那一位柜台后面的服务员是一位白发苍苍的老奶奶,当我们拿着水果去称重,老奶奶对着我们说:“十元!”因为我们没有零钱,所以爷爷给了二十元,让我接找回来的钱,老奶奶哆哆嗦嗦地用龟裂的手指把十五元递给了我,我心里一惊,想:老奶奶眼睛肯定有些花,我把多找的钱还给她吧!但是我多赚了五元为什么要还呢?“要有诚信!”突然妈妈的话在我脑海中闪现。我吧多找的那五元还给了老奶奶,并对她说:“老奶奶,您多给了我五元钱,还给您!”老奶奶笑了笑说:“真是一个有诚信的孩子,你的爸爸妈妈给了你很好的教育。”
一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆都是家风的载体,家风是潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着我的心灵,塑造着我的人格,是一种无言的教育,是一种无字的典籍,无声的力量,是一种最基本、最直接、最经常的教育。
制定家规家风是中国家庭教育的一大特点,可谓源远流长。在家庭教育中,家风和品德教育最为重要,我家的家风就是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。促使我家人都拥有好的品德,成为对社会有用的人。
在我的成长过程中,遇到过各种各样的事情,形形色色的人,如果我内心没有一个做事的明确标准,很多时候会犹豫,犯错。
记得我很小的时候,有一次和妈妈一起坐公交车回家。刚上车的时候,车上比较空,我独自坐了一个位置。当车行驶到一半的时候,车上陆陆续续上来很多人,有的拿着行李,有的抱着孩子,这时,妈妈和我说,我们把座位让给其他需要的人吧,我听后,撅着嘴说,“我先上来的,应该我坐啊”。
妈妈先是有点惊讶,但明白在孩子的世界里,对这件事有了他自己的判断是非的标准。妈妈耐心地说“汽车在飞快的行驶,很摇晃,那个老奶奶很难受,我们把座位让给她,让她舒服一些,她也会感谢我们”。我觉得挺有道理,就把自己的位置让给老奶奶。这是一件小事,自己的一个小举动,帮助了别人。自己也心情很好。等我上小学后,妈妈会经常讲一些名言故事,如勿以恶小而为之,勿以善小而不为。赠人玫瑰,手有余香,让我明白其中的道理。
好家风给我播下种子,锻炼了我的情操,收获了一种习惯,最终会成就一个成熟可信的我,让我有一技之长立足之地,让我的明天充满希望。我一定要弘扬好家风,从小事做起,从自己做起。
“人必有家,家必有训”。家训,是指家庭或家族祖辈对子孙后代立身处世、持家治业的教诲。浙江的家风、家训深受儒家文化影响,既具备中华民族优秀文化的基因,又有鲜明的地域特色,字里行间无不折射出文明传承过程中的思想火花。看着手里的《浙江好家风》,想起暑假里参观过的郑义门和《郑氏规范》,不禁感慨不已!
《礼记》言治国、齐家、修身必先“先正其心”,郑氏家族即以“孝义”作为家族成员修身立德的核心内容。郑氏家族将儒家道德要求化入家族生活与经营之中,在生活实践中牢固树立家族成员“孝义忠信”道德信念,是经营自己家庭的人能够以家族治理理念经营治理国家,在执掌权利时自觉抵御权利的诱惑,防止毁身败家。郑义门历经几代相传,订下168条家规,违者严惩。
我从中学到了很多东西,不以规矩不成方圆,家规的作用是为了教育好后代,而不仅仅是为了让家人对家规产生畏惧情绪。我们家的家规是什么呢?主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;不浪费粮食,不浪费水,不挑食挑穿;遇事情要与家人商量;知错就改,主动承认错误。妈妈经常教育我,少与他人比钱财、比阔气、比享受。多与他人比修养、比学识、比勤俭。从我做起,从家做起,从现在做起,争当树立良好“家风”之典范。
诚信是什么?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信还是我们家的家风。
我的妈妈是一个守信的人。星期天,我让老妈去家乐园超市,给我买我最爱吃的椰蓉面包。到下午,妈妈就去给我买面包。可是我等很久也不见妈妈回来。后来就下雨,我很担心妈妈,因为妈妈出门没有拿雨伞。过一会儿,我听到一阵敲门声,我打开门一看,啊!原来是妈妈!妈妈怎么变成满身是水呢?我赶快拿毛衣,给妈妈擦干,妈妈从怀里把面包拿出来,我看到我要的面包,没有沾上一滴水珠,而我的眼眶里的泪水早已蓄满。
我的爸爸也是一个守信用的人。有一次爸爸在干活时借门卫一把盒尺,说:“我明天再还给你。”爸爸回到家量几下,就把它放到外衣兜里。到第二天,爸爸就把盒尺还给那门岗。
我也是一个守信用的人。有一次我在家里非常想看一本书,就去图书馆借一本书。我对图书管理员说:“我下个星期六下午两点我一定还你。”图书管理员同意,我就把书借回家。到第二个星期六,我还在看。一点、一点半、两点我还在看,我竟忘记还书的时间,无意间我往钟表哪儿瞄一眼,一看已经两点钟,我急忙往图书馆奔去,到那里我把书还给图书管理员,我想:我说到做到是个讲诚信的好孩子!
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,去小恶而从善,积小善成大德。我们要将诚实守信的美德一代一代地传下去。
我的家风是严爱有加,和谐宽松,我爱我的家!
妈妈希望我养成良好的生活习惯,每天总是不厌其烦地催我:洗脸、刷牙、洗脚,勤洗澡、勤换衣;按时完成老师布置的作业,出去玩时必须按时回家,不能让家长担心,对人要有礼貌,有什么烦心的事必须告诉妈妈,妈妈严厉的管教使我拥有了良好的学习和生活习惯。
爸爸呢?就不一样了,双休节假日,每当我写作业会大了,爸爸就告诫我:不能用眼过度,要多向远处望望,多做些眼保健操,活动活动,不要长时间盯在某个地方,他总是要陪我到外面散散步,做些体育锻炼,让我放松自己的心情,有时候还给我讲一些似懂非懂得大道理,还时常会想法逗我开心。
我们一家人都爱学习,是一个书香家庭,以至于我们每个人的床头,摆满了各种图书:天文、地理、典故、小说、还有各种工具书,我和爸妈常常在夜晚摩挲着书页,沉浸在书香中。
每次过生日,爸爸总会给我买一些书作为生日礼物,他们希望我长达后能成为一个有知识、有学问的人。爸爸妈妈知道我喜欢音乐,喜欢钢琴,虽然家里并不富裕,还是花了高价给我买了我最爱的钢琴。他们希望我不要成为考试的机器,而是成为一个全面发展,有特长的女孩。
别看我年龄小,我可是家里的“老大”。我在家里的墙上贴上了自己拟定的各种家法、家规,有惩罚,有奖励。爸爸、妈妈都非常怕我(扣他们的分)。我生活在这样一个大家庭里,感到无比幸福和满足!
最近,我从老师口中得知一个新的词语,家风。刚听到这个词的时候我还不懂,进过仔细的查询我得知了家风的意思。就是指家里的习惯品德。突然一个问题从我脑子里闪现,我家的家风是什么呢?
于是我想问问我爸爸。
一天在吃午饭后,我就向爸爸提出了这个问题。爸爸说:“家风啊,家风是咱们这一家人的道德标准。是一个家庭必不可少的重要成分,如同水一般”。我又问咱们的家风是什么啊?爸爸说:咱们家的家风有很多,你看妈妈一直很勤俭节约,他花钱从不大手大脚,不该花的钱他一费也不花。还有他把拖地的水用来冲马桶、浇花。还有他做饭,把饭的量控制的很好,没有一次剩很多饭我们家的.家风还有。尊老爱幼,你想一想,有一次,你爷爷的手受伤了,你姥姥还病了,我去上班了。全是靠着你妈妈做饭、洗衣服。还要管你。有什么好吃的都先给。咱们家的家风还有帮助他人,有一次,邻居家的自来水管坏了,没办法接水。你妈妈主动地让他们来咱们家接水。
以后你要学会感恩,报答你妈妈的养育之恩,不要让你的妈妈不顺心,你以后要记住小心做事大方做人的道理,学会吸取别人的长处,改正自己的短处。并且你不要骄傲,否则你会落后的。
听了我家的家风和父亲的教诲,我懂得了很多道理,以后我长大成人之后也要维持这样的好家风一个高尚的人。