当品味完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。但是观后感有什么要求呢？的小编精心为您带来了城南旧事的观后感【优秀4篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
半个世纪过去，我仍忘不了北京城南的那些景色和人物。我说：“把它们写下来吧。”就这样我写了一本城南旧事。
伴随着历尽沧桑的作者的回忆，影片渐渐开始。电影主要讲述了主人公英子的童年生活。以散文般的形式，通过四个小故事的相互递进。全面展现了作者的童年生活，在这童年中，有快乐，也有惆怅。有烦恼，也有迷茫。所有这些交织在一起构成了一本《城南旧事》。其中，最让我感动的就是关于爸爸去世的片段。我闭上眼睛，这个情形仍在脑海中回放。
小学毕业的英子，最后一次来到爸爸的床头。爸爸那饱含泪水的眼睛凝望着英子，嘶哑地说的那一句：“你恨爸爸么？”空气似乎停滞了流动，舒缓的背景音乐响起。望着爸爸那双眼睛，英子慢慢地说了一句“不恨。”一瞬间，泪水在我的眼眶打转。鼻头酸酸的，我再也忍不住，几滴泪珠从我的脸颊滚落下来。影片中，许多人物都随着英子的长大而逝去。疯了的秀珍和小贵子，为了求生迫不得已走上盗窃之路的小偷。两个子女先后而去的宋妈，都依次逝去。到最后爸爸也走了，英子也长大了。刚满十三岁的英子，匆匆告别的童年，肩负起了家庭的重任。纵观英子的同年，我们与一个个悲剧中，更多的看到了英子的童真。
影片刚一开始，英子学骆驼咀嚼的模样就让人忍俊不禁。到后来，再把抹指甲用的白矾当作可以吃的冰糖，就更有意思了。再到后来，英子初见小偷时，可以看出小偷因为害怕英子发现内心已经忐忑不安。可当英子沉思了一阵，慢悠悠的猜测小偷蹲在草丛里只是在大便时，不知道有多少人和我一样在荧幕外开怀大笑。英子无论走到何处带来的总是童真，给那些故事过滤了悲伤。
影片播完了，英子的童年也结束了。从影片定格在爸爸的坟墓上那一刻，英子已在心中默念“童年再见。”
童年是快乐的汇聚地，我们在快乐中成长，有许多故事也悄悄地发生在我们身上，我爱童年，也爱把它表现的淋漓尽致的那本书——《城南旧事》。 城南旧事的作者是林海音先生（一般有学问的人称为先生），我第一次接触到她是在《读者》上面，当时我还不怎么了解她，只知道林先生是个天才，与我是遥不可及的。直到读了这本书，才知道她和我们一样，小时候也是那么的天真，那么的快乐。 窃读，是林海音上学时每天必做的事儿，因为她爸爸去世后，家里非常穷，她买不起书，只能去偷看。嗯，比起林先生，我们现在可幸福多了。现在我们可以光明正大地坐在书店里看书，而且还有超大的免费图书馆，宽敞明亮的大厅，温暖舒适的座椅，干净整洁的环境。我常常呆在图书馆里，一泡就是一整天。唯一和林先生不同的是，我看书时最讨厌别人来打搅！废寝忘食也成了我看书时的代名词。我非常非常非常非常喜欢看书。因为我爱闻书香，爱看黑体字，更爱读故事。我真的不敢想象，如果我的生活里没有了书，会变成什么样子，一定会无比枯燥吧！
我最爱读《我们看海去》这篇文章，因为这个故事把林海音先生小时候的事儿描写的清清楚楚，特别有趣。她还讲了在小学一年级时，表演“麻雀与孩子”的经历和自己当时的心情。童年的记忆是每个人心中最深刻的，就像萧红，她不是也在《呼兰河传》中把儿时看见的晚霞描写的像魔法师一样，一会儿变成了小狗，一会儿又以骏马的形态出现，有趣极了！我的童年也如林先生和萧红一样，快乐，傻气。 有一次，我和爸爸妈妈一起回东阳老家看姑奶奶，一到家，我就拉上老妈家门到口的田里烤番薯。先挖了个浅 浅的洞，抓过一把枯草，塞进几个番薯酒开始烤起来了。烤到一半，干草不够了，我就去找，冬天的田野里，到处是枯草。这儿一簇，那儿一丛。可这哪儿够呀！远远的，我望见一个大大的干草垛，哇，这可把我乐坏了！那么多干草，够烧一天了，我飞速跑过去，捧了一大堆干草回来。“干草啊，尽情地烧吧！”我乐滋滋地把干草塞进火堆里。咦，怎么搞的？手里黏黏的，只见棕黄色的东东粘满了我的手。不好！牛粪？嗅一嗅，一股臭气扑鼻而来！天哪！我立即跑到水池边，拼命搓洗。 结果呢？虚惊一场，姑奶奶说那不是牛粪，只是一块像牛粪的泥土！ 快乐，将永远陪伴着我，童年，永远美好的记忆。《城南旧事》，谢谢你给我了快乐的时光，快乐的感觉真好！
是第四代导演吴贻弓拍摄于1982年的影片，改编自著名作家林海音的作品。影片摒弃了戏剧化的处理效果，并没有跌荡起伏的剧情和激烈的的大喜大悲，而是以一种散文化的、抒情的格调，成功地再现了原作的那种充满了“回忆感”和“往事感”的神韵。
散文化的结构
导演吴贻弓虽然没有用戏剧化的情节来推动剧情一环套一环地发展。但是，他营造的那种情绪很好地将三段小故事连接到一起。
导演从小英子遇到巷子口的疯女人引出了第一段故事。这是关于疯女人秀贞和她的女儿小桂子（妞儿）的故事。在这一段故事里，导演用了双线结构，一条线索是疯女人秀贞，另一条便是妞儿。妞儿的引出，是通过妞儿去买酱，伙计欺负她，而小英子为其“出头”，两人成为好朋友引出的。一边，通过秀贞前言不搭后语的倾诉叙述了她的`爱情遭遇，一边通过和妞儿的友谊及妞儿的遭遇将故事发展。同时，还以母亲和宋妈的谈话揭示了事情的缘因。
可以说，故事完全是以那种缓慢的、情绪化的速度发展的。秀贞颠来倒去地讲着自己和大学生的故事，抒发着自己对爱人、对女儿的思念，导演通过几次秀贞和小英子的接触刻画了秀贞。第一次是出场时，两者都没有说话（小英子被宋妈拉走），只有眼神中的交流，秀贞眼中的渴望以及小英子忽闪着的眼中的纯真。第二次秀贞拉住小英子，小英子抽回手，说自己不是小桂子，秀贞眼中流露出明显的失望。第三次小英子帮秀贞把大学生的东西拿出去晒，回忆中的秀贞十分幸福，在她眼里，小桂子爸爸仅仅是走了，出门了，还会回到她身边，而她更是为小桂子做好了衣服，等着她穿。第四次，秀贞强烈要求小英子带小桂子回家。第五次，也是最煽情的一次，秀贞回忆自己和大学生的相知相识相恋，“那一笑”“缘分”， 秀贞叙述时插入的院内的景物，将怀旧和思念之情推到了顶峰。第五次，秀贞问小英子自己是不是疯子，她在清醒和迷糊之间痛苦地挣扎着，她也知道爱人和孩子不太可能回来，但她还是希望着。
妞儿这头，导演自然地叙述着这两个孩子的友谊。她们一起喂小鸡、荡秋千，一起嬉戏。很多时候，她们并不说话，只是在一起，但是我们明显能感觉到二者之间的情感交流，啾啾的小鸡，晃晃悠悠的秋千，都给人一种童年的纯真的怀念。妞儿的身世是通过看到妞儿被她父亲驱赶引出的，然后便是妞儿和小英子的诉说。妞儿哭泣着，小鸡绕着她们转着圈，英子什么也不说了，只有用大眼睛看着妞儿，一种哀愁的情绪一下子抓住了观众的心，此处无声胜有声。
我很喜欢这部影片，但是，我认为它也存在很大的不足。第一，“秀珍的故事”太啰嗦了，占了整个影片的三分之一，在结构上不合理，显得头重脚轻；第二，它的结尾太匆忙了，至少应当拍出垂落的夹竹桃，那是爸爸最喜欢的'花，也应当拍出小英子毕业典礼上唱骊歌的样子；第三，爸爸的严中之爱没有充分展现出来，影片中只能看到爸爸的爱，而没有看到他的严，但是，我们的课本中是有的，而且还很详细。
好了，好看的影片看完了，批评也做了，我也要和《城南旧事》告别了。就用影片中不断响起的骊歌来做个告别吧：长亭外，古道边，芳草碧连天……