2023年关于教师节领导的讲话稿（精选16篇）
尊敬的各位老师、各位教育工作者，同志们：
在这秋高气爽的美好时节，我们欢聚一堂，隆重召开庆祝第29个教师节暨表彰大会。在此，我代表偃师市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤工作在教育战线上的全体教师、广大教育工作者和离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的优秀教师和“最美乡村教师”表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持偃师教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人才全面发展的根本途径。近年来，市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，以办好人民满意的教育为宗旨，千方百计加大教育投入，想方设法改善办学条件，努力优化教育资源配置，切实营造教育发展的良好环境，在全市各级各部门和广大教育工作者的共同努力下，全市教育事业呈现出持续发展、均衡发展、全面发展的良好态势。一是高考成绩再传捷报。今年我市高考文化课考生本科上线2439人，其中，偃高上线1287人、上线率达86%，中成学校上线683人、上线率达92%。拔尖学生培养取得重大突破，4人进入洛阳市理科前10名，1人喜获洛阳市文科状元;4089人被高校录取，录取率达84.6%，其中3人被清华大学录取、1人被北京大学录取、3人被浙江大学录取、20余人被中国十大名校录取，创1996年以来最佳成绩，居洛阳市各县(区)之首。二是队伍建设成效突出。教师补充机制逐步完善，今年我市再新招录教师44名，目前报名工作已结束;“校长讲校，中层讲岗”活动扎实开展，中小学校长队伍建设日益加强;教师培训工作稳步开展，偃师首届全国教育名家高端论坛成功举办，开展班主任、骨干教师等8项业务培训，培训教师突破1万人次;师德建设扎实推进，“学习身边的张丽莉，做人民满意的教师”和寻找“偃师市最美乡村教师”等师德教育活动深入人心，涌现出一大批师德先进人物，城关镇杏园小学张培培老师的先进事迹被《光明日报》报道，时继轩、张丛晓、赵宏斌等10名同志荣获“偃师市最美乡村教师”荣誉称号，为我市广大中小学教师扎根基层、潜心育人树立了典范，极大提升了我市教育的影响力。三是教育投入持续加大。在全市城建和交通等领域大规模建设、财政收支极其紧张的情况下，积极筹资1350万元化解偃高、一高债务，推动高中教育轻装前进。认真落实“两免一补”、高中和中职学校学生助学金、贫困大学生资助等惠民政策，拨付义务教育公用经费1700万元，发放教科书和作业本资金431万元、义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助161.5万元、普高学生助学金193.5万元、中职学生助学金和学费19.8万元、贫困大学生资助费14万元、大学生生源地贷款81万元，受益学生8万余人次。积极推进原民办教师养老补贴发放，目前资格认定基本结束，共认定5660人。四是办学条件明显改善。教育重点工程加快推进，南部宜居区标准化中小学建成并开学招生，全市安装“班班通”设备722套，更新课桌凳15000套、餐桌餐椅600套、床1300套，筹资55万元用于3所乡村少年宫建设运行。教育10件实事稳步实施，偃师高中教室宿舍空调安装项目，偃师高中实验室和一高、实验高中计算机教室升级改造项目，中小学图书配备项目，53所幼儿园，职教中心办学条件提升项目均顺利完成;一高老校区扩建、农村薄弱寄宿制学校食堂改造、88所学校饮水项目、2所初中标准化操场建设、部分学校“技防”设施改造等项目正在有序推进。
这些成绩的取得，离不开各级各部门各方面对教育的关心和支持，更离不开教育战线同志们的不懈努力和辛勤劳动。特别是广大一线教师，不讲条件、不计得失，爱岗敬业、无私奉献，赢得了学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。今天受表彰的312名同志，就是全市教师队伍中的优秀代表，你们为广大教师和全社会树立了榜样，市委、市政府感谢你们!全市人民感谢你们!
在肯定成绩的同时，我们必须清醒的看到，我市教育事业还存在一些困难和问题，与群众的期盼和梦想还有一定差距，全市教育还面临着来自周边县(区)和学校竞争发展的巨大压力。一是名牌学校不能满足教育需求。偃师高中和中成学校虽能保持较大优势，但由于招生数量有限、其他高中支撑乏力、优质高中教育资源需求量大等因素，承载能力有待加强，普通高中教育实力亟需提升;初中、小学、幼儿园虽有较大发展，但名校数量较少。二是教育发展不够均衡。城乡之间、镇区之间、学校之间办学条件差异较大，农村生源向城区流动现象突出。特别是农村小学教师老龄化现象严重，部分学科专业教师缺口较大，对教师的教育、培训机制不够完善，教育均衡发展的格局还远未形成。三是教育管理水平仍有较大提升空间。部分教育工作者不能及时更新教育理念，运用新思维、新思路开展教育工作，教育教学管理制度、教育评价机制、校园文化建设等需进一步加强和完善。针对这些问题，我们要通过加快发展，用改革的办法、创新的思路积极予以解决。
国运兴衰，系于教育。教育是基础性、先导性产业，是功在当代、利在千秋的事业。当前，我市正处于“持续转型、奋力崛起”的关键时期，面对日益激烈的区域竞争和加快偃师崛起的目标任务，努力建设教育强市、培养更多高素质人才，比以往任何时候都更为重要、更为迫切。不谋长远者，不足以谋一时。全市上下，尤其是广大教育工作者，要敢于担当、积极作为，求真务实、勇于奉献，全力以赴提升教育发展水平，为加快偃师板块崛起提供强有力的智力支撑和人才保障。下面，我就当前和今后一个时期全市教育事业发展讲五点意见：
一、加大投入，夯实教育发展基础。继续抓好教育10件实事，着力以具体项目带动教育质量全面提升。一是创建省义务教育基本均衡县。加强学校硬件建设，筹资273万元实施缑氏一中办公楼、翟镇二中宿舍楼、顾县回龙湾小学综合楼项目，筹资600万元完善南部宜居区中小学配套设施，筹资214万元新建一批农村学校厕所，筹资300万元实施校园美化靓化工程，筹资274万元新建首阳新区一中综合楼项目，筹资600万元实施“班班通”二期工程。二是改善高中学校食宿条件。筹资900万元实施偃高北院学生宿舍楼工程，筹资100万元实施职教中心学生食堂项目。三是大力扶持学前教育。筹资689万元新建、改扩建一批幼儿园，努力解决“入园难、入园贵”问题。四是落实退休教师待遇。筹资267万元，妥善解决乡镇退休教师待遇问题。以上各项投资共计4217万元。全市各级各部门要各负其责、立即行动，尽快让全市人民看到实实在在的成果。
二、积极整合，优化教育资源配置。以创建义务教育发展基本均衡县为目标，积极调整教育布局，合理配置教育资源，努力实现效益最大化。一是持续优化教育布局。抢抓我市首阳新区、南部宜居区、产业集聚区和八个镇区建设的有利时机，统筹公办、民办教育资源，前瞻性推动城乡中小学布局结构调整，探索城乡一体化办学、学区化管理新机制和教育资源均衡配置长效机制，努力实现高起点、高水平、高质量的均衡化。各镇(区)作为本辖区教育布局调整的组织者和实施者，要积极宣传政策，征求群众意见，扎实稳妥推进，对现有教育资源做到合理利用、按需扩容、优化配置，避免浪费。二是持续统筹各类教育发展。按照“高中向城市集中、初中向镇区集中、小学向镇区或中心村集中”的原则，加快普及高中教育，充分利用现有高中硬件设施和教师资源，保证更多的学生就近到高中和职业学校上学，争创高中教育品牌;加快推进义务教育均衡发展，逐步实现学校之间教育投入、教育教学设施、师资力量等方面的基本均衡，整体提升义务教育质量;加快推进学前教育，合理布局新建幼儿园，鼓励、引导现有幼儿园优化发展、集团发展，使群众得到更大的实惠。三是持续扶持民办教育。认真落实民办教育发展意见，大力实施“一保三放开”战略，充分利用南部宜居区、首阳新区现有资源，学习、借鉴外地多元化办学模式，积极吸纳民间资本投资，鼓励、扶持创办民营学校，努力构建政府主导、多元投资的办学新格局;支持现有民办学校合并办校、联合办校，办出特色、办成名校。
三、制度立校，提升教育管理水平。管理促规范，管理出效益。加强教育管理是提升办学水平、提高教育质量的保证，要以学校星级创建为抓手，多层次、多方位抓好学校管理工作。一是完善教育管理制度。深入推进学校星级创建工作，遵循教育规律和人才成长规律，探索符合学校特点的办学方法和管理方式，努力构建立足校情、行之有效的内部管理体制。完善各项规章制度，促进学校管理工作的制度化、精细化、规范化和高效化。二是加强学校安全管理。学生的生命安全和健康成长，涉及千家万户的利益和幸福，是头等大事，必须高度重视。各镇(区)、各部门和各级各类学校要切实增强责任意识和忧患意识，采取综合措施，全力维护校园安全。抓紧抓好校园安保、校舍安全、饮食卫生安全、校车管理、校园及周边环境治理等工作，落实学校安全教育和制度建设，建立健全应急反应机制，提升师生自我救助能力，切实保障每一位教师、学生的生命安全。三是健全考核评价机制。积极借鉴先进地区经验，进一步完善教育管理考核评价机制，采用多元化考核方式，引领学校管理创新、措施创新、工作创新，激励教师安心从教、乐于从教，帮助各层次学生特色发展、优质发展、全面发展。
四、多策并举，打造优质教师队伍。教师是教育事业发展的基石，是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。一是加强师德师风建设。构建师德建设长效机制，完善师德考评制度，将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容。完善学生、家长和社会参与的师德监督机制，着力规范教师的言行。二是加强教师队伍建设。做好教师队伍均衡调配和动态补充工作，落实城乡一体化教师编制。强化校长队伍建设，加强校长考核管理，建立能者上、庸者下、平者让的用人机制。加大教师培训力度，提高教师业务能力;持续推进名师、骨干教师队伍建设，培养教育中坚力量。三是提高农村教师待遇。严格落实洛阳市《关于发展农村和深山区教育事业的意见》，在培训提高、岗位设置、结构工资、评先晋职等方面优先考虑农村教师，充分激发农村教师的工作积极性和主动性，吸引更多的优秀教师扎根农村，稳定农村教师队伍，提升农村教育质量。
五、统筹兼顾，提升人才培养质量。新形势下，一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。教育质量是教育工作的生命线，是教育工作的核心任务，是办好人民满意教育的基本要求。一是提升素质教育质量。要坚持知识教育和能力培养并重，提高学生科学素质和人文素养，增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和社会适应能力。适度增加体育类、文艺类、社科类课程，让学生在各类兴趣小组和社团活动中充分展示自我，培养兴趣，享受学校生活的快乐。二是加快教学改革步伐。教育要发展，根本出路在改革。要持续加快区域课改共同体建设，进一步完善课改评价体系、激励机制和学生课业负担监控体系，激发全市广大教师积极性，引领课改向深度、广度发展，在更高定位、更高层次、更高质量上提升改革实效。三是培养多元化人才。小学教育要以城区学校和镇中心小学为示范，抓规范、重特色、上水平，着力培养学生的学习兴趣和个性特长。初中教育要按照外延与内涵共同发展的思路，培养人格健全、知识全面、举止文明的成长型新人。高中教育要立足“全市创一流、全省有名气、全国有影响”的奋斗目标，努力打造区域教育高地，力争向全国知名院校输送更多高素质人才。职业教育要紧紧抓住产业集聚区建设的重大机遇，紧盯全市产业转型升级，大力推行企校联办、民资办学、招商引资的发展路子，着力实现教学与生产一线需求的“零对接”，为我市三轮摩托车、电线电缆、制鞋、新能源、新材料等产业培养优秀的产业工人及技术型人才。市教育局要加大人才培养服务、监管力度，及时总结成功经验，推出先进典型，闯出偃师自己的路子，创造独具偃师特色的教育模式，打造偃师教育响当当的金字招牌。
老师们，同志们：
教育承载着国家和民族的希望，寄托着全市61万人民对美好生活的期盼和梦想，加快推进教育改革发展，事业崇高、责任重大。全市各级各部门、社会各界要更加重视、关心和支持教育事业，努力创办人民满意的教育。广大教育工作者要进一步振奋精神、开拓创新，不断提高和完善自我，做人民满意的教师。让我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，尽职尽责、扎实工作，努力开创全市教育事业新局面，为加快偃师板块崛起、建设幸福美丽的新偃师作出新的更大贡献!
最后，衷心祝愿全市广大教职员工和离退休教师节日愉快、身体健康、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
尊敬的各位教师：
大家好！
在这充满喜悦和丰收的金秋里，我们欢聚一堂，共同庆祝第36个教师节。在此，我谨代表学校向辛勤耕耘在八方外语学校的全体教职工致以最崇高的敬意！向支持我们工作的教师家属们表示最衷心的感谢！
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵；教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩！因为我们是人类灵魂的工程师，将“9月10日”这个平淡的日子，变得伟大而神圣。
面对我们自己的节日，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我的脑海里更是回播着一幕幕感人的画面：当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上；当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上，几十年如一日。
为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难：有的抱病坚守在三尺讲台；工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂！讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。
一年365天，你们为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心。你们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。在学生一天天成长的过程中，记录了我们每一个老师工作的艰辛。
一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水吗？你们用巨大的牺牲铺设伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们用青春的经纬编织着学生美好的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！
我无数次地被感动着，正是这些时时刻刻感动着我的同事们，在用双手、用信念编织着未来的理想教育之梦，让我也时时感受着工作的快乐与幸福！千言万语汇成一句话：我要感谢——我要感谢我们所有的教职工，八方外语学校这几年走过的历程，取得的辉煌，是因为有了大家，我们才会有灿烂的今天，“谢谢各位，八方外语学校因为有你们的拼搏而辉煌！”
教书千秋伟业，育人万世丰碑。作为一名教师是光荣的，也是幸福的。新学期，我希望，广大教师继续弘扬‘敬业、爱生、奉献’的精神，尽心尽责地把工作做好。真爱就是付出，真爱就是责任，老师们，让我们在每一天的工作学习和生活里，认真饯行这句格言吧。
在教育成长路上，让我们携手并肩，不断探讨和学习，让我们在教育教学活动中充分展现出自己的风采，成就出个性鲜明的自我，真正创出一流的业绩，创出自己的品牌！让我们共铸教育明天的辉煌！
最后，祝全体教师节日快乐，工作顺利，生活幸福！
谢谢大家！
亲爱的幼儿园的全体教师们：
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们迎来了第xx个教师节。此时此刻，让我们深情地道一声：老师们，节日快乐！在此，北师大（赤峰）实验幼儿园谨向辛勤工作在教学一线上的老师们致以节日的问候和崇高的敬意。
教师是人类文明的传承者。承载着光荣而神圣的使命，近年来，我园广大教师团结拼搏、务实进取、勤奋敬业、勇于创新，在幼儿教育实践中，在推进我园科学发展中，全体教师始终牢记"用爱和专业守护孩子一生唯一童年"的办园宗旨，艰苦奋斗，无私奉献，无怨无悔，日复一日，年复一年，为我园宝宝们的健康成长，为我园的不断发展付出了大量的心血与汗水，你们的努力和奉献，我们永远不会忘记！
老师们，你们用自己纯洁的灵魂和高尚的情操，赢得了家长的信赖和社会的尊重，你们用实际行动诠释了新时期幼儿教师甘于奉献的精神，树立了新时期幼儿教师的'良好形象。教育事业任重而道远，宝宝们的茁壮成长，需要我们广大教师更多的辛勤耕耘和扎实工作，需要全体教育工作者的同心同德和艰苦斗。
面对新形势、新变化，我们更要肩负起时代的使命，我们真诚的希望全体教师面临新形势、面对新挑战，志存高远，爱岗敬业，严谨笃学，团结一致，求真务实，勇于创新，为继续成为"家长们放心、全社会满意"的高水平幼儿园而努力工作，不懈奋斗！
最后，祝全体教职工节日愉快，身体健康、家庭幸福、万事如意！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
明天是第xx个教师节。很荣幸，我代表学校向全体教师致以节日的问候!
教师是光荣的职业，尊师重教是光荣的传统。今天，乡村人民教师更光荣，是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作，无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办，一步一步艰难地走到今天，可以说目前已经踏上快速发展之路，教师队伍不断壮大，社会地位不断提高，可谓事业发展，人才辈出，我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力，做出了贡献。
作为校长，我要努力维护教师的合法权益，千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高，多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。
教师是人类灵魂的工程师，是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨，德为师之魂。借此教师节的机会，我给打假提几点希望：
一、要认识到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的'最佳时期，更是世界观、人生观、价值观形成时期，我们要以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
二、要更加自觉地坚持终身学习，用新知识武装头脑。做到,治学严谨，富于创新，为人师表，言传身教，为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。
为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号，更加忠实履行教师的神圣职责，自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起，做品学兼优的教师，做群众满意的教师。
祝老师们身体健康，生活美满，教有所成，桃李天下!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
教师，这个神圣而艰辛的职业，是每一个学生所敬畏和热爱的！任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的蜡烛，燃烧着自己的躯干，以照亮每一处角落。有时他可怕有的地方被黑暗所笼罩，便用最猛烈的火焰，燃烧着自己。星星之火，燎原之势，老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观！
老师有时也似一股清泉，它不顾千辛万苦，流过密林山野，淌过深沟小溪，永不干竭，只爲滋润每一块心田，让他们能够生根发芽，健壮成长。
老师有时更像是领航的海燕，引领我们这群雏燕，到达目的地，有时如严父般斥责，有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误，误入歧途。
老师在我们的心目中，更像是一颗参天大树，他笔直树立，直插云天，给学生树立榜样，盼望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出，造就了他在学生心目中伟岸的形象。
老师在生活中叶与我们有着紧密的联系。
他是照耀着我们的太阳，费劲千辛万苦，打破黑夜的阻拦，只为带给我们美好的明天；他是路边的行道树，吸着污浊的`空气，却带给我们清新。他唯一的装饰，只是一身抖不落的烟尘；他也是无处不在的风，穿过丛林，越过大山，只爲吹拂我们，带给我们凉快。
老师带给我们的点点滴滴，是我们所不能忘怀的，这些点点滴滴值得我们铭记于心！
同志们：
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又一次迎来了广大教育工作者的节日。借此机会，请让我代表县人民政府向辛勤工作在教育岗位上的全体教师，向全县广大教育工作者和退休教师致以节日的问候，向一百名先进教育工作者、优秀教师致以崇高的致敬，向广大关心和支持教育事业的社会各界朋友致以衷心的感谢!
古往今来，有人把教师比作红烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明，教师是一种倍受全社会敬重的的职业，是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。今年教师节，我县又有100名优秀教师和优秀教育工作者受到县委、县政府的表彰，他们的感人事迹，正是这种无私奉献精神的最好体现。他们中间，有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!
今年高考捷报频传：我县应届高中毕业生重点本科上线人数为392人，同去年相比净增85人，上线率在长沙地区四县名列第一;一般本科上线人数突破千名大关，为1009人，上线率也居四县(市)第一。几个简单的数据，却凝聚着教育工作者无数的心血和汗水。过去的一年里，我县教育在各级党委政府的领导下，在广大干部教师的共同努力下，进一步拓展了教育发展思路，深化了教育领域的各项改革，优化了干部、教师队伍，整合了教育资源，调整了教育结构布局，大面积提高了教育教学质量，取得了可喜的成绩。这对于全面实施素质教育，推动教育改革与发展，争创“教育名县”打下了坚实的基础。
年年花似锦，今年花更红。今年是教育改革进一步深化的一年，我们将迎来党的xx大胜利召开;我们也将迎来基础教育的又一个春天。国务院、省政府作出了《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于完善农村义务教育体制的通知》，充分表明了党中央国务院、省委省省政府及市委市政府对基础教育工作的高度重视，必将为基础教育的改革与发展带来新的机遇，为广大教育工作者施展才华提供更广阔的舞台。我们必须百尺竿头更进一步，面对新形势，树立新观念，适应新要求，创造新成绩，再接再厉，努力拼搏，为开拓我县教育的新局面作出新的贡献。
县人民政府希望教育系统各级各类学校要继续深入贯彻“_代表”重要思想，以“_代表”精神指导教育教学工作。要充分认识到：提高教育质量就是适应先进生产力发展要求，以人的全面发展为本，培育“四有”新人就是促进先进文化发展，办好教育为人民，满足人民群众对高质量教育的需求，就是代表人民群众的根本利益。要在更新教育观念，坚持办学方向，深化教育改革，促进教育发展，在满足人民群众需求上下功夫。要努力投身教育改革实践，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界，使教育更好的为地方经济建设服务。
县人民政府希望教育系统要大力推进改革，全面实施素质教育。要高度重视德育工作，采取切实有效的措施，提高德育工作的针对性和实效性。要根据青少年学生身心发展特点和认识规律开展德育工作;根据国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和青少年学生思想教育工作的新情况，有针对性地对学生进行教育;要将课堂教学、校内教育与社会实践、校外教育及各种活动载体密切结合;要很好地将知识传授与行为养成密切结合，为青少年健康成长创造良好的社会氛围。要深化课堂教学改革，以“减负增效”为重点，全面推进素质教育。要大力发展民办教育，规范社会力量办学行为。要继续调整教育体系结构，优化资源配置。要引进市场力量，发展教育产业。要大力推进创建国家级、省级、市级示范性学校建设，全面启动县一中创建国家级“千强高中”工作。
县人民政府希望教育系统要切实加强教师队伍建设。充分调动广大教职工的积极性，发挥主动性和创造性。要加强教师的精神文明建设和思想政治工作，学先进，树典型，大力宣传教育改革与发展中涌现出的新人、新事、新风貌。党员教师要充分发挥先锋模范作用，带头进行教改科研，带头创新，要在加快教育改革、发展、推进素质教育、实施教育创新、实现教育现代化的进程中发挥生力军作用，努力培养适应新世纪需要的“四有”新人，为做大教育强县的目标而奋斗。
县人民政府号召全县广大教育工作者向今天受表彰的先进典型学习，学习他们敬业爱岗、无私奉献的精神，学习他们爱校爱生、诲人不倦的精神，学习他们积极进取、不断创新的精神。有了这种精神，再大的困难我们都能克服，长沙县的教育事业将一步步走向新的辉煌!
在新的历史时期有着“三湘第一县”美誉的长沙县在新的县委、县政府班子的领导下，政通人和，信心满怀，正在向着新的目标大步迈进。百年大计，教育为本，县人民政府将更加重视教育工作，加大对教育的投入，在全县进一步浓厚尊师重教的氛围，建设教师新村，改善教育设施，为教育的大步发展创造条件。让我们与时俱进，开拓进取，勤奋工作，将教育的改革与发展推上一个新的阶段，为全县经济社会发展，建设教育强县作出新的更大的成绩!
最后，请让我代表县人民政府祝广大教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成!
谢谢。
麻丘镇党委书记姜卫民各位领导、老师们、同志们：
金风送爽，秋色宜人。在这美好的季节，我们迎来了第xx个教师节。今天，大家在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视，进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此，我谨代表镇党委、政府，向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的`祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘，默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
过去的一年，是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩，全镇教育事业生机盎然，充满活力。
一年来，在高新区工委、管委会的正确领导下，全镇各个学校领导班子团结战斗，全体师生员工奋力拼搏，恪尽职守，开拓进取，形成合力，我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。
一是加强了组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整，使全镇中小学1个党总支，7个党支部全部配齐配强了领导班子成员，从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设，加大了对教师党员的教育管理力度，吸收了11名教师新党员，通过开展“创先争优”活动，充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。
职员同志们：
下午好。
1985年，在王梓坤院士的倡议下，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。时至今日，已有20个年头，在第20个教师节到来之际我谨代表学校向全体老师表示节日的祝贺，向为学校发展奉献了汗水和智慧的老师们表示衷心的感谢。
任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以自主选择，——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。因此，我们可以说，教师，不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最美丽的职业。
“慎聘良师”是我们南京师大附中一百多年来的光荣传统。在建校之初，张之洞就明确提出学校应延请良师，以“研究教育之理，讲求教授之法及管理之法”。附中良师，高山景行，你们创造了附中的辉煌，你们创造了附中品牌，学校以你们为自豪;附中良师，学校感谢你们，学生感谢你们，祖国感谢你们!
我认为，附中的良师，发现、创造、体验了教师职业的独特的美丽：在你们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是朋友，教育不仅是科学更是艺术，教育不仅要关注今天更要关注明天。所以，附中的良师是幸福的……
附中发展的每一阶段，都能看到优秀教师的身影，都能听到优秀教师的声音。学校需要大师，需要名师，但更需要优秀的教师群体。教师的工作是集体劳动，教育需要个唱，但更多的是合唱。附中需要建设一支优秀的教师群体。第28届雅典奥运会上的排球比赛，有专家评价，古巴队是露易斯一个人的球队，俄罗斯是加莫娃、阿塔莫洛娃两人的球队，中国队是六个人的球队，所以，中国女排在0：2落后的情况下，能反败为胜，相隔20xx年后重登奥运冠军的领奖台。只有当每一个老师都承担起应有的责任时，附中才能说是一个真正的卓越的学校。
爱因斯坦说：“学生对教师尊重的惟一源泉在于教师的德和才。”附中良师既是经师，更是人师，德艺双馨。学校要针对当前的实际，进一步加强对教师队伍的优化建设工作，重师德，培师能，提高学校的核心竞争力。
学校将教师专业发展分为四个阶段：进校1——3年，进行有效教育研究，写教育后记，目标是成为附中合格的教师;进校4——6年，进行创新教育的研究，写教育创新一得，目标是成为附中成熟的教师;进校7——9年，进行教育整体优化的研究，完善教育整体设计，目标是成为附中优秀教师;进校20xx年以上，进行教育风格的研究，形成个人教育风格，成为省内外有影响的附中教师。
老师们，今年是附中建校的120xx年，接力棒传到了我们手中。当前学校面临着难得的机遇与严峻的挑战。附中人应该正视现实，掏出心来，追求超越，埋头苦干，有所作为。我们要致力于创造适合学生发展需要的教育，切实提高学校教育质量。质量立校，质量立人。
x年学校将迎来建校120xx年庆典，那时，附中应该在一个更高的起点上发展。
我们要更努力，附中的明天会更好!
谢谢大家。
各位老师、同志们：
上午好!今天我们隆重集会，庆祝第26个教师节，首先请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵!百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。多年来，我们立足于一块并不十分丰饶的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，克服了重重困难，培养了一批又一批的优秀人才。可以说，没有全体老师和同志们不计辛劳的付出，就没有我们学校稳步发展的今天，在这里我郑重的再道一声：大家辛苦了。
上一个学期是我校开展争创星级学校、整体工作上水平的关键学期。我们在教育局党委的正确领导下，在教育局和进修学校相关部门的指导下，学校领导班子带领全体教师积极进取锐意改革，以寒假校长会和人事制度改革为动力，以实现市级争一流，办好让舒郊老百姓满意学校为目标，以教育局提出的“抓管理、提质量、强素质、树形象”为宗旨，以全体教师专业化发展和学生的综合素质整体提高为突破口，以提高课堂教学实效性为切入点，以“两抓一确保”为主要工作任务，以抓好“村小同步化管理”为重点，以完善督导评估机制和“两修”评价机制为手段，扎实有效的推进学校的各项工作，取得了显著的办学效果，形成了自身的办学特色，被舒兰市教育局评为综合评比“四星级学校”和争创“星级学校”进步奖。
老师们、同志们：
在这金秋送爽、荷花飘香的季节里，在全区深入开展创先争优活动之际，我们欢聚一堂，隆重庆祝第三十六个教师节。首先，我代表武湖街工委、农场党委向辛勤耕耘在全场教育战线上的广大教职员工致以节日的祝贺！向在教书育人工作中做出突出贡献的先进单位、先进个人致以最亲切的问候和最崇高的敬意！向关心、支持教育事业的先进个人和关爱教育事业的社会各界，表示最衷心的感谢！
回首过去的一年，我们倍感自豪和欣慰。在市区的大力支持下，全场上下以“一主三化”责任目标总揽工作全局，坚持发展和建设“两个提速”不动摇，以效益为中心，以环境创新为切入点，重点推进农业产业化经营，突破性发展民营经济和开放型经济，农场经济社会实现了又好又快发展。全年的财政收入和农民工的纯收入增长幅度均创历史新高。农场已成为市、区经济发展的重点。
今天我们齐聚一堂话教育，希望大家要从战略的高度充分认识发展教育的重要性和紧迫性。
教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天会议上，受到表彰的100多名优秀教师、优秀班主任是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导；又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师；既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志；又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教师队伍，我场的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！
国运兴衰，系于教育。区委区政府要把武湖农场打造成全省一流的开发区，把汉口北打造成繁华的工业城。武湖街工委、农场党委政府确定了“坚持两个依托，狠抓一个中心”的总体发展思路，提出了加快发展、富民强镇，率先实现全面建设小康社会的宏伟目标。要把这些蓝图变为现实，归根到底要靠大力发展教育事业，提高全镇人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务，我们还必须清醒地看到基础教育的发展仍然滞后于经济社会的发展，尚不能满足广大人民群众对教育的需求，不能满足建设经济强场的要求；内部管理体制改革还有待于进一步深化；办学条件还需要继续改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生产力。我们要站在全局和战略的高度，充分认识加快教育发展的重大意义，切实把教育放在优先发展的战略位置来抓。同时，形势的发展对教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、农场党委希望广大教师和教育工作者，也要进一步增强加快发展的责任感、使命感，充分认识教育在发展先进生产力中的重要作用和使命，做先进生产力的开拓者；积极担负起发展先进文化的重任，做先进文化的弘扬者；牢固树立教育为人民服务的思想，做广大人民群众利益的维护者，为“富民强场”的宏伟事业做出新的更大的贡献。
同志们，又是一年秋风劲，不是春光，胜似春光。最后，我再一次代表武湖街工委和农场党委祝广大教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
x有限公司本着高度的社会责任感，秉承中华民族尊师重教的优良传统，以超前的战略眼光，把科教兴国、实现中华民族的伟大复兴当作已任。在启东投资置业的同时，不忘教育的振兴。投巨资设立助学金。汇龙中学以优异的教育教学质量、优良的社会声誉、勇于创新、不断开拓的精神，雄厚的师资、优良的校风、学风而受到社会各界的关注。今天香格集团与汇龙中学进行香格助学金的签约仪式，这是一种强强联合，必将实现汇中香格双赢的目标，香格集团在汇龙中学设立大额助学金的善举，在启东必将赢得广泛的声誉。汇龙中学因香格集团的`资助将解决一大批品学兼优但家庭贫困学生的后顾之忧，也将激励汇龙中学近七千学子的学习积极性。
香格助学金的设立，对我们汇中是一种促进，我们汇中人将更进一步发扬汇中勤勉踏实的优良传统，用爱心、耐心与责任心兢兢业业地耕耘，用理想、信念与坚韧踏踏实实地学习，用文明的香火照亮稚嫩的心田，用智慧的火炬点燃远大的前程，为祖国的富强、民族的强盛，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。
最后，我代表汇中受香格助学金资助的学生，代表汇龙中学近七千莘莘学子向傅华南先生及香格集团表示最衷心的感谢！
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好!
金秋送爽，硕果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里，能作为教师代表在这里发言我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里请允许我向对我们中心小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人就是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。如今，更加明白了：教好书，是我的天职;育好人，是我追求的目标;赠人玫瑰，手留余香，是我作为教师所追求的人生境界!
今天，我汇报的题目是《用心经营爱的事业》
一、德育为先，育人为本
“十年树木，百年树人”一语道出了教育的根本，也让我们认识到道德教育的持久性和重要性。只有重视学生的道德素养，才能使学生有一个端正的学习态度，才能培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。同时“学高为师、身正为范”，作为教师，我们职业道德的高低，直接影响素质教育的顺利实施，我们的一言一行，直接关系到学生的健康成长，对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。本着这一理念，作为学校中层领导的我在工作中狠抓了学校的师德建设和学生的德育教育。
首先，在教师中围绕“创建和谐校园”这一主题，开展“阳光师德伴我行”活动。在校园内努力创设师生之间、同事之间、教师与家长之间和谐的人际关系，树立教师正确的人生观、教育观、学生观、人才观。一是面对学生做好慈母、良师、益友。老年教师争做慈母、中年教师争做良师、青年教师争做益友，结合区教育局的要求在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动;二是面对同事争做好师徒、好同事、好伙伴，在老教师和青年教师之间开展“师徒结对子”活动，老教师把宝贵的经验传授给青年教师，使青年教师快速的成长起来。青年教师也努力帮助老年教师学习计算机使用、博客创建、远程研修等新鲜事物，共同进步。三是面对家长，号召全体教师争做“让家长放心的好教师”，与家长经常沟通，实现共同育人的目的。我们采取“家长会、电话联系、个别访谈”等多种形式，加强学校与家庭的沟通，最大限度的取得家长的理解和信任。逐步建立“社会、学校、家庭”三结合的教育网。
其次，在学生中构建德育模式，增强育人功能。在对学生的德育工作中，我试着创建了一种自主德育模式，暨由学生自主设计、自主构建、自主参与、自主评价、自主感悟、自主反思。在每次教育活动中，我都把学生当成生活的主人，充分相信学生、尊重学生，突出学生的主体地位，尽量让学生自己组织实施各种活动。例如：充分利用传统节日，开展主题教育活动：在助残日时开展“同在一片蓝天下”、“我为残疾朋友做什么”献爱心主题活动;地球日开展“争做环保小卫士”、“让地球妈妈笑起来”等环保宣传活动;清明节开展“瞻仰烈士、缅怀先烈”的主题活动;教师节开展“老师，我想对你说”主题活动等等。培养学生[此文转于斐斐课件园]作为“社会人”的责任感。在“母亲节”到来时，我又在班里开展了“感恩教育”主题班会活动。通过活动，有的学生为父母制作了一张生日贺卡，有的学生为父母洗一件衣服，有的学生为父母做一顿可口的饭菜。表达出了他们对父母养育之恩的感激之情。父母也会在活动后写下自己想对孩子说的话语。这样，不仅帮助孩子与家长之间搭建沟通的桥梁又让学生在实践活动中，提高了思想认识，净化自己的心灵;更加强了老师与家长的沟通。这些活动的开展赢得了家长的一致好评。
各项活动的开展为我在主题教育方面积累了一些经验，在上学期我区进行的小学优秀主题班会评选中，我所执教的《我自信，我成功》这节主题班会课受到教研室范主任、訾主任等与会领导的一致好评并在夏张举行的全区主题班会研讨课中提供观摩课一节。一次次的活动让我感受到：各项活动的开展是对学生的一次次教育，又何尝不是一次次自我的洗礼?在这些活动中，我付出着并收获着。
二、精心施教，形成特色
学校的中心任务是教学，因此我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，在教学中我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，并用自己生动的教学语言，让学生学得轻松，老师教得自然。
教学以来，一直从事小学高年级语文教学工作。对于小学高年级学生来说，学习语文的难点在于阅读和写作。于是，近几年我着重在阅读和写作能力的培养上进行了一些尝试。大家都知道，学生的阅读和写作能力不是一蹴而就的，要想培养学生[此文转于斐斐课件园]良好的阅读和习作能力，靠的是我们在平时教学中扎实的工作。于是，针对这两个难点，我主要把理解能力的培养分散到每篇课文、每节课的教学中，让每篇课文的学习都扎实有效。还记得去年我教学《小麻雀》这篇课文时的情景。因为这篇文章的故事性很强，所以课堂教学中我就设计了一个让学生用自己的话讲讲这个故事的环节。本以为这个故事比较容易读懂，这一环节应该不是难点。可结果却让我大失所望。学生讲故事时要么类似于读课文，哪句话都恐怕遗漏;要么就是一句话，过于简单。在这种情况下，我请了一名中上游的学生来讲这个故事，讲完后其他学生给他评价。结果学生为了省事，都说好。这时，我觉得自己不能再做沉默的羔羊。于是，我征得学生的同意发表了自己的观点，给予这名学生一个全面适时的评价。学生听到这个评价都默默赞许。这时，我又补充了讲故事时需要注意的问题，然后让学生根据刚才那位同学的答案和我刚才给予他的评价，再次归纳自己的答案。几分钟后，我们再来交流这个问题时，我发现学生有进步了：他们知道如何取舍了，抓住这个时机我及时表扬并委婉的提出更深层次的要求。这时，再让学生自己整理答案。就这样，循序渐进，反反复复，讲了评，评了再讲。一节课下来，就这一个任务还没太完成。当然，这节课既定的其他目标就更是无从谈起。但我自己觉得这节课却是一节非常成功的课，因为这节课上我看到了每个学生的发展。就这样，每节课我都扎扎实实的走好教学的每个环节，学生的能力也就在逐步提高。在上学期的教学视导中，莅临我校检查的领导听了我们班一节课，课后教研室的侯主任评课时就说到“我看这个班学生的表达能力一点儿也不亚于城里的学生，很大程度上这应该归功于这个班的语文老师”听到这些，我心里感到由衷的欣慰。
三、勇挑重担，享受成长
有诗写道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”其实人的成长又何尝不是如此?作为中心小学的业务校长，还要担任高年级语文教学及两个班科学课的教学，有时人手不够还要担任一个班的班主任，说实话，真的很累。遇到困难时，我也苦恼过、困惑过、彷徨过。但是，想到自己钟爱的教育事业，想到那群天真可爱的孩子们，我又重新鼓起勇气去迎接新的挑战。同时，正是在这种环境下更增强了我的责任感，锻炼了我的能力。也许有人认为教师只要教好课做好分内的事就行，干其他再多的活那就是负担是麻烦，是费力不讨好。可我认为：学校是个大家庭，没有分内分外之说。既然我选择了做教师，我就早做好了奉献的准备。何况作为一名年轻教师，多做一份工作就多了一次锻炼，一份经验，一份资本。一次付出多份收获，何乐而不为?
在学校管理上，我主抓了以下几方面的工作：
1、加强校本培训。工作中，我们以教师发展为本，充分抓好校本培训这个重要平台，采取“走出去、请进来”的办法，充分利用并创造机会对全体教师进行了新课标理念的培训及各类业务培训。积极参加省、市、县级各种培训。学习后，根据《外出学习汇报制度》的规定，每位教师还要做到：“一读”(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著)，“二写”(写教学随笔或教学反思)，“三上”(上汇报课、研讨课和观摩课)，“四会”(教学理念会应用、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新)，还要求全体教师每学期做到“六个一”(研读一本教育名著，承担或参与一个课题研究，上一堂体现课题思想取向的研讨课，撰写一篇教育教学此文转自斐斐课件园反思类文章(教后感、教学日记、教学案例、教学随笔均可)，发表或发布一篇教育教学此文转自斐斐课件园专业论文，创作一个带有新理念的多媒体课件或编制一份有一定风格的试卷。同时要求45周岁以下的高级教师每年要发表一篇文章，上一节示范课，带一名青年教师。通过这些手段加速教师由教书匠向“研究型”“学者型”教师的转化。
2、加大科研力度。为确保全体教师素质的提高，我们始终以“新课程，新理念，新课堂”为主题，以教师教学的创新，以学生主体地位的提高，以“自主建构”课题为模式，组织实施课堂教学，形成“共同研讨、共同成长”的科研氛围。每周雷打不动的听评课活动多次受到区教研室的好评。上学期，我们又把听评课这一活动与课题研究相结合，做成了专题研究式听评课。暨每次听评课前先确定一个听评课的观察评价点，然后带问题进课堂。在听评课的过程中始终以这一问题为主线进行重点研究，其他问题顺势评价。这种各个击破层层推进的问题研究式听评课也得到了各级领导的一致认可。这学期，我们将继续加强这方面的研究，争取让它早日在我们学校开花结果。在课题研究上，我们学校现在人人有目标、天天有任务、周周有交流、月月有总结，使课题研究真正经常化、自然化、实效化。真正实现了让教研服务于教学。学校各项教研活动的开展，促进了教师的专业发展。现在，我们学校有一批精干的教师队伍：教导主任高艳霞老师先后获区教学能手、区优秀教师等荣誉称号，教科室主任张科芳老师，不仅是区教学能手、优秀教师、区教科研先进个人，而且教研能力逐步提高，王俊英老师不仅获得泰安市优秀教师、泰安市教坛英才、还多次获区教学能手、区公开课、优质课，邹红艳、李艳琴老师他们更是干劲十足，教学能力与个人素质不断提高，短短几年的工作经历，他们已经成为学校发展的中坚力量。一批老年教师，他们无论是教学成绩、教研能力还是各项活动的成绩都处于全乡小学教师前列。
3、优化常规管理。实践证明只有抓好教学常规的过程性管理，才能不断提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在过去的几年中，我们学校的教学常规工作一直坚持严、细、实、恒的原则，注重实效。学校每周进行一次常规检查，发现问题，检查结果以反馈卡的形式及时通知教师，指导改进，并追踪检查，直到改正。检查的整体情况通过校会进行反馈并将检查结果予以量化纳入教师的考核。并不定期进行教学常规比武活动。在此基础上，上学期我们又提出了让教学常规做得好、用得巧、留得住的目标。为此，我们对每项常规材料都进行了统一设计、统一装订。这一细化，再次受到领导的肯定，用教研室领导的话说每位老师的教学常规资料都“堪称样本”
4、狠抓教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在这一方面，我们除了坚持抓好课堂这一主阵地之外，还非常注重学生的辅导。教学中，我们坚决不放过每一名后进生，每天的中午饭空和下午放学后，我们每个班都有一部分学生在接受老师的辅导，很多时候学生家长也一块陪同。辅导学生成为我们学校一道亮丽的风景线。能在这样一个先进的集体里工作，我感到骄傲和自豪。
学校各项活动的开展不仅让学校有了长足发展，我自己的各项能力也得到了提高。在做好学校工作的同时，作为一名普通教师，我理所当然的完成了自己应尽的职责。平平凡凡的我没有轰轰烈烈的动人事迹，也没有值得羡慕的诸多荣誉。有的只是对教育的赤诚和对学生的责任。天道酬勤，我的付出换来了自身的成长和领导老师的认可。在教育这片百花园里，我和学生一起努力追求着心中的梦想，一起细细品味着成长的幸福。因为我终于有机会释放青春的梦想，播撒教育的希望。
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧!“耿耿园丁意，拳拳育人心”我想：对于这份爱的事业，只要我们用心去经营终会迎来爱的收获!
亲爱的老师和同事们：
大家好！
中国第36个教师节将至，衷心祝愿大家节日快乐！去年的今日，我写到：“对某个群体或事件设立节日，无外乎几种原因，因其脆弱而需要重视，因其特别而需要纪念，因其重要而需要期待，因其伟大而需要尊重，对于教师，我读到的是尊重和期待。”
中国古代称教书人为“师”，《尚书》云：“天降下民，作之君，作之师，”把“师”的地位与天、地、君、亲并称，供同一牌位朝拜，足见“师”的地位之高尊。唐代文豪韩愈《师说》云：“古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也”，对师之价值给予了精辟概括。岁月更替，师后来演化为教师，民间对教师的比喻非常丰富，从古老的“先生”，到革命时代的“人类灵魂工程师”；从很接地气的“园丁”，到充满赞美的“春蚕、蜡烛、孺子牛”，再到饱含浓浓期许的“春雨”和“人梯”，充分展现人们对教师的仰止和期待。
在教师节享受对“师”的神圣的尊重的时候，我却沉浸在对“教”师之“教”的深深的反思之中！为什么长期神圣的教师称谓现却时不时被当下媒体所嘲讽？为什么父母不惜代价冒着风险将孩子送往国外求学？当哈佛教授预言15年之内美国大学将破产一半时，作为教师应有什么警觉？当面临互联网一代和以MOOCS为代表的一系列破坏性技术挑战时，我们做了什么准备和需要进行哪些改变？简言之，在当代新的技术和社会环境下，如何“教”才能真正体现教师的职责和价值，以回报社会对我们的仰止和期待？
大学的历史超过千年，教师“教”的活动已形成了根深蒂固的套路，但当我们面对网络一代学生新的“学”法、眼花缭乱的网络和信息技术、便捷有效的全球交流与互动、革命性的学习和生活行为的变化，就不得不反思我们已经驾轻就熟、习惯成自然的“教”的套路或模式。例如，网络通讯技术和云端巨量教育产品或知识资源不应是传统教育的简单替代，而应成为其提升价值的神器，那么怎样改革传统教育、利用新技术和云端资源形成超现实的教育环境，增强大学的吸引力和育人价值？网络社会分布式的巨量知识存储、快捷的知识获取、日益方便友好的知识分享和交流，大大减轻了以内容导向的传统教育学习知识、记忆知识的压力，但却容易使人们陷入知识碎片化、知道主义（广而浅薄）的风险，教师和大学怎样利用其优势，改变“教”的策略和套路，帮学生学会学习，形成具有深度的知识系统、具有高度的造诣、充满智慧的整合和运用知识的能力以及创造精神？
面对这些挑战，本学年西浦将研讨和制定其下一阶段的教学发展战略。西浦提倡“研究导向”的“教”与“学”，我们的“研究导向”并非简单地在传统“教”的过程中加入研究的要素，如讲课介绍老师的相关研究、教学生一定研究方法、给学生一些研究机会；而是要彻底改变知识传授的传统模式，以问题探索刺激学生兴趣和好奇心、训练其独立思考和批判精神，以研究过程引导学习、整合、运用和创造知识，从而帮学生学会学习、培养能力、提升素养、形成造诣。我们需要深刻研讨怎样的“教”才能使“研究导向”教学落到实处。让我们以西浦人勇于挑战、敢于创新、智慧探索的精神，利用我们没有历史包袱、全球整合资源、国际化平台、多元师资背景、跨文化融合的`优势，全体师生一道探索，描绘出适应这个时代的一个全新的、大大的“教”师之“教”，在人类教育巨大转型的关键时刻，奉献出我们西浦人的答案！
创新教育理念、教学方式、育人模式、办学思路，提升课堂和大学之于学生、社会、人类的作用和价值，“教”是重要的一环，我们希望用西浦人的智慧探索，报答社会对教师的尊重、回应人们对教育的殷切期待、践行西交利物浦大学影响教育变革和进步的神圣使命！
衷心感谢各位老师、同事们的积极加盟和真诚奉献，让我们一起继续努力吧！
谢谢大家！我的讲话完毕！
在这秋菊溢彩、硕果飘香的日子里，我们欢聚一堂，隆重庆祝第31个教师节，表彰优秀教师和先进单位，启动“师德师风建设年”活动。在此，我谨代表市教育局向全市广大教职员工致以节日的问候!向受表彰的优秀教师、优秀教育工作者和先进单位表示热烈的祝贺!向关心支持教育改革发展的各位领导和各界朋友表示衷心的感谢!借此机会，我将教育工作作简要汇报。
一、夯实基础，打造均衡教育新格局
近年来，在各级各部门和社会各界的关心支持下，全市教育工作者务实创新，攻坚克难，推动了教育高位均衡发展。
优先发展有新跨越。市委、市政府建立定期议教制度，各级党委、政府建立领导干部和直属部门联点教育制度，形成教育发展的合力。启动教育强市重大课题研究、优化城区义务教育学校布局指导意见编制，进一步深化了“抓教育就是抓发展、抓教育就是抓民生、抓教育就是抓未来”的理念，做到了经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。出台《_市建设教育强市规划纲要(20_-20_年)》《关于义务教育均衡发展的意见》《关于推进职业教育校企合作的实施意见》等文件，有效指导和推动了教育事业的科学发展。不断加大教育投入，20_年财政对教育的投入为8.8亿元，20_年达到20.5亿元，5年翻了1番。
教育公平有新突破。投入12亿余元，大力改善农村办学条件，建成农村义务教育合格学校326所、公办幼儿园35所，完成农村学校校安工程、学生食堂、教师周转房、初中校舍改造项目371个。义务教育学校“全面改薄”首次纳入省级计划，未来5年国、省、市拟投入资金24.6亿元，完成“保障基本教学条件、改善学校生活设施、推进农村学校教育信息化、办好必要的教学点、妥善解决城区学校大班额问题、提高教师队伍素质”六大任务，力争全市所有义务教育薄弱学校全面改善基本办学条件。教育信息化建设纳入“国家下一代互联网示范城市”建设项目，3个项目列入国家信息惠民城市建设项目。近2年通过助、免、补、贷等渠道，开展“金秋助学”“盘龙助学”等活动，发放学生资助金3.5亿元，为185万人次的贫困家庭解决了求学困难，确保不让一个学生因家庭贫困而失学。
队伍建设有新进展。加强师德师风建设，构建师德评价体系，出台了《_市教师自律公约》。加大教师培训力度，在全国率先试点教师培训学分登记管理，不断完善国省市县校五级培训网络，近3年共培训各级各类教师3.7万人次，独立承担国培项目9个，我局获省国培工作先进单位。建立县域内师资均衡配置机制，推行教师“县管校用”制度，今年已有近400名校长和教师交流轮岗。完善教师队伍补充机制，近3年引进、新聘教师1047人。开办局长校长培训沙龙、幼儿园园长培训班，创新开展骨干教师、学科带头人、名班主任等三类名师评选及培养管理工作，启动校长海外培训、教师海外支教、海外华人学生湘潭国情体验等项目，首次引进国外培训团队对骨干教师进行全英语培训。近2年我市教师喜获“高效课堂教学”等国家、省级课题9个，25人次获得省级一等奖以上成果奖励，3所学校教学成果上报教育部参评首届基础教育教学成果奖,东山学校获评全国教育系统先进集体，4人获评全国优秀教师和优秀教育工作者，2人获评湖南省“最可爱乡村教师”，1人获评全市“最美群众贴心人”。
教育质量有新提升。转变教育质量观、评价观、人才观，实行中小学德育生活化模式改革，切实减轻学生课业负担，注重提高学生综合素质和创新能力。我市高中学业水平考试合格率、人均总分连续五年位居全省前茅，今年又以95.76%的优异成绩摘取全省桂冠。高考成绩节节攀升，今年一、二本上线率达到34.22%。在全国全省中学生田径运动会、健美操联赛、青少年科技创新大赛、职业院校技能竞赛中，我市学生屡获金奖，火炬学校、和平小学、风车坪学校还荣获了国际机器人奥林匹克竞赛特别奖等国际级大奖，市二中的舞蹈节目代表中国赴维也纳参加国际演出。
优质资源有新扩充。_县一中、湘钢一中喜获校长推荐北大学生资格，湘潭电大跻身全国优秀基层电大“31强”，湘潭教育学院获评全国教师培训特色示范学校，市工贸中专等学校成为全国中职示范校。湖南软件职院等学校入围省级实训基地建设项目。市和平小学、风车坪学校、江声实验中学等学校成为课改示范校和国培基地校，高标准建成九华一中、昭山和平小学、金庭小学宝庆路分校，今年秋季开始正式招生，新增城区义务教育学位7600多个。启动青少年综合性实践基地建设，创建了一批国家“书香家庭”及省级“书香校园”学校、示范家长学校、生态文明示范校、民办学校建设先进单位。
教育治理有新局面。严格实行义务教育就近划片入学，普通高中招生实行最低控制分数线，进一步规范了招生工作秩序;严格执行教辅材料“一科一辅”政策，20_年为学生和家长减负达1200余万元，切实减轻家庭经济负担;建立健全重点监控制度，专项治理非法办学行为，我市治理教育乱收费成绩位居全省前列。全面推行督学责任区制度，_县、_区、_区获省“两项督导评估考核”优秀等第。近两年，我市“两型”教育得到刘延东副和袁贵仁部长的高度肯定，教师培训及队伍建设、名班主任工作室、学生食堂管理、两型教育等经验在全国主流媒体推介。
二、锐意改革，构建现代教育新体系
党的_届三中全会将办好人民满意教育当做“解决好人民最关心最直接最现实的利益问题”，市委、市政府坚持教育优先发展，把教育列入了必须抓紧抓好的“十项改革任务”和“十大民生实事”。全市教育系统将在各级党委、政府的正确领导，人大、政协的监督指导，社会各界的大力支持下，立足新起点，抓住新机遇，瞄准新高度，深化“四大改革”，实施“六大工程”，努力办湘潭特色教育、湖南品牌教育、人民满意教育。
深化育人模式改革。挖掘湖湘文化、红色文化和传统文化特色，开发校本教材，建设综合实践基地，构建学校、家庭、社会三位一体教育模式，实现文化育人、课程育人、管理育人、实践育人。推进课堂教育改革，着力构建高效课堂，加快实现教育信息化。深化教育资源配置改革。优化教育布局，理顺办学体制，构建教育财政投入保障机制，启动教育资金使用绩效评估，推进义务教育学校标准化建设，加强教师合理流动，扩充优质义务教育资源，统筹教育资源均衡配置。加快推进职教集团建设，试点推进中、高职人才培养衔接。深化考试招生制度改革。积极探索小升初“对口直升、随机派位”，探索九年一贯制、“联盟一体化”学区制管理新模式;推进中考制度改革，试行学业水平考试、综合素质评价等级制，健全高中学考综合质量评价制度。深化教师人事分配制度改革。启动中小学校长职级制试点，推行教师“市管校用”管理模式，实行城乡校长、教师交流轮岗制度，试点实行教师绩效工资分配改革。
实施质量提升工程。坚持立德树人，全面发展，全面推行学生综合素质评价体系，大力倡导构建轻负担、高效率、高满意率的素质教学导向，加快推进思品、科技、养成教育等素质课程体系建设。坚持内涵发展，构建优质高效课堂，加强教育技术融合，提升基础教育发展水平，构建现代职成教育体系，规范优质发展民办教育。实施机制创新工程。坚持多元开放办学，探索公办民营、民办公派、股份合作制、混合所有制等多元化办学模式，试行基础教育盟校联合、名校领办、集团办学、品牌输出等办学方式。实行管办评分离，落实和扩大学校办学自主权。实施优师培育工程。坚持强基固本，德艺并举，不断提升教师队伍师德素养，多渠道开展教师培训，切实增强教师职业荣誉感，建设一支德艺双馨的教师队伍。实施教育阳光工程。大力推行“阳光管理”、“阳光财务”、“阳光招生”、“阳光收费”，建成市、县、校三级教育阳光服务平台。实施均衡发展工程。优化市城区义务教育学校布局，加快农村合格学校、公办幼儿园建设，全面启动义务教育薄弱学校办学条件改造工程，加快推进义务教育均衡发展县市区建设。实施教育平安工程。坚持底线意识，加强安全教育管理，健全长效机制，确保教育一方平安。
三、德艺双修，形成师德师风新气象
昨天上午，看望了北师大师生，站在国家繁荣、民族振兴、教育发展的战略高度强调：广大教师要做有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心的好老师。学高为师，德高为范，湘潭教育成就了今天的辉煌，缘于我们有一批批爱岗敬业、无私奉献的教师和教育工作者;湘潭教育要成为未来发展的引领，成为幸福湘潭建设的生力军，也需要依靠我们在座的及全系统的众多教师。值此隆重庆祝第三十个教师节之际，我们启动了师德师风建设年活动，出台了教师誓词以及师德师风承诺，将要结合我市实际开展深入持久、生动活泼的师德师风创建活动。这是教育系统践行党的群众路线，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，解决密切联系群众最后一公里的一件大事。在此，我向广大教师和教育系统各单位提出几点希望，并与大家共勉。
一是以德立身、行为世范。“亲其师，信其道。”高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。要处处为学生作表率、当楷模，不仅要注重教书、更要注重育人，不仅要注重言传、更要注重身教，要以自己的思想情感、人格魅力、学识才智、一言一行、一举一动，甚至穿衣着装等，潜移默化地教育和影响学生，真正成为学生健康成长的指导者和引路人。
二是以爱育人、用心教人。辉煌的教育需要“大楼、大师、大爱”，无论社会如何发展、教育手段如何更新,教育事业用爱哺育、用心浇灌的本质不会改变。教师最大的价值和最高的成就是育人,桃李满天下是教师一生的荣誉、无上的光荣。教师要坚持以学生为本、以言传道、以行垂范,用真理、真言、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生。教师要有大爱之心、敬业之志、笃学之风、创新之勇、为师之范,真正成为让学生尊重、家长信赖、社会满意的人民教师。各级教育行政部门和各类学校要高度重视队伍建设和师德师风建设，健全制度，创新方法，落实举措，对有违师德师风的不良现象和违法行为，要严肃查处，确保我市教师队伍的健康和纯洁。
三是更新理念、与时俱进。当今人们感言：当教师难，当新时代的优秀教师更难。当代教师一要立足岗位，反思调整。需要在工作中不断调整教学的目标与方法，学习以信息技术为主体的新技术;需要建立民主平等交流合作的新型师生关系;需要与学生家长建立平等信任共同育人的关系。二要学会分享，共同成长。教师要与同伴和学生协作、探讨、共乐，要共享集体荣誉的快乐，要共享生活体验的快乐，要共享工作学习成功的快乐。三要与时俱进，华丽转身。今天教师身份的转变可用“于无声处听惊雷”来形容。韩愈以“传道、授业、解惑”来定位教师的职责与身份，而今，教师已从单纯的“传道”者转向为学习知识的引路人，从单纯的“传授”者转向为解决问题的参与人，从单纯的“解惑”者转向为发现问题的启发人。教师已由领导者到组织者，从神坛上走下来变为学生的良师益友。四要终身学习，不断进取。当今是知识经济时代，知识技术更新日新月异，不学习一定要落伍。因此，广大教师一定要让“边干边学、终身学习”成为一种习惯，并且要把这种良好习惯传给学生。要勇敢地摒弃旧思想、旧观念，积极地接受新思想、新理论，努力地学习新知识、新技术，做一名与时俱进、常学常新的新时代教师。
国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关乎未来。教育强市建设迫切需要我们造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，也需要在全社会形成“尊重知识，尊重人才”的整体氛围，形成尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。我相信，在市委、市政府的坚强领导下，在社会各界的关怀支持下，全市广大教育工作者一定能保持高度的责任感和强烈的使命感，抓住机遇，扎实工作，做一个无愧于人民、无愧于时代、无愧于历史的好教师!
祝全市广大教师、教育工作者幸福安康，节日愉快!祝各位领导工作顺利，万事如意!祝湘潭教育事业蒸蒸日上，英才辈出!
我的讲话完毕，谢谢大家!
红叶漫山，丹桂飘香。在全校师生深入贯彻落实党的十九大精神之际，我们迎来了新学期的开学，也迎来了第34个教师节。在此，我谨代表校党支部、校行政向一直关心宝贤中学发展的广西师范大学、桂林市教育局和广西师大附中的领导和老师们表示崇高的敬意，向宝贤中学的全体教职员工表示亲切的慰问。
9月7日，广西师范大学孙杰远副校长带领校办、人事处、校工会、基础教育办公室等部门领导来到宝贤中学，代表广西师范大学领导们对宝贤中学全体教职工进行节日慰问。9月10日，桂林市教育局在漓江剧院召开桂林市庆祝第34个教师节暨表彰最美“四有”好教师专场文艺演出，对全市教育工作表示慰问。各级领导的关心和慰问，使我们备受鼓舞，作为宝贤中学的校长，我决心带领老师们牢记使命，不忘初心，办出让人民满意的教育。
从20_年夏天至今，我在宝贤中学已整整工作了六年，和这些优秀的老师们并肩作战、为教育事业作出贡献让我倍感荣幸，而能引领他们走向更高峰、去开创更伟大的事业则让我倍感自豪。
过去的六年，学校党建工作持续深入。党员教师先锋模范作用日渐加强，初心教育形式多样效果显著，“三严三实”教育深刻地改变了党员老师们的工作作风，“两学一做”等教育活动使很多党的好传统又回到了教师队伍中。党建特色引领学校发展，使学校充满活力和动力。
过去的六年，学校教学质量全面提升。从20_年到20_年，宝贤中学的中考一等率以及全A率连年增加，尤其是20_年，中考一等率、全A率位居大桂林前茅，得到了上级领导的高度称赞，得到了家长和学生们的高度肯定。
过去的六年，学校教育质量飞速发展。在“六个学会”育人思想的引领下，宝贤中学的德育工作发生了翻天覆地的变化。学校鼓励学生全面发展，创设了一大批学生喜爱的社团，打造了一大批教育效果显著的德育活动。每一名宝贤学生，都阳光自信，彬彬有礼，热爱学习，孝敬师长。
过去的六年，学校教师队伍建设成效显著。拥有硕士研究生学历的专任教师比例在不断上升，学校从美国、西班牙等国家引进外语教师，使“外语优先”的办学思想得到深入践行，教师在全国各类教学比赛中的获奖人数大大增加。学校通过各种办法提升教师待遇，教师的获得感和幸福感大大增强。
过去的六年，学校的教改课改取得重大突破。学校更新继续教育机制，依靠全国外语特色学校教育研究会核心校这一平台，全面轮训各学科教师，使学科教师的教学视野能够达到国内先进水平。学校成立了课程研发中心，深入总结各学科六年来的研究成果，形成了丰厚的知识积累。
过去的六年，学校后勤保障质量连连上台阶。学校斥资修建了各类公共设施，翻新跑道，增设新的住宿床位，改善食堂伙食，关心学生营养均衡，加强对住宿学生的文化引导，使学生在学校快乐生活，快乐成长。
六年磨一剑，我们取得的每一分成绩，每一份进步，无不凝聚着全体教职员工的心血，正是依靠同志们的高尚师德和奉献大爱，我们才能克服种.种困难，持续提升教育教学质量，走出一条属于我们的发展之路。
老师们，六年的奋斗之路表明，只要我们坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持改革创新，坚持办人民满意的教育，我们就会获得广泛的认可和更多的支持。如今，我们已经站在了时代的前列，取得了辉煌的成绩，但这一切，都不足以让我们停下脚步，教育是一项伟大的、永无止境的事业，愿我们全体教职员工不忘初心，砥砺前行，为把宝贤中学办成教学改革的引领校、课程研发的示范校、艺体教育的标杆校、国内外交流的中心校、教育教学质量的绝对优质校、全国外语特色学校研究会的核心校和学生学习生活的乐园而努力奋斗。
尊敬的各位领导，各位同仁：
在这喜庆祥和的美好时刻，我怀着无比激动的心情作为校长代表发言。_县县委、县人民政府在这里隆重召开第28个教师节表彰大会，充分体现了_县党委、政府对教育的高度重视。首先，请允许我代表各位校长，向长期以来一直重视、关心、支持我们教育工作的各级领导及社会各界人士、各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
今天_县党委、政府授予我“优秀校长”这个光荣称号，我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐，激动的是我平凡的工作得到了党委、政府的充分肯定，增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大，担忧自己无法胜任，所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策，激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命，更好地履行校长的职责。
近年来，在县委、县人民政府和教育局的正确领导下，我县广大教职工坚持以科学发展观为指导，团结协作，锐意进取，全县教育大局和谐稳定，呈现出一派勃勃生机：素质教育扎实推进，学校管理更加规范，师资队伍建设不断加强，教育结构进一步优化，义务教育得到均衡发展，全县教育事业取得了长足的发展。
近几年来，德隆初中在学校常规管理、教育教学质量等方面取得了较好的成绩，得到了社会各界的一致好评。取得这样的成绩，离不开德隆初中全体教职工的辛勤劳动，更离不开县委、县人民政府及教育主管部门的正确领导，也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会，我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。
成绩只能代表过去。德隆初中今后的发展任务更艰巨，可以说压力是逐年递增，呈几何级增长。虽然这几年我在抓学校常规管理和中考质量方面取得了一些成绩，但是常言说得好，“做常胜将军难，高处更不胜寒”，因此我必须付出更多的努力，继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，积极寻找差距，努力改进和完善自己。我一定不辜负各位领导的信任和重托，继续努力，教好书，育好人，努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
各位同仁，学校管理是一门科学，不是一项技术而是一门艺术。一所学校办得好或坏，关键是管理是否到位。使学校得到整体发展是我们的首要责任，让广大教师取得成功是我们的重要责任，让学生更好地发展是我们的崇高责任。这是每一位校长都应该具备的风范、精神和情怀。
最后祝各位领导身体健康，工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!