通过观看安全教育短片我们可以学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，这次为您整理了观后感1000字左右【优秀8篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
古人云，百善孝为先。今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？孝字的意义很讲究，老在上，子在下，儿子支撑父亲，赡养父亲，做父亲的坚实拐杖，这就是孝。相传，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝，那我们又做到了什么呢？我们只是贪婪的吮吸着，着，日日复年年，直到他们干瘪了，直至筋疲力竭；我们只是摆摆手，没事，还有时间，等我长大了，等我有钱了，等我把手头的事情忙完了，以后再说。可是“以后”是哪天呢？
父母者，人之本也，身体发肤，受之父母。父母养育我们，言传身教，是我们的第一任导师。他们所给予我们的，不只是肉血脉，还有一如所出的灵魂。古有汉文帝亲尝汤药，衣不解带，寝食难安，今有孟佩杰孝感动天，躬身奉亲，无怨无悔。孝顺不是一个时代的标签，而是一个民族的传承。早年播出的一个公益广告里，一个妈妈给儿子洗完脚后又给婆婆洗脚，孩子看到后就学着妈妈的样子为妈妈端了一盆洗脚水，这样的一幕感动了荧屏前的亿万观众。泱泱华夏五千年，首孝悌是一道家书，代代相传，生生不息。
作家史铁生在？我《与地坛》中写到了自己瘫痪后的彷徨，绝望，堕落愁苦几欲求死，而他的母亲却默默坚守，倾心照料，直到他在炼狱中重获新生。一位单身母亲独自抚养脑瘫的儿子二十几年，接受采访时她泪流满面，她说她想死在儿子后面，这样她也不会有牵挂，不用担心儿子一个人过得不好。没有一个母亲会放弃自己的孩子，没有一父亲想要早一点倒下，因为他们要给孩子一个避风港，一个家的支点来依靠，他们不是害怕老去，而是怕孤独前行的我们长不大。我想到秦勇说起他的儿子大珍珠，没有抱怨难过，只是疼惜和无奈。他说，既然改变不了过去，那就用爱改变他将来的样子。爱是一股支撑，她告诉我们自己被需要，有人需要我们的肩膀。
孝子之至，莫大乎尊亲。孝子之养也，乐其心，不为其志。毕淑敏曾写道，有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。因为时光总在和我们开玩笑，她调皮的躲在我们的影子里旋转，我们眼睁睁的看着却抓不到。我们总在说的一句等待或许演成了某一天里天人永隔的思念，赌成了难以兑现的诺言。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。孝顺要趁早，珍惜在眼前。不要等到失去了才幡然悔悟，不要等到永远错过了才想要弥补。因此，从现在起，爱他们，向他们爱我们一样，给他们一个怀抱去依偎，向他们曾给过我们的肩膀。一个问候，一句祝福，一通电话，不要留到最后成了遗憾和悔恨。孟子有云，人人亲其亲，长其长，而天下平。孝顺，善之始也，先爱父母，然后爱天下。
乐孝以歌，至爱无言。躬心侍亲，尊奉愉颜。反哺跪乳，膝下承欢。行孝当下，大爱为先。
2010年12月18日早上8：39分，我和妈妈坐在电视机前观看了广东公共频道播出的《中小学生安全教育知识讲座》。这次讲座，主要讲遇到地震及重大灾害时，中小学生如何自救自护；中小学如何减少交通事故的发生；中小学生如何预防家庭火灾以及家庭避震的方法。观看专题片后，我感触良多。
我们青少年是祖国的未来和希望，安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
这次讲座，使我们又懂得了很多的安全知识。当地震发生时，如果我们正在教室上课要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。当地震发生时，如果我们在家里应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。面对火灾时要迅速逃生，不要贪恋财物。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯，阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。如果家用电器着火，扑灭家用电器发生的火灾方法是：首先立刻切断电源，拉闸要带上绝缘手套，人要离远些，避免切断电源时的电弧喷射烧伤脸部。用电工钳或干燥木柄斧子切断电源时，应将电源的相线、地线一根一根的分别切断，否则会引起短路，造成更大的灾难。扑救火灾时，要关闭门窗，防止风吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣盖住火苗。切不可用水和灭火器喷淋电器设备的方法扑救，因为高温电器突然遇水冷却会爆炸伤人。火扑灭后，必须及时打开门窗通气。
让我们学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章吧！
中学的时候曾读过一本南京大屠杀纪实的书，当时对日本军灭绝人性、惨绝人寰的罪恶行径痛恨至极。
《南京南京》首映当天，在那些触目惊心的黑白画面的冲击下，我哭了。我仿佛回到了那个“生死之城”，去探寻民族灵魂上血迹斑斑的烙印。那蔓延至海平线的尸体，那些遭受践踏的生命，在让我对日本军愤怒和仇恨的同时，更多的是重新反思这段历史。
和以往的抗日电影相比，陆川导演增加了“角川”这个日本兵的角度，让那些“日本鬼子”有了“人性”，有了这部从一种崭新的视角去重新思考历史的《南京！南京！》。换个方式来讲述，比单纯地从中国人的角度，单纯的描写日军残暴罪行，更能还原它的真实性。《南京！南京！》不是只拍给中国人看的，它更要给日本人看，让那些嚣张的日本右翼势力承认历史，让那些被掩盖的真实得以在日本民众中了解、反省，在日本和世界上还30万中华冤魂一个历史公道。此后我观看了影片主要中日演员接受访谈的电视节目。日本演员在拍摄过程中及拍摄结束后，无不像片中的“角川”一样难过和压抑，他们克服了很多日本人克服不了的困难，接受了被国家欺瞒的事实。
日本人的战舞和祭祀，几乎是全片最富生机的段落。可祭品呢？是中国人的血肉。一个有着古老文明的中华民族，却在当时，由于政府的软弱，备受强国侵略。相信当时的南京人民中，绝对不乏如刘烨等人所演的热血男儿，少数人的英勇却无法改变南京的命运。陆川在开幕前曾说，战争的本质说到底是精神的折磨，它是一种文化在你的废墟上舞蹈。战争是残酷的，它不仅是对人们生存环境的破坏，生命权利的肆意践踏，更是对人们身心的极大摧残！x多年前的这场战争中，中日双方，一方是灾难的承受者，一方是灾难的施加者，但这是降临在两个民族之上的共同灾难。
抗日战争最终是胜利了，南京的这段历史却是每一个中国人心里无法愈合的伤口。它一次次的被重现在各类教科书和影片中，不是要让我们一代一代的中国人加深对日本的仇恨。记住血和泪水，它鼓舞我们为中国的不断强大和发展而奋斗！ 中学的时候曾读过一本南京大屠杀纪实的书，当时对日本军灭绝人性、惨绝人寰的罪恶行径痛恨至极。
由冯小刚执导，张翎编剧，黄轩、杨采钰、徐帆、Lydia Peckham 主演的电影《只有芸知道》将于12月20日全国公映。影片已开启三轮超前点映，更在北京举办了盛大的首映礼，诸多影视明星、伉俪前来助阵，口碑一路走高，电影被赞为“贺岁档最暖心爱情故事”、“重新定义冯小刚电影之作”、“最适合带爸妈看的影片”。片中两位在海外漂泊的主人公相识相依、相爱一生的故事也让许多有海外生活经历的观众感同身受，纷纷表示“隋东风的孤独我懂！”
黄轩杨采钰异国相守
徐帆一句台词戳中观众泪点电影《只有芸知道》由冯小刚挚友张述的真实经历改编，讲述隋东风与罗芸在异国他乡相濡以沫的爱情。影片以倒叙的方式讲述隋东风与罗芸的故事：罗芸离世后隋东风孤单的生活、十五年如一日平淡却幸福的婚姻、初识时充满激情与快乐的恋爱，跟着隋东风为妻圆梦的旅程，两人在海外生活的种种美好记忆扑面而来。因为背井离乡，两个异乡人的相爱相守本就难得，这也让罗芸离世后，隋东风独自一人的生活更显孤独。首映现场就有观众感慨：“我有个叔叔在国外开了二十年餐馆，他就像隋东风那样孤独，能感受到他内心深处对爱的渴望。”隋东风与罗芸的“媒人”林太也是如此，因为丈夫的离世，林太独自居住在新西兰。在隋东风与罗芸的新婚夜上，她触景生情，回想起自己的丈夫，痛哭道：“想他！”林太的一句话也让无数观众泪崩：“半路被留下的人太苦了”。
隋东风罗芸海外相爱
《只有芸知道》勾起“下南洋”记忆影片的时代背景放在了上世纪八十年代，隋东风与罗芸正赶上当时的出国潮，才有了后来在新西兰发生的动人故事。回溯中国的发展，国人上一次较大规模的出海热潮，还是从明朝就开始的“下南洋”。明朝时因郑和下西洋的发现，东南亚地区开始跟沿海一带有了密切往来，广东、福建、浙江等沿海省份逐渐有人到新加坡、马来西亚等地发展，那时形成了第一次“下南洋”。到了清末民国，国内动荡，很多人迫于生计漂洋过海到东南亚务工，这次形成了“下南洋”的移民大潮，很多人扎根在东南亚，生活至今。因此，福建、广东包括浙江等地有很多人在东南亚都有亲人，其来源就在于此。这些在南洋生活的华人中不乏像电影中隋东风与罗芸这样的夫妻，在患难中相依为命、彼此扶持，走过人生的风风雨雨。电影《只有芸知道》也勾起许多观众对于这段历史的记忆，有观众看过影片后动情表示：“扎根异国的苦与痛只有经历过的人才懂，所幸有她一直陪伴在身边，生活才有了奔头，无法想象自己如果是影片中的隋东风该如何面对挚爱的离去，希望所有相爱的人都能相伴一生，你在哪儿，哪儿就是家。”
我非常喜欢看书，因为书不仅能让我获得知识，提高写作能力，还能让我在闲暇之余丰富文化生活。《生命的另一扇窗》这本书就深深地吸引了我，让我明白了许多的人生哲理。
其中令我感受最深的一篇文章是《心是一颗会开花的树》。这篇文章主要写的是：一个女孩和她的弟弟曾一起度过快乐的童年，可就在参加工作后不久，弟弟便在一个工地上出了工伤。弟弟受伤后，起初情绪很低落，只好用音乐来疗伤。后来女孩和她的弟弟故地重游，见到洋槐树时弟弟主动要求照相。这个时候，弟弟的心结已经打开，他知道挫折只会让人变得更坚强，更有力量。读了这篇文章，我明白了：人这一生不可能总是一帆风顺，总会遇到这样或那样的挫折与考验。生活中的风风雨雨，我们都应当勇敢地去面对，凭借心中的信念，一定能抵达幸福的彼岸。就像文中的结尾说的那样：心是一颗会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底下的根须，就是默默的承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历怎样的风雨，依然能凭借一缕馨香，从容抵达幸福的彼岸。
记得那是我刚开始学小提琴的时候，我拉得并不怎么好，也没有其他人学得快。因此我开始灰心丧气，认为自己不懂音乐，也永远不会学好小提琴。因此我开始上课不认真听讲，回到家里也不好好练琴，只是敷衍了事，而且拒绝和妈妈谈论任何关于小提琴的事。妈妈察觉到了我的变化，问我是怎么回事，我把自己的想法告诉了妈妈。我对妈妈说：我再也不想学小提琴了。妈妈说：孩子，不要灰心丧气，生活中遇到的挫折，我们都应当勇敢地去面对，只要你坚定不移的朝着目标去努力，就一定会战胜挫折的！现在，你只是遇到这么一点小小的挫折，难道就战胜不了它吗？学得慢怕什么，只要勤于练习，就一定不会比他们差！”我想了想，妈妈说的对，我只要勤于练习，就不会比他们差。于是，从那以后，我每天都坚持练琴，我的琴艺有了很大的长进，渐渐地，我发现自己比他们任何一个人拉得都好，就连老师也时常表扬我。我高兴极了。我真正的理解了妈妈所说的话。
《生命的另一扇窗》这本书使我受益良多，它让我明白：人生要有目标，并要坚持不懈地去努力，尽管会遇到一些挫折，但只要你不自暴自弃，就一定会成功。不管你是什么样的人，都要尊重他人，才能赢得他人的尊重。只有那些紧紧盯住脚下，一步一个台阶往上走的人，才能登上山顶。谦虚是进步的阶梯，傲慢是成功的绊脚石。
翻开泛黄的纸页，浓浓墨香中，是家里流露出的真挚父爱。读罢全书，傅雷对孩子的谆谆教诲和他真诚直率的人格魅力，无不令人钦佩和感动。
《傅雷家书》就是这样一部苦心孤诣的教子篇，贯穿全部家书的情谊，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够严肃、一丝不苟的对待一切，做一个德才兼备，人格卓越的艺术家。
作为父亲，傅雷教子极严，可他又具有令人感动的真诚和朴实。在送走将去波兰的傅聪后，离别之悲不由的唤起傅雷对往事的回忆。在家书中，他深刻的反省自己，后悔自己当初不近人情的教育“我良心上的责备简直消释不了，我永远补赎不了这种罪过。”父亲能够对儿子真诚的道歉，一切的爱，都在父亲的忏悔中彰显出来。
傅雷教子，始终保持着以德为先，做人为本的原则“做人第一，其次才是艺术。”很少有人教育艺术学生如此多的道德，傅雷在育人方面可谓呕心沥血。他告诉傅聪，永远保持一颗赤子之心，只有心灵无比纯洁才会将艺术表现的动人，这与傅雷的直率和坦诚是分不开的。父亲从小給予的爱国主义教育也没有白费，即使远在波兰，傅聪仍然热爱着祖国，坚持父亲給预的信条，始终没有背弃他的祖国。
当然，对于傅聪的努力换来的成绩，傅雷也是由衷的为他骄傲和自豪，在高兴之余也为傅聪的坚强，不为胜利冲昏头脑而安慰。“多少过分的谀辞与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！”傅雷就是儿子的良师益友，辛勤教育又不忘衷心赞美，衷心赞美不忘谆谆告诫，深沉无言的父爱，皆凝聚其中。
一封封家书，将相隔万里的两人的心连在了一起，一边是孩子勤奋的练习，另一边的父亲却殷切地注视着他的每一次心脏的律动，设身处地的预想他在前行道路上会遇到的各种情景，并替他做出预案，为他寄去各种书籍作为养料，在这里我们不仅看到了傅雷高深的艺术造诣，也看到了一颗崇高的父亲的心。傅聪也从书信中吸收了丰富的精神养料，好像父母仍然在他身边，时时给他指导、鼓励和鞭策。家书给予傅聪成长的力量，让他去战胜各种困难和魔障，找准自己人生的方向。
傅雷就是这样将自己的爱与期望诉诸笔端，寄给远在异乡的儿子，从不间断。在一封封家书中，我读出了傅雷的真意：“我还不甘落后，还想事事、处处追上你们，了解你们，同时也想竭力把我们的经验和理智献给你们，做你们一支忠实的手杖。如果有一天你们感到这根手杖是个累赘的时候，我会销声匿迹，决不来绊你们的脚。”肺腑之言，舐犊之情，不经意间眼泪就在眼眶里打转。掀开扉页那张照片，傅雷专注的给孩子写信的情景更平添一份感动，那份执着真挚的爱在心中挥之不去。
《傅雷家书》读完了，而天下父母爱子之心是永远不变的。所以，珍惜与父母相处的每一分钟，用心感受父母的爱吧，这也是做为子女的报答。
时隔两年，我又一次看了《开学第一课》。说实话，有两期没看，今天再次坐在电视机前，心里还是有些小激动的，也充满了疑问：今年的主题是什么？又会有什么新的惊喜？我又会学到什么新知识？懂得什么人生哲理？……好了，随着久违的开场曲《开学第一课》，我的知识之旅逐渐拉开帷幕……
这次的主题是“创造向未来”，哇，听着就很有科技感，现在中国的科技这么发达，可我却对此一知半解，现在，让我赶紧恶补一下吧！
首先讲的是奋斗。由我国著名演员成龙给我们讲了他的奋斗史。我们都知道成龙拍的是武打片，所以，需要拍很多危险的镜头，我知道那很苦，会经常受伤，但我没想到，成龙对“演员”的敬业程度已经达到了极致！他说：“我受过的伤，从头发尖到脚底板，没有一处是完好的。”我震惊了，但同时也在思考：这样的拼搏，怎么可能不成功！如果我们在学习上想叫苦叫累，想要放弃的时候，那就想想那些真正努力的人，也许就不觉得苦，不觉得累，也会更努力一点！
其次讲的是专注于拍纪实照片的解海龙，他主要专注于山区艰苦条件的拍摄，在一所贫困小学里拍摄了许多令人沉思的照片，上面孩子们的求知欲打动了所有人，即使我没有那种经历与感受，我的鼻子也还是一直酸酸的，当年这些孩子一直坚信“知识能改变命运”，如今，他们长大成人，各自有了稳定的工作和家庭，他们一直想感谢的人还是当年给他们拍照的解海龙！
节目后面就主要是一些有趣的科学实验，比如“非牛顿流体”，它是由一些过期的淀粉和水混在一起制成的，虽然这个“非牛顿流体”我早已了解，但再次了解后，还是别有一番趣味！
令我印象最深的实验是“无壳蛋生鸡”。它的意思就是把蛋壳去掉，人工把蛋黄生成小鸡。当嘉宾经过一次次的失败后，终于打出了一个完整的蛋黄时，我也被带动着欢呼雀跃，看到蛋黄里的一颗小心脏在跳动，我仿佛也感受到了生命的魅力！
当然，这期节目最大的亮点就是我国第一架大飞机C919试飞成功！原本，我并不了解“大飞机”的概念，再看模型，好像跟普通的客机差不多吧，但爸爸告诉我：别看它的模型普通，其实里面是可以装好几辆装甲车的！听完，我又被震撼了！听C919的总设计师吴光辉介绍说，全球20%的飞机都运输给了中国，所以说，对于飞机制造，中国的担子可是很大的，吴总设计师为了这个C919，在十年的时间里把一头浓密的黑发变成了稀疏的白发，可见他对国家出的力是不可限量的！我将来，也一定要做一个可以为国家出力的人！
在我的震撼和兴奋中，《开学第一课》悄然落幕，这期节目告诉我：在前行的道路上，需要我们敢于尝试，不断探索，只要坚持不懈，一定能够克服重重困难，创造出新的奇迹！
70年前抗美援朝战争的硝烟已然消逝在历史的长河中，18万中国人民志愿军把生命留在了异国他乡。
今天生活在和平年代的我们，通过这样一部经典而令人印象深刻的电影重温当时的记忆，内心深处是感动，感谢我们的先人用生命以及顽强的意志，为我们拼来今天的大好河山、乾坤盛世，然而心灵深处更多的是震撼，电影镜头中有不少惨烈悲壮的画面，翻阅史书，真实的战争远远比几个电影镜头要残酷。想起小时候每到周一大家都要升国旗唱国歌，那个时候的自己总感觉歌词里那句“用我们的血肉，铸成我们新的长城”有点太过于血腥，在观看《金刚川》后，我明白了一句简单的歌词，记录的是歌词作者对当时战争的准确描述，生活在和平年代或者说是一个更繁荣更幸福的时代，我们不仅要知足，更要铭记历史。
生长在社会主义国家，我们从小接受爱国主义红色教育，十几年的教育让我了解不少历史，那些书籍以及影视作品里的历史，虽然了解过，但是远远没有体会到他的深刻意义。在和大家集体观看电影《金刚川》后，看到了在整个战争中，“跨过鸭绿江”这个看上去简单的事情，都让我们的先辈们付出宝贵的生命，也就不难理解“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！”这样一句歌词为何会在我们国家流传。所以在电影结束后，我去写了我人生中第一个影评，希望有更多国人能够看到《金刚川》，看到我们的先辈如何在战争中用信任铸长城，不计生死英勇奋斗，在我们广袤的中华大地乃至异国他乡，都曾经洒满先烈们的鲜血，我们今天的幸福生活也是在前辈们的功勋簿上继往开来。
记得小时候去一个爷爷家做客，当时爷爷已经白发苍苍，我对他的印象就是他穿着军装坐在轮椅上，胸前挂满了勋章，一直在唱战争年代的军歌，他给当时还在上小学的我讲他在抗美援朝战争中的故事，我听得有点懵懵懂懂，甚至觉得有点枯燥，长大后的我，却恨不得当时自己再大几岁，这样就可以听懂他讲的故事了。抗美援朝战争是老爷爷人生中的高光时刻，是我们新中国历史上浓墨重彩的一笔，值得我们每一个人去铭记。
“一切历史都是当代史”，当前国际形势下，中美关系降到历史冰点，通过新闻媒体我们也看到盛世繁荣的背后，依然潜藏着危机。先辈们为我们换来了和平的生活，而我们这一代人依然要接过先辈们的接力棒，继续奋斗。这种感受很宏观，曾经，有一位姐姐给我讲过很多次我们年轻人再过多少多少年，在这个社会以及家庭中都是中流砥柱，要担多少责任，我当初感觉这种宏观方面的家庭责任和社会责任距离我们太遥远，但是现在想想，把宏观拆解开，不就是我们一个一个鲜活生动的个体，不就是我们每一个“小人物”自强不息奋斗不止的微观画面吗！