中国已经全面建成小康社会，全面进入社会主义现代化建设新征程，这些都充分说明，只有中国共产党，才能带领中国人民走向更美好的明天。三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。下面是美丽的小编帮大伙儿找到的党的伟大成就观后感范文（精彩9篇），欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
100年来，中国共产党团结带领人民，铸就了实现中华民族伟大复兴的四座里程碑。
一是建立中国共产党。在十月革命的影响下，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的过程中，中国共产党应运而生，它肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史使命，使中国人民从精神上由被动转为主动。从此以后，“中国改换了方向”。
二是成立中华人民共和国。它冲破了帝国主义在东方的战线，极大地改变了世界的政治格局。从此以后，中国历史开启了新纪元。
三是推进改革开放和中国特色社会主义事业。它孕育了我们党从理论到实践的伟大创造，推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。从此以后，中国找到了一条实现中华民族伟大复兴的康庄大道。四是推动中国特色社会主义进入新时代。它既是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的继续。
从此以后，中华民族伟大复兴迎来了前所未有的光明前景。
一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党。此后，中国大地沧桑巨变，中国共产党团结带领中国人民，书写了中华民族几千年历最恢宏的史诗。树高千尺有根，水流万里有源。从红船启航到今天我们国家繁荣富强。
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是我党始终如一的初心。不忘初心，方得始终，作为基层党员干部，我将永葆党的初心使命，扎根基层，为进新村的发展再接再厉。
本人，性别女，汉族人，于1988年1月18日出生于江苏金坛的一个普通家庭。在洮西读完小学，在金坛第五中学读初中，之后考入金坛市第一中学读高中，现在是常州工学院延陵学院外贸英语系的学生。
父亲，普通群众。母亲孙龙英，普通群众。小时候我与父母相处的时间并不多。因为父母要工作，我一直与奶奶生活在一起，奶奶虽然没读过书，但作为一位普通的农村老人她教了我很多，譬如待人处事要热情真实，对于别人，自己有能力帮的就要帮，不是求什么回报，人生在世，谁没有什么难处？这对我后来人生观的树立产生了很大的影响。
1994年9月我就读于金坛洮西王母观小学，证明人刘庚法老师。五年级时由于学校要拆了，我转入洮西中心小学，证明人，王丹萍同学。在小学期间，我担任升旗手，班长，数学课代表等许多职务，参加学校红五月歌咏会的演出以及校电视台的演讲、朗诵比赛，并多次获得三好学生，全优生奖状。
20xx年小学毕业后我考入金坛市第五中学，在这所刚创立两年但真正认真办学，对学生负责的中学完成了我初中三年的学习。证明人，严银宝老师。并曾担任体育委员、纪律委员等职务。至今我还记得初三时“非典”肆虐那一段日子。我从报纸上看到许多医生和护士每天超负荷工作，有的甚至不幸感染了病毒。我感叹他们精神的伟大。同时，对于某些高官在疫情初期隐瞒真实情况的做法我感到深深的厌恶与不齿，他们不配“党员”这个光荣的称号。
20xx年我进入金坛市第一中学。证明人，魏文辉老师。高中三年，痛并快乐着。但我乐观的个性多少起了作用，初中时，刚
转入城里的学校，我的英语可以说惨不忍睹，但我自认我是幸运的，碰到了一切认真教导我的英语老师。而高中的好英语老师便是魏老师，她陪伴我度过了整整三年的高中时光，鼓励我，支持我。在这期间，雅典举办了第28届奥运会。虽然女生对体
育像想男生那么热切，我也一直关注着这场体育盛事。中国代表队表现非常出色，在金牌榜上排名第二。刘翔就是在那时给世界 留下了很深刻的印象。中国在最近几年中体育发展突飞猛进，这在一定程度上可以代表国家国力的强盛。我国已经在党的领导下向超级大国迈进。中国的发展真的是很振奋人心，在各个领域都取得了长足的进步。
20xx年我进入常州工学院。证明人，温春林老师。在班上我虽没有担任任何职务，我却依旧时刻准备着为同学、老师提供帮助，上课时我认真听讲，积极配合老师，课后我鼓励宿舍同学学习。虽然表现不出色，但我想我已经在尽自己的努力帮助大家。
因为我知道，上了大学，不只是意为着你的年龄增长了，还意为着成熟——是时候对自己负责了。如果说这时候不能很好锻炼自己的能力，树立自己的正确人生观、世界观、价值观，那在步入社会后我将什么都不是。我必须成为一个独立的人，必须成长成为祖国的栋梁，服务社会。这种思想的成熟是
很自然发生的。时间和环境让在高中时还懵懂幼稚的我在大学能够处理好自己的事。在大学我所在宿舍也有新培养的预备党员，与她们交流后我对党的了解也比以前要深刻，我知道了入党并不是那么遥不可及的事情。党需要吸纳进步青年，党的宗旨是为人民服务，我的目标是成为一个服务社会的人，所以我明确了我要加入中国共产党的决心。其实开学后不久我就写了入党申请书，去年获得了上党课的机会，在党课学习中我对党有了更深层次的了解。大学期间的马列毛主义思想课程也使我系统了解了毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想。中国共产党领导人的思想使我对党的认识又深入了一层，中国经济的发展速度是一个奇迹。中国是一个让人热血沸腾的国度，世界的眼光都集中在了中国身上。中国就是一条正在腾飞的巨龙。而在这繁华的背后是无数默默奉献的共产党员。作为中国的年轻人。
我渴望为中国的发展贡献出自己的力量。我希望能够成为一名共产党员，与中国的进步人士共同建设祖国。请党组织考验我吧！
方向决定道路，道路决定命运。一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期，形形色色的主义和思潮都试过了，但都没能解决中国的前途和命运问题。
中国共产党带领中国人民立足中国国情，历尽千辛万苦、付出巨大牺牲进行艰难探索，独立自主走出了一条成功道路，从而使中国大踏步赶上了时代并开始引领时代。中国特色社会主义的辉煌成就充分证明，这条道路适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求，走得对、行得通，只有这条道路才能发展中国、富强中国，才是通往民族复兴的康庄大道、人间正道。
学史明理，就是要教育引导全党同志从党领导人民进行艰辛探索的历程中，弄清楚中国特色社会主义从哪里来、到哪里去的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，深刻领悟找到一条正确的道路是多么不容易，要倍加珍惜，坚定不移、毫不动摇地走下去，使中国特色社会主义道路越走越宽广。
一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。大力弘扬伟大建党精神，我们党自成立以来历经艰险磨难，没有被困难压垮，也没有被敌人打败，靠的就是千千万万党员的忠诚。
党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。“离开了人民，我们就会一事无成。”要始终坚持人民至上，立志为党分忧、为国尽责、为民造福，以实际行动诠释对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。作为一名党员，我们要认真领悟习近平总书记重要讲话精神，做好本职工作。
100年来，中国共产党团结带领人民，作出了彪炳史册的五大贡献。中国共产党对国家的伟大贡献，体现在引领中国不可逆转地走出了近代以后100多年内忧外患、积贫积弱的悲惨境遇，创造了经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，走出了一条中国式现代化道路。
中国共产党对人民的伟大贡献，体现在引领中国人民不可逆转地结束了近代以后备受奴役的苦难命运，解决了几千年来的绝对贫困问题，人民真正成为国家、社会和自己命运的主人，迈向了共同富裕的幸福未来。中国共产党对民族的伟大贡献，体现在引领中华民族不可逆转地告别了近代以后的屈辱历史，使具有5000多年文明历史的中华民族以崭新姿态屹立于世界民族之林，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党对社会主义的伟大贡献，体现在引领世界社会主义力量不可逆转地发展壮大，使科学社会主义在中国焕发出强大生机，使中国特色社会主义成为世界社会主义的中流砥柱。
中国共产党对人类社会的伟大贡献，体现在引领人类文明进步事业不可逆转地走向人类命运共同体的正确道路，为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，贡献了解决人类共同问题的中国智慧和中国方案。
中国共产党百年恰是风华正茂，百年征程是历史性成就也是新奋斗的起点。100年历史沧桑、风云激荡；100年英雄辈出、情深意长。我为中国共产党百年中展现出来的高尚品格、卓越能力、君子形象，大步赶超世界先进水平而感到骄傲。
党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。历史是的教科书，也是的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课，旨在加强党的建设，提升党员干部党性修养，提高党的执政水平，推进中国特色社会主义伟大事业。初心易得，始终难守。以史为鉴，可以知兴替。我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中，看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。
建党百年来，中国共产党之所以能够从一个只有五十多名党员的小党不断发展壮大成为如今九千五百多万党员的伟大政党，最根本的就在中国共产党百年奋斗的历史进程中，无数共产党人坚定不变的信仰。我们党的主要创始人之一李大钊，一生忠于对马克思主义、共产主义的信仰，心甘情愿为党的事业抛头颅、洒热血，用鲜血和生命生动诠释了共产党人对信仰的坚守。
纵观百年，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。志在千秋伟业，百年只是序章，我们要将信仰转化为创造幸福生活的实践力量，厚植为人民服务的价值底色，做四有好老师，干好本职工作。