在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我的童年六年级作文范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的童年时代是在农村度过的，已经过去近半个世纪，但那些年久的往事却常常想起，勾起许多美好的回忆。
我生活过的村庄叫辛庄，先前居住过的已经没有记忆，这是母亲辞去教师后回到的地方，是父亲的故乡，村子不算大，有百十户人家，村东头有一条河，叫马颊河，据说是黄河的分支，村西有一条大路，是村里人出行的必经之路。
我来辛庄的时候，大概刚上小学一年级，只记得那时很调皮，也很贪玩，那时父亲不在家，母亲常常为此气的不知所措，打骂自然是少不了的，那时毕竟小，不懂生活的艰辛，长大以后才知道那时的自己是多么的顽皮和不听话，打骂不管用，母亲常常一个人哭，加上家庭关系复杂（我是同父异母，上面有三个哥哥，亲兄弟中我排行老二，还有一个弟弟），母亲不久就患上了肝病，在我十五岁那年溘然长逝，那时几个哥哥都已成家，有了工作，只留下我和弟弟，父亲在外工作，我和弟弟的生活就成了问题。
在这种窘迫的状况下，近六十岁的大姨踮着小脚从几十里外步行来到辛庄照顾我和弟弟，好不容易捱到我初中毕业（其实之前很多的节假日和假期都是在大姨家度过的），那时也不知道感动和感激为何物，只觉得这一切都是理所当然，顺理成章。
在辛庄生活近十年的日子里，有很多的玩伴（邻村不算，只是本村），还有同学，每个人都有不少的故事，不能一一细谈，现在生活好了，想必他（她）们的日子都不错，只是闲暇时常常想起他们，成为生活中很重要的一部分，何时见上一面，成为一个未了的心愿。
故乡的村庄，故乡的院落，故乡的小河，故乡的玩伴，故乡的亲人，多想回到你们的身边，听你们再喊一次我的乳名，再听一次你们的故事。
此生此愿，何日能实现？
童年是一幅画，画中记载着我们的幸福生活，童年是一首歌，唱出了我们内心的欢乐，我的童年发生过很多有趣的事，可是，最令我印象深刻是我假扮超人的那一次。
那天，我感觉非常的无聊，于是，我就去找我的一个弟弟玩，到了他家我向四周看了看，也没什么好玩的，我提出了一个不错的建议，说：“要不，去我家玩会儿吧。”我朋友他同意了，到了我自己家我转了一圈，发现了有一个黄布，那是我妈妈没在家，我就拿上那个黄布，披在肩上，啊！我瞬间变成了超人，我想我弟弟那冲过去，大声喊了一声“超人来了”说完只后，我马上接着说：“对了，要不我来扮演超人，你来扮演怪兽吧。”他说：“好呀！”过了一会儿，他说他要来扮演超人，我们就给这个游戏起了一个名字，叫“超人游戏”那天我们玩的时间非常的长，也玩得非常的尽兴，一直玩到下午四点，我嫂子来找她回家，我弟弟不想走，于是，他和我嫂子说：“妈妈，我想在这再玩会儿。”他妈妈同意了，到了晚上，我嫂子又来找他，他回家了，这时我妈妈也会来了，他和我嫂子说了会话到了家中，我妈妈看见我，我肩上披的是他上供的黄布，我妈妈以为是对神的大不敬，所以，她着急地说：“程泽源你在干什么呀！”说完立刻跑到我身边打了我一顿，我哭着说：“我再也不会披那个黄布了也在也不会玩那个游戏了。
这件事给我留下了非常非常深刻的印象，每当我看到黄布，我都会微微的一笑，或是竟不自禁的笑出了声音，童年真的就像一幅水墨画呀！话中有着那五彩的生活。
童年，像一只正在路途中的“轮船”，她正走向“年老”这个目的地，途中，有过欢笑有过泪，有过快乐有过伤，我们的“路途”是短暂的，是不可以天长地久的，我们要好好地珍惜这途中的每一件快乐的往事，因为它是我们心中的花，永不凋零的花朵。
我的童年，也有很多欢快的往事。
那一年春天，像刚睡醒的娃娃，从头到脚都是新的。春天来了，东风来了，天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。我也不闲着，忙把刚买的风筝拿出来，卖弄这只漂亮的蝴蝶风筝，它可漂亮了，红红绿绿的，美极了。
我们奔跑在一条粘了五颜六色色鹅卵石的小路上，那金灿灿的阳光照着鹅卵石小路上，把小路照得五光十色。开始放风筝了，弟弟用手托着，我牵着线，站在远远的地上说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。我牵着线飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞着，我们快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。村里的人看见了说：“飞得真高。”
从早晨一直玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在公园里奔跑。忽然，妈妈来叫我们吃饭去了，可我们还是依依不舍地把风筝收起来。”“咔嚓”弟弟把我最心爱的风筝给折破了。我见了就愤愤地说：“你干嘛把我最喜欢的这只风筝给弄破了。”“我承认风筝是我弄破的'，但我不是故意的。”弟弟说。我生气地说：“既然你不承认，那从今天开始我们就不要说话了。”之后，我们回家去了。
回家后，我一个人坐在房间里，想着我们的事。想着想着，我觉得还是我的错，如果我能“忍一时”“退一步”，那就能风平浪静，海阔天空了，那我们还是可以开开心心地玩耍，快快乐乐的放风筝。
我的童年五彩缤纷，有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣。我爱童年！
儿时，我生活在农村，每天小鸡伴我起床，小狗伴我入睡，日复一日，过着充实快乐的生活。别看我喜欢玩耍，但我也很关心动物的生活……
我小的时候非常关心动物的生活。有一天，我正在玩耍打闹的时候，小猫咪饿得直“喵——喵——”叫，我听见了，心里很不是滋味，便悄悄地拿上玻璃瓶和小竹笼，和它一起来了一次浪漫的长途旅行。
我们来到小河边，小河清澈见底，有几条小鱼在我们面前游来游去。小猫呢？一会儿追追这一群鱼，一会儿追追那一群鱼，一会儿又有一群小鱼吸引它的眼球，一来一去没完没了。我本想让它只针对一群鱼，它不干，经过它的一番努力，它终于捉到了一只较大的鱼。我看着它像吃口香糖似的吃着鱼，也放心了。趁它捉鱼时，我捉到了许多毛毛虫，拔了许多草，还捡到了一根大肉骨头。这下，小羊、小鸡、小猫和小狗的口粮都解决了。
我小时候也爱拾麦子。六月份，我看见爸爸妈妈爷爷奶奶都急急匆匆地去麦地里收麦子，于是，我也提上小竹笼捡麦子去了。但是我捡不了多少，就开始玩，有时把蝴蝶和蚂蚱用小草拴在小竹笼上，有时还采一个青果，采几朵五色花，有时再捡一个鹅卵石，甚至有时我还带一个淡蓝色的鸟蛋回去。这时，我的小竹篮又变成了百宝箱，我玩够了，就满意地带着“宝藏”回家了。
我的童年像一列火车，一路上都是美景。但是柳叶落了，有再生的时候；花儿谢了，有再开的时候；雁儿飞了，有再来的时候；时间却一去不返，我要珍惜这美好的时光！
童年好像一本书，翻了一页又一页，随着时间的流逝，书的页数越来越少。童年又好像是一只断了线的风筝，离开我们，手中的线越飞越高，越飞越远……直到离开我们的视线。童年呀！童年！你跑的可真快，永远不会停下来，给我留下了无尽的思念。
现在回想起刚上幼儿园时那可笑的场景，心里还有些微的激动……
记得那次妈妈送我去幼儿园上学，我不愿意去便在学校里大哭大闹起来，因为一向活泼好动的我受不了老师的约束，所以不愿意上学，妈妈怎么哄也哄不好我，便不得已带我回家了，后来，我见同村的小伙伴也去上学了，便答应了妈妈让我去上学的要求，因为我们还小不能去上学，所以学校就派车来接我们，车来得早，一来就在村口等我们了，别的朋友看见车总往车上跑，而我却背着书包往回跑，妈妈看见了，就抱着我往车里塞，我哭的哇哇叫，没办法还是去上学了。
到了学校，一向活泼好动、爱玩游戏的我，一下变哑巴了。不跟别人说话，也不和他们玩游戏，在一次手工课上我和与同桌开始说话了，不久，便和他们打成了一片，成了形影不离的好朋友，我上学不哭了，看见校车也不跑了。
在一次家长会上，老师要我们表演节目，还给我们化了妆，马上要表演节目了，妈妈故意走开了一会儿，我一瞅妈妈不见了，便着急的哭了起来，刚化完的妆便被我那不听话的泪水冲淡了，妈妈听见了我的哭声，赶紧跑来把我哄好，洗洗脸，老师又重给我化了妆，精彩的表演打动了我，吸引了我。从那件事之后，我再也不哭了，因为妈妈告诉我，要学会坚强，不能哭鼻子。
现在想起来，真好笑，但又是那么难忘……
童年是那么短暂，又是那么快乐天真……
童年对我们每一个人来说只有一次，相信我们每个人的童年过得都很美好吧！而在爸爸妈妈的陪伴下度过的我的童年也不例外，是最美好的，也是最美妙的！
从我记事起爸爸就经常带我去捕鱼，也是从那时起我就慢慢地爱上了这项户外运动。我们捕鱼和别人不一样，不是用鱼钩而是用小渔网。爸爸告诉我，捕鱼就是锻炼自己的耐心，只有充分的耐心才能捕捞到鱼。
有一次，爸爸又带我去捕鱼，爸爸说：“今天你尝试一下自己捕鱼。”我说：“好的，没问题。”我把鱼食抛洒在小河边的水里，之后便走到不远处观察水面，等待鱼儿到来。大约过了十分钟，一条黄色的小金鱼游了过来，但它很警觉，并没有立即吃鱼食而是在附近来回地游动，似乎在寻觅着什么。过了一会，它觉得安全了便开始张开嘴巴，吃起了美味的鱼食。看到时机成熟，我蹑手蹑脚地走了过去，拿起手中的渔网，迅速地扣了下去。黄色的小金鱼在我的渔网里来回地跳动，我兴奋地喊起来：“我抓到了！我抓到了！”
上三年级的时候，我们全家去天津的梨木台旅游，在那里我看到了从来没有看到过的景象，高峻，陡峭的一座山峰——一线天；第一次感受到了原始森林的美景；还有从山涧一泻而下的瀑布……我在森林尽情地奔跑，在瀑布下欢快地戏水……
那一天我累坏了，但是我无比的快乐。爸爸妈妈平时很忙，他们为了陪伴我，专门抽出时间带我来旅游，让我感受大自然的美好。
这样的陪伴还有很多，有爸爸妈妈陪伴的童年，是最美好的，也是最美妙的。
童年是快乐的、有趣的，相信每个人的记忆中都有几件让人难以忘怀的事。在我的童年中，发生过很多有趣的事。其中，最让我难忘的事是——摘西瓜。
暑假时，我去了爷爷家，那里有个很大的菜园。菜园里面种了很多东西，西瓜、黄瓜、西红柿、香菜、芹菜……只可惜，我那时只有五六岁，并不知道哪个是芹菜，哪个是香菜，只知道从菜园摘出的东西，洗一洗，就能吃了。
一天，爷爷让我帮他摘一个西瓜，我连想也没想，就一口答应了。来到菜园，我才发觉有点不对劲儿，因为我吃的西瓜是红色的，但菜园里绿油油的，没有一点儿红色的印记。我立即跑回屋里问爷爷，在最后想了想，还是别问了，没准儿自己摘西瓜会更有趣些，我又默默地返回了菜园。
根据以往对西瓜的了解，它的瓤是红的，可皮好像是绿的，而且还有一些弯弯曲曲的条纹，最重要的是它是个圆的。在一片绿色的园地里，我成功地找到西瓜后。又一个问题又来了：怎样才能分辨出哪个是熟的呢？虽然我不知道，但有一种感觉是体积最大的西瓜就是最甜的，最好吃的。我东瞅瞅西望望，哈哈，发现了一个大瓜。可这西瓜太大，太沉，我临时决定把西瓜滚回去。就这样，我费了九牛二虎之力才把西瓜推到门口，等着爷爷夸我。爷爷拍拍西瓜哭笑不得地对我说：“你摘的西瓜还没熟呢！”我呢，当时很生气，愤愤不平地说道：“哼！竟敢质疑我？切开看看不就知道了吗？”
在我的强烈催促下，爷爷无奈地把这个半生不熟的瓜切开。果然，瓤是白的，味道肯定不会太好，我只好干笑两声。后来，在爷爷的讲解下，我知道了西瓜必须有它的生长周期，时间不到，是不会成熟的。我点点头，原来是这样的呀！
童年是一条小河，带着快乐，带着喜悦，流向远方。
我的童年像一本写满字的书，每一次的欢喜与哭泣，都被记录在这本书之中，每当翻开这本书时，满满的都是回忆。
那一次我去到河边抓虾鱼，清澈见底的小溪倒映着我的身影，我挽起裤脚，轻轻地放入小溪之中，脚尖刚探入小溪就立刻缩了回来，小溪的水冰凉的，这让我十分的不习惯，只得将小腿全部放进小溪，让它慢慢地习惯，等两条腿都习惯了之后才开始走动。
其实，这条小溪说深也不深，说浅也不浅，到我的大腿根部而已。一条条小鱼，与我的小腿“擦肩而过”，痒痒的，我的任务是只要带一条小鱼回去就好。
我看着一条条小鱼游过，没有一条是我满意的，我要的小鱼一定要是最特殊，最与众不同的那一条，这时我看到了一条黑黄相间的小鱼，这种颜色的小鱼从没见过，我一下子就来了兴趣，看着它一点点的向自己挨近，我便慢慢的蹲下身来。
此时，小溪的水，已经到了我的胸口，我静静地等待着，等它到了我的附近便一把扑过去，抓住它，可幻想总是美好的，现实总是残忍的，当我按计划一步步进行时，却发现，最后抓住的，却是一条十分普通的小鱼，而那条早已溜之大吉了。
我可不想就这样一条鱼回家，这次我先将小溪的一头铺上泥土，然后上了岸，捧着泥土，静静地寻找着心仪的小鱼，等了大约四分钟后，终于等到了一只好看的小鱼，黄白相间的，等他游到了小河那头的泥土时，我立刻用泥土堵住了它，这下他就无处可逃了。
至于抓住它，那只不过是时间问题而已，经过了大约十分钟的“斗争”，我终于抓住了它，放入我的小瓶子里，美滋滋地回了家。
这就是我童年印象最深的一件事，每个人的童年都是很精彩的，如果可以，我真想永远留在那美好的童年之中。
很多人都有一个美好的童年。童年是纯真的，童年散发的魅力是无限的。每个人都难忘童年，因为童年是有趣的。
记得小时候，大概是4、5岁吧，我迷上了故事书。因为太小，不认识字，所以我整天缠着妈妈给我讲故事。讲了没几天，妈妈由于家务事太多，没有时间，只有晚上才能讲，就给我买了一个复读机，让复读机给我讲故事。
刚开始，我觉得复读机讲故事很好奇，便听得比以前更加认真。不一会儿，我就发出了疑问：“以前妈妈讲故事时，讲了一会儿就要喝一次水，可这复读机讲了一个多小时了都不喝水，复读机里的阿姨不口渴吗？”就在这时，我萌生了一个想法：给复读机里的阿姨喝水。说干就干。等妈妈重新安置好复读机后，我赶紧接了一杯水，抱起复读机翻来覆去的找复读机阿姨的“嘴”，根本没有心思去听故事。
找了许久，也没有找到复读机阿姨的“嘴”，当我正准备放弃时，我想起了老人们说的：“嘴是可以发出声音的。”我一下子从沙发上跳下来，拿起复读机，发现一个有许多小洞的地方发出的声音。我找到了它的“嘴”，二话不说就把水往“嘴”里灌。
我庆幸我又做了一件好事——给阿姨喝水。当我幻想妈妈时怎样夸我的时候，复读机发出“砰”的一声，吓了我一跳，妈妈跑了过来，急忙拔掉了电源。妈妈问我怎么回事，我把事情的来龙去脉讲给了妈妈。妈妈笑得前仰后合，说我是个傻孩子。为什么说我傻？我给阿姨喝水有什么错？我百思不的其解。
后来，我明白了电器不能碰水。虽然小时候不懂事，但现在想起来，也会捧腹大笑。
我的童年有阴影也有光明，有欢乐也有痛苦，当然也不会缺少悲欢离合。我的童年有快乐也有冤枉自然也缺少不了悲伤！
记得有一次，妈妈给我买了一个崭新的笔盒，铅笔盒里有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！我把我的新笔盒给同学们展示，让他们连连称赞，让我脸红到脖子根，“叮铃铃”下课里霎那间响了起来，让我们疲惫的心宝宝充分的睡眠与休息。我外面四处逛来逛去看看有什么哪些人无聊让我陪他，丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！
课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神……
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。
这就是我童年是的欢乐也可以说是光明的一角，你看看我的童年是不是多姿多彩啊！