在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，如下是编辑给大伙儿整理的六一儿童节快乐作文500字【优秀9篇】，希望对大家有所启发。
一年一度的六一儿童节到了，我们学校展开了热烈的庆祝活动。
早晨，老师安排我们在教室里看电影——《哈利·波特》，同学们看得津津有味。
午饭后，学校又组织我们在体育馆看表演。表演开始了，第一个走向舞台的是一年级的小弟弟们，只见他们手上都抱着一个篮球。哈，原来是表演“篮球韵律操”。当一首节奏感极强的音乐响起时，同学们就随着节奏拍起篮球，那干净利落的动作恰恰到位。看得台下的同学们眼花缭乱，音乐一停就响起雷鸣般的掌声。
“人之初，性本善，性相近，习相远。这是我们常背的`《三字经》，下面有请三年级朗诵《三字经》。”听了这话我不免紧张了起来，因为要我上场了。我和其他同学一起走上了舞台。这一次表演，同样赢得了热烈的掌声。
除了表演，我们下午还玩了一个有趣的游戏——“你来比划我来猜”。我们这个小组由我来猜。只见同学们七嘴八舌地为我“介绍”题目：“这是猴子最爱吃的，是黄色的。”“香蕉！”我大声回答。这是最简单的题目。还有一题很难：只见同学们捂着牙齿，我不太确定地猜测：“牙痛？”同学们拼命摆手。“看牙医？”还是错！最终我们组以猜对十题的成绩告终。
放学时，我们每人得到了一份礼物——眼罩。真是一个有趣的六一儿童节！
六年的`小学时光如同时空穿梭，匆匆而去。也许六年的记忆会被时间的河流冲刷，但是那一幕幕快乐的时光却永远扎根在脑海中。
儿童节又不期而至了，一场场激烈的赛跑、一个个精彩的节目，令我最难忘的却是那场热血飞扬的篮球赛。那天正午艳阳高照的时候，比赛开始了，以前的比赛都是几个人这次班级里会打篮球的男生纷纷上场，我们身穿篮球服在操场上奔驰，比赛正式开始了。老师把球向上一抛，只见小昊轻松一条把球拍落，鸳鸯一个健步冲上去抢到球后立马向篮筐，我连忙冲去拦截成功抢下篮板球立马后抛传给小罗，突然洪博闪出劫走篮球又立马奔向球框我紧随他趁机将球拍下一转身传给小林，他接住球立马加速奔向我方球篮，谁知加速太快不小心连球带人一起冲出口界外。运吉将球传给鸳鸯，他一路飞奔将球投入球篮，我们落后2分。接下来我方发球我用尽全身力气从敌方半场发到我方半场，小罗一跃而上接住球一转身一个三分球应声而劲。3：2暂时领先一分。接着运吉发球，鸳鸯接住球想要投一个三步篮，球没进，我一跳，轻松抢走球我传给小罗，忽然，洪博又一次中路杀出，抢走球后立马传给鸳鸯，鸳鸯又一次头三步篮，这一次进了，我们以一分之差输给了他们。
日月穿梭，光阴似箭，六年的童年生活如同白驹过隙一样飞快流逝，那一幕幕在脑海中浮现，六年里，我们在这里飞奔，驰骋，尽情欢笑，留下的是那忘不掉的快乐回忆。
我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品，去领自己喜欢的礼物，老师发给我们每人一本书作为六一节礼物，再每人发一份大家爱吃的麦当劳。
整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢！还有爸爸送给我的小汽车玩具，还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。
我以前的六一儿童节都是和同学们表演节目，还有老师会分东西给我们吃，然后发一套漂亮的运动服给我们。可是我现在是小学生了，不是幼儿园的小朋友了，所以今年的六一节我想可以由我们自己去设计，过我们想过的六一。
我想和全班同学一起玩一个有趣的游戏；就是大家可以活动起来考脑筋急转弯。还有每个同学都可以带一样礼物写上自己的名字，然后把它放到一个大箱子里，给每一位同学抽。无论是抽到了那位同学的礼物，我想大家都会高兴的。
我计划中的“六一儿童节”是这样过的：每个同学自己准备一份礼物，然后都放在一起并打乱顺序，让每位同学抽签一次，抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他(她)。
让每个小组(分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组)，背诵古诗、唱歌，再在小组中选出一人猜迷语，大家还可以玩抢椅子游戏。
还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！在这个美好的季节里，我们迎来了期盼已久的 “六一”国际儿童节。首先我代表全体少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！向辛勤培育我们成长的各位老师致以深深的谢意！让我们真诚的道一声：“老师--您辛苦了！”
今天，我们欢聚在一起，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝我们的节日。作为莒县第五实验小学的第一届学生，我们感到特别的荣幸和自豪！这里有全县一流的教学设施和优秀的教师队伍，我们在这温馨和谐的校园里健康成长，快乐无比！我们一定不会辜负家长、老师对我们的殷切希望，一定会珍惜今天优越的学习环境，刻苦读书，发奋学习！坚持锻炼身体，做德、智、体全面发展的好学生，努力争做四好少年，成为21世纪的合格接班人！
同学们，我们是新世纪的少年，是展翅欲飞的雄鹰，新世纪的宏伟蓝图要靠我们去描绘。祖国美好的明天要靠我们去建设。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
最后祝 各位领导、各位来宾、各位老师：身体健康、万事如意！祝同学们节日快乐！天天进步！” 谢谢大家！
各位老师、亲爱的同学们：
么站中心小学20~~年六一儿童节庆祝活动在上级有关单位、领导的关心支持下，在全校师生的积极参与和不懈努力下，现在就要落下帷幕。值此机会，我仅代表学校向演出中表现突出、成绩优异的班集体和个人表示热烈的祝贺【停顿，掌声】!对大力支持我校六一儿童节的相关单位、领导和各界人士说一声“谢谢”【停顿，掌声】!对为本次活动付出辛勤劳动的全体辅导员、老师和队员们说一声“大家辛苦了”【停顿，掌声】!
举办本次庆祝活动，不仅仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，同时也是对我校素质教育成果的一次大检阅，为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。在活动中，同学们培养了兴趣、陶冶了情操、发挥了特长、锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感，体现了蓬勃向上的精神风貌，既丰富了校园文化生活，又推动了我校素质教育的全面实施。
老师们，同学们，虽然本次活动已经结束，但是通向艺术殿堂的大门永远为我们敞开。在此，我真诚的希望同学们要以此次活动为起点，戒骄戒躁，用文化和艺术健全人格，不断提升思想境界。也希望全体教师继续发扬本次活动表现出来的团队精神和敬业精神，以高度的主人翁姿态和饱满的工作热情投入到今后的工作中去，为么站中心学校各项工作的持续健康发展贡献自己的智慧和力量！
最后，祝同学们学习进步，天天快乐，祝全体教师身体健康，工作愉快！
谢谢大家！
尊敬的各位来宾，老师们，亲爱的少年朋友们：
下午好！
在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，校园内彩旗飘扬，笑脸绽放。我们又迎来了喜庆的日子——“六一”国际儿童节。在这欢庆的时刻，请允许我代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺：祝小朋友们节日快乐！向各位来宾表示最热烈的欢迎！向为你们健康成长付出辛勤劳动、倾注无私爱
心的全体老师表示最由衷的感谢和最崇高的敬意！
亲爱的少先队员，你们正处于一个充满希望和挑战的时代，你们正生长在一个繁荣兴旺的时代。你们是祖国的希望，民族的未来，你们是天之骄子，时代宠儿。今天，你们在大圈实验学校愉快地学习，快乐地成长。明天，你们将成为祖国的栋梁。
同学们，你们是新世纪的小主人！你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。祖国现代化建设大业要靠你们去实现！中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成现代化建设需要的人才。因此，希望你们能严格要求自己，在家中做个好孩子，在学校里做个好学生，在社会上做个好公民。
少年朋友们，希望你们好好学习，天天向上。少年好学，必成大器，未来世界是属于你们的！
让我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花那样灿烂！愿每一个同学都拥有六月阳光那样绚丽的童年！愿每位来宾、老师们青春永驻、童心永存！预祝演出圆满成功！
儿童节快到了，所有的学生都穿上了新衣服、新裤子和鞋子。一大早，我就起床准备第一个去上学。但是一到教室，基本上所有的同学都已经到了。
班长和我们谈了装修教室的事。我们每个人都被分配了任务，一些烤架，一些气球和一些板书。我们把教室打扮得很漂亮。老师到了之后，惊叹不已，称赞道：“哇，你真能干，把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们，我们感到快乐。
早上二(1)班的同学来我们教室，老师说比较热闹。我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。小朋友，想知道我们演过什么节目吗？我们的节目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》，时装秀，魔术…
到了下午，雨渐渐停了，学校组织在以前的操场上看各班的表演，同学们高高兴兴的来到操场。我们两个班合作演出的节目是教科书剧《揠苗助长》。演出前，老师给我们精心打扮。每节课表演的`节目都很好看，我手心都红了，哈哈…
看完节目后，班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。
今天是六一儿童节，我早上早早地起了床，兴奋地来到了学校。
到了教室，李老师先说明了玩游戏时的要求，然后选了十二位同学分成两批做“志原者”为班级服务。我是“志愿者”中的第一批。游园会开始了，我和另外五位同学开始当第一批“志愿者”，第二批的“志愿者”则先去游园。
我们班的游戏规则分为两步：先用头顶气球十秒不落地即为成功；再把装满水的盆子里的乒乓球吹出盆外，共两次机会。我和莫淇楦管理第一部分。
我先让三位同学到讲台前，然后慌忙地把他们排到相应的位子上，又急忙拿来三个气球，每人分一个。当莫淇楦喊“开始”时，同学们开始卖力地顶头上的气球。我在一旁当“裁判”，看他们头顶上的气球是否落地。由于不熟练，一开始感觉自己手忙脚乱。渐渐地，我便非常熟练地做了起来。我先从前一批玩游戏的同学手中拿过气球，立刻交到这一批玩游戏的同学手上，不紧不慢地把下一批同学排到相应的“等候席”上。最后，莫淇楦喊起“开始”时，我就专心地看着他们头上的气球是否落地。
大家顶气球的样子各不相同，有的头一点一点的，像在啄米的小鸡；有的腿一曲一伸的，好像随时就要跳起来；还有的眼睛一直盯着气球，生怕顶了个空仿佛整个赛场上的人都在疯狂地跳着“鞠躬舞”，真有趣！
一小时后，第二批“志愿者”也陆续回到了教室。我深深地吐了一口气，说：“终于下班了！”说完，我赶紧跑到其它班去玩游戏了。
这真是个快乐的儿童节呀！
六一，是我们儿童最喜欢的日子，就是因为这一点，学校为我们举行了一个让我们意犹未尽的活动。
当主持人满面红光走上讲台时，我们意识到，我们的节日来临了。
伴随着两位一年级同学那稚嫩的声音，我的第一反应告诉我：是一段诙谐的相声！那段相声在让我们哈哈大笑的前提下，也让我们进一步了解了相声，也让我们知道如何正确应用相声。他们讲完，底下爆发出了一阵热烈的掌声。
主持人用激昂的声音向我们介绍了下一个节目的名字，也声情并茂地念出了开场白。可现在，我们的注意力都集中在了一位身着粉色纱裙女孩的身上，她用婉转的声音谱写了一首美妙的歌曲。她唱的歌让我们听的如痴如醉，陶醉在其中，也仿佛带着我们出现在了梨花树林里，这让我们久久不能自拔，演绎完，我们以最热烈的掌声感谢了她的演绎。
让我最感兴趣的莫过于能体现中国文化博大精深的京剧了，复杂的衣服，彩绘的面庞，逼真的大刀，生动的表现了关羽的勇猛，还有我们有些听不懂的京剧台词，仿佛一个从三国中穿越过来的关羽活灵活现，中间几次我都有些想站起来的冲动可是后面有同学所以我也就控制住了我自己，可我还是处于一个半蹲的姿势，生怕错过了任何一个细节，而看不到完整的京剧。京剧。体现了中国文化的博大精深。
合唱队以一首《向梦想出发》结束了整个六一的大会，这首歌激昂向上，鼓励我们向梦想出发，不要在意别人的眼光。
这次六一大会真让我们意犹未尽，希望明年，我们的倒数第一个儿童节会更加精彩有趣！