谢谢您老师(优秀3篇)

谢谢您,老师作文 篇1

有人把老师比喻作春蚕,有人将老师比喻作园丁,也有人把老师比喻作蜡烛。这些都是在赞扬无私的老师们。

回忆起我的童年,有许多老师都教导过我,她们是多么和蔼可亲呀!

小时侯,还不懂事的我迈进了幼儿园的大门。妈妈把我送到老师身边,便要离开了,我见妈妈要走便哇哇大哭起来,老师逗我笑,我一点也不领情,反而哭得更大声了,我哭喊着,拍打着老师。一不小心,我的小手把老师脖子上的珍珠项链抓断了,望着在地上乱蹦的珍珠,我呆住了,停止了哭声,心里害怕极了,我以为老师会骂我,甚至会打我。可没想到,老师不但没有骂我,更没有打我,反而轻轻地拍了拍我的后背,生怕我被吓着了,还用手轻轻的拭去我挂在腮边的泪水。一下子我对老师的陌生感消失了,我不哭也不闹了,觉得老师似乎就是我的妈妈,对我那么亲切,一股暖流顿时汩汩流进我的心田。

接着,老师带着我搭积木、画太阳。教我和小朋友们一起唱歌、跳舞、做游戏,开心极了!

我从搭积木学会了写字,又从写字学会了朗读。

时间一点一滴的过去了,我从一个稚童变成了一个讲卫生,懂礼貌人见人爱的小姑娘,同时也结束了我的幼儿园生活。谢谢您老师!您给了我一个快乐的童年。

进人一年级,我忽然感到了这里的陌生和孤独。是老师领着我们一个一个的做自我介绍,我又认识了许多新的朋友。我的脸上又绽开了灿烂的笑容。

数学课上,老师教会了我们11=2。语文课上,老师教会了我们体会作者的思想感情。她们还常常鼓励我们要不怕困难,勇往直前。总之一句话,老师教给了我们许许多多的知识,和那终身受用的做人的道理。

学了语文,我能写出文章的主要内容,这是老师的功劳。学了数学,我学会了计算,这也是老师的血汗。啊!我徜徉在知识的海洋里像自由的小鱼;我翱翔在辽阔的蓝天下又像快乐的小鸟。我被精彩的知识世界所陶醉了!

如今,我已升入了五年级,学习更紧迫了,经常遇上难题,可看看老师,我又有了信心。生病了,老师非常关心我,并利用休息时间给我补课。取得了好成绩,老师用话语鼓励我。这让我和老师的感情更深厚了。

想到老师,我心头一股感激之情油然而生。老师像一根蜡烛,燃烧自己的一生,从而照亮了我们的前进之路。你们是天底下最伟大、最无私的人。教师是天底下最神圣的职业。我由衷的说一声:“老师,谢谢您!”我深情地喊一句;“老师——妈妈!”

谢谢您,老师作文 篇2

老师的爱是大山;老师的爱是大海;老师的爱是我们进步的阶梯。

刚上一年级,因为字太丑,我被妈妈拉进了写字班里,刚进写字班,一股陌生的景象映入了我的眼晴,老师看起来很凶,本想逃走,却被老师拦下了。

说着简单做着难,看看那一本本厚厚的字帖,再看看窗外小朋友们都在快乐的玩耍,我的心早已飞到了九霄云外。正当我憧憬着快乐生活时,老师走了过来,拍拍我,意味深长地说道:“练字要心无杂念,不能做着这个,想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难,何来成功?”我听后脸上火辣辣的疼,连忙静下心来,一笔一划的临摹了起来。“横要微微向上斜,竖不能歪要写直”每练一个字老师都会细心地帮我挑出毛病。比如练“到”时,老师帮我挑出比例不对、竖不直、横太平等各种各样的错误,使我受益匪浅。渐渐地,差不多有一年了吧,我的字越来越好看,于是我一直坚持着每天写字。

后来,我开心地去上课,但我发现老师换了!我很伤心,但我还是一直坚持认真地练习,我的字也越写越好。

至今,我不但没忘那个老师,而且印象特别深刻,谢谢您老师,您就是我人生阶段的启蒙老师。

谢谢您,老师作文 篇3

老师是祖国的园丁,是知识的传播者;老师是黑暗中那一颗明亮的启明星,为我们指引道路。当我陷入“黑暗”中时,老师一次次的做我的启明星,为我指引道路。

在一次语文考试中,我脑子飞快地思考着,所有题目对我来说都是小菜一碟。“嗯?”我的眼睛瞬间定格在一道题目上。还别说,这道题还真难住我了。我几乎把脑子里所有的智慧都发挥出来了,还是想不到最佳的答案。忽然,我的脑子里突然出现了一个坏念头:作弊。我想:作弊不用自己绞尽脑汁想答案,那多轻松啊!当我正要传纸条的时候,突然想到老师常常教导我们:做人要诚实。这句简短的话给了我极大的震撼,马上使我改变了想法:不能作弊。即使做错了也没关系。我又一次把脑子里所有的知识都扫描了一遍,仔细回忆老师讲课主要讲的知识点,终于把这盘“大菜”给搞定了。

老师,我要感谢您,把做人的道理教给我;老师,我要感谢您,把知识传授给我。老师,谢谢您!

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